第第#頁共4頁下學(xué)期學(xué)業(yè)水平階段性測試五年級語文試題基礎(chǔ)知識一、讀拼音寫出相應(yīng)的漢字。TOC\o"1-5"\h\z— — \ X/ \Z \ \Z — \ \ V \z 、 \1a au a 1al iue a e a（ ） （ ）二、把下列詞語補(bǔ)充完整。（ ）裝（ ）裹 （ ）寢（ ）食 （ ）不（ ）勝（ ）心（ ）欲 抓（）撓（ ） 負(fù)（）請（ ）三、填空。1、草鋪 ，_笛_弄 。_這_是_（__）_朝_詩人（ ）寫的，抒發(fā)了詩人 —的情感。讀_這首古詩詞，你眼前浮現(xiàn)出的情景，讓人體會(huì)到的樂趣。、怪生 ，不是 。選自古詩《 》，作者是（）朝的（ ）。這句話的意思是 、莫等閑， , ！不積跬步， —的不積細(xì)流，的寫一幅數(shù)字聯(lián)： 寫一句歇后語： 四、句子訓(xùn)練。1、兒應(yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽?！保ㄕf說句子意思。）、這比山還高比海還深的情誼，我們怎么能忘懷？（換一種說法。）、大家認(rèn)真討論并聽取了班長關(guān)于讀書的發(fā)言。（修改病句。）4、大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。（用自己的話說說句子意思。）基本技能五、閱讀耐磨的人生我的一個(gè)朋友在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里，我到他的小書屋去選書。我本來打算要穿一件涼爽的短袖汗衫出門的?？墒?，臨行前我還是毅然換了一件長袖衫——我忘不掉兩年前他在酷暑時(shí)節(jié)穿一件長袖衫對我說“我今生再也無福穿短袖汗衫了”的悲苦神情。我希望這件長袖衫從我身上蒸出淋淋汗水，希望這淋淋汗水能多少減淡一點(diǎn)朋友的哀傷和痛楚。當(dāng)我出現(xiàn)在那間小書屋時(shí)，朋友熱情地迎上來與我握手。兩只左手緊緊相握的瞬間，我倆都忍不住看著對方的衣衫大笑起來——因?yàn)?，朋友居然穿了一件短袖汗衫。朋友說，謝謝，我知道你的良苦用心。倒退兩年，我還真的特別需要你這樣做，但現(xiàn)在不同了??不瞞你說，剛出事的那陣子，我認(rèn)為我活不下去了，我說什么也接受不了沒有右手的殘酷現(xiàn)實(shí)。我笨拙地穿衣，歪歪扭扭地寫字，刮胡子的時(shí)候，把臉刮得鮮血淋漓，上廁所都十分十分不方便??我哭，我鬧，我摔東西，我把腦袋剃得溜光來發(fā)泄。后來，我就勸自己：別想那只手了，行不？瞧瞧人家古人多么豁達(dá)，滿嘴的牙齒都掉光了，卻說：“口中無礙，咀嚼愈健”；一個(gè)叫達(dá)克頓的外國人，曾以為除了雙目失明以外可以忍受生活上的任何打擊，可他在60歲的時(shí)候，卻真的雙目失明了。這時(shí)候，他說：“噢，原來失明也是可以忍受的呀。人可以忍受一切不幸，即使所有器官都喪失知覺，我也能在心靈中繼續(xù)活著?！甭?，我平靜下來。我開始穿著短袖汗衫出門，坦然地面對人們異樣的目光。我終于明白，我其實(shí)有一條韌性十足的命，它遠(yuǎn)比我想象中的那條命耐磨得多??那一天，我倒空了自己的錢袋。我跟自己說：多選一些書吧，這間書屋的書一定富含靈魂之鈣。1、給下列的詞語寫上近義詞。哀傷（ ） 忍受（ ）2、這篇短文主要寫了一件什么事？3、“朋友說，謝謝，我知道你的良苦用心”一句話中的“良苦用心”指的是什么？請聯(lián)系上下文回答。4、當(dāng)你看到這篇短文的題目的時(shí)候，你想提出什么問題？請你讀完文章后自己回答。提出問題：回答： 5面對人生的坎坷，“我”的朋友對人生的態(tài)度有什么變化呢？想一想是什么原因使他發(fā)生了這樣的變化？6讀了短文，你一定會(huì)有許多感觸吧，請用幾句話把你的感悟?qū)懴聛?，你一定?綜合能力同學(xué)們，童年是美好的，友誼是純真的。在你的童年生活中一定發(fā)生過很多快樂、難忘或者有趣的事，請拿起筆，用文字的方式記錄下那美好時(shí)刻，并通過書信告訴你的好朋友。要求：、以“給義義