山西省安康市2018屆高三上學(xué)期期中考試語文試題_第1頁
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各種鼓勵(lì)原創(chuàng)的政策和措施激發(fā)了戲劇從業(yè)者的創(chuàng)作熱情,盤活了演出市場(chǎng)。同時(shí),難免有各種力量爭(zhēng)相加入戲劇的運(yùn)作,只為資助和獎(jiǎng)勵(lì),而置藝術(shù)于不顧。這也是全國(guó)上演的劇目數(shù)量雖多,.但具有時(shí)代特征、民族特色,能夠引人思考的佳作依然稀少,在舞臺(tái)技術(shù)和表演、導(dǎo)演技藝大幅提升的同時(shí),很多戲劇作品的精神品質(zhì)反而下滑的原因之一。戲劇常常是社會(huì)的縮影,折射出世態(tài)人情。伴隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和全球化、娛樂化的浪潮,近年來,戲劇界經(jīng)歷了前所未有的震蕩和變化,戲劇乃至藝術(shù)的生存環(huán)境、審美情趣都已發(fā)生了巨大變化。尤其應(yīng)該引起注意的是,放任票房、收視率成為作品效果唯一的衡量標(biāo)準(zhǔn),功利主義對(duì)于制作方、創(chuàng)作者乃至觀眾的引導(dǎo)作用不可小覷。一些原創(chuàng)劇目舍本逐末,追求外在呈現(xiàn)形式的新奇,卻忽視作品的內(nèi)涵和本質(zhì);一些劇目明知文本基礎(chǔ)差、有硬傷,卻由于種種原因倉(cāng)促上馬;盲目投資、拔苗助長(zhǎng)等問題也陸續(xù)出現(xiàn)。精美的舞臺(tái)呈現(xiàn)配上嚴(yán)重缺失舞臺(tái)劇特質(zhì)的電視劇化、空洞、平庸的劇本,都阻礙著戲劇的進(jìn)一步發(fā)展。戲劇作品若是缺失了精神世界、喪失了思想的光芒,任何所謂的新技術(shù)、新方法甚至薪形式都難逃被迅速遺忘和淘汰的命運(yùn)。在舞臺(tái)技術(shù)性大幅提升的情況下,戲劇返璞歸真,加強(qiáng)劇作和演出的精神內(nèi)涵越發(fā)顯得迫切。藝在于技,更在于心,如果創(chuàng)作者沒有發(fā)自內(nèi)心的創(chuàng)作沖動(dòng),戲劇人物的心靈碰撞與選擇必然顯得虛假。創(chuàng)作態(tài)度在很大程度上決定著作品藝術(shù)水平的高低,敬業(yè)和操守是一切成長(zhǎng)和發(fā)展的前提與保證。創(chuàng)作者若果仍處于就事論事或者堆積材料的階段,作品就會(huì)在整體上缺少創(chuàng)意和思想的火花,更多的是以戲劇的形式來講述一段生活、故事,側(cè)重展示現(xiàn)象而忽略對(duì)本質(zhì)的抓取,這就沒有深入到塑造獨(dú)特角色,探索人物心靈軌跡以及體現(xiàn)獨(dú)特情感色彩的創(chuàng)作軌道上來。戲劇水平的提升不是一日之功,只有精益求精,才能破除創(chuàng)作上的僵硬化、同質(zhì)化和模式化,從而讓戲劇作品透過外在形式,深入人物的內(nèi)心,找到直抵人類心靈之路,煥發(fā)出戲劇創(chuàng)作內(nèi)在的精神力量。當(dāng)戲劇創(chuàng)作者自覺抵御外部環(huán)境的各種誘惑,更多關(guān)注作品的內(nèi)涵及其內(nèi)在精神提煉的時(shí)候,中國(guó)話劇的潛力和活力才能真正迸發(fā)。(摘編自2017年6月28日《光明日?qǐng)?bào)》)1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.話劇進(jìn)入中國(guó)后,啟發(fā)民智,影響現(xiàn)實(shí),涌現(xiàn)出眾多優(yōu)秀的藝術(shù)家、演出團(tuán)體和大批優(yōu)秀本土原創(chuàng)作品。B.置藝術(shù)于不顧的做法,使得有時(shí)代特征、民族特色,能引人思考的戲劇佳作稀少,作品的精神品質(zhì)下滑。C.近年來,票房、收視率成為戲劇作品唯一的衡量標(biāo)準(zhǔn),制作方、創(chuàng)作者乃至觀眾都陷入了功利主義泥淖。D.創(chuàng)作態(tài)度在很大程度上決定著作品藝術(shù)水平的高低,創(chuàng)作者的敬業(yè)和操守是戲劇藝術(shù)水平提高的前提與保證。2.下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.文章首先簡(jiǎn)要介紹了話劇進(jìn)入中國(guó)后的發(fā)展、沿革現(xiàn)狀,指出當(dāng)前形勢(shì)下面臨的困境,并分析了產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因。B.文章肯定了當(dāng)前的扶持政策對(duì)于戲劇發(fā)展的促進(jìn)作用,但又明確指出這一政策就是導(dǎo)致話劇藝術(shù)水平低下的主要原因。C.文章在探討戲劇今年面臨的困境這一議題時(shí),先交代背景,接著列舉了戲劇創(chuàng)作與演出中的種種弊端與怪相,發(fā)人深省。D.文章采用了遞進(jìn)論證的結(jié)構(gòu),逐層深入地分析問題,并嘗試提出了解決問題的方法和途徑,脈絡(luò)清晰,論述針對(duì)性強(qiáng)。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是(3分)A.有關(guān)部門制度和實(shí)施的各種鼓勵(lì)原創(chuàng)的扶持政策,激發(fā)了戲劇從業(yè)者的創(chuàng)作熱情,盤活了演出市場(chǎng)。B.當(dāng)前,一些原創(chuàng)戲劇劇目追求外在呈現(xiàn)形式的新奇,忽視內(nèi)涵和本質(zhì),劇本空洞平庸,電視劇化。C.創(chuàng)造者以戲劇的形式講述生活和故事,側(cè)重展示現(xiàn)象而忽略對(duì)本質(zhì)的抓取,缺少創(chuàng)意和思想的火花。D.只要精益求精,透過外在的形式深入人物內(nèi)心,就能煥發(fā)出戲劇創(chuàng)作內(nèi)在的精神力量,提升戲劇水平。(二)文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題,14分)閱讀下面的文字,完成4~6題。壯士

周海亮100米決賽,只需保住一枚銀牌,他所代表的城市的獎(jiǎng)牌數(shù),就會(huì)躍居第一。并不僅僅是一個(gè)名次的概念,這代表著許多實(shí)實(shí)在在的東西。100米是最后一項(xiàng)賽事,那是他們最后的超越機(jī)會(huì)。他當(dāng)然有拿一枚銀牌的實(shí)力。發(fā)令槍還沒有響,他就沖了出去。是搶跑。他受到裁判的警告。氣氛變得驟然緊張。教練告訴他,銀牌,一定要拿到手。拿了銀牌,你就成為城市的英雄;拿不到,你就是城市的罪人??墒乾F(xiàn)在,站在起跑線上,他認(rèn)為自己必須第一個(gè)沖過終點(diǎn)。第二名,銀牌,對(duì)他來說,毫無意義。沒有商量的余地。只能如此。發(fā)令槍第二次想起來。他第一個(gè)彈出去。他像一只神鹿。像一陣疾風(fēng)。像一道閃電。像節(jié)奏極快的說唱或者音樂。周圍山呼海嘯,可是他聽不見任何聲音。他的眼睛始終盯著終點(diǎn)的那根紅線離他越來越近,越來越近,仿佛伸手可及……突然有人從身邊超越。是實(shí)力最強(qiáng)的那個(gè)對(duì)手,有著令人難以置信的沖刺能力?,F(xiàn)在他落到了第二名。他和第一名,只有小半步的距離。他調(diào)整著自己的節(jié)奏,拼盡了全身的力氣,試圖重新奪回第一名的位置,可是他辦不到。小半步,將成為第一和第二的距離,金牌和銀牌的距離,天堂和地獄的距離。其實(shí),他的任務(wù),不過是一枚銀牌。有了銀牌,他就是英雄??墒撬溃裉?他必須最先碰觸那根紅線。第二名對(duì)他來說,注定是一場(chǎng)災(zāi)難。終點(diǎn)向他奔來。那根紅線向他奔來??墒撬偷谝幻允切“氩降木嚯x。對(duì)手即將撞線。他即將崩潰。最后一刻,他撲向終點(diǎn)。他向那條紅線,伸出了兩手。他抓住了那根代表勝利的紅線。他把它抓得很緊。抓緊紅線的剎那,他重重摔倒在地。他飛快地爬起來,一瘸一拐跑向攝像機(jī)。他興奮得滿臉通紅。他揮舞著那根紅線,沖攝像機(jī)不停地喊,看到了嗎?紅線!我是第一名,我是冠軍!他的膝蓋上流著血,一小塊白骨清晰可見。所有人都驚呆了。人們忘記了阻止他。人們認(rèn)為他成了一個(gè)瘋子。整個(gè)體育場(chǎng)雅雀無聲,人們只聽到他一個(gè)人近似于瘋狂的吶喊,我是第一名!我是冠軍!理所當(dāng)然,他犯規(guī)了。他被取消了成績(jī)。他丟掉了那枚到手的銀牌。他成了城市的罪人。并且,終點(diǎn)的突然摔倒讓他有傷的左腿加重了傷情。雖然他仍然可以跑,但卻不再能參加任何比賽。他只好選擇了提前退役??墒撬?,自己必須這么做。因?yàn)榕畠?。因?yàn)樗蚺畠罕WC過。出征前,三歲的女兒坐在妻子懷里,說,爸爸能得第一名嗎?妻子說當(dāng)然能,爸爸就是第一名去的。他趕緊瞪一眼妻子。他知道自己沒有跑第一名的實(shí)力。女兒說那我也要去看。他說這可不行,人家不讓的。女兒不干,哭鬧了半天,哭得他和妻子心煩意亂。最后女兒終于妥協(xié),但是卻要他親口答應(yīng)她一定要跑第一名。他紅著眼睛撫摸了女兒圓圓的腦袋。他咬咬牙,做出一個(gè)決定。他說會(huì)的。一定會(huì)的。我會(huì)第一個(gè)拿到那根紅線。第一個(gè)拿到紅線的,就是冠軍。到時(shí)你肯定會(huì)在電視上看到。我保證。然后,他躲到洗手間里,嚎啕大哭。這是女兒最后一次看他的比賽。大夫說,她的病情正在極速惡化,她活不到這個(gè)月底其實(shí)他本該呆在家里陪著自己的女兒。可是,城市需要他的銀牌。其實(shí)他本該為這個(gè)城市奪取一枚銀牌??墒?女兒需要他的第一。所以,他去了,然后,他只能犯規(guī)。他的城市和他的女兒,他選擇了后者。(選自《小說界》,有刪改)4.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.對(duì)“他”第一次搶跑的描寫,表現(xiàn)了他的焦慮和緊張;而教練反復(fù)叮囑客觀上更增加了他的壓力,暗示了他必然面臨的悲劇結(jié)局。B.小說中反復(fù)出現(xiàn)的“那根紅線”,“他”不惜一切手段想要得到,最終卻只能通過犯規(guī)方式來不光彩地獲得,給讀者以強(qiáng)烈的震撼。C.小說大量運(yùn)用短句,構(gòu)成短小的段落,節(jié)奏感極強(qiáng),既符合比賽這種激烈的場(chǎng)景,又暗合人物矛盾重重的心里活動(dòng),富有表現(xiàn)力。D.這篇小說構(gòu)思巧妙,內(nèi)涵蘊(yùn)藉,充滿愛與力量的故事感動(dòng)著讀者的心,小說中人物的做法雖然有些不當(dāng),但卻會(huì)引起讀者的同情。5.小說插敘“他”出征前發(fā)生在家里的這一段情節(jié),有什么用意?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(5分)6.在“他的城市和他的女兒”之間,“他”選擇了后者,對(duì)此,有人贊成有人反對(duì)。你有怎樣的看法?請(qǐng)結(jié)合全文,談?wù)勀愕睦斫狻?6分)(三)實(shí)用類文本閱讀(本題共3小題,12分)閱讀下面的文字,完成7~9題。材料一:4月14日,第三屆中國(guó)數(shù)字閱讀大會(huì)在浙江杭州舉辦。自2015年首屆大會(huì)成功舉辦后,數(shù)字閱讀大會(huì)已永久落戶杭州,并成為了國(guó)內(nèi)數(shù)字閱讀領(lǐng)域規(guī)格最高、規(guī)模最大、具有年度“風(fēng)向標(biāo)”意義的國(guó)家級(jí)年度行業(yè)盛會(huì)。近年來,數(shù)字閱讀市場(chǎng)保持高速增長(zhǎng),至2015年底數(shù)字閱讀用戶規(guī)模以達(dá)到2.96億,充分展現(xiàn)了數(shù)字閱讀領(lǐng)域的巨大潛能。李克強(qiáng)總理在2017年《政府工作報(bào)告》中提出的“大力推動(dòng)全民閱讀,加強(qiáng)科學(xué)普及“更為整個(gè)行業(yè)發(fā)展帶來了新的政策推動(dòng)。下面是今年來我國(guó)數(shù)字閱讀市場(chǎng)增長(zhǎng)情況及對(duì)未來的預(yù)測(cè):本次數(shù)字閱讀大會(huì)以“新聞聽·新夢(mèng)想”為主題,致力于打造智能化、社交化數(shù)字閱讀平臺(tái)。大會(huì)主題峰會(huì)共7場(chǎng),聯(lián)合各方共同探討數(shù)字閱讀行業(yè)的未來,除了涵蓋媒體融合、互聯(lián)網(wǎng)教育、大數(shù)據(jù)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展、數(shù)字圖書館建設(shè)、有聲閱讀等10余個(gè)熱點(diǎn)議題之外,智能語音也將被重點(diǎn)提及。在“閱讀+智能峰會(huì)”上,將開展關(guān)于科技對(duì)于出版行業(yè)發(fā)展的助力、人工智能對(duì)于閱讀新生態(tài)的重塑等多個(gè)議題的集中討論。材料二:最新統(tǒng)計(jì),我國(guó)數(shù)字閱讀產(chǎn)業(yè)規(guī)模突破100億元,可謂來勢(shì)喜人。但同時(shí),“碎片化”“低質(zhì)化”、低俗、盜版等現(xiàn)象也嚴(yán)重制約著行業(yè)發(fā)展。讓數(shù)字閱讀真正強(qiáng)大起來,發(fā)揮建設(shè)書香社會(huì)的引領(lǐng)作用,還需要多方努力。數(shù)字閱讀的迅猛發(fā)展,背后是政府和產(chǎn)業(yè)的全力主推。目前已經(jīng)有20個(gè)省(區(qū)、市)出臺(tái)了推動(dòng)數(shù)字閱讀發(fā)展的具體政策,電子書、電子聽書、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)(AR)、虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)……數(shù)字化浪潮為讀者開啟了通向全面閱讀的一扇新大門,而后者也匯聚成推動(dòng)數(shù)字閱讀發(fā)展的洪荒之力。一些新技術(shù)更是催生了數(shù)字閱讀的新商機(jī),像201年的中國(guó)聽書市場(chǎng)取得了近50%的高速增長(zhǎng),這與語言識(shí)別、情景合成等技術(shù)的進(jìn)步密不可分。融入增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)的圖書由于形象生動(dòng)、互動(dòng)性可玩性強(qiáng),正在成為兒童圖書的新亮點(diǎn)。用戶不斷增長(zhǎng),產(chǎn)業(yè)發(fā)展勢(shì)頭正盛,但“碎片化”“低質(zhì)化”盜版等頑疾仍未解決,有的網(wǎng)站甚至提供一些獵奇低俗的內(nèi)容,這些都嚴(yán)重制約了數(shù)字閱讀產(chǎn)業(yè)進(jìn)一步發(fā)展壯大。版權(quán)也是數(shù)字閱讀需要跨越的一道坎?,F(xiàn)在一些原創(chuàng)內(nèi)容仍然會(huì)遭遇盜版,在一些共享站點(diǎn)上,網(wǎng)民也會(huì)發(fā)現(xiàn)盜版的蹤跡。這對(duì)于作家和企業(yè)來說,都會(huì)造成很大的傷害。材料三:在數(shù)字閱讀的時(shí)代,人們更需要圖書館、出版社、實(shí)體書店等機(jī)構(gòu)提供主流讀物的閱讀引導(dǎo),為讀者提供便捷、優(yōu)質(zhì)的數(shù)字化閱讀體驗(yàn)。同時(shí),數(shù)字閱讀產(chǎn)業(yè)的發(fā)展還應(yīng)聚焦內(nèi)容質(zhì)量,力爭(zhēng)提供更多精品;應(yīng)聚焦公益普惠,力爭(zhēng)滿足人民群眾多樣化的閱讀需求。對(duì)未來發(fā)展趨勢(shì)的預(yù)判,有關(guān)人士表示,國(guó)家政策的扶持、閱讀環(huán)境的形成、精品力作的推出和用戶規(guī)模的拓展“四架馬車”將拉動(dòng)數(shù)字閱讀行業(yè)持續(xù)增長(zhǎng)。7.下列針對(duì)材料一相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.在浙江杭州舉辦的中國(guó)數(shù)字閱讀大會(huì),是國(guó)內(nèi)數(shù)字閱讀領(lǐng)域規(guī)模最高、規(guī)模最大、具有年度“風(fēng)向標(biāo)”意義的國(guó)家級(jí)年度行業(yè)盛會(huì)。B.我國(guó)數(shù)字閱讀市場(chǎng)保持高速增長(zhǎng),用戶規(guī)模日益龐大,充分展現(xiàn)了數(shù)字閱讀領(lǐng)域的巨大潛能,這其中政府政策的推動(dòng)起到了決定性作用。C.2010年我國(guó)數(shù)字閱讀漸成規(guī)模并逐年增長(zhǎng),預(yù)計(jì)到2019年將會(huì)形成24億元的巨大市場(chǎng);增長(zhǎng)率也基本保持增長(zhǎng)勢(shì)頭,并屢創(chuàng)新高。D.第三屆中國(guó)數(shù)字閱讀大會(huì)上,人們開展了關(guān)于科技對(duì)于出版行業(yè)發(fā)展的助力、人工智能對(duì)于閱讀新生態(tài)的重塑等多個(gè)議題的集中討論。8.下列對(duì)材料的相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的兩項(xiàng)是(5分A.第三屆中國(guó)數(shù)字閱讀大會(huì)致力于打造智能化、社交化數(shù)字閱讀平臺(tái),規(guī)定了數(shù)字閱讀行業(yè)的未來。B.我國(guó)數(shù)字閱讀產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展的同時(shí),“碎片化“低質(zhì)化”等低俗現(xiàn)象也嚴(yán)重制約著行業(yè)的發(fā)展。C.新技術(shù)蜀山數(shù)字閱讀的新商機(jī),聽書市場(chǎng)的高速增長(zhǎng)就與語言識(shí)別、情景合成等技術(shù)的進(jìn)步密不可分。D.數(shù)字閱讀必須解決版權(quán)問題,原創(chuàng)內(nèi)容被盜版的現(xiàn)象,對(duì)于作家和企業(yè)來說,都會(huì)造成很大的傷害。E.?dāng)?shù)字閱讀的時(shí)代,圖書館、實(shí)體書店等機(jī)構(gòu)更應(yīng)當(dāng)提供主流讀物的閱讀引導(dǎo),不能被數(shù)字閱讀沖擊。9.根據(jù)上述材料,概括說明我國(guó)數(shù)字閱讀產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展的原因。(4分)二、古代詩文閱讀(35分(一)文言文閱讀(本題共4小題,19分閱讀下面的文言文,完成10~13題。王晏球,字瑩之。少遇亂,汴人杜氏畜之為子,因冒姓杜氏。晏球少沉勇有斷,倜儻不群。梁祖之鎮(zhèn)汴也,選富家子有材力者,置之帳下。宴球預(yù)選,從梁祖征伐,所至立功。梁末帝嗣位,以晏球?yàn)辇報(bào)J四軍都指揮使。貞明二年四月十九日夜,汴州捉生都將李霸等作亂,縱火焚剽,攻建國(guó)門,梁末帝登樓拒戰(zhàn)。晏球聞亂先得龍?bào)J馬五百屯于鞠場(chǎng)俄而亂兵以竿豎麻布沃油焚建國(guó)樓勢(shì)將危急晏球隔門窺亂兵見無甲胄即出騎擊之奮力血戰(zhàn)俄而群賊散走。梁末帝見騎軍討賊,呼曰;“非吾龍?bào)J之士乎?”晏球奏曰:“亂者惟李霸一部,陛下但守宮城,遲明臣必破之。”既而晏球盡戮亂軍。以功授單州刺史。(唐)莊宗入汴,晏球率騎軍入援。至封丘,聞梁末帝殂,即解甲降于莊宗。明年,與霍彥威北捍契丹,受齊州防御史,乃賜姓氏,名紹虔。鄴之亂,明宗入赴內(nèi)難,宴球時(shí)在瓦橋,遺人招之。明宗至汴,宴球率騎從至京師,以平定功授宋州節(jié)度使。天成二年,授北面行營(yíng)副招討,以兵戍滿城。是歲,王都據(jù)定州,契丹遣禿餒率騎千余來援都,突入定州,晏球引軍保曲陽。王都、禿餒出軍拒戰(zhàn),晏球督厲軍士,令短兵擊賊。戒之曰:“回首者死?!辟\軍大敗于嘉山之下,追襲至于城門。宴球圍城既久,帝遣使督攻城,宴球曰:“賊壘堅(jiān)峻,但食三州租稅,撫恤黎民,愛養(yǎng)軍士,彼自當(dāng)魚潰①?!钡廴黄溲?。晏球能與將士同其甘苦,所得祿賜私財(cái),盡以饗士,日具飲饌,與將校筵宴,待軍士有禮,軍中無不敬伏。其年冬,平賊。自初戰(zhàn)至于城拔,不戮一士,上下歡心,物議以為有將帥之略。以功授天平軍節(jié)度使。長(zhǎng)興三年,卒于鎮(zhèn),時(shí)年六十。贈(zèng)太尉。(節(jié)選自《舊五代史·唐書》,有刪改)注釋:①魚潰:魚腐爛。比喻自內(nèi)崩潰。10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)A.晏球聞亂/先得龍?bào)J馬/五百屯于鞠場(chǎng)/俄而亂兵以竿豎/麻布沃油焚建國(guó)樓/勢(shì)將危急/晏球隔門窺亂兵/見無甲胄/即出騎擊之/奮力血戰(zhàn)/俄而群賊散走/B.晏球聞亂先得/龍?bào)J馬五百屯于鞠場(chǎng)/俄而亂兵以竿豎麻布沃油焚建國(guó)樓/勢(shì)將危急/晏球隔門窺亂兵/見無甲胄/即出騎擊之/奮力血戰(zhàn)/俄而群賊散走/C.晏球聞亂/先得龍?bào)J馬五百屯于鞠場(chǎng)/俄而亂兵以竿豎麻布沃油焚建國(guó)樓/勢(shì)將危急晏球隔門窺亂兵/見無甲胄/即出騎擊之/奮力血戰(zhàn)/俄而群賊散走/D.晏球聞亂/先得龍?bào)J馬五百屯于鞠場(chǎng)/俄而亂兵以竿豎麻布沃油焚建國(guó)樓/勢(shì)將危急/晏球隔門窺亂兵見/無甲胄即出騎擊之/奮力血戰(zhàn)俄而/群賊散走/11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.“字”是古代男子成人后不便直呼其名,另取與本名涵義先關(guān)的別名,又稱表字。B.“貞明”“天成”“長(zhǎng)興”都是皇帝年號(hào)。年號(hào)是古代封建王朝用來紀(jì)年的名號(hào)。C.“刺史”是漢朝開始設(shè)置的職官,本為出刺各地的監(jiān)察官員,后成為中央常置官員。D“賜姓氏”,一般指天子根據(jù)功績(jī)而賜予姓氏,多指以國(guó)姓賜與功臣,以示褒寵。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.王宴球少遇戰(zhàn)亂,被人收養(yǎng)。王晏球少年時(shí)遇上動(dòng)亂,汴都人杜氏收他為義子,因而改姓杜氏。他年少時(shí)就沉著勇敢有決斷,卓越不凡,才能出眾。B.王宴球兩朝立功,封官授職。他跟隨梁太祖征伐,多次立功。梁末帝時(shí)率兵平定李霸叛亂,被授單州刺史。投降后唐,因平定內(nèi)亂被授宋州節(jié)度使。C.王宴球督戰(zhàn)有力,指揮若定。定州之戰(zhàn),他督促軍士,警告軍士退卻者處死,大敗敵軍?;实鄱酱俟コ?,王晏球認(rèn)為敵人會(huì)從內(nèi)部潰爛,不急于攻城。D.王晏球愛護(hù)士兵,大獲稱贊。他和將士同甘共苦,俸祿賞賜全部分給士兵,對(duì)待軍士有禮,輿論認(rèn)為他有將帥風(fēng)度,朝廷因此任他為天平軍節(jié)度使。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)梁祖之鎮(zhèn)汴也,選富家子有材力者,置之帳下。(5分)(2)亂者惟李霸一部,陛下但守宮城,遲明臣必破之。(5分)送江水曹①還遠(yuǎn)館謝朓高館臨荒途,清川帶長(zhǎng)陌。上有流思人,懷舊望歸客。塘邊草雜紅,樹際花猶白。日暮有重城,何由盡離席!【注】①水曹:官名。14.下列對(duì)這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)A.開頭兩句分別從高、遠(yuǎn)兩個(gè)方面描寫了送別的場(chǎng)景:荒郊野途,高館孤峙,清流映帶,長(zhǎng)路迢遞,荒涼凄清的景物渲染了詩人內(nèi)心的情感。B.“清川帶長(zhǎng)陌”的“帶”字使用尤為傳神,潺湲的清流仿佛將眼前的道路帶向了遙遠(yuǎn)的地方,在離人的心上更增添了一層渺遠(yuǎn)迷茫的情思。C.三、四句用“望歸”透露出江水曹的游宦生涯,此行所去,只是遠(yuǎn)館,而非故鄉(xiāng),故而客中作客,無慰“懷舊望歸”之情,反更增羈旅情懷。D.五、六句展現(xiàn)出一片明麗的景色,池塘春草、花樹相間,紅白掩映,風(fēng)光令人陶醉,面對(duì)令人賞心悅目的景色,詩人心情也因之而倍加愉悅。E.這首詩敘述了好友江水曹在館舍送別詩人的情景,末尾一句直抒胸臆,主客雙方在“何由盡離席”的感慨之中分別,情感表達(dá)充分而強(qiáng)烈。15.詩歌流露出詩人的哪些思想感情?請(qǐng)結(jié)合全詩簡(jiǎn)要分析。(6分)(三)名篇名句默寫(本題共1小題,5分)16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)《出師表》諸葛亮勸劉嬋對(duì)宮中、府中官員的賞罰要堅(jiān)持同一標(biāo)準(zhǔn)的句子是:“___(dá)_______(dá)__(dá)__(dá)____(dá)___,______(dá)______(dá)_____(dá)_______”。(2)蘇軾在《念奴嬌·赤壁懷古》中描寫赤壁雄奇的自然景觀的名句是:“_____(dá)_____(dá)_____(dá)_______(dá),___(dá)______(dá)_______(dá)__,__(dá)___(dá)___(dá)______(dá)___________(dá)__?!比?、語言文字運(yùn)用(20分)17.下列各句中加點(diǎn)成語的使用,全都不正確的一項(xiàng)是(3分)①講課要抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵,講得有針對(duì)性和啟發(fā)性,不要把知識(shí)嚼得過碎,硬塞給學(xué)生,更不要節(jié)外生枝,甚至離題萬里。②盛夏時(shí)節(jié),位于張掖市扁堵口風(fēng)景區(qū)的萬畝油菜花競(jìng)相開放,田野變成一片金色的花海,大批游客如影隨形,前來賞花拍照。③一段時(shí)間以來,盡管由剎車失靈造成的事故頻頻出現(xiàn),但一直以來ofo方面對(duì)此諱莫如深,對(duì)于這一問題從來沒有官方聲明。④下午,抖空竹比賽熱鬧開場(chǎng),舞龍、單輪、中長(zhǎng)桿等表演輪番上陣,表演者精神抖擻,騰挪閃轉(zhuǎn),各種絕技讓觀眾目不交睫。⑤走到基層,走到群眾中間,走到火熱的現(xiàn)實(shí)生活中,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn):新聞多得很!我們苦苦尋找的新聞線索在基層俯拾即是。⑥在詞的發(fā)展史上,蘇軾和辛棄疾是別開生面的大家,他們的創(chuàng)作極大地提高了詞的地位,使之成為我國(guó)古代詩歌的一朵奇葩。A.①②④B.②③⑥C.③④⑤D.①⑤⑥18.下列各句中,沒有語病的一句是(3分)A.環(huán)境污染的防治是每個(gè)公民的義務(wù),政府、企業(yè)、廠礦和每個(gè)公民都應(yīng)自覺用法治的思維和行動(dòng)參與到環(huán)境治理工作中。B.中廣傳播集團(tuán)按照全國(guó)“統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一運(yùn)營(yíng)、統(tǒng)一規(guī)劃”的思路,全面負(fù)責(zé)CM-MB網(wǎng)絡(luò)的投資和全網(wǎng)運(yùn)營(yíng)工作。C近期,多地出臺(tái)了居民增收實(shí)施方案,瞄準(zhǔn)技能人才、新型職業(yè)農(nóng)民、科研人員等七大重點(diǎn)群體,提出了有針對(duì)性的激勵(lì)計(jì)劃。D.近年來,該縣大力實(shí)施沿河生態(tài)廊道的治理,生態(tài)建設(shè)取得顯著成效,每年途經(jīng)這里的候鳥數(shù)量越來越多,品種也越來越全。19.下列各句中,表達(dá)得體的一句是(3分)A.我回鄉(xiāng)如果見到他,一定費(fèi)心把這封信交給他;如果見不到他,就把信再捎回來。B.我的這些話不過是拋磚引玉,希望能引起大家興趣,請(qǐng)各位把自己的高論都談?wù)劙?。C.今天是我家令郎新婚大喜的日子,各位親朋好友前來祝賀,令我感到十分榮幸。D.我知道您的脾氣,拗不過您,再說,屈就貴公司做您的助手,這也是我多年的心愿。20.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(6分)手機(jī)游戲《王者榮耀》注冊(cè)用戶超過2億,這對(duì)于制作人和運(yùn)營(yíng)商來說,__,①___,但是,當(dāng)我們看到孩子因玩游戲被家長(zhǎng)教訓(xùn)后跳樓、為買裝備盜刷10萬余元、狂打40小時(shí)后誘發(fā)腦梗死險(xiǎn)些喪命的新聞時(shí),_②__(dá)?當(dāng)王者變成亡者、“榮耀”變成毒藥時(shí),我們的家長(zhǎng)、游戲開發(fā)者和政府職能部門,_____(dá)③__(dá)___(dá)!21.下面文字有三處推斷存在問題,請(qǐng)參照①的方式,說明另外兩處問題。(5分)被清華大學(xué)錄取的殘疾考生魏祥為什么只要求解決母子的住宿,沒有其他要求?答案很簡(jiǎn)單:自尊與善良。一個(gè)人如果失去了自尊與善良,就會(huì)失去了生存的基本條件?,F(xiàn)在,舉國(guó)上下都在提倡自尊與善良,這樣,勢(shì)必迅速提高中華民族的文明程度,文明程度提高了,我們的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)也就實(shí)現(xiàn)了。①一個(gè)人失去了自尊與善良,不一定失去生存的基本條件。②__(dá)__(dá)____(dá)________(dá)______(dá)____(dá)_____________(dá)______(dá)______(dá)__(dá)____。③__(dá)___________(dá)______(dá)____(dá)_______(dá)____(dá)_______(dá)_____(dá)____(dá)________(dá)_。四、寫作(60分)22.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)日前,眾多媒體都報(bào)道了各地出現(xiàn)的中小學(xué)課堂直播這一新聞,也引發(fā)了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。一方面是家長(zhǎng)、老師的認(rèn)可與歡迎,一方面是律師等專業(yè)人士稱學(xué)校的做法涉嫌侵犯未成年人隱私。有專家指出,“網(wǎng)絡(luò)直播只不過是一個(gè)工具而已,它本身并無好壞之分,關(guān)鍵在于我們?cè)趺慈ナ褂盟?。把它用在商業(yè)它就有逐利的沖動(dòng),把它用在教育它就有教育的情懷;它可以用來營(yíng)銷賺錢,也可以用來教書育人?!币?結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。2017-2018學(xué)年度安康市高三年級(jí)第一次教學(xué)質(zhì)量聯(lián)考語文試題答案及評(píng)分參考1.C(“票房、收視率成為戲劇作品唯一的衡量標(biāo)準(zhǔn)”曲解原文,原文為“票房、收視率成為作品效果唯一的衡量標(biāo)準(zhǔn)”,兩者明顯不同。)2.B(“這一政策就是導(dǎo)致話劇藝術(shù)水平低下的主要原因”分析不當(dāng),屬于無中生有。)3.D(“只要……就”屬于的充分條件,表述絕對(duì),原文為“只有……才”是必要條件。)4.A(“暗示了他必然面臨的悲劇結(jié)局”分析錯(cuò)誤。)5.①交代“他”犯規(guī)也要拿到第一名的原因,回答了上文設(shè)置的懸念。②表現(xiàn)了他為了女兒甘愿付出一切犧牲的可貴精神。③使小說情節(jié)更加完整,發(fā)展更合理,主題更深刻。(5分,答對(duì)一個(gè)要點(diǎn)給2分,答對(duì)2個(gè)要點(diǎn)給4分,答對(duì)3個(gè)要點(diǎn)給5分。)6.示例一:贊成他的選擇。①為事業(yè)、為榮譽(yù)奮斗固然重要,但親情更重要,尤其是面對(duì)即將逝去的女兒的唯一要求,他別無選擇。②在榮譽(yù)與女兒之間,他選擇后者,讓我們看到了父愛的崇高與偉大,透過如山的父愛,我們能夠體悟到蘊(yùn)藏在人性深處的內(nèi)涵與高度。示例二:反對(duì)他的選擇。①競(jìng)技體育有自己的規(guī)則,靠犯規(guī)手段獲得勝利不可能也不光彩,即使得到第一名也無法面對(duì)孩子的疑惑。②放棄本可輕松為城市帶來的榮譽(yù)而選擇滿足孩子原本就過分的要求,是沒有分清事情的輕重,這一選擇是盲目和草率的。(6分,觀點(diǎn)2分,分析理由4分,理由從兩個(gè)方面作答即可。)7.B(“這其中政府政策的推動(dòng)起到了決定性作用”夸大政策的作用,原文為“更為整個(gè)行業(yè)發(fā)展帶來了新的政策推動(dòng)”。)8.CD(A“規(guī)定了數(shù)字閱讀行業(yè)的未來”錯(cuò),應(yīng)是“探討了數(shù)字閱讀行業(yè)的未來”。B“碎片化”“低質(zhì)化”不是低俗現(xiàn)象。E“被數(shù)字閱讀沖擊”不符合原文意思,原文說的是希望它們能“為讀者提供便捷、優(yōu)質(zhì)的數(shù)字化閱讀體驗(yàn)”。答C給3分,答D給2分)9.示例:①新的科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展。②政府和產(chǎn)業(yè)的全力助推。③人民群眾多樣化的閱讀需求。④精品力作的不斷推出。(答對(duì)一個(gè)要點(diǎn)給1分,給滿4分為止。如有其他答案,只要言之有理,也可酌情給分)10.C(正確標(biāo)點(diǎn)為:晏球聞亂,先得龍?bào)J馬五百屯于鞠場(chǎng),俄而亂兵以竿豎麻布沃油焚建國(guó)樓,勢(shì)將危急。晏球隔門窺亂兵,見無甲胄,即出騎擊之,奮力血戰(zhàn),俄而群賊散走。)11.C(“后成為中央常置官員”不對(duì),“刺史”歷來都是地方軍事行政長(zhǎng)官。)12.D(“朝廷因此任他為天平軍節(jié)度”不對(duì),原文有“以功授天平軍節(jié)度使”,是說他因?yàn)榱④姽Σ疟蝗蚊鼮樘炱杰姽?jié)度使。)13.(1)梁太祖鎮(zhèn)守汴州時(shí),選拔有才能的富家子弟,安置在帳下。(“鎮(zhèn)”“置”各1分,定語后置1分,句意2分)(2)作亂的只有李霸一部分,陛下只須守住宮城,天亮?xí)r我一定能平定亂兵。(“惟”“但”“破”各1分,句意2分)【譯文】王晏球,字瑩之。少年時(shí)遇上動(dòng)亂,汴都人杜氏收他為義子,因而改姓杜氏。王晏球年少時(shí)就沉著勇敢有決斷,卓越不凡,才能出眾。梁太祖(朱全忠)鎮(zhèn)守汴州時(shí),選拔有才能的富家子弟,安置在帳下。王晏球被選上,跟隨梁太祖征伐,多次立功。梁末帝即位,任命王晏球?yàn)辇報(bào)J軍指揮使。貞明二年四月十九日夜,汴州都將李霸等人作亂,縱火搶掠,進(jìn)攻建國(guó)門,梁末帝登樓抵抗。王晏球聽說發(fā)生兵變,先得到龍?bào)J軍戰(zhàn)馬五百匹關(guān)在球場(chǎng),不久亂兵用木竿麻布沾油焚燒建國(guó)門城樓,情勢(shì)十分危急。王晏球從門內(nèi)窺見亂兵沒有甲胄,便騎馬出擊,奮力血戰(zhàn),頃刻亂兵潰走。梁末帝望見騎兵殺敵,喊道:“這不是我的龍?bào)J兵嗎?”王晏球上奏說:“作亂的只有李霸一部分,陛下只須守住宮城,天亮?xí)r我一定能平定亂兵?!边^一會(huì)兒,王晏球殺盡亂軍,李霸軍全營(yíng)滅族。王晏球因軍功授單州刺史。唐莊宗進(jìn)入汴州(消滅梁朝),王晏球帶騎兵去救援,走到封丘,聽說梁末帝已經(jīng)死了,就放下武器向唐莊宗投降。第二年,與霍彥威在北邊抵抗契丹,授官齊州防御使,于是賜國(guó)姓李,名叫紹虔。鄴州內(nèi)亂時(shí),唐明宗去救內(nèi)難,王晏球當(dāng)時(shí)在瓦橋,唐明宗派人征召他。唐明宗到汴

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