生態(tài)文明環(huán)保演講稿綠色環(huán)保生態(tài)文明演講稿生態(tài)文明環(huán)保演講稿綠色環(huán)保生態(tài)文明演講稿1

敬重的老師、友愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自梨子園試驗學(xué)校的羅可畫，今日我演講的題目是：“提倡生態(tài)文明，共建漂亮家園”。

站在這演講的舞臺上，或許大家一下留意到的就是我身上這件顏色絢麗的衣服，我就是由于喜愛它和諧的顏色才將它買下。我們的家園——隆回，不也同樣需要這樣的顏色嗎?

同學(xué)們是否還記得幾年前的隆回。那時候桃洪鎮(zhèn)老街上低矮破舊的房屋如風(fēng)燭中的老人，滿面滄桑；滿大街的地面上來不及清理的垃圾如老年人臉上的老年斑，星星點點；用水泥塊鋪成的人行道，因未能很好的連接，一到下雨天，行人一腳踩下即成為了“落湯雞”，使每一個走在大街上的隆回人感到糾心不已……

可如今，才過去短短的幾年時間，隆回即變成了一個漂亮的小縣城。瞧，一排排整齊美麗的房屋；潔凈光明的大理石人行道；寬敞潔凈的大路；文明行駛的車輛；大街上時不時消失的環(huán)衛(wèi)工；環(huán)保意識顯著提高的居民……這一切的一切組成了一幅顏色絢麗的漂亮小縣城的畫面。記得上個月我與媽媽去邵陽市逛街，一位邵陽市的阿姨聽到我與媽媽講隆回話，立刻對我倆刮目相看，并感慨，隆回這幾年真是變化太快了，整個縣城變得潔凈光明，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)也變得青山綠水，各項環(huán)保指標(biāo)都超過邵陽市了。我聽阿姨這樣說，立刻為我是隆回人而感到傲慢驕傲起來，腰也不知不覺挺得更直了。

可是，我認(rèn)為，光有這些還不夠，與建設(shè)漂亮隆回的雄偉藍(lán)圖相比還有些差距，還需要我們付出更多的努力。我們雖然只是學(xué)校生，但是我們也可以為“提倡生態(tài)文明，共建美妙家園——隆回”，做出一點應(yīng)有的貢獻(xiàn)。比如說：新的學(xué)期，同學(xué)們都發(fā)了新書，首先想到的就是為新書，包上書皮。有的買塑料書皮，有的買美麗的包裝紙包書?？墒悄銈冎绬?這些包裝制作既鋪張能源又不利于環(huán)境愛護，還會使隆回產(chǎn)生白色污染。不如用舊掛歷，海報等材料包書，既有利于環(huán)境的愛護，還可以學(xué)會自己包書，熬煉自己的動手力量。這樣，我們既節(jié)省了金錢又節(jié)省了紙張，何樂而不為呢?除此之外，我們還應(yīng)當(dāng)從身邊的點滴小事做起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。比如使用兩面用紙、自訂草稿本、順手?jǐn)Q緊水龍頭、一水多用、順手關(guān)燈、不剩飯菜等。同時還可以進入社區(qū)、家庭，廣泛宣揚節(jié)省“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”、“不順手亂扔垃圾”的主題活動，并邀請家長和其他社會成員共同來參與；最終讓“提倡生態(tài)文明，共建漂亮家園”成為全隆回人的自覺行動。

“眾人拾柴火焰高”。同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)踴躍加入“提倡生態(tài)文明，共建漂亮家園”的行列，號召更多的人行動起來。每一個隆回人邁出的一小步，將會是隆回邁進的一大步。為了那一片隆回的藍(lán)天更加蔚藍(lán)，為了隆回的山林更加郁翠，為了碧波蕩漾的資江河更加明凈，為了下一代擁有的隆回更加漂亮。行動吧！努力吧！

我的演講完畢，感謝大家！

生態(tài)文明環(huán)保演講稿綠色環(huán)保生態(tài)文明演講稿2

友愛的老師們，友愛的同學(xué)們：

大家好！

今日是周一，第六周，3月21日。今日我在國旗下演講的主題是——《愛護環(huán)境》。

每天早上，當(dāng)我們走進校內(nèi)時，每個人都能感受到她的漂亮和干凈。

看：學(xué)校門口兩棵粗大高大的榕樹，像兩個忠誠的衛(wèi)士，日夜守護著校內(nèi)；操場兩旁高大壯實的梧桐像精力旺盛的孩子，貪欲地吮吸著春天的露水；校雕下嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕搖擺，開心地向我們招手；光滑舒適的塑膠跑道是校內(nèi)的一道漂亮風(fēng)景。在這樣潔凈優(yōu)雅的校內(nèi)里，

環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著養(yǎng)分。我們滿懷激情，暢想將來。

同學(xué)們，學(xué)校為我們制造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平常的一舉一動。你有過隨便踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的狀況嗎?你有過順手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學(xué)校的自來水龍頭，而沒有準(zhǔn)時關(guān)上嗎?你有過在潔白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進垃圾桶，而是吐在打掃得潔凈的地板上嗎?

曲格平曾說過：“沒有一個清潔美妙的環(huán)境，再優(yōu)裕的生活條件也無意義?！睂W(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的仆人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。愛護我們的校內(nèi)就從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起。參加環(huán)?；顒?，培育環(huán)保素養(yǎng)，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情，其實環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時；當(dāng)你記得準(zhǔn)時關(guān)燈，不鋪張用電時；當(dāng)你用好水龍頭能準(zhǔn)時關(guān)掉，而不是讓水白白流掉；當(dāng)你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌，而不是高聲喧嘩、嬉鬧；當(dāng)你不亂涂亂畫，不踐踏草坪，不攀折樹枝；你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)當(dāng)做的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們其實都能做到。我信任，只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯?，個個遵守公德，我們的校內(nèi)肯定會更加潔凈、干凈、漂亮！

同學(xué)們，校內(nèi)是我家，環(huán)保靠大家！

為了大家能有一個更美麗、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們能更加健康健壯地成長，讓我們攜起手來，為愛護環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力氣吧！

感謝大家！

生態(tài)文明環(huán)保演講稿綠色環(huán)保生態(tài)文明演講稿3

老師和同學(xué)：

大家好！

面對藍(lán)天下冉冉升起的'黎明，我們再次進行了這一莊重而隆重的升旗儀式?？粗饺絿焐?，國歌在我耳邊回響。這一刻，我們的心在澎湃。這面鮮紅的五星紅旗是我們中華民族的象征。它總是提示我們喜愛祖國、和平、自然和環(huán)境。我今日演講的題目是《低碳環(huán)保，從我做起》

當(dāng)我們迎著朝陽走進綠樹環(huán)繞的城關(guān)學(xué)校，你想過嗎?你在一個布滿綠色的漂亮校內(nèi)里生活和學(xué)習(xí)。你真的想快樂，想以此為榮！現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，五顏六色的鮮花都在歡迎我們。閑逛在校內(nèi)的綠景下，會讓你神清氣爽，心情愉悅。

我們常常看到許多同學(xué)在校內(nèi)的每個角落撿果皮紙屑；親自愛護校內(nèi)環(huán)境之美。然而，我們?nèi)耘f有一些缺點：例如，我們不能科學(xué)合理地對垃圾進行分類。其實垃圾分類也是一種環(huán)保，一種綠色環(huán)保。

那么，垃圾分類怎么管理呢?首先要知道哪些垃圾可以回收，哪些不能回收。

可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料五大類，應(yīng)放入可回收垃圾箱。

不行回收的垃圾：如腐爛的垃圾、廚房垃圾、果殼、鮮花、衣物等。被放入不行回收的垃圾桶。

有毒有害廢品：如廢電池、熒光燈管、電燈泡、電子元器件、藥品、放射性物質(zhì)等。被放入另一個指定的垃圾桶。

據(jù)有關(guān)部門公布的數(shù)字，中國每年垃圾總量約為5億噸，價值250億元，其中70%以上可以回收利用。一噸廢紙可以制造800公斤紙；一噸廢塑料可以提煉700公斤汽油；一次性木筷子可以用來造紙；生物垃圾可以制成優(yōu)質(zhì)肥料；不能回收的紙屑和布頭，仍舊可以燃燒發(fā)電。

同學(xué)們，垃圾既有害又有價值。從工業(yè)生態(tài)學(xué)的角度來看，垃圾是一種錯位的資源，是一種有朝一日可以利用的原材料。作為城關(guān)學(xué)校的同學(xué)，我們應(yīng)當(dāng)實行樂觀的行動，分類儲存垃圾，用實