2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究元素X是否屬于必需礦質(zhì)元素，某同學(xué)的構(gòu)思大致如下：本實(shí)驗(yàn)中采用甲組、乙組之間的空白對(duì)照，以及乙組中實(shí)驗(yàn)前(無X元素)與實(shí)驗(yàn)后(有X元素)之間的自身對(duì)照，其中屬于對(duì)照組的分別是()A．甲組、實(shí)驗(yàn)前B．甲組、實(shí)驗(yàn)后C．乙組、實(shí)驗(yàn)前D．乙組、實(shí)驗(yàn)后2．下列說法不正確的是A．用差速離心法處理真核細(xì)胞，最后分離出來的細(xì)胞器用光學(xué)顯微鏡觀察不到B．抗體的合成、加工和分泌過程體現(xiàn)了各種細(xì)胞器在結(jié)構(gòu)和功能上的密切聯(lián)系C．與硅肺的形成密切相關(guān)的某種細(xì)胞器，可殺死入侵細(xì)胞的病毒或病菌D．細(xì)胞骨架與大腸桿菌的運(yùn)動(dòng)和分裂密切相關(guān)，它是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)3．關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中分解者的敘述，正確的是()A．營腐生生活的細(xì)菌不一定是分解者，而有可能是生產(chǎn)者或消費(fèi)者B．分解者將動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解成無機(jī)物，可以供綠色植物再利用C．分解者分解動(dòng)植物遺體釋放出來的能量，可供綠色植物同化作用再利用D．分解者一定都是微生物，微生物不一定都是分解者4．下列有關(guān)生物多樣性的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．共同進(jìn)化導(dǎo)致生物多樣性的形成B．森林能調(diào)節(jié)氣候?qū)儆谏锒鄻有缘闹苯觾r(jià)值C．生物多樣性的間接價(jià)值明顯大于直接價(jià)值D．生物多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性5．下列關(guān)于細(xì)胞核各結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是()A．核仁與蛋白質(zhì)的合成以及核糖體的形成有關(guān)B．染色體是遺傳物質(zhì)DNA和RNA的載體C．核膜屬于生物膜系統(tǒng)D．核孔有利于DNA和RNA從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)6．下列關(guān)于固定化酶技術(shù)的說法，正確的是（）A．固定化酶技術(shù)就是固定反應(yīng)物，將酶依附于載體上，圍繞反應(yīng)物旋轉(zhuǎn)的技術(shù)B．固定化酶技術(shù)的優(yōu)勢(shì)在于能催化一系列的酶促反應(yīng)C．固定化酶中的酶無法重復(fù)利用D．固定化酶技術(shù)是將酶固定在一定空間內(nèi)的技術(shù)7．如圖表示免疫異常引起的某種疾病的發(fā)病機(jī)理。下列相關(guān)分析正確的是()A．這是一種自身免疫病，細(xì)胞甲為B細(xì)胞B．激素乙通過體液定向運(yùn)到垂體發(fā)揮調(diào)節(jié)作用C．細(xì)胞甲的分泌活動(dòng)越旺盛，激素乙的分泌就越多D．激素丙與抗體具有相同的受體，二者具有競(jìng)爭(zhēng)性8．（10分）由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b，如圖所示，下列敘述正確的有幾項(xiàng)（）①若m為腺嘌呤，則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸②若a為核糖，則由b為DNA的基本組成單位③若m為尿嘧啶，則DNA中肯定不含b這種化合物④在人體和甲型H1N1流感病毒內(nèi)b都有8種⑤組成化合物b的元素有C、H、O、N四種⑥a屬于不能水解的糖，是生物體內(nèi)的能源物質(zhì)⑦若a為核糖，則由b組成的核酸主要分布在細(xì)胞核中⑧幽門螺桿菌體內(nèi)含的化合物m共八種A．一項(xiàng) B．兩項(xiàng) C．三項(xiàng) D．都不對(duì)二、非選擇題9．（10分）Ⅰ農(nóng)家樂是新興的旅游休閑形式。某大型農(nóng)家樂內(nèi)有果樹種植園、魚塘、牧場(chǎng)等休閑區(qū)。圖1是果樹種植園進(jìn)行改造前后的昆蟲變化調(diào)查圖，圖2是池塘區(qū)的生物群落圖解。請(qǐng)回答：（1）果樹種植園中調(diào)查各類昆蟲的種群密度能否都用樣方法？為什么？_______。（2）據(jù)圖1分析，復(fù)合種植園中害蟲明顯減少，原因是_____的比例增加，通過種間關(guān)系消滅害蟲。害蟲的增長(zhǎng)受到抑制，這是生物群落內(nèi)部_____的結(jié)果。（3）果樹種植園的柑橘可以較多地吸收SO2又可食用，由此體現(xiàn)了生物多樣性的_____價(jià)值。（4）牧場(chǎng)區(qū)的雞糞是優(yōu)良的魚類飼料，適量的投入魚塘可以提高魚的產(chǎn)量，這是_____營養(yǎng)級(jí)的能量流向了魚體內(nèi)。Ⅱ下表是圖2池塘生態(tài)系統(tǒng)中草魚的能量流動(dòng)情況：（5）由此表數(shù)據(jù)可知，草魚同化的能量為_____。（6）實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，放養(yǎng)的草食性魚高強(qiáng)度的攝食使水草量急劇下降，最終會(huì)導(dǎo)致草型池塘變?yōu)樵逍统靥?，這個(gè)過程屬于群落的_____。（7）為了幫助人們合理地調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)中_____關(guān)系，使能量_____流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?，這是我們要研究能量流動(dòng)的意義之一。10．（14分）棉纖維白色(B)和紅色(b)是一對(duì)相對(duì)性狀,育種專家發(fā)現(xiàn)深紅棉(棉纖維深紅色)的基因型為bb,其單倍體植株為粉紅棉(棉纖維粉紅色),粉紅棉深受消費(fèi)者青睞,但單倍體植株棉纖維少,產(chǎn)量低。為了獲得產(chǎn)量高的粉紅棉新品種,育種專家對(duì)深紅棉做了如圖(Ⅰ和Ⅱ?yàn)槿旧w)所示過程的技術(shù)處理,得到了基因型為ⅡbⅡ(右上角字母表示該染色體所含有的基因,沒有字母表示該染色體不含此基因)的粉紅棉新品種,解決了單倍體植株棉纖維少的難題?；卮鹣铝袉栴}：(1)圖中培育新品種的處理過程發(fā)生的變異為__________,該粉紅棉新品種自交后代發(fā)生性狀分離出現(xiàn)了一種白色棉,該白色棉新品種的基因型是____。請(qǐng)用遺傳圖解說明該白色棉新品種產(chǎn)生的過程。

_________(2)通過分析,粉紅棉新品種的種子不能大面積推廣。欲得到能大量推廣的粉紅棉種子,最簡(jiǎn)單的育種方法是______________________(寫明材料和方法即可)。

(3)圖中基因A、a控制的性狀分別是抗旱與不抗旱,則圖中新品種自交產(chǎn)生的子代中,理論上抗旱粉紅棉占總數(shù)的____。11．（14分）下圖是某生態(tài)系統(tǒng)一條食物鏈中的三個(gè)種群?jiǎn)挝幻娣e（km2）一年內(nèi)能量流動(dòng)統(tǒng)計(jì)的部分?jǐn)?shù)據(jù)。請(qǐng)回答下列問題:（1）這三個(gè)種群組成的食物鏈?zhǔn)莀_________，自然情況下生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈往往是可變的，原因是______________、_______。(答出兩點(diǎn)即可)。（2）這一年種群I的次級(jí)生產(chǎn)量是__________________（注明單位），種群Ⅱ全部生物的呼吸消耗能量______________6.95×107kJ（填“大于”、“等于”或“小于”)，第二營養(yǎng)級(jí)到第三營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為__________。（3）一場(chǎng)低強(qiáng)度的火災(zāi)過后，生態(tài)系統(tǒng)中的植被恢復(fù)很快，從物質(zhì)循環(huán)的角度分析原因是______________。12．下圖甲表示洋蔥根尖的不同區(qū)域，圖乙表示洋蔥根尖處于有絲分裂染色體（質(zhì)）形態(tài)的變化，圖丙為顯微鏡下觀察到的顯微照片，圖丁為每條染色體上DNA數(shù)目。請(qǐng)分析回答下列問題：（1）圖甲中①②③④細(xì)胞形態(tài)不同的根本原因是______________，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)獲得圖乙結(jié)果時(shí)，應(yīng)選擇區(qū)域________________（填序號(hào)），在顯微鏡下尋找該區(qū)域的依據(jù)是______________。（2）有絲分裂間期的物質(zhì)變化是_______________________________。（3）請(qǐng)用圖乙的字母和箭頭表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期：______________。（4）在觀察細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中，我們發(fā)現(xiàn)即使操作正確，也難以看到很多處于分裂期的細(xì)胞，主要原因是_______________________________。（5）圖丙中B細(xì)胞對(duì)應(yīng)圖丁的_______________區(qū)段。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

本題考查對(duì)照實(shí)驗(yàn)，考查對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與分析，解答此題，可在明確對(duì)照組、實(shí)驗(yàn)組含義的基礎(chǔ)上判斷各組實(shí)驗(yàn)屬于對(duì)照組還是實(shí)驗(yàn)組?！驹斀狻考捉M、乙組之間，甲組是模擬自然條件，屬于對(duì)照組，乙組是人為、刻意處理的，屬于實(shí)驗(yàn)組；乙組中實(shí)驗(yàn)前(無X元素)與實(shí)驗(yàn)后(有X元素)之間，實(shí)驗(yàn)后加入X元素是刻意處理的，與實(shí)驗(yàn)前對(duì)照，實(shí)驗(yàn)前為對(duì)照組，試驗(yàn)后屬于實(shí)驗(yàn)組，選B?！军c(diǎn)睛】對(duì)照組、實(shí)驗(yàn)組的區(qū)分：對(duì)照組一般在自然條件或模擬自然條件下進(jìn)行，實(shí)驗(yàn)組在人為、刻意處理?xiàng)l件下進(jìn)行，實(shí)驗(yàn)結(jié)果與對(duì)照組進(jìn)行對(duì)比，以探究某一問題。2、D【解析】

據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知：該題考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。【詳解】用差速離心法，最后分離出來的細(xì)胞器需借助電子顯微鏡才能觀察到，但用光學(xué)顯微鏡觀察不到，A正確；抗體屬于分泌蛋白，其合成、加工和分泌過程依次通過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是：核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜（不是細(xì)胞器），整個(gè)過程需要線粒體提供能量，體現(xiàn)了各種細(xì)胞器在結(jié)構(gòu)和功能上的密切聯(lián)系，B正確；硅肺的形成與溶酶體的結(jié)構(gòu)和功能受損有關(guān)，溶酶體可殺死入侵細(xì)胞的病毒或病菌，C正確；真核細(xì)胞中有維持細(xì)胞形態(tài)、保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性的細(xì)胞骨架，細(xì)胞骨架是由蛋白纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)，與細(xì)胞運(yùn)動(dòng)、分裂、分化以及物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞等生命活動(dòng)密切相關(guān)，大腸桿菌細(xì)胞為原核細(xì)胞，沒有細(xì)胞骨架，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是識(shí)記并理解分離細(xì)胞器的方法、分泌蛋白的合成與加工及分泌過程、溶酶體的功能、細(xì)胞骨架的分布及其功能，據(jù)此對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行分析判斷。3、B【解析】

生態(tài)系統(tǒng)中的分解者主要是細(xì)菌和真菌，營腐生生活的細(xì)菌和真菌是分解者，有些細(xì)菌營寄生生活，屬于消費(fèi)者，有的細(xì)菌的同化作用的類型是自養(yǎng)型，如鐵細(xì)菌、硝化細(xì)菌等屬于生產(chǎn)者；生態(tài)系統(tǒng)中的分解者主要是細(xì)菌和真菌，另外一些營腐生生活的動(dòng)物如蚯蚓、蜣螂等也屬于分解者?！驹斀狻繝I腐生生活的細(xì)菌屬于分解者，營寄生生活的細(xì)菌屬于消費(fèi)者，自養(yǎng)型的細(xì)菌屬于生產(chǎn)者，A錯(cuò)誤；分解者將動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解成無機(jī)物，可以供綠色植物再利用，對(duì)實(shí)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)具有重要作用，B正確；分解者分解動(dòng)植物遺體釋放出來的能量，只能供給分解者自身生命活動(dòng)的需要或以熱能散失，不能供綠色植物同化作用再利用，C錯(cuò)誤；分解者不一定都是微生物，如營腐生生活的動(dòng)物也屬于分解者，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】注意：微生物如細(xì)菌多數(shù)屬于腐生生物，作為分解者，但有少數(shù)寄生微生物屬于消費(fèi)者，還有少數(shù)能屬于自養(yǎng)型微生物如藍(lán)藻、硝化細(xì)菌等屬于生產(chǎn)者。4、B【解析】試題分析：共同進(jìn)化導(dǎo)致生物多樣性的形成，A正確；森林能調(diào)節(jié)氣候?qū)儆谏锒鄻有缘拈g接價(jià)值，即生態(tài)功能，B錯(cuò)誤；生物多樣性的間接價(jià)值明顯大于直接價(jià)值，C正確；生物多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，D正確。考點(diǎn)：本題考查生物多樣性的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力。5、C【解析】

細(xì)胞核包括核膜（將細(xì)胞核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開）、染色質(zhì)（DNA和蛋白質(zhì)）、核仁（與某種RNA（rRNA）的合成以及核糖體的形成有關(guān)）、核孔（實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流，是RNA和某些蛋白質(zhì)等大分子的運(yùn)輸通道，但遺傳物質(zhì)DNA不能通過核孔進(jìn)出細(xì)胞核）。【詳解】A．核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)，但蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所是核糖體，A錯(cuò)誤；B．染色體是遺傳物質(zhì)DNA的載體不是RNA的載體，B錯(cuò)誤；C．生物膜系統(tǒng)：細(xì)胞膜、核膜以及各種細(xì)胞器膜在組成成分和結(jié)構(gòu)上很相似，在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系，共同構(gòu)成了細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)，所以核膜屬于生物膜系統(tǒng)，C正確；D．核孔有利于RNA從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，但DNA不能自由進(jìn)出細(xì)胞核，D錯(cuò)誤。故選C。6、D【解析】固定化酶是利用物理或化學(xué)方法將酶固定在一定空間內(nèi)的技術(shù)，A錯(cuò)誤；固定化細(xì)胞中含有多種酶可以催化一系列的酶促反應(yīng)，B錯(cuò)誤；固定化酶的優(yōu)勢(shì)為可以重復(fù)利用，既能與反應(yīng)物接觸，又能與產(chǎn)物分離等，C錯(cuò)誤；固定化酶實(shí)質(zhì)上是將相應(yīng)酶固定在不溶于水的載體上，實(shí)現(xiàn)酶的反復(fù)利用，并提高酶穩(wěn)定性，酶的各項(xiàng)特性（如高效性、專一性和作用條件的溫和性）依然保持，D正確?！究键c(diǎn)定位】制備和應(yīng)用固相化酶【名師點(diǎn)睛】固定化技術(shù)包括包埋法、物理吸附法和化學(xué)結(jié)合法（交聯(lián)法）；由于細(xì)胞相對(duì)于酶來說更大，難以被吸附或結(jié)合，因此多采用包埋法；固定化細(xì)胞在多步酶促反應(yīng)中發(fā)揮連續(xù)催化作用，但如果反應(yīng)底物是大分子物質(zhì)，則難以自由通過細(xì)胞膜，從而限制固定化細(xì)胞的催化反應(yīng)；由于酶小，容易從包埋的材料中漏出，采用物理吸附法和化學(xué)結(jié)合法，固定化酶的優(yōu)點(diǎn)既能與反應(yīng)物接觸，又能與產(chǎn)物分離；可以反復(fù)利用。7、D【解析】

細(xì)胞甲能分泌抗體，則細(xì)胞甲是漿細(xì)胞，A項(xiàng)錯(cuò)誤；激素通過體液運(yùn)送到全身各處，不能定向運(yùn)向靶細(xì)胞，但只能特異性地對(duì)靶細(xì)胞發(fā)揮調(diào)節(jié)作用，B項(xiàng)錯(cuò)誤；圖中細(xì)胞甲分泌的抗體與甲狀腺細(xì)胞上的激素丙促甲狀腺激素受體結(jié)合，導(dǎo)致甲狀腺細(xì)胞對(duì)激素丙促甲狀腺激素的敏感度降低，從而使激素乙甲狀腺激素分泌量減少，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；據(jù)圖可知，激素丙與抗體具有相同的受體，說明二者具有競(jìng)爭(zhēng)性，D項(xiàng)正確。8、A【解析】

DNA和RNA的區(qū)別：英文縮寫基本組成單位五碳糖含氮堿基存在場(chǎng)所結(jié)構(gòu)DNA脫氧核糖核苷酸脫氧核糖A、C、G、T主要在細(xì)胞核中，在葉綠體和線粒體中有少量存在一般是雙鏈結(jié)構(gòu)RNA核糖核苷酸核糖A、C、G、U主要存在細(xì)胞質(zhì)中一般是單鏈結(jié)構(gòu)據(jù)圖分析，由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b，則化合物a是五碳糖，有兩種即核糖和脫氧核糖；化合物b是核苷酸，也有兩種即核糖核苷酸和脫氧核糖核苷酸?！驹斀狻咳鬽為腺嘌呤，則b可能為腺嘌呤脫氧核苷酸或腺嘌呤核糖核苷酸，①錯(cuò)誤；若a為核糖，則b為核糖核苷酸，是RNA的基本組成單位，②錯(cuò)誤；若m為尿嘧啶，尿嘧啶是RNA中特有的堿基，因此DNA中肯定不含b這種化合物，③正確；甲型H1N1流感病毒只有RNA一種核酸，因此其只有4種核糖核苷酸（b），④錯(cuò)誤；組成核苷酸的元素有C、H、O、N、P，⑤錯(cuò)誤；a是五碳糖，屬于不能水解的單糖，是構(gòu)成核酸的重要成分，不能作為生物體的能源物質(zhì)，⑥錯(cuò)誤；若a為核糖，則由b組成的核酸是RNA，主要分布在細(xì)胞質(zhì)中，⑦錯(cuò)誤；m是含氮堿基，幽門螺桿菌體內(nèi)含A、G、C、T、U共5中含氮堿基，⑧錯(cuò)誤。綜上所述，以上說法中正確的只有③，故選A。二、非選擇題9、不能；因?yàn)橛行├ハx活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍廣肉食性和寄生性昆蟲負(fù)反饋調(diào)節(jié)間接和直接第一（或“第1”）146J/(cm1·a)次生演替（或演替）能量流動(dòng)持續(xù)高效【解析】

調(diào)查種群密度常用的方法有樣方法和標(biāo)志重捕法，樣方法常用于調(diào)查植物種群密度，昆蟲卵的密度，蚜蟲、跳蝻的密度等；標(biāo)志重捕法常用于活動(dòng)能力強(qiáng)和范圍大的動(dòng)物，如哺乳類、鳥類、爬行類、兩棲類、魚類和昆蟲等動(dòng)物。據(jù)圖1分析，復(fù)合種植園中植食性害蟲比例明顯減少，肉食性和寄生性昆蟲的比例增加，腐生性昆蟲比例也上升。吐中，同化的能量=攝入食物中所含的能量-糞便中的能量=用于生長(zhǎng)發(fā)育繁殖的能量+呼吸作用散失的能量?！驹斀狻浚?）果樹種植園中調(diào)查各類昆蟲的種群密度不能都用樣方法，因?yàn)橛行├ハx活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍廣，不適合用樣方法。（1）據(jù)圖1分析，復(fù)合種植園中害蟲明顯減少，原因是肉食性和寄生性昆蟲的比例增加，通過種間關(guān)系消滅害蟲；害蟲的增長(zhǎng)受到抑制，這是生物群落內(nèi)部負(fù)反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果。（3）果樹種植園的柑橘可以較多地吸收SO1體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值，其可食用體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值。（4）動(dòng)物糞便中的能量屬于上一營養(yǎng)級(jí)的能量，所以牧場(chǎng)區(qū)的雞糞適量的投入魚塘，這是第一營養(yǎng)級(jí)的能量流向了魚體內(nèi)。（5）根據(jù)題意分析，草魚同化的能量=攝入食物中所含的能量-糞便中的能量=516-170=146KJ（cm1．a(chǎn)）。（6）草型池塘變?yōu)樵逍统靥粒@個(gè)過程屬于群落的次生演替。（7）研究能量流動(dòng)的意義是幫助人們合理地調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)關(guān)系，使能量持續(xù)高效流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是了解生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)的過程和特點(diǎn)，弄清楚幾種能量之間的關(guān)系，能夠根據(jù)公式和表格數(shù)據(jù)進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算。10、染色體結(jié)構(gòu)變異(染色體結(jié)構(gòu)缺失)ⅡⅡ用深紅棉與白色棉新品種雜交3/8【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知，深紅棉細(xì)胞中的Ⅰ染色體上含有的基因是A和a，所以在減數(shù)分裂時(shí)，等位基因分離，能產(chǎn)生Ab和ab兩種配子，因而培育的單倍體植株有兩種；經(jīng)過處理后獲得粉紅色細(xì)胞中Ⅱ上b基因所在的片段缺失，屬于染色體結(jié)構(gòu)的變異?！驹斀狻浚?）根據(jù)以上分析已知，圖示培育新品種的處理過程中發(fā)生的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)的變異；由于ⅡbⅡb為深紅色、ⅡbⅡ?yàn)榉奂t色、ⅡⅡ?yàn)榘咨?，所以粉紅棉新品種自交后代中，白色的基因型為ⅡⅡ，遺傳圖解如圖所示:。（2）根據(jù)以上分析已知，粉紅色基因型為ⅡbⅡ，自交后代會(huì)發(fā)生性狀分離，因此欲得到能大量推廣的粉紅棉種子，最簡(jiǎn)單的方法是用深紅棉（ⅡbⅡb）與白色棉新品種（ⅡⅡ）雜交，后代全部為粉紅色棉（ⅡbⅡ）。（3）基因A、a分別控制抗旱與不抗旱性狀，位于染色體Ⅰ上，與控制顏色的基因分別位于不同的染色體上，遵循基因的自由組合定律，則基因型為AaⅡbⅡ的新品種自交產(chǎn)生的子代中，抗旱粉紅棉（A_ⅡbⅡ）的概率=3/4×1/2=3/8。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)題干信息判斷不同的表現(xiàn)型對(duì)應(yīng)的基因型，能夠根據(jù)圖形分析與判斷新品種形成過程中發(fā)生的變異類型。11、Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ生物有遷入和遷出動(dòng)物發(fā)育不同階段及不同季節(jié)食性有改變（群落存在時(shí)間結(jié)構(gòu)）6.0×106KJ

小于20%火災(zāi)導(dǎo)致物質(zhì)循環(huán)加速，土壤中的礦質(zhì)元素含量增加有利于植物生長(zhǎng)【解析】

1、生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)是：?jiǎn)蜗蛄鲃?dòng)、逐級(jí)遞減。2、能量去路：①自身呼吸消耗、轉(zhuǎn)化為其他形式的能量和熱能；②流向下一營養(yǎng)級(jí)；③殘?bào)w、糞便等被分解者分解；④未被利用：包括生物每年的積累量，也包括動(dòng)植物殘?bào)w以化學(xué)燃料形式被儲(chǔ)存起來的能量。即一個(gè)營養(yǎng)級(jí)所同化的能量=呼吸消耗的能量+被下一營養(yǎng)級(jí)同化的能量+分解者利用的能量+未被利用的能量?！驹斀狻浚?）根據(jù)圖示中三個(gè)種群的同化的能量的數(shù)值，并結(jié)合能量流動(dòng)的特點(diǎn)可知，Ⅱ同化的能量最多，Ⅲ同化的能量最少，所以三個(gè)種群組成的食物鏈?zhǔn)洽颉瘛蟆Ｗ匀磺闆r下生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈往往是可變的，原因是生物有遷入和遷出、動(dòng)物發(fā)育不同階段即本題季節(jié)食性有改變（群落存在時(shí)間結(jié)構(gòu)）。（2）因?yàn)榇渭?jí)生產(chǎn)量=消費(fèi)者同化量-呼吸量，所以種群I的次級(jí)生產(chǎn)量是=15.0×106-9.0×106=6.0×106（kJ）；由于種群Ⅱ同化的能量=呼吸消耗的能量+被種群Ⅰ同化的能量+被分解者分解的能量+未被利用的能量，則種群Ⅱ全部生物的呼吸消耗的能量+被分解者分解的能量=種群Ⅱ同化的能量-被種群Ⅰ同化的能量-未被利用的能量=111×106-15×106-41.5×106=54.5×106=5.45×107（kJ），故種群Ⅱ全