少兒教師個(gè)人總結(jié)時(shí)間飛逝，片刻間，一個(gè)緊繃而又充分的學(xué)期又充分過去了?；仡欉@學(xué)期，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱忱支持和紀(jì)檢幫助下讓，我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，積極完成學(xué)校部署第十次的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這學(xué)期簡述的工作制做簡要報(bào)告總結(jié)。一、師德表現(xiàn)積極參加加緊園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及級組教研活動(dòng)，做好各項(xiàng)工作，積極要求進(jìn)步。每周按期參加升旗儀式，從許多勤，熱愛集體，遵從分配，團(tuán)結(jié)同事，愛崗敬業(yè)，做到既半工半讀又育人。二、教育授課情況在授課工作中，我注意做到以下幾點(diǎn)：1、深入認(rèn)真的備好每寫作文。在備課中,我認(rèn)真研究教材，力求正確掌握難重點(diǎn)，并側(cè)重參閱各種雜志，擬定吻合少兒認(rèn)知規(guī)律時(shí)間性的授課方法及授課形式。注意弱化難點(diǎn)重申重點(diǎn)。其實(shí)不斷歸納總結(jié)提高授課大大提高水平。2、認(rèn)真上所好每一節(jié)課，上課時(shí)側(cè)重少兒獨(dú)立思慮的發(fā)揮，發(fā)散少兒的思想,側(cè)重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)少兒的思想的慎重性及邏輯性,在授課中提高少兒的思想素質(zhì)，保證授課質(zhì)量。3、注意聽取少兒的詳盡措施,及時(shí)認(rèn)識少兒的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對少兒進(jìn)行指導(dǎo)。4、堅(jiān)持聽課，注意學(xué)習(xí)其她老師的授課經(jīng)驗(yàn),努力研究適合自己的授課模式。5、側(cè)重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到授課中,做到學(xué)有所用.。一學(xué)期來,我在學(xué)校開了兩次公開課，經(jīng)過開公開課,使自己的授課水平獲取較大的提高,但也使我意識到了自己在授課方面的一些不足之處。三、配班工作這學(xué)期我擔(dān)當(dāng)了小一班的配班老師。作為配班老師，我除了做好自己本職工作外，還配合班主任做好少兒安全及授課工作，做到嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)。四、家長工作一個(gè)班的工作能否得以順利的睜開，除了靠幾個(gè)老師的同時(shí)努力之外，更重要的是要家長們的支持和配合。特別在小班，因小朋友年齡小，自理能力比較差，所以家長都更為緊張、擔(dān)憂，自然教師對我們老師的要求也比較高。為了使家長相信、支持和配和我們的工作，我采用了以下措施：1、主動(dòng)平和地與家長溝通。我充份利用了早接和下學(xué)的時(shí)間跟家長溝通，使家長重新認(rèn)識自己孩子在園的情況。2、按期進(jìn)專家訪、電訪。這使我更認(rèn)識少兒在家的情況，使我能有針對性地推行睜開少兒的授課工作，而且還能夠促使我們老師跟家長的相互理解，使關(guān)系更親近。3、讓家長參加到我們的工作中。在主題授課活動(dòng)中才，我們睜開了親子活動(dòng)，讓家長和少兒共同完成，這大型活動(dòng)不但能促使我們與家長關(guān)系的關(guān)系，而且還能夠讓家長更不僅介紹我們的工作。本學(xué)期特別忙也特別累，收獲自然也不小。在工作中我享碰到收獲的歡樂，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的