旅行社服務(wù)質(zhì)量管理的基本模式及應(yīng)用——以廣之旅為例目錄中文摘要 2Abstract 31.卡通文化的發(fā)展 12.角色的性格表現(xiàn) 13.卡通形象設(shè)計中的性格表現(xiàn) 13.1卡通形象的設(shè)計風(fēng)格與性格表現(xiàn) 13.2卡通形象的外形設(shè)計與性格表現(xiàn) 23.3卡通形象色彩的運(yùn)用于性格表現(xiàn) 43.4性格表現(xiàn)的夸張與幽默 54.不同性格的卡通形象在社會中的運(yùn)用 55.FUNGIRL 66.中國卡通形象的發(fā)展 87.結(jié)論 9參考文獻(xiàn) 10引言卡通形象的人氣的高低和其信息傳播的寬泛性、久遠(yuǎn)性、有效性與其是否具有鮮明的性格魅力有著密切的聯(lián)系。而卡通形象的性格魅力正是通過對卡通角色的造型設(shè)計、服飾設(shè)計、色彩搭配和動作設(shè)計等多種基礎(chǔ)要素綜合體現(xiàn)出來的。本文從卡通的起源開始，列舉了一些比較成功和最有代表性的卡通形象，通過對卡通形象的外在和內(nèi)在的分析，來理解卡通形象在設(shè)計中的性格表現(xiàn)，并且對中國卡通形象設(shè)計未來展望分析。1.卡通文化的發(fā)展卡通，現(xiàn)在更多地被稱為動漫（Comic），也就是動畫與漫畫的簡稱。它已有百年歷史了，以其詼諧幽默的筆法和浪漫的幻想方式而為大眾所喜愛，尤其上世紀(jì)30年代美國迪士尼公司的誕生，使卡通藝術(shù)真正發(fā)揚(yáng)光大，他所創(chuàng)造的米老鼠系列造型風(fēng)格深入人心，至今仍經(jīng)久不衰。隨著時間和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，卡通文化的發(fā)展形勢之迅猛，令人吃驚。特別是日式卡通文化自20世紀(jì)70年代開始，在該領(lǐng)域獨(dú)樹一幟。卡通以其巨大的魅力感染影響著全世界，藝術(shù)家們用他們奇妙的幻想，靈異的畫筆為我們創(chuàng)作出一個虛幻而又真實的卡通王國王傳東,羅云平.卡通形象設(shè)計[M]濟(jì)南:山東美術(shù)出版社2005.7王傳東,羅云平.卡通形象設(shè)計[M]濟(jì)南:山東美術(shù)出版社2005.72.角色的性格表現(xiàn)角色的性格是做卡通造型設(shè)計的第一原則。鮮明的角色性格是卡通造型區(qū)別于其它藝術(shù)造型的一個重要特性,它的外在表現(xiàn)通過知覺式樣中角色的身體特征和服裝道具來實現(xiàn),并最終反映到形狀和色彩這兩個屬性上。性格特征是指一個人對人對事的態(tài)度和行為的心理特征，它有好壞之分，能最直接地反映出人的道德風(fēng)貌。一般最常見的性格類型可分為六種分類：現(xiàn)實型，是個傳統(tǒng)、保守的人，絕大多數(shù)現(xiàn)實主義者都秉承著實事求是的生活和工作作風(fēng)；探索型，好奇心強(qiáng)；藝術(shù)型，有創(chuàng)造力、善表達(dá)、有個性，比較情緒化且心思復(fù)雜，擁有強(qiáng)大的發(fā)散性思維；社會型，友善、熱心、外向、合作，對于生活及與人相處都很敏感、理想化和謹(jǐn)慎；管理型的人外向、自省、有說服力、樂觀；常規(guī)型，固執(zhí)、腳踏實地，是個可信賴、有效率且盡責(zé)的人。3.卡通形象設(shè)計中的性格表現(xiàn)3.1卡通形象的設(shè)計風(fēng)格與性格表現(xiàn)卡通形象的設(shè)計風(fēng)格從大的類型劃分，可歸納為漫畫和寫實兩種主要風(fēng)格。（1）寫實風(fēng)格是指卡通造型因其形態(tài)、設(shè)色、服飾、性格等設(shè)計都更接近角色的真實狀態(tài)，因此可以拉近角色與觀眾之間的距離。如《幽靈公主》（如圖3-1）、《千與千尋》、《最終幻想》（如圖3-2）等，是特別受到青少年喜愛的一種設(shè)計風(fēng)格。（2）漫畫風(fēng)格類型的卡通造型一般沒有可供參考的設(shè)計原形，是設(shè)計者根據(jù)自己的生活經(jīng)驗，運(yùn)用形式美的造型法則設(shè)計出來的卡通角色，具有夸張、唯美、幽默、虛擬、神秘等特點(diǎn)。如《超人總動員》中彈力女超人（如圖3-3）的造型具有漫畫式的夸張，但又非常優(yōu)美。她的臀部比肩膀要寬，同時又有一雙修長的美腿，這種卡通式性感的造型傳神地顯示出彈力女超人的性格特征黃紅林.動畫中角色形象設(shè)計分析.黃紅林.動畫中角色形象設(shè)計分析.[D].2010.10圖3-1圖3-2圖3-33.2卡通形象的外型設(shè)計與性格表現(xiàn)卡通形象的外形設(shè)計，不僅需要設(shè)計卡通的正面、半側(cè)面、正側(cè)面、背面等各角度的形象，還要完成表情（如喜、怒、哀、樂）、動態(tài)（如跑、跳、走）以及與人物性格和故事背景相匹配的服裝、道具和環(huán)境等。總的來說人物的造型可細(xì)分為表情的設(shè)定、動態(tài)的設(shè)計和服飾的設(shè)計，比較突出的有以下幾種。正義英雄型：眼神有神，明亮，高大，結(jié)實，上身肌肉發(fā)達(dá)，下身結(jié)構(gòu)簡化，較為短小，直線條的運(yùn)用較多，方角形明顯。這些都象征著角色捍衛(wèi)正義和自由的決心與勇氣。迪斯尼卡通中程式化的英雄較為明顯，如具有希臘古典美造型的《大力士》中的海格力斯（如圖3-4）；《超人總動員》現(xiàn)代社會中的時尚魅力的超人。惡魔反派型：面部瘦、棱角突出，黑眼圈和極小的黑眼球，尖鼻子，有時頭向前探，脖子蜷縮，身體造型或高瘦，或矮小，給人感覺不穩(wěn)健，也有的身體肥胖、臃腫，一副貪婪的樣子。如《白雪公主》里想方設(shè)法要害死白雪公主的殘暴的王后（如圖3-5）；《刺猬索尼克》里總是策劃用自己的機(jī)器來破壞世界的蛋頭博士?；顫娍蓯坌停劬^大特別是瞳孔的面積非常大，是體現(xiàn)角色純真的關(guān)鍵，臉蛋圓圓的、一般身體中間部分瘦長，活動靈巧、矮小、嘴巴大、有時講話多，動作反應(yīng)速度較快，表情豐富多變。如《IQ博士》中的小云和小吉；《怪物公司》中的大眼睛麥克（如圖3-6）；《獅子王》中的丁滿。圖3-4圖3-5圖3-63.3卡通形象色彩的運(yùn)用與性格表現(xiàn)卡通形象設(shè)計，單靠掌握角色的造型和組合是不夠的，色彩的運(yùn)用和表現(xiàn)方法也是很重要的?？ㄍń巧蜗笏鶎?yīng)的色彩與其性格塑造是息息相關(guān)的。通?？ㄍń巧煨偷纳试O(shè)計采用的顏色種類較少、配色簡單。當(dāng)某種顏色在設(shè)計與配色中占的比例較大時，卡通角色就給人以該顏色為基調(diào)的色彩感覺李珊珊,彭琳.解讀動畫角色設(shè)計的雙重性.[D].。如美國的《米老鼠》（如圖李珊珊,彭琳.解讀動畫角色設(shè)計的雙重性.[D].每種色彩都和角色本身一樣,具有鮮明的性格特征。設(shè)計者和觀眾在卡通角色的性格與色彩的關(guān)系方面具有共同的認(rèn)知和判斷。針對特定的性格，色彩設(shè)計有相同的色彩習(xí)慣，這顯示出角色的色彩蘊(yùn)涵的性格意義具有共通性。如紅色具有最強(qiáng)勁的視覺穿透力和溫暖、熱情等性格特征;白色的卡通角色給人輕盈、純潔與和平的感覺；黑色的動畫角色給人神秘冷酷、嚴(yán)肅認(rèn)真甚至恐怖的性格傳遞。圖3-73.4性格表現(xiàn)的夸張與幽默夸張變形、風(fēng)趣幽默是角色設(shè)計的重要特點(diǎn)，也是一種獨(dú)特語言形式。通過夸張變形、風(fēng)趣幽默的藝術(shù)處理方式，能夠幫助減緩壓力，帶來美好生活的希望，受人喜愛和強(qiáng)化了卡通形象的藝術(shù)感染力更貼切地反映出角色的性格特征和心理活動?？鋸堊冃沃缸プ”幻枋鰧ο蟮哪承┨卣骷右詳U(kuò)大和縮小，突出人物的本質(zhì)性格特點(diǎn)，從而加強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)效果。同時對人物的形象特征進(jìn)行適當(dāng)?shù)目鋸堊冃翁幚?，?qiáng)化具有形象特征的部分，拉大與原形的距離，使其個性更加突出?？鋸堊冃蔚目ㄍㄐ蜗缶哂絮r明的幽默趣味性，使人物富于聯(lián)想，留下讓你回味的想象空間。4.不同性格的卡通形象在社會中的運(yùn)用卡通形象在當(dāng)代社會的應(yīng)用中已經(jīng)越來越廣泛了，卡通形象親切，可愛，已經(jīng)俘獲了一大批卡通迷們的心。市場無處不卡通，近幾年來，政府、企業(yè)、社會團(tuán)體都紛紛采用卡通形象做品牌宣傳，或是做企業(yè)標(biāo)志，或是做品牌、產(chǎn)品代言人，并頻頻出現(xiàn)在各類廣告媒體中。奧運(yùn)會、錦標(biāo)賽等活動品牌也都加大對吉祥物的設(shè)計與宣傳，可愛的形象可增加活動氣氛，擴(kuò)大活動的影響力劉平云.卡通造型設(shè)計教學(xué)[M].濟(jì)南:山東美術(shù)出版社2005.7。而在不同行業(yè)中對卡通形象的性格表現(xiàn)有不同的要求，因為是反映該行業(yè)的性質(zhì)、思想觀念和歷史使命的。例如可口可樂產(chǎn)品“酷兒果汁”就是一個成功的例子，產(chǎn)品代言人—“酷兒”，這個別具一格的卡通造型活潑向上、趣味性高、有個性及其代表的健康形象為人所熟悉；風(fēng)靡全球的芭比娃娃，一直以來都走“玩偶路線”，她時尚的外表，高雅的氣質(zhì)，率真、可愛的性格，帶來的都是劉平云.卡通造型設(shè)計教學(xué)[M].濟(jì)南:山東美術(shù)出版社2005.7圖4-15.FunGirl為了突出我這次畢業(yè)創(chuàng)作《FunGirl》（如圖5-1）的卡通形象的性格特征，我通過對身體特征（特別是頭、眼、嘴），服裝道具（衣服、頭飾、主角愛好的電子產(chǎn)品、零食、動物等），還有色彩的拉大和夸張來突出表現(xiàn)。在動作上我還創(chuàng)作了一些超出正常生活狀態(tài)的動作，從而達(dá)到良好的幽默效果。在不違背美的法則的前提下，我盡量的夸大對象和其主要特征，這樣才能更有力的使其性格特點(diǎn)更加鮮明（如圖5-2）。在創(chuàng)作上，我是以宿舍的三個好朋友作為參考對象，把她們劃分為四個不同性格的人，MayMay是屬于探索型、Wendy屬于現(xiàn)實型、Moni屬于社會型、Jeannie屬于藝術(shù)型。而在繪畫時，我運(yùn)用了漫畫式的設(shè)計風(fēng)格，頭部的夸大，人物的眼神傳達(dá)出鮮明個性：調(diào)皮、聰明、自我！一雙眼睛就可以塑造出一個平凡女孩子的可愛和動人！還有身邊道具的夸張，Wendy從電腦里走出來（如圖5-3），Moni扮成美人魚與小魚的互動（如圖5-4）等都突出了該角色的性格特征。我還把四個角色MayMay（如圖5-5）、Wendy（如圖5-6）、Moni（如圖5-7）、Jeannie（如圖5-8）的外形設(shè)計為活潑可愛型，頭的比例比身體大，憨態(tài)可掬的笑容與陽光的造型，角色還給人一種興奮感覺，夸張的動作和激情的情態(tài)，激發(fā)起人們一起來參與的欲望。圖5-1圖5-2圖5-3圖5-4圖5-5圖5-6圖5-7圖5-86.中國卡通形象的發(fā)展我國自20世紀(jì)60年代以來《大鬧天宮》（如圖6-1）、《哪咤鬧?！返瓤ㄍㄐ蜗笥绊懥艘淮?，但近半個世紀(jì)以來，在美國和日本為代表的卡通強(qiáng)國的壓力之下，又一代人卻迷上了“米老鼠和多啦A夢”，中國本土的卡通符號在這一代人身上似乎得不到傳播，這是我們該反思的。其實關(guān)鍵問題是我國傳統(tǒng)卡通角色的性格設(shè)計沒有創(chuàng)新。這些形象一般都是形象正統(tǒng)，而且多是具有非凡能力的主人公。如《大鬧天宮》的孫悟空、《女媧補(bǔ)天》中的女媧、《濟(jì)公斗蟋蟀》中的濟(jì)公和《神筆馬良》等，卡通形象的性格方面,多是平面、單薄，性格單一,呈現(xiàn)出一種臉譜化的傾向。設(shè)計者無法深入到角色的靈魂深處，因此，注重卡通角色性格設(shè)計，塑造出豐滿、立體的角色形象是當(dāng)今卡通角色設(shè)計的發(fā)展趨勢黃紅林.動畫中角色形象設(shè)計分析.黃紅林.動畫中角色形象設(shè)計分析.[D].2010.10相對于國外的卡通迅猛發(fā)展的情況，中國的卡通發(fā)展的腳步沉重而緩慢，但是只要中國的卡通真正放開思想，勇于嘗試與創(chuàng)新，相信定能創(chuàng)作出符合中國與世界未來需求的卡通。圖6-17.結(jié)論通過對卡通角色的形象設(shè)計、服飾設(shè)計和動作設(shè)計等多種要素的剖析，本文試圖分析如何通過這些元素來綜合體現(xiàn)卡通角色的性格魅力。優(yōu)秀、有個性的卡通角色，不僅可以吸引觀眾的眼球，給觀眾留下深刻的印象，而且還會成為商業(yè)