千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦推普工作計劃方案推普工作方案計劃

今年9月16日至22日為第十六屆全國推廣一般話宣揚周，為了進一步增加全體師生的語言規(guī)范意識和推廣一般話參加意識，促進推廣一般話和語言文字規(guī)范化工作不斷深化，我校特制定方案如下：

（一）調(diào)節(jié)推普小組成員，進一步規(guī)范工作網(wǎng)絡(luò)，加強活動的領(lǐng)導。小學在本來的基礎(chǔ)上，調(diào)節(jié)推普領(lǐng)導小組___，并召開推普領(lǐng)導小組會議，落實詳細工作。

（二）利用早上集會時光特地對全體師生舉行推普周宣揚講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣一般話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時光、主題，同時把小學推普方案貫徹到全體師生，布置落實推普周活動支配。

（三）招聘同學建立推普聯(lián)絡(luò)小組，每班選派一名一般話較好、能力較強的同學擔任聯(lián)絡(luò)員，召開聯(lián)絡(luò)會議，監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范狀況，并做好書面記錄，催促教師、學生使用一般話，規(guī)范教學語言，培養(yǎng)同學養(yǎng)成說一般話，寫規(guī)范字的良好習慣。

（四）組織師生學習“國家通用語言文字法”和《菏澤市社會用字管理暫行方法》，學習和了解國家語言文字政策（詳細見小學網(wǎng)

站）；營造以一般話和規(guī)范字為主體的和睦語言生活，要求師生在公共場合說一般話；

自查訂正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。

（五）開展校園宣揚活動，在校內(nèi)內(nèi)和校門口張貼推普周宣揚畫和宣揚牌，懸掛大型橫幅標語，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣揚___。

（六）結(jié)合小學實際，制造性地開展“五個一”活動，全體師生樂觀參與，使“推普周”工作真正落到了實處。

1．舉辦一期推普宣揚板報

各班出好一期推普宣揚專欄板報，內(nèi)容是本屆推普周的時光、主題、推普口號、小學“五個一”活動支配及有關(guān)推普的學問。

2．利用電視臺做一期推普專題片，周四在全校播放。

3．在社會或家庭舉行一次推普宣揚

要求同學將本屆推普周的時光、主題和有關(guān)推普學問向家長或親戚伴侶舉行一次宣揚，讓全社會充分熟悉到推廣一般話對消退語言隔閡，增進人際交流，促進經(jīng)濟進展，提高城市文化品位，促進文明城市創(chuàng)建，維護國家統(tǒng)一和增加中華民族凝結(jié)力等方面的重要意義。

4．做一回“啄木鳥”,開展“爭當社會用字小醫(yī)生”的社會用字檢查活動小學號召同學做個有心人，爭當社會用字小醫(yī)生，發(fā)覺板報、宣揚櫥窗上有不規(guī)范的字準時向有關(guān)教師指出，在街面上發(fā)覺有不規(guī)范的字準時向有關(guān)部門指出

5．組織一次以推普為主題的班隊會。

利用班會時光，以班級為單位進行推普主題班會，同學可以自編自演

推普節(jié)目，或進行故意義的比賽活動。

（七）繼續(xù)以古詩文誦讀校本教材為載體開展美文誦讀活動，充分利用小學電子閱覽室組織同學閱讀，開展一系列閱讀活動，樂觀組織同學參與“我們的節(jié)日——浙江省青少年中華經(jīng)典美文誦讀活動”。

（詳細支配另行通知）

（八）重視信息報道工作，結(jié)合活動開展狀況，仔細總結(jié)閱歷，加強有關(guān)活動信息的反饋，在定海教導網(wǎng)發(fā)表推