小學(xué)數(shù)學(xué)-乘法分配律教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁
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一、情境導(dǎo)入從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？有9行。牡丹每行8棵。芍藥每行12棵。芍藥每行12棵，芍藥和牡丹一共有多少棵？牡丹每行8棵，有9行。芍藥地長(zhǎng)15米，寬8米。牡丹地長(zhǎng)10米，寬8米。芍藥和牡丹的種植面積一共是多少平方米？二、合作探索芍藥和牡丹一共多少棵？二、合作探索芍藥和牡丹的種植面積一共是多少平方米？二、合作探索能舉例驗(yàn)證一下嗎？探索活動(dòng)要求3.試著用自己的語言總結(jié)這一規(guī)律。2.為確保結(jié)論的可靠性，舉例驗(yàn)證時(shí)，較大數(shù)、較小數(shù)及特殊數(shù)（如1、0等）的例子都要有。1.在練習(xí)紙上寫出兩組算式，并計(jì)算出得數(shù)。

兩個(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘,可以先把它們與這個(gè)數(shù)分別相乘,再相加，結(jié)果相等。這個(gè)規(guī)律叫作乘法分配律。結(jié)論二下溫故知新103四年級(jí)上冊(cè)23×12=□(盞）210

①236×3+7×236=（+）×②（125+60）×

=125×8+60×8823637三、自主練習(xí)1.想一想，做一做。=25×4＋11×4（25＋11）×421×8＋9×8（21＋9）×8=2.你能根據(jù)乘法分配律寫出等式的另一半嗎？3.這列火車最多能乘坐多少乘客？

（102＋98）×12=200×12=2400（人）

102×12＋98×12＝1224＋1176=2400（人）＋×

×+回顧猜想這個(gè)規(guī)律成立嗎？結(jié)論（ɑ+b）c=ɑc+bc驗(yàn)證舉例說明觀察(12+8)×9=12×9+8×9(15+10)×8=15×8+10×8乘法分配律(4+2)×3=4×3+2×3(4+2+5+……)×3與4×3+2×3+5×3+……相等嗎？

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