湖南單招測(cè)試題語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)-詩(shī)歌鑒賞_第1頁(yè)
湖南單招測(cè)試題語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)-詩(shī)歌鑒賞_第2頁(yè)
湖南單招測(cè)試題語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)-詩(shī)歌鑒賞_第3頁(yè)
湖南單招測(cè)試題語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)-詩(shī)歌鑒賞_第4頁(yè)
湖南單招測(cè)試題語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)-詩(shī)歌鑒賞_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

12、閱讀下面這首唐詩(shī),然后回答問(wèn)題。(8分)客從杜甫客從南溟來(lái),遺我泉客珠①。珠中有隱字②,欲辨不成書。緘之篋笥久③,以俟公家須。開(kāi)視化為血,哀今征斂無(wú)。[注]①泉客珠:指珍珠。泉客,傳說(shuō)中的人魚,相傳它們流出的眼淚能變?yōu)檎渲?。②佛教傳說(shuō),有些珠子中隱隱有字。③篋笥:指儲(chǔ)藏物品的小竹箱。(1)這首詩(shī)講述了一個(gè)故事,請(qǐng)簡(jiǎn)述這個(gè)故事。(4分)(2)從全詩(shī)看,“珠中有隱字”、珍珠“化為血”各有什么寓意?(4分)【答案】12、(8分)(1)這首詩(shī)講述了一個(gè)故事,請(qǐng)簡(jiǎn)述這個(gè)故事。(4分)有客人從南方來(lái),送我珍珠,珍珠里隱約有字,想辨認(rèn)卻又不成字;我把它久久地藏在竹箱里。等候官家來(lái)征求;但日后打開(kāi)箱子一看,珍珠卻化成了血水,可想的是我現(xiàn)在再也沒(méi)有什么可以應(yīng)付官家的征斂了。答出故事梗概的,給2分;答出“欲辯不成書”意思的,給1分;答出“哀今征斂無(wú)”的,給1分。意思答對(duì)即可。(2)從全詩(shī)看,“珠中有隱字”、珍珠“化為血”各有什么寓意?(4分)“珠中有隱字”,寓意為百姓心中有難言的隱痛。珍珠“化為血”,寓意為官家征斂的實(shí)為平民百姓的血汗。答出“珠中有隱字”寓意的,給2分;答出珍珠“化為血”寓意的,給2分。意思答對(duì)即可。如有其他答案,只要言之有理,可酌情給分。(二)古代詩(shī)歌閱讀(11分)閱讀下面這首宋詞,完成8~9題。鵲橋仙陸游華燈縱博,雕鞍馳射,誰(shuí)記當(dāng)年豪舉①?酒徒一半取封候,獨(dú)去作江邊漁父。輕舟八尺,低逢三扇,占斷蘋洲煙雨②。鏡湖③元自屬閑人,又何必君恩賜與!【注】①這三句是追憶當(dāng)年軍中的生活。博,古代的一種棋戲。②占斷:占盡。蘋洲煙雨:指長(zhǎng)滿蘋草、煙雨空濛的風(fēng)光。③鏡湖:即鑒湖,在今浙江紹興。唐天寶初,賀知章請(qǐng)求回家鄉(xiāng)會(huì)稽當(dāng)?shù)朗?,玄宗詔賜他鏡湖一角。8、上闋最后兩句是什么意思?他表達(dá)了作者什么樣的情感?(5分)9、詞的結(jié)尾借用了賀知章的故事,這有什么用意?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)【答案】(二)(11分)8、那些整天酣飲的酒徒一個(gè)個(gè)都受賞封侯,而自己只能做個(gè)閑散的江邊魚翁。表達(dá)了對(duì)自己壯志未酬而只能隱居的無(wú)奈與牢騷。9、用來(lái)含蓄地表現(xiàn)對(duì)統(tǒng)治者的不屑以及憤慨不平。皇帝既置我于閑散,鏡湖風(fēng)月原本就屬于閑散之人,又何必要你皇帝恩賜呢?再說(shuō),天地之大,何處容不下我一個(gè)閑散之人,誰(shuí)又稀罕你皇帝的恩賜?。ǘ┕糯?shī)歌閱讀(11分)閱讀下面這首宋詩(shī),完成8-9題。次韻雪后書事二首(其一)朱熹惆悵江頭幾樹梅,杖藜行繞去還來(lái)。前時(shí)雪壓無(wú)尋處,昨夜月明依舊開(kāi)。折寄遙憐人似玉,相思應(yīng)恨劫成灰,沉吟日落寒鴉起,卻望柴荊獨(dú)自回。8、這首詠梅詩(shī)中,作者是用什么手法來(lái)表現(xiàn)梅花的?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析(5分)9、詩(shī)的最后一聯(lián)表達(dá)了作者什么樣的心情?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)【答案】(二)(11分)8、(5分)運(yùn)用了烘托和渲染的手法。全詩(shī)幾乎未涉及梅花的色香,而注重環(huán)境的烘托和感情的渲染,從而表現(xiàn)梅花的精神和品格。答出烘托和渲染的,給2分;能做簡(jiǎn)要分析的,給3分。意思答對(duì)即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情給分。9、(6分)表現(xiàn)了作者落寞惆悵、若有所失的心情。作者將自己復(fù)雜的情感投射到梅花上,思緒萬(wàn)端卻又無(wú)從說(shuō)起,以至在梅樹下沉吟許久,直到日暮才獨(dú)自離開(kāi)。答出作者心情的,給3分;能做簡(jiǎn)要分析的,給3分。意思答對(duì)即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情給分。12、閱讀下面這首詩(shī),完成①、②題。(7分)古風(fēng)(其十)李白齊有倜儻生,魯連①特高妙。明月出海底,一朝開(kāi)光曜。卻秦振英聲,后世仰末照。意輕千金贈(zèng),顧向平原②笑。吾亦澹蕩人,拂衣可同調(diào)。注釋:①魯連:魯仲連,戰(zhàn)國(guó)齊人。他說(shuō)服魏與趙合力抗秦。②平原:即平原君,趙國(guó)重臣。①下列對(duì)本詩(shī)的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)A、三、四句與曹植詩(shī)句“大國(guó)多良材,譬海出明珠”都運(yùn)用比喻的方法表達(dá)贊譽(yù)之情。B、“后世仰末照”句,感嘆魯仲連的功績(jī)?nèi)缤鸵渖降奶?yáng)一樣將被后人漸漸遺忘。C、本詩(shī)最后兩句,以“澹蕩人”與開(kāi)頭的“倜儻生”相呼應(yīng),意在表明詩(shī)人的志趣。D、李白在詩(shī)中盛贊了魯仲連的高風(fēng)亮節(jié),并把他引為“同調(diào)”,內(nèi)容顯豁,感情深摯。②前人評(píng)此詩(shī):“此托魯連起興以自比?!苯Y(jié)合詩(shī)句,談?wù)劺畎捉梏斨龠B表達(dá)了自己怎樣的人生理想。(4分)【答案】12、(7分)①(3分)B②(4分)要點(diǎn)一:輔弼天下,建功立業(yè)。結(jié)合詩(shī)句:“卻秦振英聲,后世仰末照。”要點(diǎn)二:不慕名利,功成身退。結(jié)合詩(shī)句:“意輕千金贈(zèng),顧向平原笑?!保ㄋ模╅喿x下面的作品,完成第14—16題。(8分)晚春嚴(yán)少尹與諸公見(jiàn)過(guò)王維松菊荒三徑,圖書共五車。烹葵邀上客,看竹到貧家。鵲乳先春草,鶯啼過(guò)落花。自憐黃發(fā)暮,一倍惜年華。14、這首律詩(shī)共有幾聯(lián)對(duì)仗?回答正確的一項(xiàng)是()。(1分)A、一聯(lián)B、兩聯(lián)C、三聯(lián)D、四聯(lián)15、對(duì)本詩(shī)分析不正確的一項(xiàng)是()。(3分)A、首聯(lián)用典貼切,反映了詩(shī)人的精神追求。B、頷聯(lián)流露出詩(shī)人因家貧待客不周的歉意。C、全詩(shī)將寫景、敘事、抒情三者融為一體。D、全詩(shī)的語(yǔ)言清晰流暢,不見(jiàn)雕琢的痕跡。16、賞析“鶯啼過(guò)落花”中“過(guò)”字的表達(dá)效果。(4分)【答案】(四)(8分)14、(1分)C15、(3分)B16、(4分)“過(guò)”字看似平實(shí)自然,實(shí)則巧妙(1分),它將黃鶯、啼叫聲、落花組合在一起,給讀者帶來(lái)多重想象空間,如黃鶯啼叫著飛過(guò)落花,黃鶯的啼叫聲穿過(guò)落花等(2分),進(jìn)而引發(fā)詩(shī)人傷春惜時(shí)的感慨(1分)。14、閱讀下面這首詞,按要求作答。(8分)鷓鴣天送廓之秋試①[宋]辛棄疾白苧②新袍入嫩涼。春蠶食葉響回廊,禹門③已準(zhǔn)桃花浪,月殿先收桂子香。鵬北海,鳳朝陽(yáng)。又?jǐn)y書劍路茫茫。明年此日青云去,卻笑人間舉子忙?!咀ⅰ竣偾镌嚕嚎婆e時(shí)代秋秀舉行的考試。②白苧(zhù):用白色苧麻織成的布。③禹門:即龍門,古時(shí)以“魚躍龍門”喻指考試得中。(1)“白苧新袍入嫩涼”句中的“嫩”字帶給你怎樣的感覺(jué)?(2分)(2)“鵬北海,鳳朝陽(yáng)。又?jǐn)y書劍路茫?!痹鯓芋w現(xiàn)了辛詞的豪放特點(diǎn)?(3分)(3)請(qǐng)舉一例分析本詞虛實(shí)相生的藝術(shù)手法。(3分)【答案】14、(8分)(1)輕微、新鮮、清爽等。(2)大鵬、丹鳳,意象豪邁;北海、太陽(yáng)、路茫茫,意境開(kāi)闊;攜書佩劍,顯示出既儒雅又剛健的氣概。(3)例:“白苧新袍入涼”“春蠶食葉響回廊”是實(shí)寫,點(diǎn)明時(shí)令和環(huán)境;“明年此日青云去,卻笑人間舉子忙”是虛寫,想象金榜題名后輕松愉悅的心情。虛實(shí)相生,表達(dá)對(duì)應(yīng)考者的良好祝愿。12、閱讀下面這首詞,然后回答問(wèn)題。(7分)鷓鴣天酬孝峙①[清]錢繼章發(fā)短髯長(zhǎng)眉有棱,病容突兀怪于僧。霜侵雨打?qū)こJ拢路鸾K南石里藤。閑倚杖,戲臨罾②。折腰久矣謝無(wú)能。熏風(fēng)③未解池亭署,捧出新詞字字冰。[作者簡(jiǎn)介]錢繼章,字爾斐,號(hào)菊農(nóng),浙江嘉善人。明崇禎九年(1636)舉人,明朝曾為官,入清不仕,撰有《菊農(nóng)詞》。[注]①孝峙:王屋,字孝峙,浙江嘉善人,明末文學(xué)家。②罾:用竹竿做支架的方形漁網(wǎng)。③熏風(fēng):東南風(fēng)。(1)上片刻畫了詞人怎樣的自我形象?運(yùn)用了什么手法?(4分)(2)怎樣理解“折腰久矣謝無(wú)能”?(3分)【答案】12、(7分)(1)容貌病態(tài)怪異,性格堅(jiān)軔不拔。用描寫刻畫外貌,用比喻突出性格。(2)此句意謂:我為官很久了,要我再出任官職,則以沒(méi)有能力來(lái)推辭。表現(xiàn)了詞人堅(jiān)決不與清朝統(tǒng)治者合作的氣節(jié)。14、閱讀下面這首清詩(shī),回答問(wèn)題。(8分)山寺夜起江湜月升巖石巔,下照一溪煙。煙色如云白,流來(lái)野寺前。開(kāi)門惜夜景,矯首看霜天。誰(shuí)見(jiàn)無(wú)家客,山中獨(dú)不眠。(1)三、四兩句中的“煙”有哪些特點(diǎn)?詩(shī)人是如何描寫的?(4分)(2)結(jié)合全詩(shī)分析詩(shī)人“不眠”的原因。(4分)【答案】14、(8分)(1)三、四兩句中的“煙”有兩個(gè)特點(diǎn):一是色白,一是具有動(dòng)態(tài)。詩(shī)人在第三句用比喻的修辭方法,形容山嵐在月光下呈現(xiàn)出如云的白色;第四句以“流”字描寫山嵐之動(dòng)態(tài),形象生動(dòng)。(2)詩(shī)人不眠有兩方面原因:一是喜愛(ài)山中夜景,前四句描寫山中月夜美景,第五句“開(kāi)門惜夜景”,“惜”字表達(dá)了詩(shī)人對(duì)山中夜景的喜愛(ài);二是思家,最后兩句中“無(wú)家客”“獨(dú)”表現(xiàn)出詩(shī)人的孤獨(dú)和羈旅思家之情。閱讀下面兩首詩(shī),完成8-9題。秋齋獨(dú)宿【唐】韋應(yīng)物山月皎如燭,風(fēng)霜時(shí)動(dòng)竹。夜半鳥驚棲,窗間人獨(dú)宿。和韋蘇州①《秋齋獨(dú)宿》【金】趙秉文冷暈侵殘燭,雨聲在深竹。驚鳥時(shí)一鳴,寒枝不成宿?!咀ⅰ竣夙f蘇州:即韋應(yīng)物,因其曾任蘇州刺史,故稱“韋蘇州”。8、兩首詩(shī)中詩(shī)人的心境有何異同?請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。(4分)9、請(qǐng)分別指出兩首詩(shī)第一句使用的修辭手法,并加以賞析。(4分)【答案】8、(4分)相同點(diǎn):兩首詩(shī)都表現(xiàn)了詩(shī)人在秋夜的孤獨(dú)之感。韋詩(shī)以風(fēng)動(dòng)竹、鳥驚棲、人獨(dú)宿表現(xiàn)內(nèi)心孤獨(dú);趙詩(shī)以驚鳥無(wú)宿暗寓詩(shī)旨,含蓄地道出詩(shī)人心境的孤獨(dú)。不同點(diǎn):韋詩(shī)孤獨(dú)中又有淡靜。皎月悅目,風(fēng)竹悅耳,恬靜怡人。趙詩(shī)孤獨(dú)中更顯凄冷。冷月殘燭,秋雨寒枝,凄冷襲人。9、(4分)韋詩(shī):比喻,以燭喻月。山月皎潔,宛如夜?fàn)T相伴,照人無(wú)眠。趙詩(shī):借代,借“暈”代月?!皶灐迸湟浴袄洹?,突出月夜寒意襲人;“暈”又預(yù)示天氣變化,引出下句。13、閱讀下面的宋詩(shī),回答問(wèn)題。(8分)九日和韓魏公①

蘇洵晚歲登門最不才,蕭蕭華發(fā)映金罍②。不堪丞相延?xùn)|閣,閑伴諸儒老曲臺(tái)③。佳節(jié)久從愁里過(guò),壯心偶傍醉中來(lái)。暮歸沖雨寒無(wú)睡,自把新詩(shī)百遍開(kāi)?!咀ⅰ竣倬湃眨r(nóng)歷九月九日,即重陽(yáng)節(jié);韓魏公,即韓琦,時(shí)為丞相。②金罍,泛指酒盞。③曲臺(tái),指太常寺,掌禮樂(lè)郊廟社稷之事。

(1)本詩(shī)主要表達(dá)了作者怎樣的感情?結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析。(4分)

(2)“佳節(jié)久從愁里過(guò),壯心偶傍醉中來(lái)”在對(duì)比手法的運(yùn)用上有何妙處?請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。(4分)【答案】13、(8分)(1)主要表達(dá)了作者壯志未酬的憂愁和苦悶。作者已頭發(fā)花白卻不得重用,佳節(jié)時(shí)愁苦嘆息,只能在酒醉中偶露雄心,因愁思而寒夜無(wú)眠,凡此種種,都表現(xiàn)了作者壯志未酬的憂愁和憤懣。(4分)(2)妙在用三層對(duì)比強(qiáng)化了詩(shī)人憂愁之深和潛藏于胸的壯心未絕。佳節(jié)時(shí)不喜反憂,壯心在現(xiàn)實(shí)中的落空與在醉酒豪言中的顯現(xiàn),“久”與“偶”在時(shí)間上一長(zhǎng)一短:三層對(duì)比,層層遞進(jìn),準(zhǔn)確地表現(xiàn)了作者的內(nèi)心世界。(4分)14、閱讀下面一首宋詞,完成后面的題目。(8分)水調(diào)歌頭壬子被召,端仁相餞席上作①辛棄疾長(zhǎng)恨復(fù)長(zhǎng)恨,裁作短歌行。何人為我楚舞,聽(tīng)我楚狂聲?余既滋蘭九畹,又樹蕙之百畝,秋菊更餐英②。門外滄浪水,可以濯吾纓。一杯酒,問(wèn)何似,身后名?人間萬(wàn)事,毫發(fā)常重泰山輕。悲莫悲生離別,樂(lè)莫樂(lè)新相識(shí),兒女古今情。富貴非吾事,歸與白鷗盟?!咀ⅰ竣俳B熙三年(壬子),辛棄疾奉召赴臨安,在陳端仁的餞行席上賦此詞。②“余既”三句出自《離騷》:“余既滋蘭之九畹,又樹蕙之百畝”“朝飲木蘭之墜露兮,夕餐秋菊之落英”。(1)概括“蘭”“蕙”“菊”三種意象的共同內(nèi)涵。(2分)(2)指出“聽(tīng)我楚狂聲”和“富貴非吾事”典故的出處。詞人借它們分別表達(dá)了什么情思?(6分)【答案】14、(8分)(1)藍(lán)、蕙、菊都是花草,在詞中都用來(lái)象征詞人高尚、純潔的品格和節(jié)操。(2)兩個(gè)典故分別出自《論語(yǔ)》和陶淵明的《歸去來(lái)兮辭》。前者以楚狂接輿的典故,表達(dá)了詞人抗金復(fù)國(guó)理想無(wú)人理解的悲憤;后者以陶淵明自況,抒發(fā)了詞人淡泊名利、潔身自好的情懷。(二)閱讀下面這首詩(shī),完成21-22題。(7分)秦中吟·歌舞(唐)白居易秦中歲云暮,大雪滿皇州。雪中退朝者,朱紫盡公侯。貴有風(fēng)雪興,富無(wú)饑寒憂。所營(yíng)唯第宅,所務(wù)在追游。朱輪車馬客,紅燭歌舞樓。歡酣促密坐,醉暖脫重裘。秋宮為主人,廷尉居上頭。日中為一樂(lè),夜半不能休。豈知閿鄉(xiāng)①獄,中有凍死囚?!甲ⅰ舰匍敚╳én)鄉(xiāng):舊縣名。白居易有《奏閿鄉(xiāng)縣禁囚狀》,詳述了無(wú)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論