七級上冊 2 有理 2.6 有理的加法 2 有理加法的運算律導案（無答案）（新）華東師大_第1頁
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學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精PAGE1學必求其心得，業(yè)必貴于專精PAGE第2章有理數(shù)課題學生姓名組別學生評價教師評價有理數(shù)的加法運算律一．學習目標1。使學生會運用加法的運算律進行有理數(shù)的加法運算.2。能用字母表示加法的運算律。二．學習重點：有理數(shù)的加法運算三．自主預習1．復習有理數(shù)加法法則要點：(1）同號兩數(shù)相加，取。(2）異號兩數(shù)相加，取,互為相反數(shù)的兩數(shù)相加得。（3）一個數(shù)同零相加仍得。2．計算：A（1)（－10)＋（－8）＝(2）（－6）＋（＋6）＝（3）（－37)＋0＝（4）B(1)（－843)＋（－557）＝(2)（－3。86)＋（＋3.86）＝(3）（－416）＋0＝（4）四．合作探究1．在小學里我們學過加法的交換律，例如，5+3.5＝3.5+.我們還學過加法的結合律，如，（5+3.5）+2.5＝5+引進了負數(shù)后，這些運算律是否還成立呢？2．請在下列圖案內(nèi)任意填入一個有理數(shù)，要求相同的圖案內(nèi)填相同的數(shù)（至少有一個是負數(shù)）。算出各算式的結果，比較左、右兩邊算式的結果是否相同呢？請同學們說說自己的結果，你發(fā)現(xiàn)了什么?概括：加法交換律：兩個數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，不變。表示成:a+b=加法結合律：三個數(shù)相加,先把相加，或者先把相加，和不變。表示成:（a+b）+c=a+任意若干個數(shù)相加，無論各數(shù)相加的先后次序如何,其和不變。五．鞏固反饋（當堂檢測）★【基礎知識練習】解題策略：（１）把正數(shù)和負數(shù)分別結合在一起相加解題策略：（１）把正數(shù)和負數(shù)分別結合在一起相加（２）把互為相反數(shù)的結合，能湊整的結合（３）把同分母的數(shù)結合相加計算計算★【提高拓展練習】【中考考點鏈接】4。計算

攀上山峰，見識險峰，你的人生中，也許你就會有蒼松不懼風吹和

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