優(yōu)秀班級(jí)德育工作總結(jié)模板(4篇)_第1頁
優(yōu)秀班級(jí)德育工作總結(jié)模板(4篇)_第2頁
優(yōu)秀班級(jí)德育工作總結(jié)模板(4篇)_第3頁
優(yōu)秀班級(jí)德育工作總結(jié)模板(4篇)_第4頁
優(yōu)秀班級(jí)德育工作總結(jié)模板(4篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第1頁共1頁優(yōu)秀班級(jí)德育工作總結(jié)模板一、負(fù)責(zé)紀(jì)律檢查、行政監(jiān)察工作的組織領(lǐng)導(dǎo),受理信訪舉報(bào),部署勞動(dòng)保障系統(tǒng)黨風(fēng)黨紀(jì)教育和廉政建設(shè),糾正行業(yè)不正之風(fēng)等工作,以保證____路線、方針、政策和法規(guī)的貫徹執(zhí)行。二、負(fù)責(zé)組織局紀(jì)檢監(jiān)察室依照有關(guān)政策、法規(guī)和黨紀(jì)政紀(jì)的規(guī)定,查處本系統(tǒng)違紀(jì)違規(guī)案件。三、負(fù)責(zé)組織局紀(jì)檢監(jiān)察室運(yùn)用行政監(jiān)察手段,對(duì)本系統(tǒng)各單位依法執(zhí)行國(guó)家法律、法規(guī)、決定及勞動(dòng)保障方針、政策等情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,確保國(guó)家法律法規(guī)、政策和決議的正確貫徹和實(shí)施。四、負(fù)責(zé)組織安排局紀(jì)檢監(jiān)察室對(duì)本系統(tǒng)各單位根據(jù)崗位特點(diǎn)和形勢(shì)變化,落實(shí)規(guī)章制度和操作規(guī)程,堵塞漏洞,防范各類案件的發(fā)生。五、協(xié)助局黨組抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,保證黨和國(guó)家關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)決策和部署的貫徹落實(shí),明確各級(jí)責(zé)任,定期組織責(zé)任考核,實(shí)施責(zé)任追究。六、負(fù)責(zé)向縣紀(jì)委、監(jiān)察室報(bào)告工作,及時(shí)反映群眾意見,深入實(shí)際,調(diào)查研究,及時(shí)總結(jié)勞動(dòng)保障部門黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。七、檢查督促紀(jì)檢監(jiān)察人員完成工作任務(wù),對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察人員進(jìn)行政治思想、業(yè)務(wù)規(guī)章及政策的教育,以提高紀(jì)檢監(jiān)察干部素質(zhì)。八、完成上級(jí)和局黨組交給的其它工作任務(wù)。優(yōu)秀班級(jí)德育工作總結(jié)模板(二)在總校領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下,我們政教處教育工作抓住新課改實(shí)施的契機(jī),加師德和班主任隊(duì)伍、團(tuán)隊(duì)學(xué)生會(huì)工作,探索性的開展新課改環(huán)境下的學(xué)生德育工作,有效地利用各種教育手段,因地制宜,在括寬了德育工作領(lǐng)域的同時(shí),又突出德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性,努力創(chuàng)建各種活動(dòng)來豐富校園文化生活,積極為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境,為創(chuàng)建周邊名校做好畢業(yè)班應(yīng)有的各項(xiàng)工作,并取得了顯著的成效。現(xiàn)將一年來的教政工作粗略整理匯報(bào)如下:一、抓好政治思想工作當(dāng)代的中學(xué)生成長(zhǎng)在改革開放的年代,學(xué)到了不少新知識(shí),也受到某些方面的不良影響,因此對(duì)學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重要,只有狠抓學(xué)生的思想教育工作,才能使學(xué)生能夠自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到有令要有禁,做到一切行動(dòng)聽指揮,并能從小樹立遠(yuǎn)大的理想,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習(xí),去年學(xué)?!胺帜昙?jí)管理”給政教工作提出了新的要求,尤其是我們畢業(yè)班更為重要,因此我根據(jù)要求及時(shí)調(diào)整工作思路,調(diào)整計(jì)劃,加大工作力度,采取前有利的措施收效明顯。我部學(xué)生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,違紀(jì)學(xué)生明顯減少,打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制,違紀(jì)可恥,守紀(jì)光榮,已成為學(xué)生的自覺行動(dòng)。所有這些關(guān)鍵是班主任老師對(duì)學(xué)生思想工作做得好,有超前意識(shí),把工作做到前頭,把問題消滅在萌芽狀態(tài)。再就是:做好了后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作是降低學(xué)生違紀(jì)的最佳方式。這就是如何解決好管理與被管理這一對(duì)矛盾,學(xué)生違紀(jì)并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對(duì)待,雖然違紀(jì)了,他們也是人,需要幫助,需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把,他們也由人格也有尊嚴(yán),這就需要我們?cè)谧鲞`紀(jì)學(xué)生的思想工作時(shí),必須嚴(yán)肅指出問題的危害性,讓他們自覺自愿改正,這也是我在工作中得到的一些啟示。二、緊跟學(xué)校要求,開展切實(shí)有效的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。我們學(xué)校為了創(chuàng)建周邊名校,在管理上大膽采用了“分年級(jí)管理”的模式,極大的提高了競(jìng)爭(zhēng)性,紀(jì)律、衛(wèi)生、活動(dòng)等評(píng)比開展的轟轟烈烈,師生們更是激情高漲,每周的學(xué)校簡(jiǎn)報(bào)上的數(shù)據(jù)成為我們工作和奮斗的目標(biāo),一學(xué)期我們利用這個(gè)有效的方式使我們的各項(xiàng)工作緊張有序的開展,得到總部領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。三、做好學(xué)升學(xué)工作,積極為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍。具體我們做了以下工作:1、加強(qiáng)周日考試制度,及時(shí)有效的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的弱勢(shì),為任課教師提供可靠的數(shù)據(jù)進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差工作,尤其是糾錯(cuò)本的堅(jiān)持使同學(xué)們可以集中有效的糾正自己知識(shí)點(diǎn)上的不足之處。2、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定的工作的素材積累工作。開學(xué)初各班下發(fā)印制好的評(píng)比統(tǒng)計(jì)表,并張貼在顯要位置接受監(jiān)督,嚴(yán)格按照各班懸掛的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分。這一舉措極大的提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)、活動(dòng)等積極性,起到了不小的作用。3、充分利用學(xué)生會(huì)干部的檢查和監(jiān)督作用。開學(xué)初我把學(xué)生會(huì)干部分為紀(jì)律和衛(wèi)生兩組,分別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了周蕙、郭喜鵬、杜昊和韓爽等優(yōu)秀干部,每天都能夠堅(jiān)守在自己的工作崗位上,有力的協(xié)助了老師的工作,為我部學(xué)生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻(xiàn)。4、重視校園文化生活建設(shè)。通過板報(bào)的舉辦,為學(xué)生展示才華搭建平臺(tái);通過參加學(xué)校組織的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì);通過每周例會(huì)通報(bào)好人好事,提高學(xué)生的思想品質(zhì);積極參與感恩和獻(xiàn)愛心活動(dòng)等。以上活動(dòng)涌現(xiàn)出書寫能手陳桃;體育健將王海濱、王銳、程龍等;拾金不昧的段佚蓓、許宏濤等;每周有家長(zhǎng)反應(yīng)孩子的懂事、為二外重病的蘭倩倩踴躍捐款。5、重視和家長(zhǎng)的溝通。認(rèn)真周密的組織了兩次家長(zhǎng)會(huì),有效的做到了社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的溝通,為我們創(chuàng)建名校,得到了有力的良好的外部環(huán)境。6、加強(qiáng)“兩操一活動(dòng)”的開展,為今年學(xué)生的體育中招考試做好平時(shí)的鍛煉,每天班主任親自跟操,課外活動(dòng)時(shí)間組織老師到操場(chǎng)帶領(lǐng)學(xué)生有目的的進(jìn)行鍛煉,在中招體育考試中取得了良好的成績(jī)。7、重視衛(wèi)生防疫工作,注意及時(shí)做好疾病預(yù)防工作,“水痘”、“流感”發(fā)生期間,我們成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組,開展大力宣傳科學(xué)防患知識(shí),建立晨報(bào)制度,做好預(yù)防預(yù)案,經(jīng)常進(jìn)行全校性消毒,利用早操集會(huì)時(shí)間向?qū)W生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫知識(shí)等。8、當(dāng)然也出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象:徐世元和王挺無故毆打倪秋雨、張坤和魏承奎吸煙并私自外出等。以上材料權(quán)作總結(jié)材料,從中可看出我部政教工作極待加強(qiáng),在新的一年里,我們將努力加強(qiáng)政教工作,加快向創(chuàng)建“一年起步、兩年騰飛、三年創(chuàng)周邊地區(qū)名?!边~進(jìn)的步伐!優(yōu)秀班級(jí)德育工作總結(jié)模板(三)為扎實(shí)有序推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,____月____日下午,市委市政府理論學(xué)習(xí)中心組舉行學(xué)習(xí)(擴(kuò)大)會(huì),邀請(qǐng)中央辦公廳法規(guī)局副局長(zhǎng)宋功德圍繞學(xué)習(xí)貫徹《____地方委員會(huì)工作條例》作專題輔導(dǎo)報(bào)告。崔述強(qiáng)、于軍、關(guān)成啟、彭興業(yè)、劉長(zhǎng)利等區(qū)理論學(xué)習(xí)中心組成員在海淀分會(huì)場(chǎng)參加學(xué)習(xí)。在專題輔導(dǎo)中,宋功德從全面從嚴(yán)治____高度,緊緊圍繞條例的重要意義、修訂背景、原則要求和中心思想、內(nèi)容框架、實(shí)施建議等方面,就破解地方黨委工作突出問題、要求地方黨委落實(shí)全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任、打造地方黨委的地方領(lǐng)導(dǎo)核心地位、確保各項(xiàng)規(guī)定要求落地生根等重大問題,作了深入闡述和權(quán)威解讀。宋功德在專題輔導(dǎo)中說,要從車與軌的角度看條例出臺(tái)的重大意義,要從破與立的角度看條例修訂的制度創(chuàng)新,要從位與為的角度看地方黨委的定位和履職,要從統(tǒng)與分的角度看地方黨委的領(lǐng)導(dǎo)體制和機(jī)制,要從知與行的角度看條例的學(xué)習(xí)貫徹。宋功德的專題輔導(dǎo)報(bào)告全面系統(tǒng)地解讀了《____地方委員會(huì)工作條例》,對(duì)區(qū)理論學(xué)習(xí)中心組成員學(xué)習(xí)貫徹《條例》有重要的啟示作用。優(yōu)秀班級(jí)德育工作總結(jié)模板(四)一、涉案材料的受理程序1、受理材料的接受。承辦人員對(duì)收到的各類涉及紀(jì)檢監(jiān)察對(duì)象違紀(jì)行為的線索和材料,應(yīng)填寫材料受理登記表以備查考,對(duì)原件進(jìn)行編號(hào),妥善保存。2、受理材料的審閱。主要審查是否屬于本級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察部門受理的對(duì)象;反映的問題不具體無法查證或過去已有過調(diào)查并作出結(jié)論沒有新內(nèi)容的,留存?zhèn)洳?對(duì)需查清的主要問題,提出初步核實(shí)意見,報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)審批。二、立案前的初步核實(shí)程序1、辦理初步核實(shí)手續(xù)。對(duì)需實(shí)施初步核實(shí)的,承辦人員應(yīng)辦理核手續(xù),應(yīng)填寫《初步核實(shí)呈批表》。2、核實(shí)人員。初步核實(shí)人員的多少,應(yīng)根據(jù)案件復(fù)雜程度確定,但最低不少于2人。3、制定初步核實(shí)方案。初步核實(shí)方案的內(nèi)容通常包括:初步核實(shí)依據(jù)(有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的批示);需要核實(shí)的內(nèi)容;初步核實(shí)的方法、步驟和注意事項(xiàng)。初步核實(shí)方案應(yīng)報(bào)紀(jì)檢組長(zhǎng)批準(zhǔn)后實(shí)施。4、初步核實(shí)的實(shí)施。一是選擇適當(dāng)時(shí)機(jī),宣布初步核實(shí)意見。二是向知情人或有關(guān)單位調(diào)查核實(shí)情況。三是撰寫初步核實(shí)情況報(bào)告。三、立案程序1、審查立案材料2、寫出《立案呈批報(bào)告》3、審查批準(zhǔn)立案。4、立案決定的通知與通報(bào)。5、重要、復(fù)雜案件的備案制度。四、案件調(diào)查程序1、調(diào)查前的準(zhǔn)備。組織調(diào)查組;熟悉案件和相關(guān)法規(guī)依據(jù);擬定整個(gè)案件的調(diào)查方案及不同調(diào)查對(duì)象的調(diào)查提綱等內(nèi)容。2、實(shí)施。主要包括選擇適當(dāng)時(shí)機(jī)宣布立案決定;收集與案件有關(guān)的證據(jù)材料,必要時(shí),經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn),可采取相應(yīng)的強(qiáng)制措施。3、調(diào)查終結(jié)。案件調(diào)查結(jié)束后,一要審核材料,看證據(jù)是否齊全,手續(xù)是否完備;二要鑒別證據(jù)??醋C據(jù)是否合法有效;三要認(rèn)定錯(cuò)誤事實(shí)材料與本人見面;四要提出定性處理意見;五要撰寫調(diào)查報(bào)告;六要做好調(diào)查后的有關(guān)工作;七要整理裝訂案卷。五、移送審理1、嚴(yán)格把握移送審理的條件。一是必須是經(jīng)過立案調(diào)查并調(diào)查終結(jié)的案件;二是被調(diào)查人的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論