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文檔簡介
2023年中考數(shù)學(xué)模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.已知關(guān)于x的一元二次方程x2+mx+n=0的兩個實(shí)數(shù)根分別為x1=2,x2=4,則m+n的值是()A.﹣10 B.10 C.﹣6 D.22.下列計(jì)算正確的是()A.a(chǎn)3?a3=a9B.(a+b)2=a2+b2C.a(chǎn)2÷a2=0D.(a2)3=a63.已知兩組數(shù)據(jù),2、3、4和3、4、5,那么下列說法正確的是()A.中位數(shù)不相等,方差不相等B.平均數(shù)相等,方差不相等C.中位數(shù)不相等,平均數(shù)相等D.平均數(shù)不相等,方差相等4.若拋物線y=x2﹣3x+c與y軸的交點(diǎn)為(0,2),則下列說法正確的是()A.拋物線開口向下B.拋物線與x軸的交點(diǎn)為(﹣1,0),(3,0)C.當(dāng)x=1時,y有最大值為0D.拋物線的對稱軸是直線x=5.如圖,△ABC中,AB=AC=15,AD平分∠BAC,點(diǎn)E為AC的中點(diǎn),連接DE,若△CDE的周長為21,則BC的長為()A.16 B.14 C.12 D.66.如圖,A,C,E,G四點(diǎn)在同一直線上,分別以線段AC,CE,EG為邊在AG同側(cè)作等邊三角形△ABC,△CDE,△EFG,連接AF,分別交BC,DC,DE于點(diǎn)H,I,J,若AC=1,CE=2,EG=3,則△DIJ的面積是()A. B. C. D.7.學(xué)校為創(chuàng)建“書香校園”購買了一批圖書.已知購買科普類圖書花費(fèi)10000元,購買文學(xué)類圖書花費(fèi)9000元,其中科普類圖書平均每本的價(jià)格比文學(xué)類圖書平均每本的價(jià)格貴5元,且購買科普書的數(shù)量比購買文學(xué)書的數(shù)量少100本.求科普類圖書平均每本的價(jià)格是多少元?若設(shè)科普類圖書平均每本的價(jià)格是x元,則可列方程為()A.﹣=100 B.﹣=100C.﹣=100 D.﹣=1008.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=2,∠B=60°,⊙A的半徑為3,那么下列說法正確的是()A.點(diǎn)B、點(diǎn)C都在⊙A內(nèi) B.點(diǎn)C在⊙A內(nèi),點(diǎn)B在⊙A外C.點(diǎn)B在⊙A內(nèi),點(diǎn)C在⊙A外 D.點(diǎn)B、點(diǎn)C都在⊙A外9.如圖,已知射線OM,以O(shè)為圓心,任意長為半徑畫弧,與射線OM交于點(diǎn)A,再以點(diǎn)A為圓心,AO長為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)B,畫射線OB,那么∠AOB的度數(shù)是()A.90° B.60° C.45° D.30°10.下列等式正確的是()A.x3﹣x2=x B.a(chǎn)3÷a3=aC. D.(﹣7)4÷(﹣7)2=﹣72二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.矩形ABCD中,AB=8,AD=6,E為BC邊上一點(diǎn),將△ABE沿著AE翻折,點(diǎn)B落在點(diǎn)F處,當(dāng)△EFC為直角三角形時BE=_____.12.若關(guān)于x的分式方程的解為非負(fù)數(shù),則a的取值范圍是_____.13.不等式組的最小整數(shù)解是_____.14.若不等式(a+1)x>a+1的解集是x<1,則a的取值范圍是_________.15.如圖,O是坐標(biāo)原點(diǎn),菱形OABC的頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣3,﹣4),頂點(diǎn)C在x軸的負(fù)半軸上,函數(shù)y=(x<0)的圖象經(jīng)過菱形OABC中心E點(diǎn),則k的值為_____.16.如圖,在△ABC中,DE∥BC,,則=_____.17.如圖,自左至右,第1個圖由1個正六邊形、6個正方形和6個等邊三角形組成;第2個圖由2個正六邊形、11個正方形和10個等邊三角形組成;第3個圖由3個正六邊形、16個正方形和14個等邊三角形組成;…按照此規(guī)律,第n個圖中正方形和等邊三角形的個數(shù)之和為______個.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)已知P是的直徑BA延長線上的一個動點(diǎn),∠P的另一邊交于點(diǎn)C、D,兩點(diǎn)位于AB的上方,=6,OP=m,,如圖所示.另一個半徑為6的經(jīng)過點(diǎn)C、D,圓心距.(1)當(dāng)m=6時,求線段CD的長;(2)設(shè)圓心O1在直線上方,試用n的代數(shù)式表示m;(3)△POO1在點(diǎn)P的運(yùn)動過程中,是否能成為以O(shè)O1為腰的等腰三角形,如果能,試求出此時n的值;如果不能,請說明理由.19.(5分)某校為了解學(xué)生對籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球這五種球類運(yùn)動的喜愛情況,隨機(jī)抽取一部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,統(tǒng)計(jì)整理并繪制了以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖:請根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答下列問題:(1)共抽取名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查;(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中“足球”所對應(yīng)的圓心角的度數(shù);(3)該校共有3000名學(xué)生,請估計(jì)全校學(xué)生喜歡足球運(yùn)動的人數(shù).(4)甲乙兩名學(xué)生各選一項(xiàng)球類運(yùn)動,請求出甲乙兩人選同一項(xiàng)球類運(yùn)動的概率.20.(8分)如圖,已知在中,,是的平分線.(1)作一個使它經(jīng)過兩點(diǎn),且圓心在邊上;(不寫作法,保留作圖痕跡)(2)判斷直線與的位置關(guān)系,并說明理由.21.(10分)如圖,在直角坐標(biāo)系中△ABC的A、B、C三點(diǎn)坐標(biāo)A(7,1)、B(8,2)、C(9,0).(1)請?jiān)趫D中畫出△ABC的一個以點(diǎn)P(12,0)為位似中心,相似比為3的位似圖形△A′B′C′(要求與△ABC同在P點(diǎn)一側(cè)),畫出△A′B′C′關(guān)于y軸對稱的△A′'B′'C′';(2)寫出點(diǎn)A'的坐標(biāo).22.(10分)如圖,∠A=∠B=30°(1)尺規(guī)作圖:過點(diǎn)C作CD⊥AC交AB于點(diǎn)D;(只要求作出圖形,保留痕跡,不要求寫作法)(2)在(1)的條件下,求證:BC2=BD?AB.23.(12分)如圖是根據(jù)對某區(qū)初中三個年級學(xué)生課外閱讀的“漫畫叢書”、“科普常識”、“名人傳記”、“其它”中,最喜歡閱讀的一種讀物進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查,并繪制了下面不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(每人必選一種讀物,并且只能選一種),根據(jù)提供的信息,解答下列問題:(1)求該區(qū)抽樣調(diào)查人數(shù);(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并求出最喜歡“其它”讀物的人數(shù)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占的圓心角度數(shù);(3)若該區(qū)有初中生14400人,估計(jì)該區(qū)有初中生最喜歡讀“名人傳記”的學(xué)生是多少人?24.(14分)(1)如圖1,半徑為2的圓O內(nèi)有一點(diǎn)P,切OP=1,弦AB過點(diǎn)P,則弦AB長度的最大值為__________;最小值為___________.圖①(2)如圖2,△ABC是葛叔叔家的菜地示意圖,其中∠ABC=90°,AB=80米,BC=60米,現(xiàn)在他利用周邊地的情況,把原來的三角形地拓展成符合條件的面積盡可能大、周長盡可能長的四邊形地,用來建魚塘.已知葛叔叔想建的魚塘是四邊形ABCD,且滿足∠ADC=60°,你認(rèn)為葛叔叔的想法能實(shí)現(xiàn)嗎?若能,求出這個四邊形魚塘面積和周長的最大值;若不能,請說明理由.圖②
參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、D【解析】
根據(jù)“一元二次方程x2+mx+n=0的兩個實(shí)數(shù)根分別為x1=2,x2=4”,結(jié)合根與系數(shù)的關(guān)系,分別列出關(guān)于m和n的一元一次不等式,求出m和n的值,代入m+n即可得到答案.【詳解】解:根據(jù)題意得:x1+x2=﹣m=2+4,解得:m=﹣6,x1?x2=n=2×4,解得:n=8,m+n=﹣6+8=2,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了根與系數(shù)的關(guān)系,正確掌握根與系數(shù)的關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.2、D.【解析】試題分析:A、原式=a6,不符合題意;B、原式=a2+2ab+b2,不符合題意;C、原式=1,不符合題意;D、原式=a6,符合題意,故選D考點(diǎn):整式的混合運(yùn)算3、D【解析】
分別利用平均數(shù)以及方差和中位數(shù)的定義分析,進(jìn)而求出答案.【詳解】2、3、4的平均數(shù)為:(2+3+4)=3,中位數(shù)是3,方差為:[(2﹣3)2+(3﹣3)2+(3﹣4)2]=;3、4、5的平均數(shù)為:(3+4+5)=4,中位數(shù)是4,方差為:[(3﹣4)2+(4﹣4)2+(5﹣4)2]=;故中位數(shù)不相等,方差相等.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了平均數(shù)、中位數(shù)、方差的意義,解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握這三種數(shù)的計(jì)算方法.4、D【解析】
A、由a=1>0,可得出拋物線開口向上,A選項(xiàng)錯誤;B、由拋物線與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)可得出c值,進(jìn)而可得出拋物線的解析式,令y=0求出x值,由此可得出拋物線與x軸的交點(diǎn)為(1,0)、(1,0),B選項(xiàng)錯誤;C、由拋物線開口向上,可得出y無最大值,C選項(xiàng)錯誤;D、由拋物線的解析式利用二次函數(shù)的性質(zhì),即可求出拋物線的對稱軸為直線x=-,D選項(xiàng)正確.綜上即可得出結(jié)論.【詳解】解:A、∵a=1>0,∴拋物線開口向上,A選項(xiàng)錯誤;B、∵拋物線y=x1-3x+c與y軸的交點(diǎn)為(0,1),∴c=1,∴拋物線的解析式為y=x1-3x+1.當(dāng)y=0時,有x1-3x+1=0,解得:x1=1,x1=1,∴拋物線與x軸的交點(diǎn)為(1,0)、(1,0),B選項(xiàng)錯誤;C、∵拋物線開口向上,∴y無最大值,C選項(xiàng)錯誤;D、∵拋物線的解析式為y=x1-3x+1,∴拋物線的對稱軸為直線x=-=-=,D選項(xiàng)正確.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了拋物線與x軸的交點(diǎn)、二次函數(shù)的性質(zhì)、二次函數(shù)的最值以及二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,利用二次函數(shù)的性質(zhì)及二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征逐一分析四個選項(xiàng)的正誤是解題的關(guān)鍵.5、C【解析】
先根據(jù)等腰三角形三線合一知D為BC中點(diǎn),由點(diǎn)E為AC的中點(diǎn)知DE為△ABC中位線,故△ABC的周長是△CDE的周長的兩倍,由此可求出BC的值.【詳解】∵AB=AC=15,AD平分∠BAC,∴D為BC中點(diǎn),∵點(diǎn)E為AC的中點(diǎn),∴DE為△ABC中位線,∴DE=AB,∴△ABC的周長是△CDE的周長的兩倍,由此可求出BC的值.∴AB+AC+BC=42,∴BC=42-15-15=12,故選C.【點(diǎn)睛】此題主要考查三角形的中位線定理,解題的關(guān)鍵是熟知等腰三角形的三線合一定理.6、A【解析】
根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得到FG=EG=3,∠AGF=∠FEG=60°,根據(jù)三角形的內(nèi)角和得到∠AFG=90°,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到==,==,根據(jù)三角形的面積公式即可得到結(jié)論.【詳解】∵AC=1,CE=2,EG=3,∴AG=6,∵△EFG是等邊三角形,∴FG=EG=3,∠AGF=∠FEG=60°,∵AE=EF=3,∴∠FAG=∠AFE=30°,∴∠AFG=90°,∵△CDE是等邊三角形,∴∠DEC=60°,∴∠AJE=90°,JE∥FG,∴△AJE∽△AFG,∴==,∴EJ=,∵∠BCA=∠DCE=∠FEG=60°,∴∠BCD=∠DEF=60°,∴∠ACI=∠AEF=120°,∵∠IAC=∠FAE,∴△ACI∽△AEF,∴==,∴CI=1,DI=1,DJ=,∴IJ=,∴=?DI?IJ=××.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了等邊三角形的性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì),三角形的面積的計(jì)算,熟練掌握相似三角形的性質(zhì)和判定是解題的關(guān)鍵.7、B【解析】【分析】直接利用購買科普書的數(shù)量比購買文學(xué)書的數(shù)量少100本得出等式進(jìn)而得出答案.【詳解】科普類圖書平均每本的價(jià)格是x元,則可列方程為:﹣=100,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用,弄清題意,找準(zhǔn)等量關(guān)系列出方程是解題的關(guān)鍵.8、D【解析】
先求出AB的長,再求出AC的長,由B、C到A的距離及圓半徑的長的關(guān)系判斷B、C與圓的關(guān)系.【詳解】由題意可求出∠A=30°,AB=2BC=4,由勾股定理得AC==2,AB=4>3,AC=2>3,點(diǎn)B、點(diǎn)C都在⊙A外.故答案選D.【點(diǎn)睛】本題考查的知識點(diǎn)是點(diǎn)與圓的位置關(guān)系,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握點(diǎn)與圓的位置關(guān)系.9、B【解析】
首先連接AB,由題意易證得△AOB是等邊三角形,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì),可求得∠AOB的度數(shù).【詳解】連接AB,根據(jù)題意得:OB=OA=AB,∴△AOB是等邊三角形,∴∠AOB=60°.故答案選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了等邊三角形的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練的掌握等邊三角形的判定與性質(zhì).10、C【解析】
直接利用同底數(shù)冪的乘除運(yùn)算法則以及有理數(shù)的乘方運(yùn)算法則分別計(jì)算得出答案.【詳解】解:A、x3-x2,無法計(jì)算,故此選項(xiàng)錯誤;B、a3÷a3=1,故此選項(xiàng)錯誤;C、(-2)2÷(-2)3=-,正確;D、(-7)4÷(-7)2=72,故此選項(xiàng)錯誤;故選C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了同底數(shù)冪的乘除運(yùn)算以及有理數(shù)的乘方運(yùn)算,正確掌握相關(guān)運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、3或1【解析】
分當(dāng)點(diǎn)F落在矩形內(nèi)部時和當(dāng)點(diǎn)F落在AD邊上時兩種情況求BE得長即可.【詳解】當(dāng)△CEF為直角三角形時,有兩種情況:當(dāng)點(diǎn)F落在矩形內(nèi)部時,如圖1所示.連結(jié)AC,在Rt△ABC中,AB=1,BC=8,∴AC==10,∵∠B沿AE折疊,使點(diǎn)B落在點(diǎn)F處,∴∠AFE=∠B=90°,當(dāng)△CEF為直角三角形時,只能得到∠EFC=90°,∴點(diǎn)A、F、C共線,即∠B沿AE折疊,使點(diǎn)B落在對角線AC上的點(diǎn)F處,如圖,∴EB=EF,AB=AF=1,∴CF=10﹣1=4,設(shè)BE=x,則EF=x,CE=8﹣x,在Rt△CEF中,∵EF2+CF2=CE2,∴x2+42=(8﹣x)2,解得x=3,∴BE=3;②當(dāng)點(diǎn)F落在AD邊上時,如圖2所示.此時ABEF為正方形,∴BE=AB=1.綜上所述,BE的長為3或1.故答案為3或1.【點(diǎn)睛】本題考查了矩形的性質(zhì)、圖形的折疊變換、勾股定理的應(yīng)用等知識點(diǎn),解題時要注意分情況討論.12、且【解析】分式方程去分母得:2(2x-a)=x-2,去括號移項(xiàng)合并得:3x=2a-2,解得:,∵分式方程的解為非負(fù)數(shù),∴且,解得:a≥1且a≠4.13、-1【解析】分析:先求出每個不等式的解集,再求出不等式組的解集,即可得出答案.詳解:.∵解不等式①得:x>-3,解不等式②得:x≤1,∴不等式組的解集為-3<x≤1,∴不等式組的最小整數(shù)解是-1,故答案為:-1.點(diǎn)睛:本題考查了解一元一次不等式組和不等式組的整數(shù)解,能根據(jù)不等式的解集得出不等式組的解集是解此題的關(guān)鍵.14、a<﹣1【解析】不等式(a+1)x>a+1兩邊都除以a+1,得其解集為x<1,∴a+1<0,解得:a<?1,故答案為a<?1.點(diǎn)睛:本題主要考查解一元一次不等式,解答此題的關(guān)鍵是掌握不等式的性質(zhì),再不等式兩邊同加或同減一個數(shù)或式子,不等號的方向不變,在不等式的兩邊同乘或同除一個正數(shù)或式子,不等號的方向不變,在不等式的兩邊同乘或同除一個負(fù)數(shù)或式子,不等號的方向改變.15、8【解析】
根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)結(jié)合點(diǎn)的坐標(biāo)利用勾股定理解答.【詳解】解:菱形OABC的頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-3,-4),OA=OC=則點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為-5-3=-8,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-8,-4),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(-5,0)則點(diǎn)E的坐標(biāo)為(-4,-2),將點(diǎn)E的坐標(biāo)帶入y=(x<0)中,得k=8.給答案為:8.【點(diǎn)睛】此題重點(diǎn)考察學(xué)生對反比例函數(shù)性質(zhì)的理解,掌握坐標(biāo)軸點(diǎn)的求法和菱形性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.16、【解析】
先利用平行條件證明三角形的相似,再利用相似三角形面積比等于相似比的平方,即可解題.【詳解】解:∵DE∥BC,,∴,由平行條件易證△ADE△ABC,∴S△ADE:S△ABC=1:9,∴=.【點(diǎn)睛】本題考查了相似三角形的判定和性質(zhì),中等難度,熟記相似三角形的面積比等于相似比的平方是解題關(guān)鍵.17、9n+1.【解析】
∵第1個圖由1個正六邊形、6個正方形和6個等邊三角形組成,∴正方形和等邊三角形的和=6+6=12=9+1;∵第2個圖由11個正方形和10個等邊三角形組成,∴正方形和等邊三角形的和=11+10=21=9×2+1;∵第1個圖由16個正方形和14個等邊三角形組成,∴正方形和等邊三角形的和=16+14=10=9×1+1,…,∴第n個圖中正方形和等邊三角形的個數(shù)之和=9n+1.故答案為9n+1.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)CD=;(2)m=;(3)n的值為或【解析】分析:(1)過點(diǎn)作⊥,垂足為點(diǎn),連接.解Rt△,得到的長.由勾股定理得的長,再由垂徑定理即可得到結(jié)論;(2)解Rt△,得到和Rt△中,由勾股定理即可得到結(jié)論;(3)△成為等腰三角形可分以下幾種情況討論:①當(dāng)圓心、在弦異側(cè)時,分和.②當(dāng)圓心、在弦同側(cè)時,同理可得結(jié)論.詳解:(1)過點(diǎn)作⊥,垂足為點(diǎn),連接.在Rt△,∴.∵=6,∴.由勾股定理得:.∵⊥,∴.(2)在Rt△,∴.在Rt△中,.在Rt△中,.可得:,解得.(3)△成為等腰三角形可分以下幾種情況:①當(dāng)圓心、在弦異側(cè)時i),即,由,解得.即圓心距等于、的半徑的和,就有、外切不合題意舍去.ii),由,解得:,即,解得.②當(dāng)圓心、在弦同側(cè)時,同理可得:.∵是鈍角,∴只能是,即,解得.綜上所述:n的值為或.點(diǎn)睛:本題是圓的綜合題.考查了圓的有關(guān)性質(zhì)和兩圓的位置關(guān)系以及解直徑三角形.解答(3)的關(guān)鍵是要分類討論.19、(1)1;(2)詳見解析;(3)750;(4).【解析】
(1)用排球的人數(shù)÷排球所占的百分比,即可求出抽取學(xué)生的人數(shù);(2)足球人數(shù)=學(xué)生總?cè)藬?shù)-籃球的人數(shù)-排球人數(shù)-羽毛球人數(shù)-乒乓球人數(shù),即可補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)計(jì)算足球的百分比,根據(jù)樣本估計(jì)總體,即可解答;(4)利用概率公式計(jì)算即可.【詳解】(1)30÷15%=1(人).答:共抽取1名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查;故答案為1.(2)足球的人數(shù)為:1﹣60﹣30﹣24﹣36=50(人),“足球球”所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)為360°×0.25=90°.如圖所示:(3)3000×0.25=750(人).答:全校學(xué)生喜歡足球運(yùn)動的人數(shù)為750人.(4)畫樹狀圖為:(用A、B、C、D、E分別表示籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球的五張卡片)共有25種等可能的結(jié)果數(shù),選同一項(xiàng)目的結(jié)果數(shù)為5,所以甲乙兩人中有且選同一項(xiàng)目的概率P(A)=.【點(diǎn)睛】本題主要考查了條形統(tǒng)計(jì)圖,扇形統(tǒng)計(jì)圖以及用樣本估計(jì)總體的應(yīng)用,解題時注意:從扇形圖上可以清楚地看出各部分?jǐn)?shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系.一般來說,用樣本去估計(jì)總體時,樣本越具有代表性、容量越大,這時對總體的估計(jì)也就越精確.20、(1)見解析;(2)與相切,理由見解析.【解析】
(1)作出AD的垂直平分線,交AB于點(diǎn)O,進(jìn)而利用AO為半徑求出即可;
(2)利用半徑相等結(jié)合角平分線的性質(zhì)得出OD∥AC,進(jìn)而求出OD⊥BC,進(jìn)而得出答案.【詳解】(1)①分別以為圓心,大于的長為半徑作弧,兩弧相交于點(diǎn)和,②作直線,與相交于點(diǎn),③以為圓心,為半徑作圓,如圖即為所作;(2)與相切,理由如下:連接OD,為半徑,,是等腰三角形,,平分,,,,,,,為半徑,與相切.【點(diǎn)睛】本題主要考查了切線的判定以及線段垂直平分線的作法與性質(zhì)等知識,掌握切線的判定方法是解題關(guān)鍵.21、(1)見解析;(2)點(diǎn)A'的坐標(biāo)為(-3,3)【解析】
解:(1),△A′'B′'C′'如圖所示.(2)點(diǎn)A'的坐標(biāo)為(-3,3).22、見解析【解析】
(1)利用過直線上一點(diǎn)作直線的垂線確定D點(diǎn)即可得;
(2)根據(jù)圓周角定理,由∠ACD=90°,根據(jù)三角形的內(nèi)角和和等腰三角形的性質(zhì)得到∠DCB=∠A=30°,推出△CDB∽△ACB,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論.【詳解】(1)如圖所示,CD即為所求;(2)∵CD⊥AC,∴∠ACD=90°∵∠A=∠B=30°,∴∠ACB=120°∴∠DCB=∠A=30°,∵∠B=∠B,∴△CDB∽△ACB,∴,∴BC2=BD?AB.【點(diǎn)睛】考查了等腰三角形的性質(zhì)和相似三角形的判定和性質(zhì)和作圖:在五種基本作圖的基礎(chǔ)上進(jìn)行作圖,一般是結(jié)合了幾何圖形的性質(zhì)和基本作圖方法.解決此類題目的關(guān)鍵是熟悉基本幾何圖形的性質(zhì),結(jié)合幾何圖形的基本性質(zhì)把復(fù)雜作圖拆解成基本作圖,逐步操作.23、(1)該區(qū)抽樣調(diào)查的人數(shù)是2400人;(2)見解析,最喜歡“其它”讀物的人數(shù)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占的圓心角是度數(shù)21.6°;(3)估計(jì)
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