小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第四單元測(cè)試卷冀教版一、聽(tīng)讀題。(6分)1、填空：大海聽(tīng)見(jiàn)了，笑著對(duì)他說(shuō)：“不錯(cuò)，我是比你大得多。可是，沒(méi)有無(wú)數(shù)、里的水流到我這里來(lái)，我不會(huì)這么大!”(4分)2、請(qǐng)你用：“若是就”寫(xiě)一句話。(2分)二、請(qǐng)按要求識(shí)字、寫(xiě)詞。試一試看!(26分)1、讀音節(jié)。寫(xiě)詞語(yǔ)，相信你必然能寫(xiě)得即正確有漂亮。(6分)línjūmǎimàicānjiā()()()yǔyánqíguàihuàxiàng()()()2、請(qǐng)給下面的多音字組詞。(4分)zhuǎn()piāo()轉(zhuǎn)漂zhuàn()piào()3、請(qǐng)選字、選詞填空，要認(rèn)真喲!(10分)做種動(dòng)治下轉(zhuǎn)練養(yǎng)喂講彈畫(huà)()蟲(chóng)子()道理()鋼琴()書(shū)法()葫蘆()金魚(yú)()象棋()早操()圈圈()圖畫(huà)()鴿子()腦筋稀有稀有很多人都好奇，以為發(fā)生了什么()事。十月里下雪其實(shí)也不算什么()的事。飄揚(yáng)漂流天上()著幾朵白云。一片落葉順?biāo)?)。4、比一比，再組詞。(6分)象()住()理()像()柱()里()三、小馬虎忘記寫(xiě)標(biāo)點(diǎn)了，請(qǐng)你幫他補(bǔ)充上吧。(4分)1、你喜歡游泳嗎2、秋天到了果園里的水果可真多呀3、貝貝是個(gè)特別有愛(ài)心的孩子四、請(qǐng)你按要求寫(xiě)句子。(10分)1、請(qǐng)你幫幫忙，把這些詞語(yǔ)連成一句話。葉子上一些看見(jiàn)爬著他蚜蟲(chóng)明天比賽這張要畫(huà)兒參加一動(dòng)不動(dòng)仰望著地他天2、請(qǐng)依舊子寫(xiě)句子。例：我把葫蘆摘下來(lái)了。葫蘆被我摘下來(lái)了。我把花兒弄臟了。我把教室打掃干凈了。五、讀了《盲人摸象》，我想對(duì)這四個(gè)盲人說(shuō)：讀了《蘇珊的畫(huà)》中爸爸說(shuō)的話：“很多事情其實(shí)不是像當(dāng)初想像的那么壞。你只要會(huì)，壞事就有坑能(6分)六、爭(zhēng)做閱讀小妙手。(32分)(一)小白兔愛(ài)畫(huà)畫(huà)小白兔愛(ài)畫(huà)畫(huà)。有一天，她畫(huà)了一只神氣的小花貓。小松鼠跳過(guò)來(lái)，看了看畫(huà)說(shuō)：“貓的尾巴太細(xì)了，你照我的尾巴畫(huà)吧?！毙“淄寐?tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭。把小花貓涂得又粗又大。小豬也跑過(guò)來(lái)看小白兔的畫(huà)，他立刻大叫來(lái)：“小花貓?zhí)萘?，還是照我的身子畫(huà)吧?！毙“淄寐?tīng)了，有點(diǎn)點(diǎn)頭，把小花貓畫(huà)得又肥又大。其余動(dòng)物看了，都說(shuō)小白兔畫(huà)得不像小花貓。1、短文共有()個(gè)自然段。(1分)2、這篇短文寫(xiě)了、、、和這幾種動(dòng)物。(4分)3、找出文中的兩組反義詞。(4分)()——()()——()4、小白兔把小花貓的尾巴畫(huà)得太()了，()畫(huà)得太()了，一點(diǎn)也不像小花貓。(3分)5、讀了短文，你想對(duì)小白兔說(shuō)些什么?請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)吧!(4分)(二)貓的舌頭上有肉刺，它經(jīng)常用舌頭理理身上的毛。狗的舌頭在天熱時(shí)總是伸出來(lái)，幫助發(fā)散身體中的熱量。啄木鳥(niǎo)的`舌頭是修長(zhǎng)的，能把害蟲(chóng)從洞里鉤出來(lái)吃掉。動(dòng)物的舌頭是多么奇妙啊!1、這段話有句(2分)2、這段話寫(xiě)了、、、三種動(dòng)物的作用。(8分)3、請(qǐng)用“—”畫(huà)出啄木鳥(niǎo)舌頭的作用“~~~~”畫(huà)出狗舌頭的作用。用“”畫(huà)出貓舌頭的作用。(6分)七、我的小筆頭。(16分)你必然還記得我們學(xué)過(guò)的《我要的是葫蘆》一課吧?你以