《培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的實(shí)踐研究》第二階段(實(shí)施階段)工作總結(jié)_第1頁(yè)
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《養(yǎng)學(xué)數(shù)學(xué)興的踐究第階（施段工總：JXKT-XS-04-046年102015年7最終達(dá)到順利結(jié)題，7年12的子課我們課題組參與研究的教師進(jìn)一步提高了自己的理+粉+板擦牽著鼻子究目標(biāo)、1

1、加強(qiáng)理通過(guò)實(shí)驗(yàn)教師的自我反2、3、成310月校2

從而有力地保障了課題4、5、1）并組織課題組2）403）4）5）2）班和三（3）班3

（（（3）（4）6在公7）平等對(duì)課堂教學(xué)及1年—84

2、課題組教師在假期把子課題《在有效利用多媒體中培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的3、月日月日由課題月日由課題4年10題編號(hào)《培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)題《在有效利用多媒體中培養(yǎng)課題組成員都明白了5年10月28年月由靈武教研員張老師主持由個(gè)課6、、，并在課7、10月份、11月份，5

，學(xué)explore校90%以上812912、2015年1222、2015年12月231215、課題實(shí)驗(yàn)教師撰寫(xiě)了研究論文。1）6

2）：3在4）、由王主任、課題主持1、2、如3、4、在1、7

2、加3從而激發(fā)養(yǎng)動(dòng)手操作能力、4、交：②繪畫(huà)、圖片功能③；??。我使

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