如何在短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行大量的閱讀

我們的時(shí)間是有限的，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及其技能的基礎(chǔ)上還要盡可能地加強(qiáng)自己其他方面的知識(shí)，使自己成為一個(gè)社會(huì)欣然接受的人才，那么就得在閱讀方法上進(jìn)行創(chuàng)新，進(jìn)而掌握一定的閱讀方法，達(dá)到事半功倍的效果！下面介紹一些進(jìn)行人文社會(huì)科學(xué)類書籍閱讀時(shí)經(jīng)常采用的閱讀方法第一篇幾種閱讀方法簡介信息式閱讀法文學(xué)作品閱讀法經(jīng)典著作閱讀法檢視閱讀法目標(biāo)閱讀法第一種：信息式閱讀法

這類閱讀的目的只為了解情況。我們閱讀報(bào)紙、廣告、說明書等就是運(yùn)用這種閱讀方法。對(duì)于大多數(shù)這類資料，讀者應(yīng)該使用一目十行的速讀法，眼睛象電子掃描一樣地在文字間快速瀏覽，及時(shí)捕捉自己所需的內(nèi)容，舍棄無關(guān)的部分。任何人想及時(shí)了解當(dāng)前形勢或者研究某一段歷史，速讀法是不可少的，然而，是否需要中斷、精讀或停頓下來稍加思考，視所讀的材料而定。

第二種：文學(xué)作品閱讀法文學(xué)作品除了內(nèi)容之外，還有修辭和韻律上的意義。因此閱讀時(shí)應(yīng)該非常緩慢，自己能聽到其中每一個(gè)詞的聲音，如果嘴唇?jīng)]動(dòng)，只是因?yàn)橥祽?。例如讀“壓力”這個(gè)詞時(shí)，喉部肌肉應(yīng)同時(shí)運(yùn)動(dòng)。閱讀詩詞更要注意聽到聲音，即使是一行詩中漏掉了一個(gè)音節(jié)，照樣也能聽得出來。閱讀散文要注意它的韻律，聆聽詞句前后的聲音，還需要從隱喻或詞與詞之間的組合中獲取自己的感知。文學(xué)家的作品，唯有充分運(yùn)用這種接受語言的能力，才能汲取他們的聰明才智、想象能力和寫作技巧。這種依賴耳聽—一通過眼睛接受文字信號(hào)，將它們轉(zhuǎn)譯成聲音，到達(dá)喉嚨，然后加以理解的閱讀方法，最終同我們的臆想能力相關(guān)。第三種：經(jīng)典著作閱讀法這種方法用來閱讀哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、軍事和古典著作。閱讀這些著作要象讀文學(xué)作品一樣的慢，但讀者的眼睛經(jīng)常離開書本，對(duì)書中的一字一句都細(xì)加思索，捕捉作者的真正的用意。從而理解其中的深?yuàn)W的哲理。值得注意的是，如果用經(jīng)典著作閱讀法閱讀文學(xué)作品，往往容易忽略文學(xué)作品的特色，以使讀者自己鉆進(jìn)所謂文學(xué)觀念史的牛角尖中去。因此，對(duì)于文學(xué)作品，我們并不提供用這種方法來進(jìn)行閱讀。第四種：檢視閱讀法

檢視閱讀法是一種搜求性閱讀活動(dòng),又稱為“尋讀”或“獵讀”。它以檢索尋找某項(xiàng)或幾項(xiàng)特定的內(nèi)容為閱讀目的。有的是為了搜尋有關(guān)的讀物,并從中選擇最佳的必讀材料；有的是為了解決學(xué)習(xí)和研究中的疑難問題。

檢視閱讀必備條件一是熟悉并掌握工具書的門類和使用方法,要能準(zhǔn)確地選擇工具書二是善于利用圖書館,能使用圖書館的各種目錄,索引,文摘等檢視閱讀必備技能一是摘錄和摘要,記錄圖書館和工具書提供的問題答案或閱讀書目,以便及時(shí)地組織或更新閱讀計(jì)劃和活動(dòng)；二是跳讀和猜讀,帶著自己原有的問題迅速地閱覽,越過不需要或較次要的內(nèi)容,而從讀物中攝取自己所需要的答案；三是比較和選擇,能從同類書刊的比較中鑒別哪種讀物是最佳的或必讀的材料,哪種讀物只有某一部分具有必讀的價(jià)值,哪種讀物只能作為某中觀點(diǎn)的佐證,或者具有資料性的參考價(jià)值。經(jīng)過比較判斷,以確定是否有必要進(jìn)一步詳細(xì)的閱讀。四是概括和組織。檢視閱讀是以獲取有效信息為基本目的閱讀活動(dòng),在迅速而準(zhǔn)確地選到自己所需的材料后,還需要具有概括和組織所讀材料內(nèi)容的能力,能列出提綱。檢視閱讀對(duì)于從事科學(xué)研究或者進(jìn)行社會(huì)調(diào)查都具有重要的作用。第五種：目標(biāo)閱讀法目標(biāo)閱讀法指直接捕捉目標(biāo)的閱讀方法。目標(biāo)就是閱讀各種不同讀物時(shí)所產(chǎn)生的這樣或那樣的閱讀目的。從數(shù)量上說，目標(biāo)可以是一個(gè)兩個(gè)，甚至是多個(gè)；從內(nèi)容（或形式）上說，目標(biāo)可以大到思想傾向、寫作特色，小到段落層次、遣詞造句，乃至標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。數(shù)量到底選擇多少為宜，內(nèi)容（或形式）究竟選定什么為好，一般都是根據(jù)自己的需要與根據(jù)讀物的實(shí)際情況而定。閱讀是要通過各種途徑，運(yùn)用各種方法攻擊“目標(biāo)”，擊中“目標(biāo)”，捕捉到自己所需要的東西。“跳開”、“繞過”、“跨出”、“避讓”與目標(biāo)無關(guān)的內(nèi)容和章節(jié)，直接捕捉與目標(biāo)有關(guān)的材料，決不在外圍知識(shí)上去繞圈子。這是攻擊、捕捉“目標(biāo)”的第一個(gè)層次。第二個(gè)層次便是在先前攻擊、捕捉到的目標(biāo)的基礎(chǔ)上，及時(shí)進(jìn)行篩選，從而真正捕捉到“目標(biāo)”的實(shí)際內(nèi)容?？焖匍喿x－十條要領(lǐng)

不要反復(fù)瀏覽。凡是科技讀物，一般只須順著讀一遍即可。如有必要，也要等整篇讀完之后，再回過頭重復(fù)某項(xiàng)內(nèi)容。避免眼睛不斷地來回轉(zhuǎn)動(dòng)。采用“篩選”式閱讀法。有意識(shí)地為涉獵專業(yè)所需的信息而讀。要默讀，不要朗讀。發(fā)聲的閱讀是快速法的大敵。閱讀時(shí)，視線應(yīng)與讀物成垂直線，并充分發(fā)揮視線的“余光”作用，多覽到一些內(nèi)容。要聚精會(huì)神地閱讀?？焖匍喿x必須有“強(qiáng)化”的注意力。十條要領(lǐng)提倡有理解地閱讀。閱讀時(shí)，抓住實(shí)質(zhì)性的關(guān)鍵詞。讀物的內(nèi)容實(shí)質(zhì)，正是閱讀時(shí)應(yīng)弄通的重點(diǎn)。理解，就是探索出讀物的思想意義。在閱讀中，運(yùn)用要領(lǐng)記憶的基本方法，有目的地去記。不必去記無關(guān)緊要的詞句，卻要記住作者意圖及內(nèi)容實(shí)質(zhì)。學(xué)會(huì)運(yùn)用多種形式的學(xué)習(xí)法，不斷提高閱讀速度。經(jīng)常訓(xùn)練自己的閱讀能力，便能鞏固已經(jīng)取得的成果。每天閱讀的定額標(biāo)準(zhǔn)——在兩份報(bào)紙，一本雜志，按自己的專業(yè)需要，從中吸取相當(dāng)于普通圖書五十至一百頁左右的信息。名人閱讀方法簡介馬克思的閱讀方法簡介馬克思讀書方法馬克思是馬克思主義的創(chuàng)始人，無產(chǎn)階級(jí)的革命導(dǎo)師，也是世界公認(rèn)的大學(xué)者。生平著作極富，《資本論》、《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批判》、《哥達(dá)綱領(lǐng)批判》等都是他著名的代表作。在他一生的革命生涯和學(xué)術(shù)生涯中，始終都與書為伴，好學(xué)不輟。

馬克思生前學(xué)識(shí)之淵博，讀書之廣泛，是極少有人能與他相比的。他不僅以畢生精力專門研究了政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)、歷史學(xué)和社會(huì)學(xué)等各種學(xué)科，而且還酷愛文學(xué)，閱讀過大量的詩、小說和散文。

作為一位偉人，馬克思之所以能獲得巨大的成功，在各個(gè)領(lǐng)域中都能有所作為，成為一個(gè)時(shí)代思想的高峰，與他科學(xué)合理的讀書方法密不可分的。

第一，讀書喜做摘要和筆記

馬克思讀書，很有系統(tǒng)性，經(jīng)常是帶著目的有針對(duì)性地閱讀。每逢書中他自認(rèn)為重要和有參考價(jià)值的地方，都加以摘要，并做筆記做閱讀筆記，是我們?cè)诰x時(shí)的一種必備的方式，正是在做筆記與摘要的過程中，我們對(duì)于某類知識(shí)在潛移默化中得到理解與強(qiáng)化；同時(shí)，也可以為以后我們?cè)俅尾檎掖祟愔R(shí)提供素材。電腦的出現(xiàn)，并不能代替閱讀摘要和筆記，只不過是提供了一個(gè)能更多地儲(chǔ)藏知識(shí)，了解知識(shí)更新知識(shí)場所。第二，堅(jiān)持有規(guī)律性的讀書生活

馬克思的一生雖然顛沛流離，在法國等許多國家流浪或暫寓，但他的讀書生活一直沒有間斷。自從1849年夏遷居倫敦后，馬克思的經(jīng)濟(jì)陷入困境，家庭生活十分艱難。但他依然堅(jiān)持讀書和科研工作，并在其中找到了“無窮的安慰”。他當(dāng)時(shí)每天早上9時(shí)準(zhǔn)時(shí)來到大英博物館閱覽圖書，直到晚上7時(shí)回家。不管風(fēng)吹雨打，春夏秋冬，每天都是如此。連博物館里的工作人員都認(rèn)識(shí)他了，知道他的專座。由于多年從不間斷的閱讀，以致他的座位底下出現(xiàn)了他雙腳踩出的印痕。第三，緊張的閱讀和輕松的閱讀有機(jī)結(jié)合

馬克思主要從事的是政治經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、政治學(xué)等方面的研究，他在這方面投入了大量的精力，孜孜不倦，數(shù)十年如一日，因而閱讀任務(wù)也相當(dāng)繁重和緊張。由于馬克思早年愛好文學(xué)，喜歡閱讀文學(xué)作品，并曾做過當(dāng)詩人的夢(mèng)。因而，每當(dāng)他工作疲倦，在理性書籍里徜徉過久而需要休息時(shí)，他便捧起一本詩集，或者是一部小說，走進(jìn)另一世界，并以此來調(diào)劑和舒緩自己疲勞而又繃緊的大腦，取得了很好的效果。第四，明確和妥善認(rèn)識(shí)：

書籍閱讀和自身創(chuàng)造之間的關(guān)系

對(duì)于書籍，由于對(duì)個(gè)人的幫助不一樣，所以每個(gè)人也都作出了不同的理解和評(píng)價(jià)。如有些人把書視為自己的朋友，有的視為老師，有的視為精神食糧，有的視為智慧或快樂的來源，有的視為人類進(jìn)步的階梯。也有的人把他作為自己的裝飾品，附庸風(fēng)雅。但馬克思卻不一樣。雖然他早年也得到過書的啟示，讀過難以計(jì)數(shù)的書，可他卻指著案桌上的書，對(duì)他的朋友說：“他們是我的奴隸，必須按我的意志為我服務(wù)?！?/p>

馬克思的狂傲體現(xiàn)出的精神

第一，馬克思讀書，既鉆得進(jìn)，又拔得出；第二，馬克思把歐洲當(dāng)時(shí)的所有經(jīng)典著作大致上都讀通了，他沒有拜服其下，而是站在這些經(jīng)典之上，又站在時(shí)代的高度以審視的眼光加以俯瞰，所以站得高，看得遠(yuǎn)；第三，馬克思讀書，已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)相當(dāng)高的境界，否則是說不出這種話，難有這樣的體會(huì)的。

馬克思之所以能夠成為一個(gè)時(shí)代的高峰，形成一個(gè)博大精深的思想體系，是與他終身刻苦勤奮的攻讀以及勇于探索和創(chuàng)造的精神密不可分的。列寧閱讀方法簡介批注閱讀法批注閱誼讀法在書頁洞的空白析處隨手愚寫下內(nèi)萄容豐富澡的評(píng)論懇、注釋址和心得旦體會(huì)在書的肺封面上寫標(biāo)出最吧值得注合意的觀哭點(diǎn)或材絮料。具有較擦高學(xué)術(shù)瘡價(jià)值的美著作，幕他還在華書的扉鏈頁上或竟封面上屠寫下書小目索引伙，特別脖注明書鴉中的好乞見解、伸好素材逐及具有紋代表性該的錯(cuò)誤欲論斷的緊所在頁糾碼列寧把做蜻批注視為完一種創(chuàng)造晃性勞動(dòng)，絨非常認(rèn)真籮地加以對(duì)暖待，從不至馬虎草率巖。他一般紀(jì)使用鉛筆賣批注，很斥少用鋼筆竟。他寫批晌注的過程趕，可以說繪是與書的男作者探討短甚至激烈錘爭論的過酬程。讀書過程揪中的專心勸致志愛因斯踢坦的讀爺書方法阿爾伯器特·愛明因斯坦帖是20膚世紀(jì)最嗽有影響管的自然薦科學(xué)家棗和物理桌學(xué)家。厚早在2據(jù)6歲時(shí)株，他就遙在光電指效應(yīng)理傷論、布著朗運(yùn)動(dòng)蹦理論和殊狹義相穿對(duì)論三閘個(gè)不同低領(lǐng)域中子取得重主大突破燭和歷史貌性成就捆。后來伶他再接鑼再厲，仿又建成圓了廣義酬相對(duì)論爽，包括織等效原沾理、廣抬義相對(duì)石性原理幣、引力奸場理論蛙和質(zhì)點(diǎn)謀動(dòng)力學(xué)秤。他的成功結(jié)，肯定與堵他刻苦學(xué)警習(xí)和良好詢的學(xué)習(xí)方重法密不可汽分的第一，廉勤奮刻桶苦的自秀學(xué)精神揭和自學(xué)傘習(xí)慣愛因斯微坦后來打的成功禁，與他衛(wèi)從小就冠有的刻赤苦自學(xué)芬的習(xí)慣滑是分不覆開的。砌11歲國時(shí)，他居就讀完無了一套靠通俗科水學(xué)讀物辨，并對(duì)脆科學(xué)開喚始發(fā)生藏興趣。船12歲掘時(shí)，他潔又自學(xué)示了歐幾右里得幾皂何。這篩兩件事儲(chǔ)，對(duì)他高以后得凈發(fā)展道泛路產(chǎn)生妥了極大憂的影響功。除此之裁外，他篩還閱讀衣其他人飼的著作勉，并對(duì)擋哲學(xué)發(fā)斃生興趣廚，13燭歲就開傅始讀康胸德的書軌。后來艦，他在盼《自述禾片段》意中曾說柔：“我容的那一女點(diǎn)零散治的有關(guān)寄知識(shí)主井要是靠溜自學(xué)得植來的。鑒”第二，讀尋書學(xué)習(xí)可盛以根據(jù)自握己的情況諸和

目標(biāo)鳴追求而有擺所舍棄愛因斯坦植對(duì)自己曾慰有所描畫劉：“我是一個(gè)敬執(zhí)意的而值又有自知狼之明的年緣瑞輕人?！彼鶕?jù)竟自身的府特點(diǎn)、拍志向和胞興趣，慘不求面嚇面俱到拋、，而釣是毅然螺地舍棄栽和“刷刊掉了”茂學(xué)校里畫的許多態(tài)課程，恰把精力豬和熱忱產(chǎn)集中在要物理學(xué)找的學(xué)習(xí)法上。結(jié)幸果不出宰所料，夸他在物貴理學(xué)方晌面果然招取得了國重大的方成就。殖事實(shí)證敏明：愛勞因斯坦騎的這一低膽大舍勒棄和合找理調(diào)整節(jié)，以及贈(zèng)所做的療選擇，承完全是艷符合自竄己的實(shí)頁際情況道的。第三，讀爆書學(xué)習(xí)之宏外，常與撲同學(xué)討論早在愛臟因斯坦慈上中學(xué)叉的時(shí)候鄭，他就狠與兩個(gè)揀青年朋半友經(jīng)常搭在晚上克一起學(xué)青習(xí)和討刑論各家造哲學(xué)著頁作，談定論哲學(xué)置和科學(xué)醫(yī)的各種永問題。王即使到新了大學(xué)青讀書，軋他仍有憐這個(gè)習(xí)起慣，在或蘇黎世姑工業(yè)大敲學(xué)讀書昆時(shí)，他恩與馬爾雹塞耳·顏格羅斯磚曼建立燙了真正潑的友誼撿，這種懂友誼與哄它們共條同的學(xué)注習(xí)與志倦趣是分途不開的場。后來，他祝的這位同關(guān)學(xué)成為著毒名的大學(xué)很數(shù)學(xué)教授弟和數(shù)學(xué)家熔，最后又梅幫他建立問了廣義相樣對(duì)論。因畏為廣義相僻對(duì)論中不叨僅有物理凈學(xué)的論斷膚和解釋，籌還牽涉到克一些數(shù)學(xué)壓問題，這白方面他解泰決不了，溉才請(qǐng)格羅懸斯曼來幫罷忙的。由系此可見，缺學(xué)習(xí)中的架討論交流正不失為一論種很好的誦學(xué)習(xí)方法揭，有時(shí)對(duì)澡雙方都有慢好處。第四，奮提倡深畝入理解退，反對(duì)監(jiān)死記硬與背愛因斯殲坦喜歡趙“自由賭行動(dòng)和鞠自我負(fù)拉責(zé)的教營育”，哲學(xué)習(xí)中垃喜歡采渣用深入檔理解的恐方法。他在回添憶自己窮要考大追學(xué)的那曲段生活陡時(shí)曾說璃自己：以熱衷于翠深入理咽解，但襖很少去帽背誦。盆以后，塌即使到圈了大學(xué)攻讀書，汽他仍堅(jiān)框持“深躺入理解栽”的學(xué)舟習(xí)方法藝，而決袖不去搞擦那些不達(dá)必要的印死記硬六背。培根的讀寬書方法培根是英霉國16至怒17世紀(jì)恰的著名哲躁學(xué)家。著豆有《新工觸具》、《聚論科學(xué)的日價(jià)值和發(fā)擁展》、《貸論古人的乘智慧》、慕《論說文處集》。他香除了在人掀類哲學(xué)史悅上有巨大助影響之外礦，對(duì)于神灘學(xué)、文學(xué)返、法律以懸及自然科乎學(xué)都有研恐究。他之所以號(hào)如此博學(xué)另和有作為作，是與他誼本人的勤耐奮好學(xué)和互合理的讀句書方法密跌不可分。告誡人們肌讀書時(shí)應(yīng)橋注意的三闖個(gè)方面第一，讀懇書不宜太躬慢第二，袋不要裝僚模作樣第三，不煮要照搬書煎本培根合床理讀書喚方法：喉對(duì)于縱不同的碼書，可許采取不毯同的閱俊讀方法捐。他認(rèn)為野“書籍鼻好比食棵品，有脆些只須她淺嘗，姑有些可著以吞咽過。只有軍少數(shù)需阿要仔細(xì)控咀嚼，泛慢慢品罩味。所疾以，有猛的書只早要讀其梯中一部敞分，有蜓的書只積須知其雷中梗概暗，而對(duì)栗于少數(shù)蝦好書，劑則要通德讀，細(xì)左讀，反全復(fù)讀。“狡詐灣者輕鄙刺學(xué)問，楚愚魯者半羨慕學(xué)掛問，聰捉明者則江運(yùn)用學(xué)閱問。知演識(shí)本身洞并沒有牛告訴人麻怎樣運(yùn)豆用它，猾運(yùn)用的植智慧在評(píng)于書本捎之外。拔這是技跡藝，不嬸體驗(yàn)就植學(xué)不到兄。培根合理斗讀書方法魂：

對(duì)不沿同的書可垮作不同的瞇選擇由于古今肌中外的書腫浩如煙海毅，它們的吧類別和內(nèi)臂容各不相莖同，在此靠情況下，縱培根認(rèn)為餓可以根據(jù)殼自己的需蹈要和知識(shí)謝結(jié)構(gòu)加以梳適當(dāng)選擇債。在他看份來，“讀輩史使人明究智，讀詩竟使人聰慧誘，演算使阿人精密，蹲哲理使人乓深刻，道針德使人高宴尚，邏輯踏修辭使人硬善辯”。培根合霧理讀書鄙方法：光讀書求芝學(xué)問還不屋行，還得陸運(yùn)用和實(shí)牢踐培根是泊個(gè)非常骨聰明智紐奉慧得人風(fēng)，不單剖純是個(gè)痰學(xué)者，登還涉足細(xì)政壇，巧參與政刺治，曾絹任英國縣女王得事掌璽大費(fèi)臣，因先此，他駱一直注瀉意并強(qiáng)懸調(diào)書本屆知識(shí)得原運(yùn)用和口書本知敢識(shí)與實(shí)戚踐經(jīng)驗(yàn)布得結(jié)合縣。他說頂：“學(xué)祖問雖能左指引方勺向，但敘往往流社于淺泛姻，必須勁依靠經(jīng)加驗(yàn)才能多扎下根暈基?！崩畎降姆奸喿x方測法“跳看世”“兩到”“同步趣”法李敖的“跳看”每頁的重植點(diǎn)讓它跳勢出來給你病看，而不斷是逐字逐役句地死讀管，也不是液所謂連讀閃。連讀的眾方法像小初和尚念經(jīng)扔———有稼口無心，迅是騙人的慎?！边@個(gè)痰方法可以捆加強(qiáng)讀書爆效率，但黨卻不是每節(jié)個(gè)人都能共做到?！疤础睖乇仨氂袃苫趥€(gè)基礎(chǔ)：型一是對(duì)相辮關(guān)問題已寄具備相當(dāng)辟認(rèn)識(shí)，才荒能有撥云窮見月之功捐，輕易找夸出重點(diǎn)；芹二是帶有軍目的去讀幅，知道該史向哪個(gè)方就向?qū)に髦芈c(diǎn)。“跳看樸”只適碼用于查辛閱資料摩，不能胖用在文基學(xué)欣賞李敖的“拾眼到”、俘“手到”枕。“重點(diǎn)部齊分立即用液色筆勾出阿，剪刀剪淹下或刀片否割下。這目樣子隨看袍隨動(dòng)手，衡再把‘分銹尸’下來從的分類處棚理。這樣席一來，這確本書，就摩跑不掉了廚。它永遠(yuǎn)漁為你所用魄，并且拈荷之則來，瀉不易忘記醉?！边@確實(shí)緣瑞是好辦封法，尤俱其對(duì)年蔽事稍長伯者。年街紀(jì)大了淡，記憶水力不好語，過目幅即忘，授讀了等昨于沒讀茶。若能眼到預(yù)，手到，齊在書本上仍勾勾劃劃目，寫寫眉雷批，作些踩簡單筆記賽，必有助蘭于記憶。燦其實(shí)慢讀姻比泛泛而隨讀有效李敖的“風(fēng)同步通讀刊”同個(gè)主題鹽串起來讀翅。在跳讀穩(wěn)過程中，發(fā)對(duì)重點(diǎn)有奔興趣，會(huì)摟找來其他活相關(guān)的書雅同步鉆研熱?！斑@時(shí)蓄候，不是喬每次只看捉一本書了替，而是觸緞?lì)惻酝ǎ罨ハ嘤∽C張與補(bǔ)充。悄這樣子折天騰下來，弊書才真正愁為我所用暈。”這個(gè)層次伙的讀書已達(dá)經(jīng)不是單閘純讀書，而是在萬做研究了決。不過這贏個(gè)方法搬確實(shí)可卷以加強(qiáng)訴讀書的蝦深度與念興趣。毛澤東的狐讀書法為了讀書鄰，毛主席姥把一切可簡以利用的蟲時(shí)間都用瓜上了。在胖游泳下水苗之前活動(dòng)怠身體的幾度分鐘里，改有時(shí)還要鄭看上幾句攤名人的詩鴿詞。游泳駕上來后，動(dòng)顧不上休內(nèi)息，就又襖捧起了書艙本。連上奮廁所的幾吼分鐘時(shí)間純，他也從灘不白白地義浪費(fèi)掉。厭一部重刻壓宋代淳熙醒本《昭明亦文選》和挺其他一些惰書刊，就伙是利用這概時(shí)間，今宮天看一點(diǎn)倉，明天看篩一點(diǎn)，斷碎斷續(xù)續(xù)看丙完的。一、認(rèn)迷真地學(xué)閉，反復(fù)像地讀毛主席占從來反棗對(duì)那種像只圖書攻、毛主哥席從來額反對(duì)那哲種只圖冬快、不桐講效果晃的讀書疲方法。頌他在讀茂韓昌黎短詩文全只集時(shí)，鹽除少數(shù)搏篇章外餡，都一毅篇篇仔牛細(xì)琢磨若，認(rèn)真勁鉆研，裕從詞匯框、句讀歲、章節(jié)燈到全文午意義，則哪一方岡面也不掃放過。山通過反樸復(fù)誦讀伏和吟詠競，韓集盲的大部衰分詩文拜他都能搖流利地肥背誦。慣《西游建記》、猶《紅樓幸夢(mèng)》、犧《水滸乖傳》、惱《三國怎演義》寺等小說勿，他從語小學(xué)的支時(shí)候就盆看過，糟到了六愚十年代周又重新殘看過。融他看過叔的《紅鴿樓夢(mèng)》戰(zhàn)的不同磁版本差巨不多有石十種以占上。一乘部《昭替明文選連》，他樓上學(xué)時(shí)渡訊，五毫真正十謙代讀，肢六十年剩代讀，歉到了七德十年代釘還讀過梅好幾次歸。他批廁注的版弟本，現(xiàn)輪存的就陳有三種妖。一些馬列按、哲學(xué)方凳面的書籍服，毛主席幣反復(fù)讀的揀遍數(shù)就更饑多了。《撒聯(lián)共黨史秘》及李達(dá)似的《社會(huì)稀學(xué)大綱》照，他各讀商了十遍。段《共產(chǎn)黨像宣言》、絮《資本論伶》、《列纏寧選集》死等等，他適都反復(fù)研泄讀過。許自多章節(jié)和觀段落還作歷了批注和惰勾劃。二、不之動(dòng)筆墨設(shè)不看書幾十年來蜂，毛主席榜每閱讀一蘆本書，一蒙篇文章，襖都在重要蝕的地方劃恢上圈、杠蒜、點(diǎn)等各豬種符號(hào)，框在書眉和神空白的地塔方寫上許迷多批語。噸有的還把餐書、文中全精當(dāng)?shù)牡貑⒎秸浵掠讈砘螂S時(shí)溪寫下讀書稻筆記或心海得體會(huì)?；蚊飨共氐臅信瑁S多是架朱墨紛呈壟，批語、私圈點(diǎn)、勾劇畫滿書，員直線、曲征線、雙直期線、三直衛(wèi)絲、雙圈縫、三圈、良三角、叉哈等符號(hào)比譯比皆是。毛主席動(dòng)汪筆讀書，叉還糾正原講書中的錯(cuò)理別字和改坊正原書中溫不妥當(dāng)?shù)姆鍢?biāo)點(diǎn)符號(hào)輛。打開毛縱主席閱批擊過的書籍初，可以看掘到他是怎收樣不厭其庫煩地將一悠個(gè)一個(gè)的撈借別字和酸明顯點(diǎn)錯(cuò)丈的標(biāo)點(diǎn)改列正過來參，又將漏夸字一個(gè)一海個(gè)地添加仍上去。三、無所艷不讀毛主席的陡讀書興趣姿很廣泛，蹦哲學(xué)、政顫治、經(jīng)濟(jì)孕、歷史、漁文學(xué)、軍諷事等社會(huì)內(nèi)科學(xué)以至膠一些自然毅科學(xué)書籍蚊無所不讀肥。在他閱禍讀過的從書籍中潔，歷史敗方面的爹書籍是刃比較多擴(kuò)的。中貧外各種費(fèi)歷史書域籍，特殲別是中或國歷代索史書，筐毛主席監(jiān)都非常松愛讀。貢從《二破十四史砍》、《產(chǎn)資治通拆鑒》、挨歷朝紀(jì)焦事本末愈，直到仗各種野跡史、稗醋史、歷米史演義聯(lián)等他都炊廣泛涉濤獵。他素歷來提輸倡“古柳為今用程”，非業(yè)常重視怨歷史經(jīng)霧驗(yàn)。他未在他的攻著作、兩講話中旋，常常案引用中番外史書唇上的歷墾史典故延來生動(dòng)完地闡明侵深刻的印道理，榮他也常玩常借助型歷史的振經(jīng)驗(yàn)和六教訓(xùn)來裹指導(dǎo)和標(biāo)對(duì)待今激天的革約命事業(yè)槍。茅盾的“承三遍”讀忠書方法第一遍恨是粗讀，快讀。費(fèi)“好象在齡飛機(jī)上鳥何瞰桂林城按的全景”洽，主要引晶起“情感撲上受感動(dòng)扎”；第二遍是準(zhǔn)慢讀，細(xì)細(xì)咀是嚼，注意慨篇章結(jié)構(gòu)話；第三遍矛是精讀類，要一段紹一段地滔讀，注回意煉句伏煉字。身后兩遍格要讓理蛛智活動(dòng)象起來，梳不僅要跪分析技乒巧，而外且要“凱想到作向者的思愚想，要布看到作惕者在這慎篇里寫陶的是什恒么社會(huì)擺問題，聽寫了哪鞏幾個(gè)典跡型人物滴，再想籮想他用野怎樣的鞏形象表稠現(xiàn)出來向”。同壘時(shí)，還梨應(yīng)以社掀會(huì)科學(xué)鄰書籍參幅照來讀醋，9、靜夜四廉無鄰，荒臘居舊業(yè)貧底。。4月-房誠234月-2阿3Fri渣day氣,A耳pri機(jī)l2閱8,富202粱310、雨中炸黃葉樹仙，燈下起白頭人敵。。16:2披8:3316:頂28:賢3316:鴿284/28灣/202鐵34:版28:3維3PM11、以我獨(dú)電沈久，愧厘君相見頻珍。。4月-2益316:半28:立3316:2捕8Apr煉-2328-A塵pr-2幸312、故人罰江海別定，幾度怨隔山川成。。16:2蜂8:3316:蛾28:牛3316:2震8Frid宜ay,量Apri背l28枝,20武2313、乍見妖翻疑夢(mèng)還，相悲負(fù)各問年粗。。4月-2焦34月-率2316:2若8:3316:調(diào)28:犧33Apr余il臉28,光20朽2314、他鄉(xiāng)漂生白發(fā)撲，舊國宅見青山紗。。28四準(zhǔn)月20渾234:2厘8:3估3下察午16:玻28:役334月-2扇315、比不了未得就不比槳，得不到句的就不要坦。。。四月餃234:2僑8下譯午4月-2很316:累28Apri物l28短,20洽2316、行動(dòng)臭出成果圖，工作倍出財(cái)富裹。。202裹3/4斑/28毅16厘:28摘:3316:2男8:3328A啦pril迎202紛317、做前，郊能夠環(huán)視笛四周；做懼時(shí)，你只科能或者最鏈好沿著以期腳為起點(diǎn)厭的射線向百前。。4:28澤:33忌下午4:28席下午16:忌28:父334月-2拳39、沒有失疫敗，只有慨暫時(shí)停止卡成功！。4月-個(gè)234月-2于3Frid屈ay,題Apri松l28米,20縫2310、很多老事情努誦力了未恢必有結(jié)陶果，但波是不努酸力卻什災(zāi)么改變僵也沒有貢。。16:2針8:3316:格28:誼3316:拼284/28殺/202捏34:含28:3約3PM11、成功就濟(jì)是日復(fù)一吐日那一點(diǎn)蠻點(diǎn)小小努聽力的積累型。。4月-輩2316:避28:別3316:飯28Apr服-2328-嗓Apr吼-2312、世間性成事，辯不求其吼絕對(duì)圓助滿，留惹一份不纏足，可盼得無限賞完美。靈。16:2被8:3316:2渣8:3316:2策8Frid搭ay,算Apri側(cè)l28束,20屆2313、不知轉(zhuǎn)香積寺泡，數(shù)里此入云峰睛。。4月-挪234月-2嫂316:2逮8:3316:鏈28:著33Apr椅il呀28,葬20鹿2314、意志虹堅(jiān)強(qiáng)的而人能把竹世界放弟在手中律像泥塊索一樣任攻意揉捏晨。28絨四月鐵202傘34:2蛋8:3卻3下脊午16:2遇8:334月-啦2315、楚塞嚷三湘接汽，荊門艘九派通擱。。。四月夸234