下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
大學(xué)生企業(yè)社會實踐個人總結(jié)高校生企業(yè)社會實踐個人總結(jié)1
在xx公司進行暑期社會實踐的一個月中,真正工作環(huán)境使我深切感受到與校內(nèi)生活的巨大差異。實踐開頭的幾日,很多新進組員由于夏日酷熱身體不適或者工作強度過大而退出,短短的幾日,就有7名男生離開。印象深刻的是一個外貌看似強壯的男生,第一天上午就退出,理由是太陽太毒。在第五日,xx公司與xx的競爭賽開頭了,特別激烈,難分伯仲。相互競爭中所用的競爭手段也使我見識到了何為殘酷。
其次周,我們從xx調(diào)到xx營業(yè)廳,與原xx區(qū)的實踐者合并成12人,分為兩個小組。我依舊擔(dān)當(dāng)組長,負責(zé)每日的考勤工作和業(yè)績統(tǒng)計,并給他們信念,面對艱苦的工作,堅持下來。
之后,我們開頭真正接觸到移動客戶經(jīng)理的繁重工作。每日,將有數(shù)百個外呼電話要播打,內(nèi)容有推舉夏日大客戶充話費送話費的,虛擬網(wǎng)綁定,客戶經(jīng)理滿足度調(diào)查,解答客戶業(yè)務(wù)的疑問等。對待每一個客戶都要微笑,急躁,無論他在怎么刁鉆、難纏或是拒絕,仍舊要細心講解,連續(xù)下去。期間,我們會有客戶經(jīng)理的外派工作,包括拓展新企業(yè),搜集企業(yè)信息,或是到大客戶的集團去擺攤設(shè)點,推廣xx總機業(yè)務(wù),代辦充值送話費,集團員工宿舍寬度等。這一個月的工作我們有辦公室的的工作,也有室外的各種集團活動,特別充實、緊湊。
而與來自不同高校、中學(xué)的隊友們相處一起,是件好玩的事。大家互補互助,充分發(fā)揮團隊精神,默契合作。每周我們要做好本周的ppt,心得,照片拍攝,離不開隊友們間分工協(xié)作。我們共享學(xué)校的趣事,爭論對時事沸點的看法,非常開心。特殊是這一個月來,我們經(jīng)受了酷暑、臺風(fēng)、停電等惡劣環(huán)境,能有始有終,特別不簡單。
一個月的暑期實踐使我更能站在他人的立場看待問題,面對困難、苦楚,與隊友們共同戰(zhàn)斗。
高校生企業(yè)社會實踐個人總結(jié)2
一、實踐目的
熬煉自我人際交往力量及了解熟識所在實踐單位工作流程,學(xué)習(xí)必要的技能,了解企業(yè)的用人標(biāo)準及找出自己的不足,利用在學(xué)校的時間充實自己,為以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。
我所在的公司是xx市xx建材有限公司,主要經(jīng)營鋼材、木材、水泥、建筑材料、五金交電、機電、化工等。是一所新辦企業(yè),成立于XX年,經(jīng)營狀況良好,我自認為在房價日益高漲的今日,他還是比較有進展?jié)摿Φ模淖畲蠊蓶|是xx市xx有限公司的總經(jīng)理,現(xiàn)此公司已有了肯定的規(guī)模與肯定的資產(chǎn),雖然公司人員不多,但其收益還是相當(dāng)可觀的。我認為是有進展?jié)撃艿摹?/p>
二、實踐內(nèi)容
我被支配在一辦公室里,幫著打打下手,由于究竟沒什么我一來就能上手的,這都是需要過程的,平日工作也不是很忙,只有到月底辦公室才會比較忙,由于要給工人算工資,記賬、結(jié)賬、報賬、對賬,在這一時間段和月初是比較忙的,剩余時間,也就是中旬是比較閑的。
在工作期間,我對我所在部門的.大體工作流程有了初步的了解,從進貨到出貨,大體過程了解的差不多了,就拿鋼筋說吧,先是進貨,需與廠家簽訂購銷合同、授權(quán)托付書,然后我們給賣家匯款,賣家給我們發(fā)貨,貨到后,經(jīng)過過磅等一些附加流程驗收入庫,等賣家的發(fā)票過來后,會計做賬,然后等月底再一起統(tǒng)計。對于往外賣,由于我們要依據(jù)市場的狀況而賺取差價,所以要算好期間的成本,再加上加工費以及別的水電費,人工費等一些費用。然后再往外銷售。銷售的大體過程和我們進貨基本是一樣的,無非是我們做了賣家,跟買家簽訂了合同后,他們匯給我們錢,然后我們出匯票給他們并發(fā)貨。流程并不是很簡單,但作為工作人員必需要細心,每一筆賬都錯不得,由于會計跟現(xiàn)金還有保管三人手里每人一份數(shù)據(jù),而到時對賬的時候,其中任何一方錯了,就對不起帳來,查錯誤的過程會很麻煩,也有可能會耽擱事。假如你在每月的15號之前交不上表去,那稅務(wù)局就會扣你的錢,那不用說,你的經(jīng)理就會扣你的錢,所以,每一筆賬都要好好核對,半點馬虎不得。
在學(xué)校的東西到目前為止還沒用上多少,學(xué)單證國貿(mào)的時候,用到了匯款,知道發(fā)票是怎么回事,學(xué)計算機的時候,知道怎么制表,再就是用到一些必要的數(shù)學(xué)學(xué)問,除此之外,還有許多在工作中涉及到的我不太會,細節(jié)問題我也把握不好,所以還是需要學(xué)習(xí)的。但是有一點,拿專業(yè)學(xué)問來說,公司再利用電子這一方面還是差許多的,沒有自己的網(wǎng)站,辦公室里只有一臺成天睡覺的電腦擺在那兒,無人問津。所以,在這一反面還是有上升潛力的,所以我覺得,假如我們的專業(yè)能夠?qū)W好,說不定會起很大作用。
三、實踐總結(jié)或體會
這次實踐活動收獲頗多,對于我來說,收獲最多的地方可能就是認真了,我本就是一個比較馬虎的人,但是這次我所在的崗位,對于一個馬虎的人來說太有難度了,步驟不能錯,數(shù)字不能錯,一旦錯了就是件很麻煩的事,所以,我以后要時刻留意這個問題,改正這個問題,涉及到金錢的總是要認真的。對于這樣的規(guī)模不大的單位尚且如此,假如以后想進好點的企業(yè),細心更是不行或缺的。
高校生企業(yè)社會實踐個人總結(jié)3
今年的暑假社會實踐活動日子早已遠揚,同學(xué)們感受良深,在這次社會實踐中不斷經(jīng)受熬煉,在短暫日子里,讓大家難以忘記。
此次社會實踐,開闊了高校生的視野,熬煉了大家的耐性,加大了大家與社會的接觸面,進一步激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們熟悉了自我,對生活、對社會有了更深的理解。
總之,通過暑期社會實踐活動,同學(xué)們在服務(wù)社會的同時,自身也受到深刻的訓(xùn)練,得到了提高。實踐證明,社會實踐是提高同學(xué)綜合素養(yǎng)、培育高素養(yǎng)人才的一個重要途徑。走出校內(nèi),深化社會,實踐成才,刻不容緩的“走出去,到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去”,發(fā)揮學(xué)問技能優(yōu)勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民、服務(wù)社會進展,在活動中提升自我。”
暑假社會實踐報告自從走進了高校,就業(yè)問題就好像總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,聘請會上的大字報都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”,可還在校內(nèi)里面的我們這班學(xué)子社會閱歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的學(xué)問面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的閱歷,熬煉和提高自己的力量,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開頭了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基矗通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速進展,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的學(xué)問可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他學(xué)問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個同學(xué)都在為取得更高的成果而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的力量!記得老師曾經(jīng)說過高校是一個小社會,但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是高校高校,同學(xué)還終歸保持著同學(xué)的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系簡單,但我得去面對我從未面對過的一切。
在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)許多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的學(xué)問一點都用不上的狀況?;蛟S工作中運用到的只是很簡潔的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡潔,但為什么書本上的學(xué)問讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?或許老師是正確的,雖然高校生生活不像踏入社會,但是終于是社會的一個部分,這是不行否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教育,有些問題有了有課堂上地仔細消化,有平常作業(yè)作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的學(xué)問層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀的高校生,應(yīng)當(dāng)懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著高校生要留意到社會實踐,社會實踐必不行少。
回想這次社會實踐活動,同學(xué)們學(xué)到了許多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了許多社會閱歷,自己的力量也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會上要擅長與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽娶急躁、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的力量做出確定。社會閱歷缺乏,學(xué)歷不足等種種緣由會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得簡單解決了。學(xué)問的積累也是特別重要的。學(xué)問如同人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了學(xué)問,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很生疏,要想把工作做好,就必需了解各方面的學(xué)問,有深化的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
經(jīng)受了暑假的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的高校生們供應(yīng)了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習(xí),我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)受,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大關(guān)心。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中仔細的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培育。這一段時間所學(xué)到的閱歷和學(xué)問是我一生中的一筆珍貴財寶。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西許多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)許多學(xué)問、道理。實踐是同學(xué)接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)學(xué)問實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增加了熟悉問題,分析問題,解決問題的力量。為熟悉社會,了解社會,步入社會打下了良好的基矗同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用學(xué)問武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更結(jié)實的基礎(chǔ)!
通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才能,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)覺了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的將來有一個正確的定位,增加了自身努力學(xué)習(xí)學(xué)問并將之與社會相結(jié)合的信念和毅力。對于即將走上社會的高校生們,更應(yīng)當(dāng)提早走進社會、熟悉社會、適應(yīng)社會。高校生暑期社會實踐是高校生磨練品行、增長才能、實現(xiàn)全面進展的重要舞臺。在這里我們真正的熬煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后假如有機會,我會更加樂觀的參與這樣的活動。
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心溝通,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,吸取了豐富的養(yǎng)分,理解了“從群眾中來,到群眾
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- XX初中七年級下學(xué)期班級文化建設(shè)評比方案
- 畢業(yè)演講活動策劃方案(3篇)
- 湯圓外賣活動方案策劃(3篇)
- 接地網(wǎng)與設(shè)備接地施工方案
- 焊縫修復(fù)施工方案(3篇)
- 瓷釉的施工方案(3篇)
- 皮帶基礎(chǔ)施工方案(3篇)
- 磚雕門樓施工方案(3篇)
- 雨季施工方案(最終版)
- 裝廢鐵施工方案(3篇)
- 代建工程安全管理
- 風(fēng)電場培訓(xùn)安全課件
- 工程質(zhì)量管理復(fù)盤總結(jié)
- (完整版)房屋拆除施工方案
- 供水管道搶修知識培訓(xùn)課件
- 廣東物業(yè)管理辦法
- 業(yè)務(wù)規(guī)劃方案(3篇)
- 大客戶開發(fā)與管理課件
- 上海物業(yè)消防改造方案
- 供應(yīng)商信息安全管理制度
- 2025年農(nóng)業(yè)機械化智能化技術(shù)在農(nóng)業(yè)防災(zāi)減災(zāi)中的應(yīng)用報告
評論
0/150
提交評論