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小升初立刻就要開學(xué)了，為了使孩子們盡快適應(yīng)由學(xué)校升學(xué)校的預(yù)備，家長孩子都要做好預(yù)備，究竟該預(yù)備哪些文具呢?我整理了相關(guān)資料，盼望能關(guān)心到您。

小升初考試必備物品及考場留意事項

●需要攜帶的物品

一個商務(wù)便攜式風(fēng)琴包。如下圖：

《考查證》(建議打印兩份，一份留存?zhèn)溆?，放在最外面的拉鏈兜里，也就是圖中放《學(xué)校單元測試》的地方。

其他備審資料，根據(jù)自薦信、學(xué)習(xí)過程資料(包括語文作文本、數(shù)學(xué)試卷、英語作業(yè)本各一本)、同學(xué)手冊(或素養(yǎng)教育報告單、成長記錄冊)、成長過程相關(guān)資料(含獲獎證明材料等)的挨次放置，留意挨次不能錯!還需要攜帶水杯。

●不準(zhǔn)攜帶的物品

不準(zhǔn)攜帶紙筆、書籍、報刊、紙張、具有計算和存儲功能的器具及珍貴物品進入考場，考查全程嚴(yán)禁攜帶手機。重點關(guān)注不準(zhǔn)攜帶紙筆，其它文具也沒有必要帶，濟外的老師說，帶了也沒有用，全部面談。

小升初新生開學(xué)必備文具清單

1.筆和筆筒(放寢室里)、筆袋(隨身帶)

2.回形針或夾書的夾子

3.文件夾

4.英語詞典

5.便條本、N次貼

6.一些自己喜愛的書(少帶，帶了又重)

7.修正液膠帶紙什么的

8.筆記本和練習(xí)本還有草稿本什么的

9.2B鉛筆，橡皮，尺子

10.熒光筆(劃重點)

小升初順當(dāng)錄用后需要留意的八個問題

方法/步驟

一、分班考試應(yīng)當(dāng)怎么預(yù)備?

升入學(xué)校后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)會合理支配時間是特別重要的。首先要學(xué)會立體地利用時間，這主要是指利用早晚洗漱時間，譬如一邊洗漱一邊聽英語磁帶，利用晚上剛上床時的10分鐘將當(dāng)天所學(xué)的學(xué)問以“過電影”的方式復(fù)習(xí)一遍。晚上要按時睡覺，最好不要超過10時，以保證充分的睡眠，這樣才有充足的精力去學(xué)習(xí)等等。

二、小升初后學(xué)習(xí)上有哪些變化?

小升初后，學(xué)習(xí)方面最大的變化是什么?從學(xué)校到學(xué)校，學(xué)習(xí)上最顯著的變化是學(xué)習(xí)科目增多了，除語文、數(shù)學(xué)、外語之外，還增加了政治、歷史、地理等多門學(xué)科，學(xué)習(xí)難度也加大了。所以，小升初的同學(xué)至少要先了解學(xué)校要學(xué)哪幾門學(xué)科，利用暑假預(yù)覽一下各科課本，對上學(xué)校后要學(xué)些什么有個大體印象。

同學(xué)剛進學(xué)校時，要特殊留意各學(xué)科的平衡進展，有的同學(xué)只重視自己熟識的語文、數(shù)學(xué)、外語，有的只憑愛好上自己喜愛的課，學(xué)科成果的分化往往是從這個時候開頭的。這個階段家長要特殊留意同學(xué)是否有偏科傾向，發(fā)覺問題準(zhǔn)時與老師溝通。

三、如何應(yīng)對學(xué)校的學(xué)習(xí)壓力?

學(xué)校的學(xué)習(xí)壓力確定比學(xué)校的大，家長應(yīng)做些什么預(yù)備?答：主要是要做好孩子的心理和學(xué)習(xí)預(yù)備。要增加孩子的獨立意識，讓他學(xué)會“享受學(xué)習(xí)”。隨著學(xué)校課程的增加，學(xué)習(xí)時間的增長，孩子會感覺“很累”、很“茫然”，在這個時候就肯定要關(guān)心他克服困難，家長不應(yīng)當(dāng)對孩子發(fā)脾氣，而是要細(xì)心地做好其思想工作，減輕孩子的心理負(fù)擔(dān)，要讓孩子感覺到家長和老師都在關(guān)懷他。

四、學(xué)校與學(xué)校的管理模式區(qū)分有多大?

比起學(xué)校來，學(xué)校的班主任、科任老師對同學(xué)的確“盯得少”了，但這不意味著“管得松”。學(xué)校學(xué)習(xí)與學(xué)校學(xué)習(xí)有很大的不同：學(xué)校階段，孩子主要通過老師的傳授學(xué)學(xué)問，并以記憶為主。進入學(xué)校，老師著重引導(dǎo)同學(xué)自主學(xué)習(xí)，啟發(fā)他們獨立思索。這時，假如仍舊像學(xué)校那樣過分依靠老師，以機械記憶為主的方法來學(xué)習(xí)，就不能適應(yīng)中學(xué)多學(xué)科、多思維的特點，這也是一些同學(xué)進學(xué)校之后學(xué)習(xí)成果下降的一個重要緣由。因此，孩子進學(xué)校后，家長管孩子的方法也要有所變化，不要包攬?zhí)?，要在培育孩子的獨立性、自主性等方面多下功夫?/p>

五、怎樣才能更好地適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)?

除了要培育同學(xué)自主學(xué)習(xí)力量外，很重要的一點就是要制訂學(xué)習(xí)方案，學(xué)校學(xué)科多了、書本多了、課程多了，不訂方案往往會顧此失彼，也很難科學(xué)地支配學(xué)習(xí)時間。家長可以指導(dǎo)孩子依據(jù)自己的特點和學(xué)習(xí)生活的實際狀況，制訂適合自己的學(xué)習(xí)方案，如每天的作息時間，優(yōu)勢、弱勢學(xué)科的時間安排等等。

六、學(xué)校階段孩子的心理應(yīng)當(dāng)留意些什么?

都說學(xué)校階段是“危急期”，家長在同學(xué)的心理方面要留意些什么?從共性心理來看，學(xué)校階段的孩子對家長、老師有很大的依靠性。到了中學(xué)，孩子的獨立意識、自辦法識增加，對人和事漸漸有了自己的熟悉和推斷，簡單產(chǎn)生叛逆心理，也比較簡單受外界影響。這一階段，孩子簡單產(chǎn)生各種心理問題和行為偏差，假如引導(dǎo)得不好，不僅會影響學(xué)習(xí)，甚至對孩子的一生都會有影響。這時，家長不要總是以教育者的身份與孩子溝通，更不能實行“高壓政策”，那樣不僅很難與孩子溝通，還會加重他們的逆反心理。盡可能民主、公平地與孩子對話才是明智之舉。

七、怎樣提高孩子的學(xué)習(xí)樂觀性和主動性?

孩子學(xué)習(xí)樂觀性不高，以前嘉獎這招還管點用，現(xiàn)在卻越來越不靈了。學(xué)習(xí)動力往往打算了孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)校階段的孩子學(xué)習(xí)動力一般都停留在比較淺的層次上，比如受表揚、爭榮譽、得嘉獎等，也有的是為考個重點中學(xué)而努力。升學(xué)校后，隨著孩子年齡的增長，學(xué)問水平和熟悉水平的提高，這些“手段”的效果會越來越小，這時，家長要結(jié)合孩子的愛好愛好和特長，關(guān)心孩子樹立自己的抱負(fù)，使之成為學(xué)習(xí)的推動力。

八、孩子的學(xué)習(xí)成果在學(xué)校假如消失很大波動怎么辦?

把握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)勝利的必經(jīng)之路，與學(xué)校生相比，學(xué)校生的學(xué)習(xí)方法顯得更加多樣和簡單，學(xué)習(xí)內(nèi)容的變化要求學(xué)校生做到：

1.學(xué)會合理支配自己的學(xué)習(xí)時間，以免造成學(xué)習(xí)上的忙亂。

2.課堂上，要求同學(xué)仔細(xì)聽講，學(xué)會記聽課筆記。

3.隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的范圍擴大和程度加深，要求同學(xué)學(xué)會獨立思索，對學(xué)習(xí)材料進行規(guī)律加工，做到學(xué)得活、記得牢、用得上。

小升初入學(xué)留意事項

一、知曉心儀校小升初登記入學(xué)招生范圍。

如人大附中、十一學(xué)校、北大附中、清華附中、101中學(xué)、首師大附中小升初登記入學(xué)面對全區(qū)招生，人大附中翠微學(xué)校、首師大二附中等57所中學(xué)面對部分學(xué)區(qū)招生。

二、了解該入學(xué)途徑招生時間、流程。

1、海淀小升初登記入學(xué)報名錄用工作于5月—6月進行、。

2、招生流程：招生學(xué)校名單、人數(shù)發(fā)布→網(wǎng)上填報志愿→錄用，若報名人數(shù)小于招生人數(shù)，直接錄用，若報名人數(shù)大于招生人數(shù)，電腦隨機派位錄用。

三、知道海淀小升初登記入學(xué)志愿填報時需留意什么。

如確認(rèn)學(xué)校信息、結(jié)合自身狀況、結(jié)合中考利好政策等，詳情如下：

1、填報的志愿肯定是家長經(jīng)過仔細(xì)選擇確認(rèn)的學(xué)校，不要填報不想被錄用的學(xué)校。一旦被所填報的學(xué)校錄用后，學(xué)校入學(xué)服務(wù)平臺將鎖定錄用結(jié)果，不得更改。

2、家長需確認(rèn)填報學(xué)校的各項信息，切勿因?qū)W校名稱相近等狀況導(dǎo)致誤報。

3、選擇住宿的家長，要綜合