第頁2023初一的我作文初一的我作文匯總8篇

在平常的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以熬煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思索自己將來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我為大家整理的初一的我作文8篇，歡送大家共享。

初一的我作文篇1

書是人類的養(yǎng)分品，這句話始終牢記在我的心中……

每次在訂雜志時，媽媽總是讓我訂?少年文藝?。我不是很喜愛這本書，所以我每次莫非這本書時，都是扔在一邊從不翻看幾眼。直到有一次，在我跟我的奧數(shù)老師的一次對話后，我才起先關(guān)注它，覺察它的美，喜愛上了它……

周日的早晨，我照常七點起床打算上奧數(shù)課。老師講了一會兒課，就讓我休息一會。他看到我桌子上放的?少年文藝?，就順手拿起來對我說：“你也盯著本書呀？〞“哦！?少年文藝???！我媽媽叫我訂的。〞我無精打采的答復(fù)，因為我并不是很喜愛這本書?！斑@本書特別好，南方的天空，一層藍(lán)色覆蓋著，讓我賞心悅目。在這里沒有乏味和無趣，只有帶著歡樂的笑聲與淡淡的綠色還有那朦朧的友情伴隨著我，在這里我欣賞著我眼中的你。

是啊！漂亮的你，就是玻璃做的。蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空，淡綠淡綠的樹木，大朵小朵的云彩，就像傳聞中美麗的水晶球，可愛而又精致。我就此愛上了你！

夏天是被熱忱追隨著的。紅艷艷的花似烈火，蛋黃的太陽迎著圓圓的可愛的露珠升起。而此時的露珠完成了她的使命，迎接朝陽，滋潤植物，漸漸地回到屬于自己最終歸宿的天堂。淡黃色的太陽在五星紅旗的旗面上普照，湖中的那是什么？哦！原來是個圓玉盤啊！沒了，被小孩的小腳丫觸摸到水面給嚇跑了。橘紅色的太陽你要回家了嗎？不要走好嗎？此時的你不知道自己的漂亮嗎？你的身軀在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山上隱藏，在青青的草原上隱藏，在碧波的海上隱藏。我現(xiàn)在感慨你的離走，這是夏天的驕陽，多么可愛?。∠奶斓恼T惑真讓人難以抗拒。

我在學(xué)校的幾棵大樹下乘涼，樹枝輕輕地?fù)u擺，我仰起頭凝視起來，一切盡收眼中。緩緩閉上雙眸，心起先飛到身軀之外，飛向那外面的世界。夏天的景色是獨一無二的，無可比較的，其它季節(jié)都沒有的。我游在河中，原來春天與夏天只隔著一條河；我不會游到河對面，我長出了一對雪白的翅膀飛向了浩瀚的天空，原來秋天與夏天只隔著一座山；我沒有想要飛過這座山的沖動，我收起了漂亮的翅膀，回到正在熟睡的身軀；原來，伙伴的聲音把我從夢境拉回，夕陽徹底落下了，我的夢徹底醒了，我期盼著明日的旭日東升。

夏天是奇妙的，而現(xiàn)在的夏天裝滿了我的雙眸。原來我眼中的你是如此漂亮。

天色的暗淡，夕陽的西下，眼前的夏景又另有一番風(fēng)味。耳聞人群游戲的笑聲，眼入友情布心間，多情的晚霞照射著迷人的夏天，令我心曠神怡。夏季如同一首美麗的歌，而漂亮的友情如同曲中一個個音符，讓夏季更加生動可愛。

這一切，讓我找到了夢的歸宿，不知不覺中，夏天在我們面前印出了一層更加神奇的色調(diào)，畫下了一幅五彩繽紛的彩畫，演繹了一場不一樣的話劇。

我眼中的夏天，你讓我如此地沉醉！

初一的我作文篇3

在昨天我還認(rèn)為我是一個沒有長大的孩子，可在今日我卻覺察我已經(jīng)長大。我的童年已經(jīng)過去，我已經(jīng)邁上了成長的道路。

我不是一個愛哭的孩子，可是今日在家我卻掉下了眼淚，不為別的什么，只為我已向童年。今日我和摯友去了我兩天后要去報到的學(xué)校，那是一個非常舒適的學(xué)校，因為是剛剛修好的學(xué)校，所以那里的設(shè)施都是一應(yīng)俱全，我信任在這所寄宿制的學(xué)校里，我們可以得到和家里一樣的生活環(huán)境，操場比我們的至少要大上一倍，這所初中建立在一個山坡上，這里本身是一個小森林，因此學(xué)校四周到處都是樹。盡管是暑假期間，但即將到畢業(yè)班的學(xué)哥學(xué)姐們還在為了一年以后的中考努力著，所以有些宿舍窗戶上還晾著被單和衣服，甚至有些房間床都沒整理。雖然說我們已經(jīng)很大了，但是我們?nèi)耘f不懂怎么照料自己，因為這個，我們在一個月前還在擔(dān)憂在寄宿制的學(xué)校怎么生活，不過現(xiàn)今在我們不擔(dān)憂了，學(xué)校因為床鋪不夠，只好讓一局部的人走讀，而我正好在這局部人里。突然覺察我變了，天塌下來也不焦急的我，竟然擔(dān)憂起我以后的生活了。

在這幾天我媽媽也不能玩了，她是老師，這幾天應(yīng)當(dāng)開會了，原來爸爸應(yīng)當(dāng)在家的，可是偏偏他被人壓下了擔(dān)子——他們領(lǐng)導(dǎo)調(diào)走了，他只能頂上去了，所以這幾天我只能一個人在家。只有幾天就要上初中了，按道理應(yīng)當(dāng)早就打算好安排了，可是我是一個拖得不能再拖的學(xué)生，到現(xiàn)在我仍未打算好我的學(xué)習(xí)安排，就像在暑假作業(yè)上我的暑假安排總是最終完成的，但是我想要變更一下，我要在學(xué)期起先前完成學(xué)習(xí)安排：

1。我要變更我的傲岸看法，在別人懇求我的幫助時我要幫助別人。

2。我要變更我急躁的性子，我不能再沖動的面對事情，我要學(xué)會冷靜。

3我在上課時要仔細(xì)聽講，不能瞻前顧后。

4。我要意識到我是為了將來而讀書，而不是為了別人。

摯友們，為了我們的將來，為了我們的青春而努力吧。

初一的我作文篇4

“滴滴滴滴。〞敲動電腦鍵盤的聲音猶如樂曲一樣，我面前精致的筆記本電腦屏幕閃耀著亮光，可見此時我正在勞碌的工作著。

早上8點半，我已經(jīng)根據(jù)客戶的要求，把全部軟件編程任務(wù)都完成了，我心滿足足地坐在椅子上，看了看旁邊的時鐘已經(jīng)不知不覺9點半了，我自言自語道。翻開鐵門，那陽光照在了復(fù)印機和電腦主機上，我儲存了幾百件硬盤的柜子，立在大門旁，我店里面都是電腦設(shè)備和嬉戲，隔壁是我的復(fù)印店。

隨著時間的消逝，發(fā)生了天差地別的變更。我從一個肥嘟嘟的小男孩變成了成熟穩(wěn)重的成年人，照舊剪著烏黑的短發(fā)。這時我突然想起來，今日我要去批發(fā)我獨創(chuàng)的和平筆記本63號，于是我關(guān)上店門，騎上陪我歷經(jīng)風(fēng)雨的小毛驢，向著廠家的方向開去。

我?guī)е鴺悠纷哌M(jìn)辦公室，只見一個似曾相識的人，安寧靜靜地坐在那喝茶，我一眼就認(rèn)出他來了，他就是我的同學(xué)蔡儒豪，我們異口同聲的叫出了對方的名字，劇烈地抱在一起。

隨后，我對他講解了我的獨創(chuàng)，“一般的電腦只能應(yīng)用已下載程序，我的電腦不用下載，也可以運用那些軟件。除了那些不良內(nèi)容，它還可以不用電，因為它是太陽能的，而且他也不須要網(wǎng)絡(luò)，因為自身就是一個強大的網(wǎng)絡(luò)接收器，它還擁有健康系統(tǒng)問題詢問、名師輔導(dǎo)等功能。

他很滿足地說好，“美國那邊要實行世界電子競技大賽，他們讓我舉薦人選，看你這么精通電腦產(chǎn)品，不如讓你去吧。〞我聽了快樂得差點跳起來，謝過后，我才戀戀不舍的和他道別。

后來我去參與了競賽，競爭很劇烈，最終我得了亞軍。

十年后，我是個科技工作者，我希望祖國科技更加興旺，我要去參與更多的競賽，為祖國爭光!

初一的我作文篇5

石龍村是我的家鄉(xiāng)，也是祖國的一顆絢爛明珠。

在石龍村這塊漂亮的土地上，到處被綠色擁抱，放眼望去，像陷入綠洲之中。那一棵棵高大的樹木，在炎炎夏日中，高大的樹木呈現(xiàn)出它茂密的樹葉，為人們打上一把綠蔭之傘，這樣在暴熱的陽光照耀下，也感覺不到有多熱。那一片片山坡上，盛開著黃的、紅的、粉的，各種艷麗的野花，為這綠洲妝扮一層，這樣家鄉(xiāng)顯得更美了。

小草發(fā)出芳香的味道，和著泥土土的芳香，微風(fēng)拂過，小草、泥土和野花的香味令人沉醉萬分，仿佛在漫漫長畫中游賞，這仿佛被大自然的雙手擁抱，美極了！

石龍村不止山上美，連水里也是那樣奇妙！澄澈見底的河水中，小蝦米，小魚在水中游來游去，美麗的鵝卵石下，螃蟹亂竄，貝殼精致。這河也奇妙，河水淺淺，卻很干凈，可供小孩們在水中游戲玩鬧。夏日里，有許多大人們帶著自己的小孩在這里游泳，只要不到河中間去，是沒有危急的。這里讓你呆上一會兒，你是舍不得離開的。

石龍村的夜色也很妙，靜得只聽見蟋蟀的叫聲和細(xì)小的螢火蟲翱翔撲翅的聲音。這時工作了一天的農(nóng)夫，在家香甜的.睡覺，來解除白天的疲憊。有月光、星星的夜，更讓人動心，皎潔的月光照在這綠洲之上，呈現(xiàn)出迷人的夜色，這時各家各戶在院子里放上一張桌子，一張椅子，放上家鄉(xiāng)的特色小吃：花生糕、花生餅、炒花生、煮花生，團(tuán)坐在一起，在這月光皎潔的夜空下，談?wù)勑?，也可以解除白天的疲乏?/p>

除此之外，石龍村還有許多小摯友玩耍的樂園，這里的山美，水美，人更美！

啊！我愛我漂亮的家鄉(xiāng)！

初一的我作文篇6

將來是美妙的，雖然你并想不到是怎樣的，只有靠現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，才能有美妙的將來。但假設(shè)你是一個想象力非常豐富的人，就可以想象將來，于是我就張開那雙雪白的翅膀，飛入想象的世界。

我戴著一副黑框眼鏡，兩雙大眼早已變小，黑眼圈可以和大熊貓相比，比照起成果來，我毫不遜色。手里抱著一大本“初中教材〞(英語)。連打著哈氣走進(jìn)班級，這時下面的同學(xué)們拿書的拿書，講話的講話，不把我看在眼里。

剛開學(xué)的時候，同學(xué)們說我長得還好，現(xiàn)在同學(xué)們說我：“老師你的臉好蒼白，都成大熊貓了。〞從今我多了一個稱號“國寶老師〞。上課時同學(xué)們不敢讓我生氣，怕我的身體受不了；感冒的時候桌上放滿了感冒藥，面包和牛奶。

我是一名初一某班的英語老師，在全年級英語成果比分中我占第四，但我們班的同學(xué)們很不給我面子，次次考“第一〞，次次被我“罵〞一頓，可是再看他們那無辜的小表情和無奈的嘆氣，我也沒方法。于是初一某班的班主任老師給了我好幾節(jié)課，每天晚上我通宵寫其次天講的內(nèi)容，才使我從畢業(yè)時的110斤減到90斤，我媽說這是最好的減肥藥。

我對同學(xué)們也很好，上次他們考了年級第三名，我給他們放了一個全英文的電影?夏洛的網(wǎng)?，班上幾個淚點低的女孩望見夏洛為救那只小豬自己犧牲而哭了，而男生呢就看的眼眨都不眨。還有那次新年過后他們來我給他們每人一把糖，可把他們興奮壞了一個都不吃，說要留著珍藏，直到我讓他們回去早點吃了，要不然就壞了它們才肯吃。人就是這樣將心比心，你對他好，他畢業(yè)了還會特意到跑到初一來和你拍照，說幾句話，再匆忙走了。

同學(xué)們對我的評價是“心太軟，總是為那些破事而哭〞

將來是你想不到的，很美妙，但只有現(xiàn)在的努力才會有將來的美妙，這是我想象的將來。

十年后的我。

初一的我作文篇7

今兒一大早，就碰上了一件讓我不知所措的場景。

一對看似夫妻的一男一女，跪在硬邦邦的地面上，低垂的眼睫毛遮擋了原本可以看穿心靈的眼睛，但臉部表現(xiàn)出來的確實是哀痛跟無助。兩人中間的一塊紙板上寫著些內(nèi)容，大致的意思是他們的小孩須要錢救治。且兩人的面前放著一個捐款箱，這一舉動務(wù)必會引來不少圍觀者。

或許不用我說，大家也知道這是什么。對的，他們在乞討。在南昌，這種場景并不稀奇，各種各樣的離奇故事比比皆是，但也不解除那些真實存在的。大多數(shù)人都已經(jīng)習(xí)以為常了。尤其是在城市比較繁華的地段，人們更是產(chǎn)生了免疫力，甚至為此練就了一項可以“屏蔽〞掉這些畫面的特異功能。

在我一路漸漸靠近的時間里，觸碰過那愛心箱的人并不少，雖然還有不少的圍觀者。我害怕 的事物并不多，但有樣最害怕 的就是這種無法確定的愛心陷阱。不是害怕 放進(jìn)去的錢打了水漂，真正讓人害怕 的是，心寒。當(dāng)今社會，到處有陷阱。那些利用人們那高尚憐憫心以牟取暴利的人，是否會有一點良心擔(dān)憂？假設(shè)有，至少那些被利用的憐憫心還有些價值；假設(shè)絲毫沒有，那么憐憫心就成了助長這些惡習(xí)的最好養(yǎng)料。

買完早餐后，順勢把剛找零開的零錢投了進(jìn)去。隨即起身離開，竊竊私語的圍觀人群并沒有給我造成困擾，聽到了身旁微弱的聲音“感謝〞。沒再回頭。

返回的路上，我只想一件事：希望你是真正須要幫助的人，希望自己不會成為那股惡勢力的幫兇。

初一的我作文篇8

進(jìn)入了中學(xué)，摯友少了，多了一張張生疏的面孔。大家忙于學(xué)習(xí)，很少溝通。直至一天，我才感受到了人與人之間的“友情〞。

一日剛下完雨，我們準(zhǔn)時做完操，跑回教室。雨天路滑，我為了爭得第一個進(jìn)教室，跑得飛速，沒有留意到腳下，雙腳一打滑，“撲通〞一聲，膝蓋磕在了堅硬的地磚上！我一下子跌倒在地上，再也爬不起來了。

同學(xué)們一個個從我身旁飛奔過去，沒有一個人停下來問候我，幫助我。正在我出于為難之時，身材肥胖，最不受同學(xué)歡送的小郭跑到我這兒時，立馬停下腳步，蹲下身子，二話不說，用他那寬碩的身子把我背起，以最快的速度把我送到醫(yī)務(wù)室。盡管這一舉動只有短短的幾秒鐘時間，卻讓我在中學(xué)里第一次感受到了關(guān)愛。

醫(yī)務(wù)室老師快速為我消毒，涂紅藥水