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滬科版
八年級(jí)理《悉而陌的力》單形成檢題一選題每題3分,30分1.列物體重約20N的()A一本物理課本
B一只公雞
C.名初二學(xué)生
D.瓶泉水2.升旗儀式中,伴隨著國(guó)歌聲五星紅旗冉冉升起,對(duì)旗幟施力的物體是()A旗桿
B.拉繩子的手
.拉旗幟的繩子
D拉手的繩子3.坐在船上的人用槳向后劃水,船就會(huì)向前行駛,使船前進(jìn)的力是()A手作用而槳上的力C.作用而槳上的力
B水作用而船上的力.槳作用在水上的力4.于彈力,下列說法正確的是()A彈力就是彈簧產(chǎn)生的力B彈簧只有在被拉升時(shí)才產(chǎn)生彈力C.互相接觸的物體間也會(huì)產(chǎn)生彈力D.力物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力5.于彈簧力計(jì),下列說法中錯(cuò)誤的是()A使用時(shí)必須保持豎直B所測(cè)力不能超量程C.用前應(yīng)校正零點(diǎn)D.定圍內(nèi),拉力越大彈簧的伸長(zhǎng)量越大6.體育課上,擲出去的實(shí)心球在空中飛行時(shí)受到的力是(不計(jì)空氣阻力)A手對(duì)球的推力C.對(duì)球的推力和重力
B重力D.受7.于物體重力,下列說法中正確的是()A質(zhì)量大小與重力成正比B重力的大小與質(zhì)量的大小相等C.力的方向總是垂直向下的D.面近的物體都要受到重力的作用8.響滑動(dòng)擦力的因素除了壓力大小還有()A接觸的面積大小C.體運(yùn)動(dòng)的快慢
B接觸面的粗糙程度D.體動(dòng)的方向9.動(dòng)物園,觀察到小猴爬桿表演的情景:小猴一會(huì)兒沿著桿向上爬,一會(huì)兒沿著桿向下滑,一會(huì)兒吊著桿靜止不動(dòng)。有關(guān)小猴所受摩擦力說法正確的是()1
A小猴沿桿向上爬時(shí)受到向下的摩擦力B小猴沿向下時(shí)滑受到向下的摩擦力C.猴在桿上靜止時(shí)不受摩擦力
D.面種情形小猴都受到向上的摩擦力10.下是我們生活中可見到的幾種現(xiàn)象用力揉橡皮泥,橡皮泥形狀發(fā)生變化;()球撞擊在籃板上被彈回)力握氣球,球變癟了一陣風(fēng)把地面上的樹葉吹得四處飄散,在這些現(xiàn)象中,物體因受力而改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是()A)
B2)
C)
D2)二填題每2分,20分11.在國(guó)際單位制中,的單位是,符號(hào)。12.足球時(shí),腳對(duì)足球施加力的同時(shí),腳也感到痛,這一現(xiàn)象表明,使腳感到痛的施力物體是。13.跳跳水這一運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板施力的同時(shí),也受到跳板對(duì)他的作用力,這兩個(gè)力的作用效果卻不同,前者主要改變了跳板的,后者主要改變了運(yùn)動(dòng)員的。14.位學(xué)用重垂線很快地檢測(cè)出了教室的門框是否豎直,這實(shí)際上是根據(jù)了重力的方向總是
的道理,利用重垂線也可做成
儀來檢測(cè)桌面是否水平。15.懸列車是一種用電磁力量使列車“浮”起來,再通過牽引力使列車開動(dòng)的先進(jìn)車輛,它利用磁懸浮使列車脫離與地面的接觸,從而可以使摩擦
而極大地提高速度,礦泉水瓶蓋都制成凸凹不平的條紋是了小
摩擦方便打選增大減三實(shí)與圖(共分,其16小3分,1718小每2分,19小題空1分)16.木塊靜止在斜面上(如1所畫木塊所受力的示意圖。圖
圖217.2中彈簧測(cè)力計(jì)的量為N;物體受到的重力為
N。18.明同學(xué)在探究“物重和物體質(zhì)量的關(guān)系”時(shí),得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:(在驗(yàn)程中,小明錯(cuò)記了一個(gè)數(shù)據(jù),這個(gè)數(shù)據(jù)________小明還記了兩個(gè)數(shù)據(jù),這兩個(gè)數(shù)據(jù)________和_。()補(bǔ)上錯(cuò)記和漏記的數(shù)據(jù)后,通過分析,你所得出的結(jié)___________________2
鉤碼數(shù)(只)質(zhì)量m/kg
10.05
20.10
3450.200.25物重G/N
0.490.0981.472.4519.行是我們熟悉的交通工具,從自行車的結(jié)構(gòu)或使用來看,它涉及不少有關(guān)摩擦的知識(shí)學(xué)從自行車的結(jié)構(gòu)使用上看是增大還是減少摩擦改變摩擦的方式:如:結(jié)或使用
增大或減小摩
改變摩擦的方式()輪上有花紋,增大摩擦力,改變觸面的粗糙程度而增摩擦(),,;(),,;(),,;(),,。(),,。四計(jì)題每題10分,共20分)20一輛載重汽車及所載的貨物共重5.910
N當(dāng)行至某橋頭時(shí)司發(fā)現(xiàn)橋矗立著如圖3所的標(biāo)志牌。通過計(jì)算判斷這輛汽車能否安全通過該橋?圖321.簧在一定限度內(nèi),拉力越大伸長(zhǎng)量越長(zhǎng)。如圖4為“測(cè)量彈簧的伸長(zhǎng)量與拉力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,彈簧的上端固定在鐵架臺(tái)上,下端裝有指針及掛鉤,指針恰好指向一把豎直立起的毫米刻度尺。掛鉤上沒有掛鉤碼時(shí)指針指在2.62cm處,當(dāng)掛上1N的鉤碼時(shí)指針指在4.16cm處當(dāng)掛上的碼時(shí)指針指在5.70cm處當(dāng)上3N的鉤碼時(shí)。試求:()針指在刻度尺位置,彈簧的伸長(zhǎng)eq\o\ac(△,量)x多少?()力F與簧長(zhǎng)eq\o\ac(△,量)的關(guān)系式圖43
m444m444參考答案一選題每題3分,30分1.B2.C3.C4.D5.A6.B7.D8.B9.D10.D二填題每2分,20分11.
牛頓、
N
;12.13.14.15.
力的作用是相互的、形變、豎直向下、減小、
足球;運(yùn)動(dòng)狀態(tài);水平;增大。三實(shí)與圖(共分,其16小3分,1718小每2分,19小題空1分)16出1個(gè)給1分
F
阻
FG17.
5
N、
2.6N;181)
2.45
,
0.15
和
1.96
;()___體的重力與質(zhì)量成正比_;19.如:結(jié)或使用
增大或減小摩
改變摩擦的方式()輪上有花紋,增大摩擦,改接觸面的粗糙程度而增大摩擦;()輪成圓形,減摩擦,變動(dòng)為滾動(dòng)而減小摩擦;()把手上的塑料套,增摩擦,改接觸面的粗糙程度而增大摩擦;()踏板凹凸不平,增摩擦,改接觸面的粗糙程度而增大摩擦;()車處裝有滾珠,減摩擦,變動(dòng)為滾動(dòng)而減小摩擦;()車時(shí)用力捏閘,增摩擦,增壓力而增大摩擦。四計(jì)題每題10分,共20分)20.:橋承受的最大質(zhì)量=6t==6000Kg①2分橋承受的最大重力
Gmg...........②2分=6000Kg×10N/Kg=N
..③2分④2分因
6×10N>×10
.⑤
2分4
11答:汽車能夠安全通過該橋。21.1)力為1時(shí),彈簧的形變量eq\o\ac(△,x)eq\o\ac(△,)=4.16cm-=1.54cm..1分拉力為N,彈簧的形變量eq\o\ac(△,x)eq\o\ac(△,)=-.......②分2由①②知力為3時(shí),彈簧的形變量eq\o\ac(△,x)
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