第頁2023小學(xué)畢業(yè)感言小學(xué)畢業(yè)感言(集錦15篇)

在平日的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們經(jīng)常會對人或者事物有新的思索，這時(shí)可用寫感言的方式將其記錄下來。許多人都非常頭疼怎么寫一篇精彩的感言，以下是我為大家整理的小學(xué)畢業(yè)感言，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)畢業(yè)感言1

相逢又告辭，歸帆又離岸，既是往日快樂的終結(jié)，又是將來華蜜的開端。

面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛全部沒說的愛戀與不舍，都保藏在語句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼?，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，最終不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更珍貴的卻是自由。

你最終要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芳香留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會恒久地艷麗，恒久地芳菲。

你用才智和學(xué)識取得今日的收獲，又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友，我敬佩你的勇往直前精神。

或許吧，或許當(dāng)你站在風(fēng)口暮然回首你的童年，你便會覺察很多東西，很多回憶深刻的東西變的模糊，但模糊的深刻。

我不奢望你會恒久記得我，但你要記得你的童年很美很美

母校的每一角落，都珍藏著我們的友情，充滿著我們的夢想。我們在輕霧繚繞之際分別。

那個(gè)撥動著六弦琴的你，那個(gè)滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你，即將像一只鴿子般地飛走了，多少年后，還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?

我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹，我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部，我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今日，我們揮手告辭的時(shí)候，請接受我深情的祝愿。

三個(gè)希望的春天，我們播種了三次;三個(gè)金黃的秋天，我們收獲了三遍;我們曾經(jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請別遺忘這有滋有味、繪聲繪色的時(shí)間。

最終你要走了，說是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我不驚異，本該如此。

生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡送的花束。英勇地去吧，摯友!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飄舞……從五湖四海來，到天涯海角去。

不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們接著填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。

愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花，組成百花滿園;作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅(jiān)守自己的崗位……

生命，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。

讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門外，有的是鮮花蜂擁的前程!

南風(fēng)吹動風(fēng)鈴，粉紅的桃花開得正艷。回首往日，朝朝暮暮點(diǎn)滴情，依依切切惜別苦，片片娟娟鴻雁傳，思思念念兩地處。

三年的光陰，如彈指一揮間，刻下的是我們的情意，念著你的名兒，望著你的影兒，憶不盡從前之快樂景。

驀然回首，曾經(jīng)走過的歲月，共度的美妙時(shí)間如在昨日。當(dāng)你躊躇滿志地踏上征途時(shí)，可別忘了在燈火闌珊處的那個(gè)靜默祝愿你的摯友。

度過的光陰，融洽的歲月，是銘心的回憶，刻苦的情意，托起串串思念，永載裊裊溫馨，我們之間不變的情懷，魂夢牽索，真誠的心語，看，那天照舊蔚藍(lán)，那草依舊青春，那風(fēng)亦如從前微微吹起。

學(xué)友們，人生是一部連續(xù)劇。父母的職責(zé)是拉開序幕，老師只能是你的引導(dǎo)者，懸念由你設(shè)置，情節(jié)由你開展，主題由你醞釀，形象由你塑造，請拍好這場戲，演好你自己的角色，好好把握吧!學(xué)友們，甩開滿頭的秀發(fā)，挺起堅(jiān)實(shí)的胸膛，背起沉重的行囊，傲然向前，別回頭，前面鵬程萬里大膽地喊一聲：“今日，我以煙中為榮，明天，煙中以我為榮!〞

動身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告辭，縱使歌聲慢慢地寂靜下去，我們的心也會恒久地跳蕩不息。

假設(shè)我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以緘默分手吧!要知道，這是一座火山的緘默，它賽過一切話別!

相逢又告辭，歸帆又離岸，既是往日快樂的終結(jié)，又是將來華蜜的開端。

很榮幸與你同窗共讀四載，使我結(jié)識了你這位瀟灑的“才子〞，我欣賞你的氣質(zhì)，欽佩你的為人，想必你今后肯定會成為我的摯友。

生活就是這樣。盼望它飛躍時(shí)，它總是慢悠悠;等體會到個(gè)中味道，想多留它須時(shí)，它卻如一敗涂地匆忙逝去。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩，時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂時(shí)苦。

愁與苦為伴，歡與樂同行。聚散皆是緣，離合總關(guān)情。情意悠悠，歲月如流，驀然回首，卻已人去樓空，不知江月照何人，但見長江送流水。

畢業(yè)了，多么想留住那些暖和的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜蜜的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將恒久回味不完。

同窗幾年，你把友情的種子撒在我心靈上。我將靜默地把它帶走，細(xì)心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。

朝霞般美妙的志向，在向我們呼喚，我的同窗，分手在即，不必問何日會面，我們――一滴一滴的水，全將活潑在祖國的大海!

終歸有緣，我們共聚了三個(gè)春秋，今日要離去--為了彼此的夢想，除了道一聲珍重，更愿你歡樂活潑。

別害怕 金融風(fēng)暴，我們有真本領(lǐng)就不害怕 肚子填不飽。別埋怨工作難找，人生原來就只有自己可以依靠。信任自己，畢業(yè)只是為了更好的起先!加油!加油!

柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力氣!

生活已經(jīng)向我們放開了胸襟，摯友，讓我們英勇地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無窮無盡的壯闊，無窮無盡的幽深吧!

小舟在青春的港口起航，我們短暫分手，滿載著志向和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍寶，心的天幕上的一顆明星。

感謝老師，授予我學(xué)問，雖然我沒有去上什么課。感謝同學(xué)，贈與我實(shí)力，抽煙喝酒網(wǎng)游。感謝戀人，賜我于愛情，讓我知道我在養(yǎng)別個(gè)的老婆的時(shí)候，別個(gè)也在為我養(yǎng)老婆。感謝高校，讓我感受到了一切關(guān)于青春的氣息，再見吧。我們都將有個(gè)新起先!

寫下我的文字，贈予我的祝愿。送上一縷春風(fēng)，伴你前行的路。歡樂是你生命的色調(diào)，笑聲是你每天的音符。張開你自由的翅膀吧，讓我們與生命中的風(fēng)雨共舞

畢業(yè)了,我們不能再在一起快樂,一起歡樂了,但千山萬水也阻擋不了我們的友情,遠(yuǎn)方的摯友祝福你健康,華蜜!

學(xué)哥學(xué)姐們，事業(yè)有成、在人生道路上有所成就。

學(xué)哥學(xué)姐們俺雖然不相識你們，仍祝福你們該咋的就咋的，人人開別克，人人有別墅。

學(xué)哥學(xué)姐：是你們親自接我們?nèi)胄?，又帶著我們?nèi)谌肓撕Ｂ氝@個(gè)大家庭，三年里你們留下的回憶會接著伴我們成長，希望你們一路走好，創(chuàng)立自己美妙的將來。

希望你們在新的人生道路上。有新的起先，新的起點(diǎn)，一路順風(fēng)，多回學(xué)校看看，這里有你們美妙的回憶。

學(xué)哥學(xué)姐：你們即將離開這所學(xué)校，起先自己的另一段生活，希望你們在工作崗位上發(fā)揮精彩，把所學(xué)的學(xué)問能夠敏捷運(yùn)用，并且希望你們可以唱回學(xué)校看看，常回家看看。祝你們在新的人生道路上有新的起先，一帆風(fēng)順!

致畢業(yè)同學(xué)：人生正如單向列車，同一車廂就是同學(xué)，到站中轉(zhuǎn)就叫畢業(yè)。以后想我?短信聯(lián)絡(luò)!

離別時(shí)，希望你能記住我。不要問，善變的世界，明天是否依舊如故。

一聲汽笛，跌落在曠野，無限惆悵的孤獨(dú)，在別離時(shí)刻，一齊從心頭滋生。會面再別離，別離再相聚;

采擷一串串的夢，學(xué)校的游戲，回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，好似寂靜，讓我重新拾取記憶的落英。

記得我們在湖邊，信步地走著。月光很優(yōu)美，像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾，不遠(yuǎn)處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著，在微浪中上下躍動，與四周細(xì)小的粼光一同現(xiàn)出一片晶亮。

還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個(gè)無比奇妙的境界。

雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨(dú)和凄涼，但我們終歸走了過來。

再回首，是一串充溢酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭辯;昨天，有我們在球場上的奔跑;昨天，有我們在考場上的奮斗;昨天，有我們在燭光中的歌頌。是啊，昨天，多么美妙，多么值得回憶!

秋風(fēng)吹曠野，一期只一會。我會珍惜你我的友情，更期盼會面的時(shí)刻。

那個(gè)花季，我送你離去，小路靜靜地向前伸展，間或也有太陽雨飄起。在暮色里向你深深俯首，請為我珍重，盡管他們說，我是個(gè)窮光蛋，可在你眼里清楚寫著我的富有。留在花壇的馨香中...

沒到離別的時(shí)候，好似體會不到離別的艱難;到了離別的時(shí)候，卻又想到了再見的艱難。億萬個(gè)偶然，使我們從前的同學(xué)，又相聚在安大校內(nèi)。相見時(shí)難別亦難，別時(shí)簡單見更難。

從五湖四海來，到天涯海角去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們接著填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。

愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花，組成百花滿園;作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅(jiān)守自己的崗位……

今日，我們是密切的同學(xué);明天，我們將是競爭的對手。愿友情在競爭中更加深厚。

競技場上講虛心，無疑等于宣告自己的失敗;該須要毛遂自薦時(shí)，就要義不容辭。生活須要自己主宰，請珍惜大寫的“我〞。

還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學(xué)習(xí)、志向，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我恒久都會記得。

我們曾經(jīng)在一起欣賞過漂亮的花;我們曾經(jīng)在一起夢想過漂亮的季節(jié)。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。

我們有過如水的安靜，有過劇烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的志向，發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。

四個(gè)希望的春天，我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天，我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請別遺忘這有滋有味、繪聲繪色的時(shí)間。

還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個(gè)無比奇妙的境界。

雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨(dú)和凄涼，但我們終歸走了過來。

再回首，是一串充溢酸甜苦辣的昨天。昨天，有我們在課堂上的爭辯;昨天，有我們在球場上的奔跑;昨天，有我們在考場上的奮斗;昨天，有我們在燭光中的歌頌。是啊，昨天，多么美妙，多么值得回憶!

多年之后再讀會覺得留言的人是最了解自己的人，會有一份許久的感動。所以，不要讓別人幫你寫留言，肯定要依據(jù)對象的不同來寫，這才是珍貴的留言。同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作漂亮的記憶吧!

光陰似箭，一轉(zhuǎn)瞬，4年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑矯捷的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們恒久依戀的百草園。

畢業(yè)了，多么想留住那些暖和的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜蜜的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將恒久回味不完。

人的天職在勇于探究真理，為真理而斗爭是人生最大的樂趣。

楓葉把整個(gè)青春獻(xiàn)給了太陽以后，它就具有太陽的色調(diào)了。

夢想吧!與才智結(jié)合的夢想，是藝術(shù)之母和奇跡之源。

鮮花絕不訕笑蓓蕾的細(xì)嫩無華，因?yàn)楹拍芘?，才會有滿園春色。

愿我們做那不惹眼的細(xì)小的石子，去鋪設(shè)祖國千里萬里的金光大道。

一個(gè)人努力的目標(biāo)越高，他的才能開展得越快，對社會的奉獻(xiàn)也就越多。

我們是幸運(yùn)的，逢上這好時(shí)間;我們有靈氣，去把握時(shí)機(jī)，將來在我們身上。

這臺階有多高?我們不知道，但我們鎮(zhèn)靜地跨越，毅然地跨越，把那舊日的臺階留在身后。

帶著稚氣，帶著驚異，帶著迷惑，帶著志向，帶著自信……我們一起迎接著人生最美妙的青春時(shí)間。

在雨露里孕育成的細(xì)蕾，從太陽中吮吸光芒，并將萬紫千紅獻(xiàn)給祖國――這，就是我們共同的心愿!

立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng)新，這些都是奇妙的音符。把它們和諧地組合起來，就能譜寫出一支青春之歌。

看，那希望的山崗，多么漂亮，多么青翠1讓我們伸展生命的羽翼，抖動青春的翅膀，向那高高的山峰奮飛!

青春的陽光，照亮了我們追求的方向，讓我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，展翅奮飛，為給將來增加一片漂亮的華光而努力……

路上有礫石泥塊，我們?nèi)デ謇?路上有雜草叢棘，我們?nèi)トコ?路上有坑坑洼洼，我們?nèi)ヌ钇建D―人生之路，要用我們雙手去開拓!

人生之路，仿佛環(huán)形的跑道，終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起：舊的終點(diǎn)，就是新的起點(diǎn)。終點(diǎn)為昨日留下記錄;起點(diǎn)，預(yù)示著更美妙的明天。

人生是什么?是歷史大廈的一塊磚，是與風(fēng)浪搏斗的一雙櫓，是萬綠之原的一朵花……愿我們用自己的雙手，創(chuàng)立最美妙的人生!

我們的青春為何這般的朝氣蓬勃?我們的生活為何這般生龍活虎?―啊!因?yàn)槲覀兦啻汉蜕畹拿恳凰查g，都為著希望和奇跡而存在!

看，白雪還沒有從偏僻的山崖消融，迎春花就已經(jīng)開放在田野。――愿我們恒久做一朵漂亮的迎春花，第一個(gè)給人們帶來春的消息。騙人的。事到如今，還有什么可保存的?該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明日會如何?

朝霞般美妙的志向，在向我們呼喚，我的同窗，分手在即，不必問何日會面，我們――一滴一滴的水，全將活潑在祖國的大海!

生命，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。

讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門外，有的是鮮花蜂擁的前程!

畢業(yè)了，多想留住那些暖和的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最正確位置，心目中的世界或許會變得和諧而安靜。

濁酒一杯入愁腸，卻化作千絲萬縷相思淚。此去經(jīng)年，雖明月常向別時(shí)圓，卻已相逢無期。安知再聚之時(shí)不滿頭華發(fā)，又或作古，此豈非“此時(shí)一別成永訣〞?

愁也罷，悲也罷，生活卻不罷。千言萬語化作一聲祝愿：濟(jì)滄海、掛云帆!

曾經(jīng)有人說過：你假設(shè)想記住什么，就肯定要遺忘什么.“物是人非〞很殘酷不是嗎?

我沒有什么可說的，無非就是那一套好好學(xué)習(xí)之類的。太過庸俗了吧?你要記住，好摯友會給你真心的祝福。你的微笑會給他或她們帶來最美的回憶。

小學(xué)畢業(yè)感言2

特別榮幸，今日我能作為畢業(yè)生家長代表，參與城XX學(xué)校小學(xué)六年級畢業(yè)盛典。在此，我謹(jǐn)代表全體學(xué)生家長，對全體老師致以崇高的敬意和最真誠的感謝！

在小學(xué)六年的時(shí)間，我們欣喜地看到孩子們的一步步成長。作為一名學(xué)生家長，我誠心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出和細(xì)心的培育。我們每位家長都有這種感受：城東小學(xué)的老師們，不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德，更有著細(xì)膩的情懷和無私的愛心。敬愛的老師們，你們是最值得敬重的人。

小學(xué)六年時(shí)間，作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是學(xué)問的授予，更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育，以及生存和開展實(shí)力的提升。將孩子交給這樣的老師，我們家長放心。孩子們，你們能在城東小學(xué)這樣的學(xué)校度過你們的小學(xué)階段，是你們的機(jī)遇。飲水思源，六年前，當(dāng)你們踏進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候，你們還是少不更事的孩子，如今，經(jīng)過學(xué)校這塊沃土的栽培，經(jīng)過學(xué)校內(nèi)丁的細(xì)心培育，你們一個(gè)個(gè)都已成為有志向、有志向的小小少年。羽翼日益飽滿，即將起飛翱翔在更廣袤的藍(lán)天。要不了多少年，你們當(dāng)中不少人就是社會和國家的棟梁。可是，孩子們，不管你們將來飛得有多高有多遠(yuǎn)，你們的本領(lǐng)有多大，都不應(yīng)當(dāng)遺忘，是城東小學(xué)給了你們勝利的種子，是這里給了你們起飛的動力。希望你們恒久牢記母校的訓(xùn)誨，希望你們能常?；啬感Ｌ酵銈兙磹鄣睦蠋?。！

孩子們，有了母校這塊取之不盡的動力源泉，你們就會有更高的起點(diǎn)。這些養(yǎng)分，你們將受用一輩子。無論以后走向初中、中學(xué)、高校或是社會，我信任你們恒久是最棒的！

小學(xué)畢業(yè)感言3

還記得六年前媽媽牽著我的小手，把我?guī)нM(jìn)了這個(gè)漂亮的校內(nèi)。如今，6個(gè)春夏秋冬已經(jīng)慢慢過去，還有短暫的三個(gè)月就要和這些曾經(jīng)一起歡樂過一起苦痛過的同學(xué)們分開了，心中有著淡淡的不舍。

清晰地記得，與同學(xué)們一起的春天，上課無精打采，下課卻熱情地探討“春哥〞；清晰地記得，和同學(xué)們一起的夏天，被驕陽曬到汗流浹背的同學(xué)們在冷飲小店前爭搶冰淇淋，卻又一次次遇到漲價(jià)的為難狀況；清晰地記得，和同學(xué)們一起的秋天，腳底踩著枯葉，心中一遍又一遍的重復(fù)“老師好壞，又是那么多作業(yè)〞；清晰地記得，與同學(xué)們一起的冬天盡管手和臉凍到?jīng)]感覺，但是依舊在潔白的操場上打雪仗。

接近畢業(yè)，我的內(nèi)心久久不能安靜，那些暖和的臉龐是否將恒久分別？？廣袤無垠、遇事淡定、成果優(yōu)異的大班長XXX，優(yōu)柔寡斷、喜愛哭的紀(jì)律委員XXX，被稱為“大頭〞的學(xué)習(xí)委員XXX，身手非凡、酷愛繪畫的宣揚(yáng)委員XX；非常叛逆、緋聞不斷的體育委員XX，胖乎乎、可愛的文藝委員，這些熟識的身影始終出現(xiàn)在我腦海里，讓我的不舍更劇烈了?；盍λ纳涞男W(xué)生活，那段歲月是奇妙的———課上，我們踴躍舉手，和老師共享學(xué)問的歡樂。也有人說靜靜話，開小差，弄得老師愁眉不展。閱讀時(shí)，同學(xué)們專心靈去感受文學(xué)，去點(diǎn)燃自己的文學(xué)夢想。體育課上，男生揮汗如雨，女生那么三兩成群說話談。雖然有時(shí)會摔倒，但是我們知道：哪兒跌倒，哪兒爬起來。課后，女生，幽默調(diào)侃，溝通一天的趣聞。男生們追逐打鬧，不放過一寸光陰。雖然心中有千萬不舍，但是我知道：畢業(yè)不是一種結(jié)束，而是一種新的起先。讓我們帶著微笑動身，相聚在祖國美妙的將來。

小學(xué)畢業(yè)感言4

燥熱的夏天，我終於要畢業(yè)了！真的好期盼畢業(yè)那一刻的到來呀～！等到鳳凰花開時(shí)，我畢業(yè)了，學(xué)校再也不是我的學(xué)校了，只能是我的母校，但鳳凰花正跟風(fēng)斗爭時(shí)，我將進(jìn)入我的新學(xué)校清水國中，但間或腦袋中還是會出現(xiàn)出那些美妙的回憶，想起來還會把自己想像在我的夢境中，享有從前的甜蜜及歡樂！享有別人無法享有得華蜜，無法享有的刺激，那種回憶誰也沒有。

小學(xué)畢業(yè)感言5

時(shí)間如水，轉(zhuǎn)瞬間，短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然消逝。在即將畢業(yè)離校之計(jì)，我心中充溢了對母校的不舍以及對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感謝之情。

相逢只是偶然，相逢即刻將又分手。數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)間，誰人能將它預(yù)料？每個(gè)人都有自己的'奮斗，無需思念著相逢，我們的四周有層出不窮的摯友，何必時(shí)時(shí)憶起過去的少數(shù)，只要心里有一星光閃動，偶然的相逢時(shí)能有一絲純潔純的劇烈，能有一聲問候，這就最好，就足夠。許我們還能再次合作，能否為著這份情意，共同奮斗？許我們天意會聚在一起，許是新春，許是中秋，就讓我們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時(shí)候，我們狂歡一曲。

許，畢業(yè)后我們會面不能，即使偶然的會面得離去匆忙。只愿在將來的日子里，能微微地遞來一個(gè)笑容，讓如今的歲月留成心底，不求又有如何的回憶。許我們還將作為校友返回母校，許能在一起合影留念，但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢想是誰？許是你，許是我。假設(shè)，就象現(xiàn)在；假設(shè)，握手不能，點(diǎn)頭不能，就讓我們的目光對流，作為人生，不行奢求。

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束，再這六年經(jīng)驗(yàn)了很多喜怒哀樂的事，我交了很多摯友，這些摯友在我難過的時(shí)候，鼓勵(lì)我。勸慰我，有有很多老師教育我做人做事的道理，讓我在這六年里成長了很多，我要感謝老師的教育，雖然小學(xué)生崖結(jié)束了，但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了，可是上了國中就要跟好摯友分開了，還真是舍不得，這些美妙回憶，將恒久留在我心里，成為我一生最難忘的事。

小學(xué)畢業(yè)感言6

這六年的路，我們走的辛苦而歡樂，六年的生活，我們過的充溢而漂亮，我們流過眼淚，卻伴著歡樂，我們踏著荊(jīng)棘(jí)，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，幾千個(gè)日日夜夜，聽起來好似是那么的漫長，而當(dāng)我們這天應(yīng)對離別，又覺得它是那么的短暫。

老師以前說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來〞。我們這天的成果都是老師一手培育出來的，幾千個(gè)日日夜夜，老師不斷的為我們操勞，用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、多數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)醒悟的頭腦和一雙洞察的眼睛。立即，我們就要畢業(yè)了，讓我們對全部教過我們的老師道一聲：“老師，您辛苦了！〞

老師的關(guān)心，同學(xué)的友情，六年里全部的酸甜苦辣都凝合成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號。同學(xué)們，讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們?nèi)繉W(xué)生的殷(yān)切期望，此刻的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過去，遠(yuǎn)眺將來，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的慎重起先，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深厚時(shí)刻。

同學(xué)們，請?jiān)谖覀兿嗷]手告辭的時(shí)候帶上其他同學(xué)最完備的祝愿，在這個(gè)臨別之際，讓我們立下誓言：這天，我們以母校為榮；明天，母校將會以我們――祖國的棟梁，為榮!同學(xué)們，請別遺忘了，小學(xué)生活，我們共同走過!

小學(xué)畢業(yè)感言7

六年的小學(xué)生活已被時(shí)間緊緊封鎖。急于把記憶的金鑰匙拔出來，想讓這美妙的一切恒久深藏在心底，卻總害怕 哪天會失去它。于是，便把它付諸于紙上。

昨日，老師領(lǐng)著我們走進(jìn)校內(nèi)，走進(jìn)教室的情景還歷歷在目，一轉(zhuǎn)瞬，呈現(xiàn)在我們眼前的卻是離別；校內(nèi)里的那幾棵樹，現(xiàn)在看來好似特殊可愛，特殊親切，好象在伸展著纖細(xì)的手臂，祝愿著我們，希望我們在新學(xué)年里再次跨上新的階梯。

昨日，大家在歡聲笑語中度過。同學(xué)們盡情地追逐著，游戲著，一切都是那么美妙，難忘……昨日，老師拿著教棒指著黑板，教我們念：“我們是中國人，我們愛自己的祖國……〞老師把著我們的手，教我們寫“一〞，“禾〞，“木〞，“田〞……

昨日，恒久成為昨日，恒久成為歷史……

老師啊，同學(xué)啊，在臨別前，讓這一切成為我們之間永恒的樂章，伴著你我，直到恒久……

小學(xué)畢業(yè)感言8

光陰似箭，一轉(zhuǎn)瞬，年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯捷的身影。這里的草坪小溪竹亭，是我們恒久依戀的百草園。以下是由應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)我J。L為您整理舉薦的小學(xué)小學(xué)畢業(yè)感言，歡送參考閱讀。

再回首，是一串充溢酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭辯；昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的歌頌。是啊，昨天，多么美妙，多么值得回憶！

還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎？談學(xué)習(xí)志向，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我恒久都會記得。

我們曾經(jīng)在一起欣賞過漂亮的花；我們曾經(jīng)在一起夢想過漂亮的季節(jié)。我的好摯友阿，分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的安靜，有過劇烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的志向，發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。

六個(gè)希望的春天，我們播種了四次；四個(gè)金黃的秋天，我們收獲了四遍；我們曾經(jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請別遺忘這有滋有味繪聲繪色的時(shí)間。

聚不是起先，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的多數(shù)美妙瞬間，將恒久銘刻在我的記憶之中……

那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將恒久回味不完。

同窗六年，你把友情的種子撒在我心靈上。我將靜默地把它帶走，細(xì)心澆灌栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。

生活已經(jīng)向我們放開了胸襟，摯友，讓我們英勇地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無窮無盡的壯闊，無窮無盡的幽深吧！

你留給我的，是漂亮的記憶。你使是思念少年時(shí)的純真和友情。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時(shí)，卻先醉了自己。

像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳動著歡快音符的樂章。

你有涌泉一樣的才智和一雙辛勤的手，學(xué)友，學(xué)友，不管你身在何處，幸運(yùn)與歡樂時(shí)刻陪伴著你！

與你相識，我感到無比幸運(yùn)，而能與你相知，我倍感生命的充溢，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不行測的日子，愿你多保重。

六年來，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑心時(shí)，生活中遇到挫折時(shí)，總是你的聲音在耳畔響起，疑心迎刃而解，挫折變成為動力，促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了！我的摯友！

您是大山里涌出的一眼溫泉，滴滴點(diǎn)點(diǎn)凝成我志向的珠串，丁丁冬冬為我奏響進(jìn)取的心音。

在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。

太陽不語，自是一種光芒；高山不語，自是一種雄偉；藍(lán)天不語，自是一種高遠(yuǎn)；大地不語，自是一種廣博——您愛凝思，您愛緘默，自是一種風(fēng)度，自是一種氣質(zhì)。

我虔誠得不敢尋找詞匯，因?yàn)椤袄蠋煥曔@兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞。

不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花簡單樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作漂亮的記憶吧！

光陰似箭，一轉(zhuǎn)瞬，年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯捷的身影。這里的草坪小溪竹亭，是我們恒久依戀的百草園。

畢業(yè)了，多么想留住那些暖和的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜蜜的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將恒久回味不完。

我們擁有個(gè)在一起的春秋，每一次嬉戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。

還記得嗎？軍訓(xùn)場上的一頂頂紅帽，閱兵場上響亮的口號，是的，從那時(shí)起，我們共同踏進(jìn)了這片令人神往的天地……

還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個(gè)無比奇妙的境界。雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨(dú)和凄涼，但我們終歸走了過來。生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡送的花束。英勇地去吧，摯友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飄舞……從五湖四海來，到天涯海角去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們接著填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。

愿愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鮮美的花，組成百花滿園；作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗；作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅(jiān)守自己的崗位……今日，我們是密切的同學(xué)；明天，我們將是競爭的對手。愿友情在競爭中更加深厚。競技場上講虛心，無疑等于宣告自己的失?。辉擁氁熳运]時(shí)，就要義不容辭。生活須要自己主宰，請珍惜大寫的“我〞。

聚也不是起先，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的多數(shù)美妙瞬間，將恒久銘刻在我的記憶之中……那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將恒久回味不完。同窗四年，你把友情的種子撒在我心靈上。我將靜默地把它帶走，細(xì)心澆灌栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。柳蔭下握別百般惆悵？？同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力氣！

生活已經(jīng)向我們放開了胸襟，摯友，讓我們英勇地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無窮無盡的壯闊，無窮無盡的幽深吧！

朝霞般美妙的志向，在向我們呼喚，我的同窗，分手在即，不必問何日會面，我們？？一滴一滴的水，全將活潑在祖國的大海！

讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花蜂擁的前程！

畢業(yè)了，多想留住那些暖和的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最正確位置，心目中的世界或許會變得和諧而安靜。帶著記憶，帶著夢想，走向生活，走向祖國的四面八方。

你留給我的，是漂亮的記憶。你使是思念少年時(shí)的純真和友情。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想青春的腳印留在校內(nèi)的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，充滿著我們的夢想。

螢火蟲雖然沒大本領(lǐng)，可他至少不是黑暗的同謀。他靠自身的努力發(fā)出亮光，使走夜路的人看到方向和希望

祝你一帆風(fēng)順，二龍戲珠，三陽開泰，四季發(fā)財(cái)，五福臨門，六六大順，七星捧月，八面春風(fēng)

風(fēng)吹走了祝愿的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結(jié)，信任總有一天我們會再度重逢??！

祝學(xué)哥學(xué)姐每天擁有：蓬勃的激情，雄壯的豪情，執(zhí)著的熱忱，甜蜜的愛情，瀟灑的表情，爽朗的神情，開心的心情！

相知是天意，相識是人意，相加便是友情，有情便有意，我們能聚在一起，因?yàn)樾挠徐`犀。

靜默的分手，正如當(dāng)時(shí)靜默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝愿和祈禱！

今日的歡聲笑語，今夜的清風(fēng)明月，美妙卻并非永恒，還沒來得及共享最終一杯酒，卻要各奔東西，珍重，學(xué)友

我們擁有個(gè)在一起的春秋，每一次嬉戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。

還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，也深深地烙在我的心靈里

最想聽到的是你的笑聲，最想看到的是你的歡樂，愿華蜜恒久陪伴你，這是我最真心的祝愿！

一句寒暖，一線相喧；一句吩咐，一箋相傳；一份相思，一心相盼；一份友情，一生掛念。

你現(xiàn)在好嗎？今日歡樂嗎？我從遠(yuǎn)方送你的祝愿你收到了嗎？為你點(diǎn)亮三百六十五只蠟燭，只為恒久的祝愿你。

假設(shè)星星知道自己背負(fù)著全部的愿望，那它肯定會努力地閃耀！當(dāng)你望見最亮的一顆星時(shí)，那是我為你許的愿，愿你平安歡樂。

我的心在為你祈禱，祈禱你心中充溢華蜜，祈禱天使恒久在你身邊，祈禱你的將來無憂無慮。

好摯友簡簡潔單，好情意清清爽爽，好緣份永恒久遠(yuǎn)！

祝福你：全部的希望都能如愿，全部的夢想都能實(shí)現(xiàn)，全部的等候都能出現(xiàn)，全部的付出都能兌現(xiàn)！

祝福甜蜜伴你走過一年中的每一天，溫馨隨你度過一天中的每一時(shí)，平安同你走過一時(shí)中的每一分，歡樂陪你度過一分中的每一秒。

山?？梢宰韪舯舜耍瑓s阻隔不了我的思念；距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情意；時(shí)間可以漸忘過去，卻忘不了恒久的摯友。

思念就是一季的花香，漫過山谷，覆蓋你我，而祝愿是無邊的關(guān)注，溢出眼睛，直到心底。?？鞓?。

愿你一切的乏累與不快都化為云煙隨著清風(fēng)而逝；愿你內(nèi)心的靜謐與滿意伴著我的祝愿悄然而至

相識就是有緣，希望我們能從摯友做起，更愿能與你同舟共濟(jì)，但無論將來怎樣開展，都愿能成為好摯友！

相逢又告辭，歸帆又離岸，既是往日快樂的終結(jié)，又是將來華蜜的開端。

因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀?，一番耕耘的辛苦，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芳香。

別后，在我們漫長的時(shí)間，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前出現(xiàn)；您的訓(xùn)誨，常駐在我的心田……

微笑露一點(diǎn)，腦筋活一點(diǎn)，嘴巴甜一點(diǎn)，說話輕一點(diǎn)，理由少一點(diǎn)，脾氣小一點(diǎn)，做事多一點(diǎn)，行動快一點(diǎn)，效率高一點(diǎn)，肚量大一點(diǎn)。

獻(xiàn)上我無限的祝愿之意，不管何時(shí)何地，不管在何處，我都情愿讓你知道，我深深地為你祝愿，好友平安華蜜，將這份“超重〞的祝愿，送給最特殊的摯友。

獻(xiàn)上我無限的祝愿之意，祝愿您不管何時(shí)何地，不管身在何處，我都情愿讓您知道，我深深地為您祝愿把多數(shù)的思念和惦念化做心中無限的祝愿，靜默的為你祈禱：摯友，祝你健康歡樂！

聚不肯定是起先，散不肯定是結(jié)束就象我們的友情，散了，對我們來說是一個(gè)新的起先

走著走著，就散了，回憶都淡了；看著看著，就累了，星光也暗了；回頭覺察你，不見了，突然我亂了……

緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬語，也有我難言的隱私。我在白浪奔涌的大海邊閑逛，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注仔細(xì)的神態(tài)，那悠悠自信的動作，仿佛整個(gè)大海是屬于他的，全部的佳品可以任他選擇。摯友，我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專注仔細(xì)自信……憂他人之憂，樂他人之樂，你那和藹熱誠無私的品性，恒久銘刻在我心懷。

小學(xué)畢業(yè)感言9

逝者如斯夫，一擠眼就到了畢業(yè)的時(shí)候了，我的內(nèi)心有許多的戀戀不舍。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活，依舊歷歷在目，仿佛就發(fā)生在昨天。我很感謝老師們諄諄教導(dǎo)的教化，也很思念曾經(jīng)和小伙伴一起學(xué)習(xí)消遣的場景，希望以后大家都可以進(jìn)入自己志向的學(xué)校，接著好好學(xué)習(xí)，好好生活，早日實(shí)現(xiàn)自己的志向。鳳凰花開，一轉(zhuǎn)瞬我即將畢業(yè)了，一想起要畢業(yè)了心中一轉(zhuǎn)瞬間，小學(xué)的六年已經(jīng)過去了，剩下一個(gè)月就畢業(yè)了，也即將要踏上人生的六年的小學(xué)生活過去了，我們即將離開敬愛的母校。這時(shí)，我們才覺察，“畢業(yè)〞不是一個(gè)輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的留戀。對于難舍難分的同學(xué)，對于諄諄教導(dǎo)的老師，對于朝夕相伴的校內(nèi)。我們有太多太多的依戀與感恩。

六年的小學(xué)生活過去了，我們即將離開敬愛的母校。這時(shí)，我們才覺察，“畢業(yè)〞不是一個(gè)輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的留戀。對于難舍難分的同學(xué)，對于諄諄教導(dǎo)的老師，對于朝夕相伴的校內(nèi)。我們有太多太多的依戀與感恩。

小學(xué)畢業(yè)感言10

時(shí)間匆忙，一轉(zhuǎn)瞬，到了我們必需要分開的時(shí)候了，想想在這六年里和大家在一起發(fā)生的全部酸甜苦辣，都還記憶猶新呢！還記得一年級剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候，我什N都不懂，現(xiàn)在呢，我已經(jīng)成為一個(gè)能獨(dú)當(dāng)一面的人了！

即將就要離開母校，我心中有說不盡的舍不得，期盼將來我回來母校時(shí)能看到學(xué)弟學(xué)妹們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著華蜜的笑容，希望大家能恒久恒久記得我！

小學(xué)畢業(yè)感言11

1、鳳凰花還沒開，小學(xué)的六年生活就這樣結(jié)束了?；貞涍@六年的小學(xué)生活是那么精彩，那么漂亮，有著歡樂，也有著淚水，并不是我用三言兩語就能夠說清晰.

過去，我很珍惜和同學(xué)相聚的每一分、每一秒，希望的是，能夠恒久記住他們可愛的笑容，以及，有如黃鶯出谷的笑聲。

雖然，我即將告別了與我相處了六年的同學(xué)和我的老師，但是，要記住我們還是同學(xué)，還有最親的師生關(guān)系。

再見了，陪我克服困難的好摯友。

再見了，給我歡樂的老師同學(xué)。

再見了，給我留下美妙回憶的試驗(yàn)小學(xué)。

2、在這個(gè)充溢歡聲笑語的學(xué)校里，我留下了很多美妙的回憶?，F(xiàn)在，我就要步入初中的大門，學(xué)習(xí)更多更豐富的學(xué)問了。母校，我肯定會努力學(xué)習(xí)，為你爭光;老師，我恒久不會遺忘您那親善的笑容、親切的話語;同學(xué)們，屬于我們的那些珍貴回憶，我會把它藏在心里最深處，永不忘卻。

再見了，母校!再見了，老師!再見了，同學(xué)!我會始終惦念你們的!

3、在這一天，我們畢業(yè)了。

在這幾年的小學(xué)生涯里，我們心中有說不盡的酸甜，說不盡的感慨。我們的友情多么珍貴，爸爸媽媽對我們的關(guān)愛無時(shí)無刻，老師對我們的培育恒久不會遺忘!在這一天，我們畢業(yè)了，心里有無盡的興奮，也有那淡淡的惆悵……

記憶裝了滿滿一車……

4、時(shí)間匆忙，一轉(zhuǎn)瞬，到了我們必需要分開的時(shí)候了，想想在