第第頁學(xué)校履職考評工作方案一、指導(dǎo)思想

從德、能、勤、績?nèi)嬲_評價一學(xué)年來各級專技人員的工作情況，把考核結(jié)果與教職工聘用、職務(wù)晉升和崗位聘用結(jié)合起來，鼓勵先進，鞭策后進，調(diào)動教職工工作積極性。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立以校長為組長為成員的考核領(lǐng)導(dǎo)組。

三、考核原那么

堅持民主、客觀、公正、公平、公開兼顧老教師為原那么。

四、考核時限和對象

時限：年9月1日至年8月31日

五、考核方法

考核分為：民主測評、群眾評分、考核組考核三項，民主測評占30分，群眾評分占20分，考核組考核占50分。

具體考核方法為：

（一）民主測評占（30分）

有效選票中優(yōu)秀票最多者記30分，第二記26分，第三記24分，有一票根本合格記18分，有二票及以上根本合格者記15分，有一票不合格記15分，有兩票及以上不合格者記0分，其余人員記21分。

（二）群眾測評（占20分）

評分標(biāo)準(zhǔn)如下：

政治表現(xiàn)、思想品德占8分，職業(yè)道德、工作態(tài)度占12分。

1、政治表現(xiàn)、思想品德（8分）

⑴、努力學(xué)習(xí)馬列主義、思想和黨的方針政策，堅持四項根本原那么，思想言行與黨中央保持一致，熱愛社會主義祖國。

⑵、自覺遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，認(rèn)真執(zhí)行黨和國家的方針政策，遵紀(jì)守法，不打架斗毆，不賭博，不酗酒鬧事。

⑶、不打牌等娛樂到深夜，影響教學(xué)。

⑷、關(guān)心熱愛學(xué)校，有集體主義精神，顧全大局，團結(jié)協(xié)作，關(guān)心保護同志，不鬧無原那么糾紛，不做影響集體和教師形象的事，不撥弄是非制造矛盾，不拉小集團搞分裂。

⑸、作風(fēng)正派，為人正直，實事求是，不搞歪門邪道，上班時間不做影響工作的事。

評分方法

A、做到上述根本要求者評7—8分。

B、根本做到上述要求者評5—6分。

C、上述四條中某一條有明顯差距者評1—4分。

D、嚴(yán)重違反上述根本要求中某一條者評0分。

（二）、職業(yè)道德工作態(tài)度（12分）

⑴、忠誠人民的教育事業(yè)、全面貫徹黨和國家的教育方針，教書育人，關(guān)心保護學(xué)生，誨人不倦。

⑵、為人師表、情操高尚、舉止端莊、儀表整潔、言行堪為學(xué)生表率，上課不穿拖鞋，不披頭散發(fā)，不缺席、遲到。

⑶、有高度的事業(yè)心、責(zé)任感，工作勤奮努力，重視并勤于家訪，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)。

⑷、安心本職工作，堅守崗位，服從工作安排并認(rèn)真完成，積極支持學(xué)校各項工作。

⑸、集中精力搞好本職工作。不得因從事其他行業(yè)而影響本職工作。上課和自習(xí)時，不在教室外講閑話。

⑹、在搞好本職工作的前提下，堅持以在職進修為主，不斷更新知識，提高業(yè)務(wù)水平，改進教育教學(xué)工作。

⑺、積極參加在職培訓(xùn)及校本培訓(xùn)工作。

⑻、師德年度考核為合格及以上。

扣分事項

（1）、拒絕承受工作安排者；

（2）、言行舉止不符合師德要求，在師生中造成不良影響者；

（3）、工作責(zé)任心差，影響教育教學(xué)工作者；

（4）、不安心本職工作，或從事其他行業(yè)，影響本職工作者；

（5）、體罰或變相體罰學(xué)生，影響學(xué)生身心安康者。舉報屬實者扣5分。

（6）、受校級及以上單位或部門通報批評及以上處分者記0分。

評分方法

A、做到上述根本要求者，評10—12分；

B、根本能做到上述要求者，評7—10分；

C、扣分事項中出現(xiàn)某一條情況者，評5—7分；

D、扣分事項中出現(xiàn)某兩種情況者，評3—5分；

S、表現(xiàn)較差，造成極壞影響或嚴(yán)重后果者，年內(nèi)受過處分者評0分。

(三)、考核組考核

根本要求

1、教育效果：（3分）

小學(xué)各級教師都應(yīng)全面貫徹教育方針，堅持德育首位，積極認(rèn)真做好學(xué)生思想政治教育工作。

小學(xué)二級教師

（1）、在高級、一級教師的指導(dǎo)下，堅持在課內(nèi)外對學(xué)生進展正確思想品德教育，有一定成效。

（2）、所任班級（學(xué)科或班主任）紀(jì)律好、秩序正常，未發(fā)生重大事故，學(xué)額穩(wěn)固。

（3）、做好家訪，保持與家長聯(lián)系，了解學(xué)生校外表現(xiàn)，并積極配合做好校外教育工作。

（4）、能完成學(xué)校交給的任務(wù)，擔(dān)任團隊工作有一定成效，積極承擔(dān)班主任、教研組長工作，并做得好。

小學(xué)一級教師

（1）、能堅持在課內(nèi)外對學(xué)生進展正確的思想品德教育，組織指導(dǎo)學(xué)生課外教育活動、輔導(dǎo)、轉(zhuǎn)變差生，有成效。

（2）、所任班級（學(xué)科或班主任）紀(jì)律好、班風(fēng)正、秩序正常，未發(fā)生重大事故，學(xué)額穩(wěn)固。

（3）、完成學(xué)校交給的任務(wù)，擔(dān)負(fù)團、隊或?qū)W生會等工作成效明顯。

（4）、做好家訪，了解學(xué)生校外表現(xiàn)，積極配合或組織校外教育活動。

小學(xué)高級教師

（1）、堅持在課內(nèi)外對學(xué)生進展正確的思想品德教育，組織指導(dǎo)學(xué)生課外教育活動，轉(zhuǎn)變差生，工作效果明顯。

（2）、所任班級（學(xué)科或班主任）紀(jì)律好，班風(fēng)正，秩序正常，未發(fā)生重大事故，學(xué)額穩(wěn)固。

（3）、能指導(dǎo)下級教師的班級工作和差生轉(zhuǎn)變工作，并有成效。

（4）、勤于家訪積極參與或指導(dǎo)，組織學(xué)生校外教育效果好。

評分方法

各級教師到達上述要求，做得好的評3分，較好的2分，一般的1分，較差的0.5分。

2、教學(xué)效果：（26分）

大面積提高教學(xué)質(zhì)量，所教班學(xué)生掌握根底知識，根本技能，學(xué)生成績在原根底上的提高程度，視統(tǒng)考的平均分在本校、同年級所占的位置。（每學(xué)期13分，兩學(xué)期共26分）

評分方法

A、每學(xué)期所教科等于級平均分13分，在此根底上每高于1分，加0.5分，每低于級平均分1分，減0.5分。

B、高于級最低分10分及其以上者另加1分。

C、沒有比較分?jǐn)?shù)的教師，（含有考分和沒有考分的兩種情況）將其教案質(zhì)量，上課認(rèn)真的程度作業(yè)布置和批改，上該課的課時是否保證上足等，與同類教師相比有教導(dǎo)處評分，最多不超過27分，有比較分的班主任此項做多得分不超過30分。

3、教學(xué)常規(guī)（教案、作業(yè)批改、聽課、教研活動）（14分）

教案評分方法（3分）：按教導(dǎo)處檢查結(jié)果分3分、2分、1分、0分評分。

作業(yè)批改評分方法（3分）：按教導(dǎo)處檢查結(jié)果分3分、2分、1分、0分評分。

聽課評分方法（2分）：按教導(dǎo)處檢查結(jié)果每節(jié)0.2分評分，不超過2分。

教研活動評分方法（4分）：按教導(dǎo)處檢查結(jié)果分4分、3分、2分、1分、0分評分。

方案總結(jié)及其他材料評分法（2分）：每少一個材料扣0.5分。

4、出勤：（4分）

評分方法

B、事假1天扣0