導(dǎo)入新課位于西藏，緊鄰印度，中國(guó)官方稱此地為中印邊境地區(qū)，海拔4088米的拉則拉觀察哨則是該地區(qū)最難抵達(dá)的邊防哨所。第一頁(yè)，共44頁(yè)。這里就是被譽(yù)為“云中哨所”的地方，它是西藏地區(qū)的一個(gè)邊防哨所，在喜馬拉雅山南麓，亞?wèn)|縣境內(nèi)，海拔4655米，建在雪山尖上，四周是接近垂直的懸崖峭壁。詹娘舍哨所第二頁(yè)，共44頁(yè)。新課探究目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：反對(duì)分裂1.反對(duì)分裂的要求

（1）反對(duì)分裂，就要維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整。（2）反對(duì)分裂，就要反對(duì)一切形式的民族分裂活動(dòng)，尤其要堅(jiān)決反對(duì)借民族和宗教之名搞暴力恐怖活動(dòng)。（3）反對(duì)分裂，就要維護(hù)國(guó)家安全。第三頁(yè)，共44頁(yè)。（1）閱讀教材第98頁(yè)“探究與分享”；（2）你從這些駐守邊疆的戰(zhàn)士的手中感受到哪些優(yōu)秀品質(zhì)？（3）有人說(shuō)：“駐守邊疆、維護(hù)領(lǐng)土完整是戰(zhàn)士的職責(zé)，與中學(xué)生沒(méi)有關(guān)系，我們也做不了什么?！蹦阃膺@種觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。第四頁(yè)，共44頁(yè)。提示：

（2）熱愛(ài)祖國(guó)、恪盡職守、奉獻(xiàn)精神、意志堅(jiān)強(qiáng)等。（3）我不同意這種觀點(diǎn)。理由：領(lǐng)土主權(quán)與領(lǐng)土完整是國(guó)家獨(dú)立的重要標(biāo)志,是國(guó)家安全利益的基本要素。我國(guó)憲法規(guī)定，中華人民共和國(guó)公民有維護(hù)祖國(guó)的安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù)，不得有危害祖國(guó)的安全、榮譽(yù)和利益的行為。我國(guó)憲法還規(guī)定，保衛(wèi)祖國(guó)、抵抗侵略是中華人民共和國(guó)每一個(gè)公民的神圣職責(zé)。因此，駐守邊疆、維護(hù)領(lǐng)土完整不僅是戰(zhàn)士的職責(zé)，也是包括我們中學(xué)生在內(nèi)的全體公民的共同職責(zé)。第五頁(yè)，共44頁(yè)。2.反對(duì)分裂是我們義不容辭的責(zé)任維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，反對(duì)分裂，是愛(ài)國(guó)主義精神的具體體現(xiàn)，是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。第六頁(yè)，共44頁(yè)。（1）閱讀教材第99“探究與分享”；（2）這個(gè)案例帶給我們哪些警示？（3）在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，我們應(yīng)當(dāng)如何增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)？第七頁(yè)，共44頁(yè)。提示：

（2）我國(guó)面臨著嚴(yán)峻的國(guó)家安全形勢(shì)；境外間諜情報(bào)機(jī)關(guān)處心積慮地對(duì)我內(nèi)部滲透、策反，竊取我核心機(jī)密；危害國(guó)家安全的犯罪行為由現(xiàn)實(shí)生活向虛擬網(wǎng)絡(luò)空間蔓延；我們要堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)；我們要成為維護(hù)國(guó)家安全的主角；等等第八頁(yè)，共44頁(yè)。提示：

（3）遵守憲法、法律法規(guī)關(guān)于國(guó)家安全的有關(guān)規(guī)定；及時(shí)報(bào)告危害國(guó)家安全活動(dòng)的線索；如實(shí)提供所知悉的涉及危害國(guó)家安全活動(dòng)的證據(jù)；樹(shù)立嚴(yán)格的保密意識(shí)，在上網(wǎng)、與境外人員交流以及面對(duì)提出敏感問(wèn)題的人員時(shí)，要提高警惕，防止被套取情報(bào)信息甚至被蠱惑等。第九頁(yè)，共44頁(yè)。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：一國(guó)兩制1.“一國(guó)兩制”的含義和意義（1）“一個(gè)國(guó)家，兩種制度”，簡(jiǎn)稱為“一國(guó)兩制”。

“一個(gè)國(guó)家”，是指中國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的國(guó)家，主權(quán)和領(lǐng)土不容分割?！皟煞N制度”是指在堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)的前提下，國(guó)家的主體堅(jiān)持社會(huì)主義制度，香港、澳門(mén)、臺(tái)灣保持原有的資本主義制度和生活方式長(zhǎng)期不變，實(shí)行高度自治。（2）“一國(guó)兩制”實(shí)踐取得舉世公認(rèn)的成功。第十頁(yè)，共44頁(yè)。香港回歸第十一頁(yè)，共44頁(yè)。澳門(mén)回歸第十二頁(yè)，共44頁(yè)。2.實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一的必要性解決臺(tái)灣問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一，是全體中華兒女的共同愿望和神圣職責(zé)，是中華民族的根本利益所在，也是維護(hù)國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整和民族尊嚴(yán)的重大原則問(wèn)題。第十三頁(yè)，共44頁(yè)。2.兩岸關(guān)系的政治基礎(chǔ)“和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制”是解決臺(tái)灣問(wèn)題的基本方針，也是實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一的最佳方式。一個(gè)中國(guó)原則是兩岸關(guān)系的政治基礎(chǔ)，必須堅(jiān)持“九二共識(shí)”、反對(duì)“臺(tái)獨(dú)”。第十四頁(yè)，共44頁(yè)。課堂小結(jié)第十五頁(yè)，共44頁(yè)。隨堂訓(xùn)練第十六頁(yè)，共44頁(yè)。第十七頁(yè)，共44頁(yè)。第十八頁(yè)，共44頁(yè)。第十九頁(yè)，共44頁(yè)。第二十頁(yè)，共44頁(yè)。第2課時(shí)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一第七課中華一家親部編版·九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二十一頁(yè)，共44頁(yè)。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路堅(jiān)決反對(duì)一切形式的民族分裂活動(dòng)；認(rèn)識(shí)到反對(duì)分裂祖國(guó)的重要性；學(xué)會(huì)以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，堅(jiān)決反對(duì)任何形式的分裂行為。知道“一國(guó)兩制”內(nèi)涵；明確“和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制”也是解決臺(tái)灣問(wèn)題的基本方針；認(rèn)識(shí)到“一國(guó)兩制”符合包括香港、澳門(mén)在內(nèi)的整個(gè)中華民族的根本利益；堅(jiān)決反對(duì)任何形式的“臺(tái)獨(dú)”言行，以自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。目標(biāo)導(dǎo)航第二十二頁(yè)，共44頁(yè)。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)教材97-98頁(yè)查找資料，重溫左宗棠收復(fù)新疆的歷史故事，體驗(yàn)和感受各族人民維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、反對(duì)分裂的堅(jiān)定決心。第二十三頁(yè)，共44頁(yè)。左宗棠收復(fù)新疆，在我國(guó)近代史上是一件有重大歷史意義的事件，它沉重打擊了英國(guó)殖民者在新疆的擴(kuò)張陰謀，并使沙皇俄國(guó)鯨吞天山南北的美夢(mèng)成為泡影，捍衛(wèi)了祖國(guó)領(lǐng)土的完整，顯示了中華民族抵抗外侮的決心和力量。第二十四頁(yè)，共44頁(yè)。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路新課展開(kāi)反對(duì)分裂對(duì)我們提出了哪些要求？1.反對(duì)分裂，就要維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整。反對(duì)分裂第二十五頁(yè)，共44頁(yè)。2.反對(duì)分裂，就要反對(duì)一切形式的民族分裂活動(dòng)，尤其要堅(jiān)決反對(duì)借民族和宗教之名搞暴力恐怖活動(dòng)。任何企圖搞民族分裂的人都是歷史罪人。一切破壞民族團(tuán)結(jié)、制造民族分裂的行為都將受到法律的制裁。第二十六頁(yè)，共44頁(yè)。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路3.反對(duì)分裂，就要維護(hù)國(guó)家安全。國(guó)家安全是安邦定國(guó)的重要基石。國(guó)泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望。當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)風(fēng)云變幻，國(guó)家安全和發(fā)展環(huán)境復(fù)雜多變，未來(lái)一個(gè)時(shí)期又是我國(guó)實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的關(guān)鍵期，我們要樹(shù)立總體國(guó)家安全觀，更自覺(jué)地維護(hù)國(guó)家安全。第二十七頁(yè)，共44頁(yè)。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路教材98頁(yè)探究與分享你從這些駐守邊疆的戰(zhàn)士身上感受到哪些優(yōu)秀品質(zhì)？英勇頑強(qiáng)、不怕困難、熱愛(ài)祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)等優(yōu)秀品質(zhì)。第二十八頁(yè)，共44頁(yè)。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路有人說(shuō)：“駐守邊疆、維護(hù)領(lǐng)土完整是戰(zhàn)士的職責(zé)，與中學(xué)生沒(méi)有關(guān)系，我們也做不了什么?！蹦阃膺@種說(shuō)法嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。不同意這種說(shuō)法。駐守邊疆、維護(hù)領(lǐng)土完整固然是戰(zhàn)士的職責(zé)，但是反對(duì)分裂、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整也是包括第二十九頁(yè)，共44頁(yè)。中學(xué)生在內(nèi)的每個(gè)公民的神圣職責(zé)和法定義務(wù)。盡管中學(xué)生年齡較小，還不能拿起武器保家衛(wèi)國(guó)，但作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和保衛(wèi)者，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始樹(shù)立熱愛(ài)國(guó)防、獻(xiàn)身國(guó)防的思想，自覺(jué)接受國(guó)防教育，接受愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育，大力宣傳國(guó)防知識(shí)，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，為建立強(qiáng)大的國(guó)防貢獻(xiàn)自己的力量。第三十頁(yè)，共44頁(yè)。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路教材99頁(yè)探究與分享這個(gè)案例帶給我們哪些警示？青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，應(yīng)該學(xué)習(xí)國(guó)家安全法，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，提高甄別不同信息的能力，學(xué)會(huì)自覺(jué)抵制不良誘惑，自覺(jué)接受國(guó)家安全教育，牢固樹(shù)立國(guó)家安全高于一切的觀念，自覺(jué)履行維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)。第三十一頁(yè)，共44頁(yè)。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，我們應(yīng)當(dāng)如何增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)？

1.自覺(jué)接受網(wǎng)絡(luò)安全教育，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，提高網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能，充分認(rèn)識(shí)到?jīng)]有網(wǎng)絡(luò)安全就沒(méi)有國(guó)家安全；2.上網(wǎng)時(shí)要遵守道德和法律，依法保障網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行安全、數(shù)據(jù)安全、信息內(nèi)容安全等；3.學(xué)會(huì)甄別網(wǎng)絡(luò)信息，發(fā)現(xiàn)危害國(guó)家安全的網(wǎng)絡(luò)信息，及時(shí)向公安機(jī)關(guān)或國(guó)家安全機(jī)關(guān)舉報(bào)等。第三十二頁(yè)，共44頁(yè)。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路一國(guó)兩制“一國(guó)兩制”的含義是什么？1.“一個(gè)國(guó)家，兩種制度”，簡(jiǎn)稱為“一國(guó)兩制”?！耙粋€(gè)國(guó)家”，是指中國(guó)是統(tǒng)一的國(guó)家，主權(quán)和領(lǐng)土不容分割。第三十三頁(yè)，共44頁(yè)。2.“兩種制度”是指在堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)的前提下，國(guó)家的主體堅(jiān)持社會(huì)主義制度，香港、澳門(mén)、臺(tái)灣保持原有的資本主義制度和生活方式長(zhǎng)期不變，實(shí)行高度自治。第三十四頁(yè)，共44頁(yè)。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路教材101頁(yè)探究與分享香港回歸以后，國(guó)外雜志的預(yù)言為什么落空？國(guó)外雜志預(yù)言的落空，充分證明“一國(guó)兩制”是解決香港、澳門(mén)問(wèn)題的最佳方案，也是香港、澳門(mén)回歸后保持長(zhǎng)期繁榮穩(wěn)定的最佳制度。香港回歸祖國(guó)后，在“一國(guó)”的第三十五頁(yè)，共44頁(yè)。共同利益下，更好地發(fā)揮“兩制”不同的優(yōu)勢(shì)，與祖國(guó)內(nèi)地優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展，形成其他地區(qū)所沒(méi)有的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)而保持了長(zhǎng)期的穩(wěn)定與繁榮。第三十六頁(yè)，共44頁(yè)。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路我們解決臺(tái)灣問(wèn)題的基本方針和兩岸關(guān)系的政治基礎(chǔ)是什么？1.世界上只有一個(gè)中國(guó)，大陸和臺(tái)灣同屬一個(gè)中國(guó)?！昂推浇y(tǒng)一、一國(guó)兩制”是解決臺(tái)灣問(wèn)題的基本方針，也是實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一的最佳方式。2.一個(gè)中國(guó)原則是兩岸關(guān)系的政治基礎(chǔ)，必須堅(jiān)持“九二共識(shí)”、反對(duì)“臺(tái)獨(dú)”。第三十七頁(yè)，共44頁(yè)。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路為什么說(shuō)兩岸統(tǒng)一是歷史的必然？

1.兩岸同胞同根同源、同文同種，是命運(yùn)與共的骨肉兄弟，是血濃于水的一家人。2.中華文化是兩岸同胞共同的精神財(cái)富，也是兩岸同胞血脈相連的精神紐帶。第三十八頁(yè)，共44頁(yè)。3.“人不走不親”，兩岸同胞多走動(dòng)、多交流、多溝通，增進(jìn)理解、信任，有助于推動(dòng)兩岸關(guān)系和平發(fā)展，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的完全統(tǒng)一和中華民族的偉大復(fù)興。第三十九頁(yè)，共44頁(yè)。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才