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2023年度18大人物事跡
在尋常生活中,大家都會(huì)遇到過(guò)事跡,對(duì)發(fā)生的事跡都不生疏,我們?cè)趺磥?lái)寫(xiě)事跡材料呢,我們?cè)陬A(yù)備事跡材料的過(guò)程中確定要強(qiáng)調(diào)內(nèi)容完整,以下是細(xì)心為您推舉的18大優(yōu)秀人物事跡5篇,供大家參考。
18大優(yōu)秀人物事跡篇1
一年一度的《感動(dòng)中國(guó)》最終開(kāi)播了,我們和王教師分三個(gè)時(shí)間段看完了這部感動(dòng)人心的片子,當(dāng)我看完后使我感慨萬(wàn)千。
我是一位很簡(jiǎn)單被感動(dòng)的小男孩,我看的這十個(gè)人里,幾乎我每次都會(huì)熱淚盈眶,給我留下印象最深的是__和__。
__從小就落下殘疾,但是這并沒(méi)有阻礙她的生活,她通過(guò)自己的努力,最終使她實(shí)現(xiàn)了當(dāng)醫(yī)生的幻想。為了給村里人看病,她每天不得不拄著拐杖到病人家里,她走過(guò)了很多的風(fēng)風(fēng)雨雨,并遇到了艾起,從今他們二人相依為命,每次當(dāng)她要看病時(shí)艾起都會(huì)心甘情愿的背她,無(wú)怨無(wú)悔。就是這一對(duì)一般的夫妻頃刻間感動(dòng)了全場(chǎng)一千多人,我也淚流滿面。《感動(dòng)中國(guó)》賜予他們的評(píng)價(jià)是:芳香傳得天心在。
除了__,還有一位值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)。她叫__,是一位心地和善的小姑娘。在一次地震中,__把自己全部的零花錢(qián)都捐了,并且還鬧著父母捐了一個(gè)月的工資,但是她卻被診斷出有心臟病,只能再活三個(gè)月。她對(duì)父母說(shuō)死后要無(wú)償捐獻(xiàn)器官,最終他的肝臟救助了四名兒童?!陡袆?dòng)中國(guó)》賜予她的評(píng)價(jià)是:何處春江無(wú)月明。
看完后,我熱淚盈眶,為什么上天要把這么多和善的人的生命一一掠走,為什么不能讓她們長(zhǎng)期的生活著,讓她們?cè)俣嘧鲆恍┖檬?,讓我們的家園變成美妙的人間呢?但是她們雖然走了,給我們留下的是精神,我們要把這種精神永久傳遞下去,使我們的家園變得更加絢爛輝煌。我也要像他們一樣多做好人好事,從小事做起,從身邊做起,讓我們一起努力吧!
18大優(yōu)秀人物事跡篇2
何玥,女,壯族,2023年7月生,生前系廣西壯族自治區(qū)桂林市陽(yáng)朔縣金寶鄉(xiāng)中心小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。
年僅12歲的何玥因患腦瘤去世,生前她作出無(wú)償捐獻(xiàn)器官的打算,使得三名患者的生命得以連續(xù)。她的無(wú)私與大愛(ài)詮釋了生命的意義與價(jià)值。她被稱為“最美女孩”,她的遺愿被稱為“最美遺愿”。
何玥生前是一位品學(xué)兼優(yōu)、心地和善、助人為樂(lè)的得意女孩。她是家人和學(xué)校的傲慢,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌峡偸敲星懊?,年年都被評(píng)為三好學(xué)生。她和同學(xué)們關(guān)系融洽,經(jīng)常主動(dòng)幫忙解答作業(yè)難題,清掃教室衛(wèi)生。她生活上很留意節(jié)省,平常都是一毛、兩毛地省下、攢著,幾年時(shí)間竟積攢了一筆數(shù)目不小的零花錢(qián);但有一次,她在參與慈善活動(dòng)時(shí),卻毫不遲疑地捐了出去。
然而,就是這樣一位優(yōu)秀少年,命運(yùn)卻患病了重大不幸。2023年4月,小何玥被查出患有高度惡性小腦膠質(zhì)瘤,生命危急。第一次手術(shù)后,何玥病情有所緩解。她所在的學(xué)校獲知后,師生們快速綻開(kāi)愛(ài)心捐款,共募捐了2023元。當(dāng)她得知父親收下這筆捐款后,一再堅(jiān)持要把錢(qián)捐獻(xiàn)出去,她對(duì)父親說(shuō):“還有人比我更需要這筆錢(qián),應(yīng)當(dāng)用來(lái)幫忙更困難的人?!?月初,何玥的病情突然加重,醫(yī)生發(fā)覺(jué)她小腦里的腫瘤已集中到其它腦組織,生命垂危,最多能活三個(gè)月。11月初,當(dāng)聽(tīng)說(shuō)有個(gè)18歲的藏族小伙子因患有慢性腎衰竭來(lái)桂林求醫(yī),只有找到適宜的腎器官做移植手術(shù)才能挽救生命。
何玥對(duì)父親說(shuō):“爸爸,假如我死了,你就把我的腎捐給這個(gè)哥哥?!备赣H一下楞住了,立刻表示不同意。但何玥捐獻(xiàn)腎臟的決心已定,反復(fù)向父母親提起這件事,盼望盡自己所能給別人生的盼望……漸漸的,父母親牽強(qiáng)承受了。11月16日上午,經(jīng)緊急搶救無(wú)效,何玥被醫(yī)院診斷為腦死亡。滿懷哀思的父母含淚簽署了《無(wú)償自愿捐獻(xiàn)器官申請(qǐng)書(shū)》,幫忙女兒完成最終的心愿。隨后,何玥無(wú)償自愿捐獻(xiàn)的兩個(gè)腎被移植到藏族小伙子和桂林一位患者體內(nèi),肝臟則被馬上送往上海,移植給一名重癥肝病患者。小何玥的生命雖然消逝了,但她用自己的大愛(ài)使三位素不相識(shí)的病患者生命得以連續(xù)。
依據(jù)國(guó)家相關(guān)政策,對(duì)于器官捐獻(xiàn)者,紅十字會(huì)將賜予家屬肯定治療費(fèi)和喪葬費(fèi)救助。醫(yī)院也提出賜予何家肯定的經(jīng)濟(jì)救濟(jì)。盡管何玥的醫(yī)藥費(fèi)花費(fèi)10多萬(wàn)元,但其父母都婉言拒絕了。由于他們認(rèn)為只有徹徹底底地做到無(wú)償捐獻(xiàn),才是真正為女兒完成了心愿,才是何玥助人為樂(lè)精神的最高表達(dá)。
何玥榮獲桂林市優(yōu)秀少先隊(duì)員榜樣、廣西壯族自治區(qū)青少年道德榜樣、中心電視臺(tái)2023年度感動(dòng)中國(guó)十大人物等榮譽(yù)稱號(hào)。
18大優(yōu)秀人物事跡篇3
張桂梅同志是新時(shí)代共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表,是新時(shí)期教育工教書(shū)育人的出色典范。
師者,所以傳道授業(yè)解惑也!陽(yáng)光下最崇高的職業(yè)莫過(guò)于教師——他們專心靈陪伴心靈,用青春點(diǎn)燃青春,用幻想照亮幻想。
每一名站在講臺(tái)上的師者都值得我們敬重,授業(yè)傳道成了他們生命的選擇,他們是人類(lèi)靈魂的工程師。有一個(gè)人,她不僅為師為表、傳道授業(yè)、解惑答疑,她還是136個(gè)孤兒的“媽媽”,19年來(lái)在她的呵護(hù)下,一個(gè)個(gè)孤兒安康成長(zhǎng),走進(jìn)學(xué)堂;她還成立了全國(guó)第一個(gè)女子免費(fèi)高中——云南麗江華坪縣女子高中,照亮了貧困山區(qū)1645名女孩邁向大學(xué)之路。她叫張桂梅,是云南省華坪縣女子高中黨總支書(shū)記、校長(zhǎng);也是黨的代表,“全國(guó)十佳師德標(biāo)兵”“全國(guó)十大女杰”“全國(guó)十佳最美鄉(xiāng)村教師”“全國(guó)百名優(yōu)秀母親”。她,一個(gè)62歲的老太太,瘦弱多病、無(wú)家無(wú)子,卻用人間大愛(ài),為孤兒、也為祖國(guó),托起了明天的太陽(yáng)。
命運(yùn)無(wú)情,人間有愛(ài)。張桂梅,沒(méi)有自己的孩子,卻用一個(gè)宏大的母親的懷抱,暖和了136名孤兒的生命?!昂⒆?,別怕!以后,我就是你們的媽媽,這里就是你們的家了?!币痪浜?jiǎn)潔的話,卻是最宏大的承諾,是最頑強(qiáng)的擔(dān)當(dāng)。她用瘦弱多病的肩膀,為孤兒們建起了一個(gè)遮風(fēng)避雨的港灣,為他們托起了命運(yùn)的將來(lái)。
桃李春風(fēng),師恩難忘。張桂梅,堅(jiān)信學(xué)問(wèn)能轉(zhuǎn)變命運(yùn),總是把貧困山區(qū)孩子的教育問(wèn)題放在心頭。她深刻熟悉到貧困山區(qū)落后的根源在于教育,為解決孩子讀書(shū)費(fèi)用問(wèn)題,她四處籌資、多年奔跑,2023年勝利創(chuàng)辦一所全免費(fèi)女子高中,把紅色文化融入校園辦有抱負(fù)信念的教育,11年來(lái),女子高中轉(zhuǎn)變了1645個(gè)農(nóng)村女孩的命運(yùn),也轉(zhuǎn)變了1600多個(gè)農(nóng)村家庭的命運(yùn)。
傳道授業(yè)的光芒崇高,興家庇幼的大愛(ài)宏大,張桂梅,用瘦弱的身軀為我們留下了頂天立地的精神光華。我們雖不在教師的崗位,但弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、傳播社會(huì)主義正能量、傳遞愛(ài)也是我們應(yīng)盡的職責(zé)和本分。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)她的崇高精神,舍己為人民,大愛(ài)暖人間,把自己深埋在心底,時(shí)刻暖和別人,用真情為他人托起明天的太陽(yáng)。
18大優(yōu)秀人物事跡篇4
五月是青春的節(jié)日。五月布滿激情,五月樂(lè)于奉獻(xiàn),五月洋溢和諧。只有身處五月,才能感受到這般美妙,才能感受到這般地讓人無(wú)可挑剔。但當(dāng)五月完畢六月降臨時(shí),五月的這般美妙好像在漸消漸散。緣由何在?這可能是當(dāng)代人特殊是年輕一代人共有的習(xí)慣特點(diǎn)所導(dǎo)致的吧!
大多數(shù)現(xiàn)代人都太過(guò)于形式化。如新聞報(bào)道學(xué)習(xí)雷鋒,雷鋒精神只是三月來(lái)四月走。固然,我們每個(gè)人都不行能像郭明義那樣,但我們也決不能只是為了學(xué)習(xí)雷鋒精神而做好事。作為華夏兒女,為推動(dòng)現(xiàn)代物質(zhì)與精神生活的同步,這種做好事的精神應(yīng)當(dāng)注入到我們的思想,融入到我們的血液。
正值風(fēng)華正茂的我們,應(yīng)當(dāng)拿出激情與活力面對(duì)生活,面對(duì)社會(huì),面對(duì)祖國(guó),由于先輩們已經(jīng)改寫(xiě)了“東亞病夫”的歷史。我們應(yīng)明白五四青年節(jié)的真正含義,它不僅僅是記念先輩們——那些為新中國(guó)成立作出過(guò)奉獻(xiàn)與犧牲的英士,而且更是要鼓勵(lì)當(dāng)代人,鼓舞當(dāng)代人應(yīng)帶著激情與活力為中華之崛起而奮斗。
“中華兒女多奇志,不愛(ài)紅裝愛(ài)武裝?!边@是毛主席在新中國(guó)成立之前的抗戰(zhàn)時(shí)期為年輕一代華夏兒女所寫(xiě)的贊歌,這是贊頌他們那種要用青春與激情為新中國(guó)的成立而努力搏拼斗爭(zhēng)的精神,這也真真實(shí)切地反映了當(dāng)時(shí)青春年少的祖輩們擁有著一顆真摯、長(zhǎng)久而熾熱的心。他們的那種愛(ài)國(guó)精神才是真正的精神。它總是熊熊地燃燒著,長(zhǎng)久地發(fā)著光,照亮著一代又一代??墒请S著時(shí)代變遷,人們物質(zhì)生活水平的提高,那些精神的光和熱卻越來(lái)越讓人感受不到,“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛(ài)國(guó)熱忱好像漸行漸遠(yuǎn)。作為當(dāng)代青年,我們務(wù)必要重拾五四精神。
101年前,有一批青年為新中國(guó)的成立而拼死一搏。101年后,作為青年的我們更應(yīng)為“中華之崛起而讀書(shū)”。
青春年少,意氣風(fēng)發(fā);青春年少,激情四射;青春年少,活力無(wú)限;青春年少,時(shí)不我待。讓我們乘著五月的精神風(fēng),用激情抒寫(xiě)愛(ài)國(guó)熱忱,意義青春。讓每年每月都變成紅五月,五四運(yùn)動(dòng)精神永垂不朽。
18大優(yōu)秀人物事跡篇5
堅(jiān)持才是王道飛人也差點(diǎn)中途放棄
最終開(kāi)頭了正規(guī)的短跑訓(xùn)練,蘇炳添的天賦更是一下子表達(dá)出來(lái)。有一次蘇炳添家聚會(huì),蘇炳添問(wèn)表哥蔡健發(fā)100米的成績(jī)是多少,蔡健發(fā)說(shuō)11秒多。蘇炳添就笑話表哥,“這么慢,我能夠跑到11秒以內(nèi)?!北砀绮探“l(fā)根本不信,當(dāng)即和他打賭,假如蘇炳添能夠跑進(jìn)11秒,能夠同意蘇炳添要求,“要什么就嘉獎(jiǎng)什么?!苯Y(jié)果,他們就到四周一個(gè)學(xué)校測(cè)了一把,蘇炳添跑出了10秒7,這個(gè)速度把當(dāng)時(shí)一旁上課的體育教師都震住了。
不過(guò),真正的體育訓(xùn)練并非那么輕松。蘇炳添在2023年月表古鎮(zhèn)參與了中山市運(yùn)動(dòng)會(huì),被當(dāng)時(shí)中山體校的教練發(fā)覺(jué),并將蘇炳添從鄉(xiāng)下中學(xué)帶到了中山市體校。剛到體校的時(shí)候,蘇炳添對(duì)于每天早上5點(diǎn)多就起床訓(xùn)練并不適合。而且,由于剛到市體校,又沒(méi)有朋友,蘇炳添一個(gè)人哭了好屢次,甚至一個(gè)人3次從體校跑回家。體校教練發(fā)覺(jué)后,就發(fā)動(dòng)楊永強(qiáng)教練再去蘇炳添家里做說(shuō)客,勸告蘇炳添回去。
之后隨著成績(jī)?cè)絹?lái)越好,蘇炳添在新學(xué)校也開(kāi)頭有了新朋友,才漸漸安心下來(lái)。2023年,蘇炳添代表中山市參與了廣東省中學(xué)生競(jìng)賽,暫露頭角。于是,蘇炳添成為了廣東省田徑隊(duì)的一員,真正進(jìn)入了專業(yè)運(yùn)發(fā)動(dòng)的行列。
即便成為了專業(yè)運(yùn)發(fā)動(dòng),蘇炳添也一度險(xiǎn)些放棄。在田徑隊(duì)成績(jī)中游,蘇炳添一年之后遭受成績(jī)瓶頸,甚至還有些下滑,他也一度想過(guò)放棄。后來(lái)許多人都勸他留下,幫助他堅(jiān)持渡過(guò)瓶頸期。這才有了后來(lái)短跑名將袁國(guó)強(qiáng)開(kāi)掘出蘇炳添,一路成就中國(guó)速度的故事。
蘇炳添勵(lì)志故事
學(xué)習(xí)體育兩不誤
蘇炳添不但是國(guó)家隊(duì)的中國(guó)速度,還是暨南大學(xué)的討論生。導(dǎo)師傅教授提及弟子,同樣特別欣賞,“蘇炳添陽(yáng)光、努力且非常虛心。雖然由于訓(xùn)練的緣由不常在學(xué)校,但是和同學(xué)教師的聯(lián)系和溝通從不連續(xù)。在學(xué)習(xí)上,雖然是體育特長(zhǎng)生,但卻非常仔細(xì)。本科論文還是‘優(yōu)’!平常由于訓(xùn)練缺課,都會(huì)即時(shí)補(bǔ)上。是體育生中很努力、很仔細(xì)的人,情愿學(xué)習(xí)的一個(gè)孩子。”
正是由于謙遜的性格,在張培萌跑出10秒成績(jī)后,蘇炳添和張培萌成為了相互推動(dòng)的伙伴,兩人攜手奪得亞運(yùn)會(huì)接力冠軍,并刷新了全國(guó)紀(jì)錄。
蘇炳添破十神跡具有跨時(shí)代的意義
他告知自己:肯定要堅(jiān)持!時(shí)機(jī)總是會(huì)眷顧那些有預(yù)備的人,速度,屬于執(zhí)著于每個(gè)0.01秒的人。
懷揣著這種不服輸?shù)男拍睿K炳添捅破了這層讓幾代人夢(mèng)寐以求的“窗戶紙”。
蘇炳添的突破具有跨時(shí)代的意義?!捌剖畬?duì)中國(guó)是個(gè)里程碑,作為中國(guó)第一人,能把自己的名字
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