有重陽節(jié)的活動總結(jié)(2篇)_第1頁
有重陽節(jié)的活動總結(jié)(2篇)_第2頁
有重陽節(jié)的活動總結(jié)(2篇)_第3頁
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第2頁共2頁有重陽節(jié)的活動總結(jié)進(jìn)入了深秋,重陽也到來了。在重陽節(jié)到來之際,我們幼兒園舉辦了一場歡慶重陽節(jié)的活動。這次活動很大程度上讓幼兒們感受到重陽節(jié)的節(jié)日氛圍,讓他們了解了重陽這個節(jié)日。現(xiàn)下也對這個活動進(jìn)行以下的總結(jié):活動開始前,我們通知幼兒回家跟父母一起查閱重陽節(jié)的資料,了解重陽節(jié)的文化。讓幼兒對重陽節(jié)有一個初步的認(rèn)識和了解。同時活動真正開始之前,我們讓全園的幼兒收集關(guān)于重陽節(jié)的古詩詞,以及關(guān)于重陽節(jié)的習(xí)俗,盡可能的讓幼兒自己動手去關(guān)注這個節(jié)日。在這次的活動里,我們?yōu)榱四軌蜾秩具@個節(jié)日的氣氛,聯(lián)合幼兒們一起為班級的環(huán)境進(jìn)行裝飾,讓幼兒們能夠直觀的感受到這個節(jié)日的氛圍。教室里的所有裝飾全部都是幼兒和老師共同完成的,老師負(fù)責(zé)教幼兒剪窗花,組織幼兒畫手抄報,并在其中選擇優(yōu)秀的手抄報放在園里的展示欄里向他人進(jìn)行展示。這些活動形式的展開,讓幼兒真正的感受了一番不一樣的節(jié)日?;顒娱_始后,幼兒們活動前期做的準(zhǔn)備就用上場了,活動中,我們舉行了重陽節(jié)古詩詞的背誦和朗讀,讓幼兒參與到活動中來,鼓勵幼兒自己被古詩。在這次的活動里,為了讓幼兒更加的熟悉這個節(jié)日,我們園里的老師就專門為幼兒進(jìn)行深刻的講解,把關(guān)于重陽節(jié)的文化、由來、習(xí)俗等等內(nèi)容全部跟幼兒進(jìn)行了講解,并找來了相關(guān)的視頻資料進(jìn)行觀看,全面的向幼兒們展示這個節(jié)日。在這次重陽節(jié)的活動中,我們也能看到幼兒們在了解了這個節(jié)日之后,對此次節(jié)日產(chǎn)生了很大的興趣,很多幼兒都能記住重陽節(jié)的習(xí)俗。通過了舉辦重陽節(jié)活動,讓幼兒對這個節(jié)日有了很多的了解,也讓幼兒更能感知到自己國家節(jié)日的悠久歷史,讓他們更加喜歡這些節(jié)日,也是希望他們能夠把這個節(jié)日繼承下去。有重陽節(jié)的活動總結(jié)(二)為了增強(qiáng)人們的敬老意識,進(jìn)一步推動我校的精神文明建設(shè),經(jīng)過周密安排,精心組織,開展了以“重陽、敬老”為主題的活動,讓老年人度過了一個快樂、溫馨的節(jié)日,更加真切地感受到了文明祥和的尊老敬老氛圍。一、精心安排,領(lǐng)導(dǎo)重視為了確?;顒佑行蜷_展,我校圍繞“重陽、敬老”為主題開展活動,在全校營造一個敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的濃厚氛圍。____月____日上午校領(lǐng)導(dǎo)召集班主任開會安排本次活動的內(nèi)容,校領(lǐng)導(dǎo)親自參加活動,帶頭去敬老院慰問老人看有何需要,充分體現(xiàn)了對老年人的關(guān)愛。二、開展活動,慰問敬老院老人1、全校學(xué)生主動獻(xiàn)上小小的愛心。2、由班主任組織學(xué)生排練重陽敬老節(jié)目,并推薦到學(xué)校參加本次社會實踐活動。3、____月____日,由矯校長帶隊到敬老院慰問。4、活動結(jié)束后由政教處評選出了4個活動優(yōu)秀班級,頒發(fā)了獎狀予以表彰,并評選出優(yōu)秀個人獎頒發(fā)了獎狀。三、結(jié)語我校這次“重陽.敬老”活動取得了良好的效果,讓老年人感受到了溫情。今后我校會舉行更多這樣

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