第頁共頁化學(xué)實驗的根本操作教案化學(xué)實驗的根本操作教案化學(xué)實驗的根本操作教案1【目的要求】：1、知識與才能：能進展藥品的取用，加熱、儀器的洗滌等根本操作。2、過程與方法：結(jié)合詳細實驗練習(xí)根本操作，通過討論或探究，自己總結(jié)某些實驗操作要點。3、情感態(tài)度與價值觀：知道化學(xué)實驗是進展科學(xué)探究的重要手段，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，正確的實驗原理和操作方法是實驗成功的關(guān)鍵。實驗準(zhǔn)備：1、鋅粒、碳酸鈉粉末、鹽酸、氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液2、試管、試管架、藥匙、量筒、酒精燈、火柴、試管夾、試管刷。課時：二課時第一課時：藥品的取用一、學(xué)生實驗要求〔板書〕1、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，閱讀實驗說明，理解實驗?zāi)康?，明了實驗步驟和考前須知。2、實驗時，檢查實驗用品是否齊全，桌上實驗用品應(yīng)擺放整齊有序。做實驗時，必須按照規(guī)定的步驟和方法進展。注意平安，并實事求是地做好記錄。3、實驗完畢，認(rèn)真寫出實驗報告?！步榻B實驗報告冊的格式〕4、實驗完畢，拆開實驗裝置，把儀器中廢棄的物質(zhì)倒入廢液缸，把需要回收的物質(zhì)倒入指定的容器中，然后把儀器洗滌干凈，放回原處。經(jīng)老師檢查、認(rèn)可前方可分開實驗室。二、初中化學(xué)實驗常用儀器介紹〔板書〕展示常用儀器，逐一介紹其名稱、性能和用處。三、化學(xué)實驗根本操作〔板書〕1、藥品的取用〔板書〕強調(diào)：〔1〕取用時，應(yīng)注意的“三不”〔2〕節(jié)約藥品，嚴(yán)格按實驗規(guī)定的用量取用。假設(shè)沒有說明用量，一般按最少量取用：液體1ml—2ml，固體只需蓋滿試管底部。〔3〕實驗剩余的藥品既不能放回原瓶，也不能隨意丟棄，更不能拿出實驗室，要放回指定的容器中?！?〕固體藥品的取用〔老師邊講解邊演示，然后學(xué)生練習(xí)〕儀器：藥匙，試管，鑷子步驟：粉末：一橫二送三立紙槽，藥匙塊狀：一橫二送三立鑷子〔提問：為什么？〕〔2〕液體藥品的取用〔老師邊講解邊演示，然后學(xué)生練習(xí)〕①直接取用A、傾倒法：步驟：蓋倒放，口挨口，簽向掌〔為什么？〕，緩注入B、滴取法儀器：滴管〔介紹滴管的性能、用處〕步驟：滴管的使用方法考前須知：課文第195頁最后一段。②量取法儀器：量筒量筒的使用方法：量筒必須放平，讀數(shù)時，三點成一線取用方法：量筒與滴管同時使用。學(xué)生練習(xí)：藥品取用。作業(yè)：復(fù)習(xí)掌握常見的化學(xué)儀器的性能與用處課后反思：第二課時：物質(zhì)的加熱和儀器的洗滌1、物質(zhì)的加熱〔板書〕〔1〕酒精燈的使用方法①檢查燈芯②添加酒精，不能超過酒精燈容積的2/3〔為什么？〕③幾個絕對制止指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文，強行記憶，并知道為什么要絕對制止〔2〕給物質(zhì)加熱：〔老師邊講解邊示范，學(xué)生練習(xí)〕①介紹酒精燈的內(nèi)外焰及焰心，強調(diào)：應(yīng)用外焰局部進展加熱②可加熱的儀器：分直接加熱與間接加熱③假設(shè)玻璃容器外壁有水，應(yīng)在加熱前擦拭干凈，然后加熱，以免容器炸裂。④加熱方法老師邊講解邊示范，⑤給試管里的固體加熱：強調(diào)要預(yù)熱⑥給試管里的液體加熱：強調(diào)：A、液體體積不超過試管容積的1/3B、試管傾斜一定角度〔約45°〕C、加熱時，切不可讓試管口朝著自己和有人的方向。2、洗滌儀器：〔老師邊講解邊示范，學(xué)生練習(xí)〕〔1〕過程〔2〕洗滌干凈的標(biāo)志：玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下。作業(yè)：復(fù)習(xí)掌握常見的化學(xué)儀器的性能與用處。化學(xué)實驗的根本操作教案2一、制二氧化碳并檢驗二氧化碳的局部性質(zhì)實驗步驟：1.取一支小試管，向其中滴加少量石蕊試液(膠頭滴管必須垂直懸空在試管口上方)，然后將裝有石蕊試液的試管放在試管架上待用;2.取一支大試管橫放，用鑷子夾取2—3塊大理石放在試管口，再把試管緩緩豎直，使大理石滑落到試管底部;3.取稀鹽酸，瓶塞倒放，標(biāo)簽向著手心，容器口緊挨，使稀鹽酸緩緩參加裝有大理石的試管中，鹽酸用量不超過試管容積的三分之一(鹽酸加好后應(yīng)立即蓋上瓶塞，將試劑瓶放回原處)，塞緊橡皮塞，將試管固定在鐵架臺上，鐵夾夾持在試管中上部;4.將產(chǎn)生的二氧化碳通入石蕊試液至變紅(觀察現(xiàn)象);取下已變紅的裝有石蕊試液小試管，用試管夾自下而上夾持在離試管口三分之一處，點燃酒精燈，先預(yù)熱再對藥品部位加熱，試管與桌面成45°角，試管口不準(zhǔn)對著人，加熱至紅色溶液變?yōu)樽仙?觀察現(xiàn)象);5.將所有廢棄物倒入廢液缸，玻璃儀器清洗干凈并擺放整齊，桌面擦干凈。報告：實驗完畢20xx化學(xué)實驗考試操作詳細步驟實驗二、粗鹽水的過濾實驗步驟：1.取濾紙一張，對折兩次，翻開成圓錐形，將其尖端朝下放入漏斗中。向濾紙上加少許蒸餾水潮濕，用玻璃棒輕輕壓平，使濾紙與漏斗相貼。2.在鐵架臺的鐵圈下放一個小燒杯，再把漏斗放在鐵圈上，漏斗下端尖嘴處要緊靠燒杯內(nèi)壁。3.將玻璃棒一端輕觸濾紙三層處，把盛有粗鹽水的燒杯口緊靠著玻璃棒引流液體，玻璃棒用完及時清洗干凈放回原處，液面不得超過濾紙邊緣4.將所有廢棄物倒入廢液缸，玻璃儀器清洗干凈并擺放整齊，桌面擦干凈。報告：實驗完畢實驗三、用5%氯化鈉溶液配制50g1%的氯化鈉溶液實驗步驟：1.往10ml量筒里倒入8—9ml氯化鈉溶液(瓶塞倒放，標(biāo)簽向著手心，容器口緊挨，用完后立即蓋上瓶塞，將試劑瓶放回原處)，再將10ml的量筒平放在實驗臺上，改用膠頭滴管逐滴加(滴管懸空在量筒正上方，不得伸入)至9.7ml(視線與凹液面最低處保持程度)將所量溶液倒入燒杯中，膠頭滴管用完后立即清洗干凈放回小燒杯中備用。2.往50ml的量筒里倒入38—39ml的蒸餾水(瓶塞倒放，標(biāo)簽向著手心，容器口緊挨，用完后立即蓋上瓶塞，將試劑瓶放回原處)，再將50ml量筒平放在實驗臺上，改用膠頭滴管逐滴加至40ml，將所量液體倒入燒杯中，膠頭滴管用完后立即清洗干凈放回原處。3.用玻璃棒攪拌均勻(攪拌稍慢點，不要觸碰到燒杯內(nèi)壁)。4.將所有廢棄物倒入廢液缸，玻璃儀器清洗干凈并擺放整齊，桌面擦干凈。報告：實驗完畢實驗四、金屬的化學(xué)性質(zhì)實驗步驟：1.用坩堝鉗夾取一銅片，放在酒精燈外焰灼燒至變黑，然后將加熱后的銅片放置于石棉網(wǎng)上。2.取一支試管橫放，用鑷子夾取一枚鐵釘放在試管口，再把試管緩緩豎直，使鐵釘滑落到試管底部。取硫酸銅，瓶塞倒放，標(biāo)簽向著手心，容器口緊挨將硫酸銅緩緩倒入裝有鐵釘?shù)脑嚬苤?，硫酸銅用量不超過試管容積的三分之一(用完后應(yīng)立即蓋上瓶塞，將試劑瓶復(fù)位)。觀察現(xiàn)象。3.另取兩支試管，橫放，用鑷子分別夾取銅片和鋅粒，放在試管口，再把試管緩緩豎直，使銅片和鋅?；涞皆嚬艿撞?。分別向兩支試管滴加稀鹽酸，膠頭滴管必須垂直懸空在試管上方，觀察現(xiàn)象。4.將所有廢棄物倒入廢液缸，玻璃儀器清洗干凈并擺放整齊，桌面擦干凈。報告：實驗完畢。實驗五、酸.堿的`局部化學(xué)性質(zhì)實驗步驟：1.取少量A溶液于試管A中，再取少量B溶液于試管B中(瓶塞倒放，標(biāo)簽向著手心，容器口緊挨，用完后應(yīng)立即蓋上瓶塞，將試劑瓶放回原處)，向試管A、B中各滴入幾滴酚酞溶液(膠頭滴管垂直懸空于試管口上方)，使酚酞溶液變紅的是堿的溶液;2.向步驟1中變紅的試管中滴加少量稀鹽酸至無色，膠頭滴管垂直懸空在試管上方，觀察實驗現(xiàn)象;3.另取少量A溶液于試管中(瓶塞倒放，標(biāo)簽向著手心，容器口緊挨，用完后應(yīng)立即蓋上瓶塞，將試劑瓶放回原處)，用玻璃棒伸入試管內(nèi)蘸取少量A溶液滴在pH試紙上，將試紙與比色卡比照得出A溶液的pH值，玻璃棒用完及時洗干凈，放回原處;4.將所有廢棄物倒入廢液缸，玻璃儀器清洗干凈并擺放整齊，桌面擦干凈。報告：實驗完畢?；瘜W(xué)實驗的根本操作教案3實驗?zāi)康?、認(rèn)識滴定管和容量瓶，理解其規(guī)格、構(gòu)造和用處。2、純熟掌握滴定管和容量瓶的使用方法。3、通過動手練習(xí)，訓(xùn)練操作技能。4、在實驗中培養(yǎng)實事求是，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度、方法和精神。實驗重點練習(xí)滴定管和容量瓶的使用方法。實驗難點滴定操作技能的形成。實驗用品量筒、滴定管、容量瓶、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、滴定管夾、錐形瓶。實驗形式單人單組實驗過程今天，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)化學(xué)實驗根本操作，練習(xí)兩種新儀器的使用方法。之前，復(fù)習(xí)一下量筒的知識。量筒的用處是什么？使用量筒時應(yīng)注意什么問題？仔細觀察，注意其刻度。量筒：用于粗略量取一定體積的液體，最小刻度為0.1mL，不估讀，使用時應(yīng)注意：1、使用時，應(yīng)選適宜的規(guī)格，觀察刻度時量筒要放平，使視線、刻度及液體的凹液面的最低點保持同一程度。2、不能在量筒中配制溶液和進展化學(xué)反響，不能加熱。3、量筒內(nèi)殘留的液體為“自然殘留液”，不應(yīng)洗滌后再轉(zhuǎn)移。4、量筒刻度由下而上，無“0”刻度。實驗時，有時要準(zhǔn)確量取一定體積的液體，這時量筒不能滿足需要，那么用什么儀器呢？如今給大家介紹一種。一、滴定管的使用請同學(xué)們認(rèn)真觀察酸、堿式滴定管的構(gòu)造、規(guī)格、分類〔培養(yǎng)學(xué)生的觀察才能〕滴定管是內(nèi)徑均勻、帶有刻度的細長玻璃管，下部有用于控制液體流量的玻璃活塞〔酸式滴定管〕或由橡皮管、玻璃球組成的閥〔堿式滴定管〕。規(guī)格有25mL、和50mL。滴定管主要用于準(zhǔn)確地放出一定體積的溶液，可估讀到0.01mL。使用滴定管時應(yīng)注意什么問題？1、使用前應(yīng)檢驗滴定管是否堵塞或漏水。檢驗滴定管是否堵漏，方法是：用自來水充滿，夾在滴定臺架上,靜止約2分鐘,觀察有無水滴滲出。將活塞旋轉(zhuǎn)180度，再檢查一次，假設(shè)前后兩次均無水滲出，活塞轉(zhuǎn)動也靈敏，即可使用。漏水應(yīng)重新涂凡士林，條件好的學(xué)校可更換；還要檢驗是否堵塞，堵塞應(yīng)擦凈凡士林并把小孔中的凡士林用濾紙和細絲除掉，涂凡士林的方法是：將活塞取出，用濾紙及干凈布將活塞及活塞槽內(nèi)的水擦干凈。用手指蘸少許凡士林，在活塞的兩頭涂上薄薄的一層，在離活塞孔的兩旁，少涂一些，以免凡士林塞住塞孔，或者在活塞粗的一端和塞槽細的一端的內(nèi)壁涂上一薄層凡士林〔初學(xué)者用此方法較好〕，將活塞插入活塞槽中并擰緊，同時向同一方向旋轉(zhuǎn)活塞，直到活塞中的油膜均勻透明；假如活塞不配，需重新更換；如發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)動不靈或活塞上出現(xiàn)紋路，表示凡士林涂得不夠；假設(shè)有凡士林從活塞縫內(nèi)擠出，或活塞孔被堵塞，表示凡士林涂得太多。遇到這種情況，都必須把塞槽和活塞擦干凈后重新涂上凡士林；涂上凡士林后，用橡皮圈將活塞栓好，以防活塞脫落打碎。2、酸式滴定管盛放酸性溶液，堿式滴定管盛放堿性溶液，不可互換。均不可盛放熱液體。3、用蒸餾水洗滌后，用操作液潤洗滴定管2~3次，第一次用10ml左右，第二、三次用5ml左右，裝入操作液時用漏斗，燒杯等儀器。注意：無論何種滴定管，每次洗滌〔操作液潤洗除外〕，將水倒出后應(yīng)擦干外壁，觀察內(nèi)壁，假設(shè)不掛水珠，表示洗凈。4、讀數(shù)時，應(yīng)使視線、刻度及液體的凹液面的最低點保持同一程度。5、滴定管內(nèi)氣泡的排除。滴定管內(nèi)的氣泡：對酸式滴定管可迅速轉(zhuǎn)動活塞，使溶液很快沖出，將氣泡帶走，如帶不走那么有老師用酸性重鉻酸鉀溶液處理。對堿式滴定管，可把橡皮管向上彎曲，利用氣泡上浮原理，擠動玻璃珠，使溶液從尖嘴處噴出，氣泡即可排除。注意，只有排除氣泡后才可以讀數(shù)。1、檢驗滴定管是否堵塞或漏水。2、向滴定管裝液，潤洗滴定管。3、排除滴定管內(nèi)氣泡。4、練習(xí)滴定管讀數(shù)。5、學(xué)生們測出25滴水的體積。6、用滴定管量取10.00mL水。使用滴定管時應(yīng)注意的問題：1、檢查2、潤洗3、趕氣泡，調(diào)液面4、讀數(shù)〔眼睛平視，液體的凹液面和刻度線相切〕二、容量瓶的使用請同學(xué)們認(rèn)真觀察容量瓶的構(gòu)造、規(guī)格，理解其用處。容量瓶是細頸、梨形的平底玻璃瓶，瓶口配有磨口的玻璃塞或塑料塞、瓶體上標(biāo)有溫度和容積，表示在所指溫度下，所量液體的體積，瓶頸部有一環(huán)形刻線，當(dāng)液體凹液面與此刻線相切時，溶液的體積即為容量瓶所標(biāo)注的體積，沒有零刻度。常用容量瓶的規(guī)格有：50mL、100mL、250mL、500mL、1000mL等幾種。使用容量瓶應(yīng)注意：1、使用前應(yīng)檢查是否漏水。2、容量瓶不能被加熱，也不能裝熱溶液，等冷卻至室溫時才可轉(zhuǎn)移入容量瓶。不可久貯溶液，尤其是堿溶液。3、定容時用膠頭滴管漸漸滴加到刻度線〔眼睛平視，液體的凹液面和刻度線相切〕。4、容量平使用完畢后及時洗凈、涼干。P170操作練習(xí)1、2。使用方法：1、檢漏2、移入室溫溶液3、定容4、搖勻1、完成實驗報告。2、完成教材后的問題。化學(xué)實驗的根本操作教案4教學(xué)目的：1、理解化學(xué)實驗的根本要求，認(rèn)識化學(xué)實驗的常用儀器。2、激發(fā)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真科學(xué)的態(tài)度、重點：常