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2023年幼兒老師述職報告8篇幼兒老師述職報告推舉8篇2023幼兒老師述職報告篇1望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學期轉(zhuǎn)眼過去,近半年的集體生活,使孩子們學會了許多,各方面進步也不錯,下面下面是我為大家整理的幼兒老師述職報告推舉8篇,供大家參考。

寫好一份述職報告,自身各方面一定都有所進步,述職報告是為了向領(lǐng)導展現(xiàn)個人的工作成果所寫的文本,我今日就為您帶來了2023幼兒老師述職報告推舉8篇,信任一定會對你有所幫助。

2023幼兒老師述職報告篇1

望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學期轉(zhuǎn)眼過去,近半年的集體生活,使孩子們學會了許多,各方面進步也不錯,下面,簡潔總結(jié)一期來的工作:

一、不斷學習,提高自身素養(yǎng)

本人在本學期中,樂觀參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。

本學期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,無論是否當班,都做好并檢查班級的各項工作從不計較個人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結(jié)全都地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃,使班級的吃飯常規(guī)、整理玩具、排隊等常規(guī)初見成效。做為班主任,我深知自己在班中的位置。

二、勇于改革,開拓活動領(lǐng)域

在課改活動中,能樂觀參加課改的理論學習,轉(zhuǎn)變自身的教育理念,在立足本班幼兒的特點,樂觀開展主題活動和領(lǐng)域活動相輔相成,在選擇中思考,在思考中選擇,建立有利于本班幼兒進展的課程。如:“我是好寶寶“公路上”、“好玩的水"等活動,為幼兒創(chuàng)設(shè)了大量的生活環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,利用社會、幼兒園、家長資源,使活動開展得活潑生動、豐富多彩,使幼兒在“玩”中“學”。幼兒在課改活動中獲得知識面更廣闊,活動的"樂觀性大大增強,開展分小組活動,使老師可以顧及到每個幼兒根據(jù)每個幼兒的情況準時教育,使每個幼兒都能有進步。

三、堅定信心,規(guī)范良好常規(guī)

本學期,根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的形成:一是開展“幼兒一日生活”評比活動,評比良好作息時間、衛(wèi)生情況、午休情況、活動情況。對進步的幼兒準時表揚,對落后的幼兒給予激勵;

二是創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)角,供幼兒分區(qū)活動,在活動中,老師有針對性對個別幼兒進行教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕;

三是在中餐、午休中,以保育員為軸心,老師樂觀協(xié)作,使各項工作目的、步調(diào)全都,目前已有一定的效果;

四是抓好班級的隊伍工作,為平安打下良好的基礎(chǔ),在小班是幼兒跨入集體生活的一個轉(zhuǎn)折點,也是關(guān)鍵時期,通過一年的培育,班級常規(guī)初見成效,在升中班后,將進一步加大培育力度,爭取更大進步。

四、德育工作,以環(huán)保為載體

從身邊的事情做起,以愛惜自己、愛惜四周的環(huán)境、保護水資源、愛惜鳥類等活動,使幼兒從小養(yǎng)成良好的環(huán)境保護意識,養(yǎng)成良好的行為習慣。在我班開展主題為“好玩的水”活動中,我請我班環(huán)保局家長帶來許多關(guān)于環(huán)境保護圖片供幼兒觀看;

讓幼兒玩水,通過玩水使他們感覺水的質(zhì)感,并引導他們說說水有哪些用途、水是怎樣來的和我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水。通過活動來使幼兒了解環(huán)保知識,增強熱愛大自然的意識。

五、親密聯(lián)系,增進家園互動

為了更好的做好家長工作,在每月的家訪活動和“家長接待日”活動中,我同其他老師一道準時向家長反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對個別幼兒出現(xiàn)特殊情況時,我都要求必須馬上打電話向家長詢問、了解幼兒情況,準時把握幼兒情況。對老師關(guān)心和愛惜幼兒的一些舉措,家長們也表示認可。對于一些幼兒在園內(nèi)有一定進步時,我們馬上與家長取得聯(lián)系,請家長協(xié)作,使該幼兒能繼續(xù)進步。

為了充實家長們的育兒閱歷,每月都準時更換家教欄中有關(guān)保育的文章,并通過家長之間相互溝通育兒的閱歷,我們還特請余鵬翔家長撰寫有關(guān)家教的文章。

時間在幼兒的成長中過去了,我們班幼兒在各方面都取得了不同的進步,這雖然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在著許多不足之處。如:自身方面,同其他老師在協(xié)作上不是很默契,在班級管理上不夠大膽;

在工作中,培育幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠、提高幼兒的動手操作能力有待于提高、使各項工作都能得到家長認可還不夠。

在今后工作中,我將帶領(lǐng)其他老師一道,吸取他山之成功閱歷,在學習上專心努力,討論探究;

在工作中,銳意創(chuàng)新,用新的思維理念、學習新的工作方法,打造培育出一批高素養(yǎng)的,為我園添姿加彩的亮麗花朵。

2023幼兒老師述職報告篇2

我的xx不是重演、不是再續(xù)更不是落寞的回首,在以文字的形式重續(xù)今年時,我翻開了全部關(guān)于xx的記錄,可似乎都像xx的延續(xù)??傻皖^看看此刻的我,也不是沒有些許的轉(zhuǎn)變。所以以下我將從德、能、勤、績及努力方一直進行我xx年的個人述職。

老爸說:“只有低頭才能觀察自己”,以前的我一直認為只要努力與問心無愧就行,但自從上半年的某天在多功能廳參加黑色炸彈的游戲后,我發(fā)現(xiàn),要想好好的活在當下就該看看別人眼中的自己,那天聽了很多,過后我也想了很多。不要不承認,也不要無所謂,雖然只是游戲,但往往能隨口說出的話就具備一定的真實性。所以從那之后,我開頭逐一改進,并且以一名“黨員”的身份,讓xx年的一切從轉(zhuǎn)變自我動身。面對繁瑣的而重復(fù)的工作,我把怨言化為了向上的心態(tài),由于知道有些事情你埋怨過后還是要做,所以“何必呢!”。上半年和下半年的職位身份雖有所變化,但我所奉獻的對象照舊沒變,還是那群孩子、那些家長,所以我的職責也依然如此。下半年,沒有班長的頭銜后我深覺輕松,也許正由于明白班長的不易,所以在大二班我一直在盡量的聽從班長的每份安排,面對班級助教的頻頻下鄉(xiāng),我都在無聲的頂班,我也未曾數(shù)過自己整天的連班帶持續(xù)了多少次。我唯一想過的就是“只要我能做的,我都會盡力。”而且過后也不要有任何的不滿,堅信做與不做是有區(qū)分的,而區(qū)分帶來的價值只有自己收益最多。

三年前我來三幼的那天剛好趕上情人節(jié),在那個有愛的日子我也選擇了一份與愛掛鉤的職業(yè)。都說愛是延續(xù),也許正由于如此,才讓我一直堅守著自己擔任語言領(lǐng)域的教學,在今年的教學中,我深知幼兒進入大班后老師給予因材施教的重要性。所以在平時的日常教學中我扎實的做著有打算的教學,完全脫離了無教具的說教式教學。此外,對于每一次的教學熬煉我都未曾放過比如:半日活動的開放、送課下鄉(xiāng)、一日活動的檢查與考核等,我都在激勵自己主動嘗試,以便早日將經(jīng)歷成為閱歷。在面對自己的不足及孩子的學時,我也曾多次自我反思和換位反思。由于俗話說“要想釣到魚,就要像魚那樣思考?!彼詿o論自己如何堅信都要站在孩子的角度設(shè)計活動的每個環(huán)節(jié)及每句言語。在下半年的園長培訓班中肖曉敏專家的說的六個字讓我著實感悟“執(zhí)行力決勝力”這六個字用在我xx年的工作中,我覺得非競選團支部委員那次莫屬。記得那天我得知消息忽然,知道過程也很忽然。但我的執(zhí)行力卻在今日與明天間得到了突顯。我不后悔那天深夜的趕稿,也不后悔那刻站在臺上腿腳哆嗦又不深情的自己。由于執(zhí)行力成為了我的動向,面對競選的結(jié)果,我的壓力也隨之拉開帷幕,由于還真認為自己不行、不夠。但我并沒有將其表漏外表,只是選擇用常態(tài)掩蓋內(nèi)心的那份不知所措。就在我懂事后的第一次打吊針那天,我接到了集團團支部書記的電話。說要我撰寫集團關(guān)于禮儀隊培訓的方案,接到任務(wù)后。我并沒有說,我請了病假,也沒有向其推脫或遲較方案,而是一未回答“是”。我也不知道自己能不能有力氣有思路的去撰寫,但我的執(zhí)行性卻在那刻得到了顯現(xiàn)。全部我很感謝三幼全部人那天對我的信任。請信任,我會一如既往的用事實向別人證明自己,證明三幼人的執(zhí)行力與決勝力?,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),其實難事也是成就人的一種方式。

雖然在去年的述職中我曾說過,今年會向“滿勤”努力,但有時現(xiàn)實往往會讓你在選擇的過程中學會放棄。今年的我就由于“入黨”的落實及“身體的不給力”,放棄了滿勤。但在每日的工作中我從未出現(xiàn)遲到早退的現(xiàn)象,也從未違反過幼兒園的規(guī)章制度。一直保持平靜向上的心態(tài)迎接著每日的工作。

xx年我除了在美術(shù)、論文、及各項優(yōu)秀的評比中獵取證書外,我還兼任了三幼的團小組長、宣傳組長、集團的團支部副書記。對于這些本職工作之外的兼職,我能合理的以不同的角色履行其職責,并讓其工作根據(jù)年初的計劃逐步進行。

努力方向

關(guān)于xx年的展望,我想應(yīng)該是勇敢的。由于我們連世界末日都已經(jīng)歷,所以無需害怕。伴隨青春的腳步做自己該做的和想做的。人生不會有完善,哪怕失去也比后悔強。話說青春的美有很多種可最富有意義的就屬“殘缺美”。就似乎維納斯的斷臂。所以80后的姐姐90后的妹妹我們xx年一起努力。

2023幼兒老師述職報告篇3

一、政治思想方面

我熱愛自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度樂觀參加園里組織的各項活動履行老師職責,協(xié)助班里老師專心負責的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過平安、快樂的一天。

二、教育教學方面

專心學習幼兒園新《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》,全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。專心鉆研教材,全面細致的了解每名幼兒的身心進展狀況,因人施教,使幼兒得到全面進展。

在教學中,我敬重幼兒,營造公平、和諧平坦的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,我需要幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。

比如在課堂上講故事時,我會利用各種生動形象的直觀教具,用豐富的表情講故事,激發(fā)兒童的愛好。我還留意學習環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,是我和孩子們的共同責任。

在這次我校幼教教育集團開展的區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,我和陳老師根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設(shè)計活動區(qū)域,如語言角、美工區(qū)、表演區(qū)、操作區(qū)等,并為孩子們打算了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。

我想孩子們通過自己選擇,增強孩子們的自信,讓他們成為真正環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,體現(xiàn)課程的進行、目標的變化,幼兒在平時發(fā)揮想象,大膽進行繪畫和手工創(chuàng)作等,他們的作品得了老師和同伴的肯定。

幼兒時期是兒童身心進展的關(guān)鍵時期。幼兒園生活成為這一時期的主體。因此我在班級里給孩子們開展了各種各樣豐富的活動,如唱歌競賽,我與孩子們互動你唱我合:兒歌也是我班級的一大特色。

在這方面我與孩子們一起說兒歌,運用創(chuàng)編動作方法表示兒歌內(nèi)容,還有舞蹈表演、故事大王等等各種豐富的活動,不僅開發(fā)了孩子們的智力,還培育多方面的愛好。

三、常規(guī)培育方面

(1)一日常規(guī)是孩子養(yǎng)成良好習慣的關(guān)鍵,孩子們?nèi)雸@后不久,我就開頭對孩子們進行常規(guī)的訓練。

如做操站好隊,自己入廁所,有秩序的喝水,飯前便后要洗手,自己吃飯不灑飯等。為提高幼兒的自理能力,我還教給孩子如何穿衣服穿鞋子,疊衣服,涂香香,擦屁股等技能。待幼兒嫻熟后,我班級還開展了我光榮,我是小小值日生活動,培育幼兒熱愛生活,熱愛勞動的思想品德及勞動技能。

(2)課堂常規(guī):在我和陳老師的培育教育下,我班幼兒養(yǎng)成了,課堂發(fā)言樂觀舉手,老師講話注音傾聽等好習慣。使我能在有限的時間內(nèi),能夠輕松有效的組織課堂教學。提供了更多讓孩子們在課堂中自由發(fā)揮的空間。

(3)日常教育:除課堂知識的學習外,我班在課余時間開展了快樂學兒歌,才藝大比拼,快樂講故事,平安知識教育等活動,使幼兒以多種多樣的形式了解課常識,開闊視野,豐富生活閱歷,勇于在他人面前表現(xiàn)自己。

四、家長工作

孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的協(xié)作,因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況。

我準時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,樂觀與家長聯(lián)系,準時反應(yīng)出現(xiàn)的問題,使家長了解情況,以便雙方協(xié)作輔導,協(xié)作幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子。

有人這樣說過,你敬重別人,別人敬重你,在與家長溝通時,我真心把他們當成自己的伴侶,但他們遇到困難時,我很熱忱的去幫助他們,為此,我想只要自己付出了,家長才能對我工作的肯定。

為了家長更了解幼兒園工作,我們每學期召開1~2次家長會,向家長介紹本學工作安排及孩子易出現(xiàn)的情況,請家長留意協(xié)作。在家長開放日,班里還組織家長觀摩課堂,親子互動。學期末邀請家長參加匯報聯(lián)歡會。使家長更進一步的感受幼兒園生活情況,了解孩子在各方面的能力表現(xiàn)。

2023幼兒老師述職報告篇4

時間總是匆忙,讓我來不及捕獲生活中的每一個精彩瞬間,轉(zhuǎn)眼一年又過去了。如今靜靜地回憶這一年來工作中的點滴,心里總會涌起一種難以言表的感覺。本學年我班的孩子們從小班升為中班,經(jīng)歷著年齡的變化以及性格的變化,而我則繼續(xù)和顧老師、胡阿姨繼續(xù)合作,共同管理班級,我們一如既往,將保教工作做到最好?,F(xiàn)將這一年的工作做以下總結(jié):

一、思想政治方面

樂觀參加政治業(yè)務(wù)學習,做到專心做好筆記,會后寫出自己的心得體會,不斷提高自己的思想政治覺悟,能樂觀參加園里組織的各項活動,并專心做筆記,也能樂觀參加園外的各項聽課活動;團結(jié)同事,熱愛集體,遵守幼兒園一切規(guī)章制度,保質(zhì)保量的完成本職工作;樂觀響應(yīng)工會號召,并參加各項活動。

二、嚴格要求自己,工作一絲不茍

1、結(jié)合主題課程,開展區(qū)域活動

為了給孩子們制造一個溫馨且符合幼兒年齡特點的活動環(huán)境,我們充分利用教室有限的場地,設(shè)計最佳的區(qū)角位置,在活動室里設(shè)立了圖書角、益智區(qū)、娃娃家、小商店等。在圖書角中,我將孩子們在重陽節(jié)為爺爺奶奶做的好事的照片打印出來制成圖書,放在閱讀區(qū),讓每個孩子利用午間、課間等時間自己去看看,并講給其他小伴侶聽自己在重陽節(jié)為爺爺奶奶做的是什么事情。在其他區(qū)域中,我們利用廢舊材料,制成各種教玩具,例如:利用廢舊紙板制成的走迷宮、飛盤、規(guī)律操作板、陀螺等,供幼兒課外體育活動課或課間休息時玩。我們還結(jié)合每個階段的主題,請幼兒帶來不同的材料,布置在墻面或是區(qū)角中,例如:在開展《快快漸漸》主題時,我們請孩子們帶來了小汽車、自行車等,一方面供幼兒了解快慢的物品,另一方面豐富區(qū)角,供幼兒課間玩耍。

2、加強常規(guī)建設(shè),培育良好習慣

俗話說:“沒有規(guī)矩,難成方圓”。良好的常規(guī)能使幼兒的生活有合理的節(jié)奏,為他們的生活和學習打下良好基礎(chǔ)。我們班的個別幼兒行為習慣差,一開頭常常喜歡打架、哭鬧,互搶玩具,與同伴發(fā)生爭吵,出口咬人等等,對于這些行為特殊的孩子,我總是對他們特殊的留意,時刻關(guān)注他們的一舉一動,常常多與他們溝通,指導孩子正確的行為方式。例如:我班幼兒推椅子現(xiàn)象較為嚴重,推椅子不僅會碰傷其他幼兒,而且還會弄壞椅子,發(fā)現(xiàn)這點以后,我特殊提醒幼兒不管去哪里,都要兩個手搬椅子。經(jīng)過一段時間的提醒之后,推椅子現(xiàn)象明顯削減。

3、做到保教并重,促進家園互動

我在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務(wù),在每個細節(jié)上切實照料幼兒的生活,培育幼兒良好的生活和衛(wèi)生習慣,特殊是現(xiàn)在天冷了,提醒孩子多喝水,多穿衣服,以防感冒?,F(xiàn)在我班的孩子出勤率比小班時有所提高,這個是我比較欣慰的。在留意保教工作的同時,我通過網(wǎng)絡(luò)、電話、家訪、家長會、家長半日活動及利用每日幼兒接送時與家長溝通,向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn),有特殊情況,準時和家長聯(lián)系。

在上學期中,我們?yōu)榱舜龠M親子關(guān)系,還開展了奧多奇親子游,受到了很多家長的支持。在“六一”兒童節(jié)的節(jié)目表演中,家長們看到了自己孩子的成長,都快樂的合不攏嘴。家長的滿意,就是給我們最大的回報。

4、利用各種機會,提高自身素養(yǎng)

在珍惜幼兒園提供學習機會的同時,我也努力汲取外界的信息和知識,這學期我們開頭記錄讀書筆記,向我從來不怎么花時間去看書的人,通過這次的讀書筆記摘錄,我也看了不少書,看到了很多美麗的句子,例如:教書育人就是在培育他人時留下自己的痕跡。學生就像一座倉庫,你可以在里面存放最寶貴的財寶。

三、工作實績

我始終堅信“你中有我,我中有你”的團隊精神,只有團結(jié)全都才能搞好班級。我和顧老師目標全都,堅持狠抓班級常規(guī),做到有目的、有計劃,并逐漸成效。做為班主任,我深知自己在班中的位置。本年度中,個人方面,在科研方面略顯成效,我撰寫的論文《對培育大班幼兒制造性剪紙實踐討論的初探》獲平湖市三等獎,討論的課題《大班幼兒制造性剪紙的實踐討論》獲平湖市三等獎。新撰寫的課題《中班幼兒平安教育的有效性策略討論》順利立項了。在上半年的老師自彈自唱競賽中獲一等獎。班級方面,在班級環(huán)境評比中獲二等獎,幼兒在“六一”文藝匯演中獲優(yōu)秀表演獎,幼兒早操競賽中獲二等獎。成果已成過去,我們將再接再厲,繼續(xù)努力。

四、準時反思,尋找工作中的不足

在幼兒的一日活動中,不能準時地教育能力差的幼兒,課前打算有時打算不夠充分,課后未能很好的進行反思、總結(jié)等等。有些可能我還不知道,還請在坐的各位姐妹多多指出我的缺點,讓我改正。

即將翻開新的一頁,迎來新的一年。我會在以后的工作中不斷學習,抓住機遇,求真務(wù)實,知難而進。我堅信只要客觀地看待自己,克服自身缺點,敢于嘗試,敢于創(chuàng)新,工作會做得更好。

2023幼兒老師述職報告篇5

我于20xx年畢業(yè)被分配到句容市實驗小學,至今在教育崗位上工作了6年,并且一直擔任班主任工作。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,以“腳踏實地、大膽創(chuàng)新”作為自己工作的座右銘,嚴格要求自己。在這6年中,我勞碌著,也快樂著,向著自己追求的目標不斷努力和邁進。20xx年被評定為小學一級老師?,F(xiàn)將任現(xiàn)職以來所做的工作和主要成果做簡潔總結(jié):

一、在思想工作方面:

我忠誠黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,關(guān)心熱愛學生,有強烈的事業(yè)心和責任感,專心學習并領(lǐng)會黨的“十七大”精神,不斷提高自己的思想覺悟。我深知要育人,老師必須言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。我樂觀獻血,樂觀參加學校的各項活動,被評為“工會樂觀分子”。

二、在工作業(yè)務(wù)方面:

首先,在教學業(yè)務(wù)方面:我一直主要擔任一個班的班主任和數(shù)學教學任務(wù)。面對新課程改革,面對著首次接觸的新教材,工作中確實感受到了巨大的壓力,作為一個年輕的老師,在教學中,我專心鉆研新課標、吃透教材,樂觀開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及現(xiàn)代化的教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培育學生的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力,指導學生的多篇小作文在各類報紙發(fā)表。同時,虛心向同組老師請教,使年輕的自己在教學方面能夠有所進步,多次討論課受同事好評。

其次,在教育工作中:我擔任班主任工作以來,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責。時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學生,去搞好班級的每一次活動。經(jīng)過努力所帶的班級學生在精神面貌、行為習慣上有了很大轉(zhuǎn)變。所帶班級多次被評為“優(yōu)秀中隊”和“文明班級”。在郭莊鎮(zhèn)中心小學支教期間,樂觀協(xié)作學校布置的工作,任勞任怨,專心完成,受到老師的好評,也被評為?!跋冗M教工”。

三、在綜合素養(yǎng)方面:

作為一名老師都知道這樣一個道理:要給學生一桶水,老師得有長流水,因此作為一名老師必必要有深厚的文化底蘊,雖然自己本科畢業(yè),但我深知文憑并不等于能力,我在以后的工作中仍要加強自己理論儲備。為了適應(yīng)現(xiàn)代化的教學,我于20xx年參加了職稱計算機的考試,并順利通過。

我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學行為,把點滴的教改閱歷提升到系統(tǒng)化的討論。有兩篇論文獲鎮(zhèn)江市教科所案例評比二等獎,兩篇案例獲“藍天杯”二等獎,多篇案例獲“藍天杯”三等獎。

回首我所走過的路及自己努力所獲得的成果,有些欣慰,但我也清晰地熟悉到,教育是一門高難度的藝術(shù),要真正做好它,十分不易。在今后的歲月里,我愿意用我的全部才智、熱忱和能力,做出更好的成果,也希望得到學校領(lǐng)導和同事的誠懇支持!感謝!

2023幼兒老師述職報告篇6

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在園長崗位上工作了整整三個年頭,幼兒園也從開頭的一無全部到漸漸地步入正常軌道,目前我們幼兒園共有孩子303名,教職員工19人,幼兒園的經(jīng)費也從開頭的年年伸手向政府要到現(xiàn)在的基本能滿足設(shè)施設(shè)備、員工工資。

一、依法辦園以德立園

依法辦園是教育進展的時代要求,也是幼兒園進展的需要。我在辦園過程中樹立了依法辦園思想,為不斷提高自身素養(yǎng),時時以法律意識維護幼兒園的利益,做到心中有法,依法辦事。以德立園是我堅持的信念。作為園長力求以德服人,時刻規(guī)范自己的言行。多為教職工做實事,處處以幼兒園進展為中心,20xx年度我園的創(chuàng)設(shè)支持性環(huán)境培育幼兒口頭表達能力的實踐與探究被縣級立項,通過課程的建立、落實、進展,充分展現(xiàn)老師個人的品德魅力,提升師資隊伍的師德修養(yǎng),為幼兒的終身進展奠定了良好基礎(chǔ)。

二、提倡民主精心管理

以人為本、用盡其才是我提倡的管理策略。在民主管理的過程中我留意發(fā)揮各層面人員的潛能和才智,每周定期定時召開老師員工會議,聽取老師們的意見與建議;每學年在教工中收集金點子和開展提案工作;每學期召開家長會,聽取家長對幼兒園進展的諫言獻策。根據(jù)不同層面的意見和需求,準時調(diào)整、跟進、豐富幼兒園進展計劃和措施。平時能夠留意了解老師們在生活工作中的困難和需要,了解各層面老師專業(yè)進展的需求與想法。以自身的閱歷幫助她們分析問題,平衡好生活與工作的關(guān)系。以自身的工作熱忱和樂觀的心態(tài)影響并激發(fā)整個團隊的樂觀性,為教職工的學習、工作、生活營造了和諧進展的環(huán)境,逐漸形成了一支奉獻境界高、戰(zhàn)斗力大、凝聚力強的隊伍。

三、課程引領(lǐng)深入一線

園長是幼兒園課程管理的引領(lǐng)者,我根據(jù)幼兒園實際進展近況與需求、分析了幼兒園的課程資源狀況,逐步形成了適合本園、相對穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)合理的課程實施方案,創(chuàng)設(shè)了課程化的環(huán)境,能常常深入教學第一線,對各項工作提建議,還深入班級觀摩老師的教學活動并準時作出點評,引領(lǐng)幼兒園的課程進展和老師專業(yè)化水平的提升。同時根據(jù)課程落實中存在的問題確立討論主題,時刻關(guān)注了解專題討論的動態(tài),指導老師有效組織落實課程,培育提升她們的課程執(zhí)行力。

四、培育師資留意內(nèi)涵

師資的培育與進展是我園三年進展規(guī)劃中的重點項目。本學年,我不斷完善了老師考核方案和考核細則,加強了骨干老師隊伍的管理,逐步凸顯幼兒園進展中骨干老師的中堅力氣。在分層培訓上加大了力度:選派老師參加了市級骨干老師培訓班,開展1—5年教齡老師培訓,為她們制定了師徒結(jié)對計劃,做好的課程落實的保底工作。通過園本培訓,為不同層面的老師創(chuàng)設(shè)了專業(yè)化進展的平臺,今年由我園的五名幼兒的繪畫作品在紹興縣報上發(fā)表,實現(xiàn)了作品發(fā)表零的突破。

五、廉潔自律園務(wù)公開

廉潔自律是一項長效工作,也是幼兒園進展的根本保證。我能根據(jù)局黨委的要求嚴格要求自己,自覺接受群眾的監(jiān)督。努力營造良好的廉政環(huán)境,實施園務(wù)公開,重大事情老師會議通過后執(zhí)行。我還堅持公開各類經(jīng)費的使用、考核項目與考核結(jié)果;教學設(shè)備添置、設(shè)施維修等項目在老師會議上商量認可;幼兒園重要活動、獲獎信息均在幼兒園公示欄發(fā)布公開,努力做到民主、公正、公開。

六、努力方向

今年是學前三年行動計劃實施的第一年,幼兒教育的春天真的要來了,社會各界對幼兒教育的重視程度登上了一個新臺階。今后我的工作將在現(xiàn)有基礎(chǔ)上深入學習課改理念,梳理課程管理的閱歷,深入提高課程引領(lǐng)能力;在縣級課題的引領(lǐng)下,梳理繪畫特色課程的實踐閱歷,形成可推廣的科研成果;加強師資隊伍建設(shè),加大分層培育的力度,建設(shè)一支高素養(yǎng)的班子隊伍;進一步挖掘利用好家長資源,納入課程資源并提高家園合力;繼續(xù)帶領(lǐng)全體教職員工踏踏實實做好保教工作,熱心服務(wù)于每位家長,促進幼兒園和諧進展。

xx鎮(zhèn)幼托中心擁有著良好的進展前景,能夠平平安安度過一個學年,關(guān)鍵是得到了上級領(lǐng)導的支持和幫助,得到了在座各位領(lǐng)導和老師的傾心支持,體現(xiàn)了全體教職員工的集體才智,依靠了全園教職工的共同努力。我將繼續(xù)努力,以學前三年行動計劃為契機,帶動整個xx幼教的健康和諧進展。

2023幼兒老師述職報告篇7

23年轉(zhuǎn)眼間就過去了,在這里我用辛勤的汗水,真摯的愛心澆灌著一株株幼苗,陪伴著一屆又一屆孩子們的成長?;仡欉@23年,有收獲也有失落,有精彩也有黯淡。但我的內(nèi)心卻是充實的、愉悅的。為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。

一、思想方面

這些年來我能樂觀地參加園里組織的各項學習,專心、詳細地做筆記,樂觀參加組里的各項活動,熱愛集體、團結(jié)同事,對待幼兒有愛心,嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度、不遲到、早退,樂觀響應(yīng)園里面的各項活動。

二、工作表現(xiàn),教育教學方面

“努力成為孩子們喜歡的老師”,是我的工作目標。當孩子有困難時,我會隨時關(guān)注給予幫助。尤其對有特殊情況的孩子,我更是給予格外的愛惜,幫肋每一位孩子樹立起自信心,教會他們敬重別人,培育他們良好的生活和學習習慣,教會他們自己動手尋找答案。這些對于他們來說,一輩子都是受益的。

對于班級各項工作,我樂觀專心地承擔,雖然沒有輝煌的業(yè)績,但在教學中我虛心向有閱歷的老師學習,專心備課,充分打算教具,勤勤懇懇,踏踏實實。工作這些年,我?guī)н^大、中、小班的孩子,對于不同年齡階段的孩子,其表現(xiàn)出的特點也是不同的,在設(shè)計活動目標時,以孩子為主體,以孩子的終身進展為前提,讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實。

人們都說“孩子是父母的作品”,作為老師,幼兒又何嘗不是我的作品呢?讓孩子進步、成長,是我的心愿。也因此,我深刻的體會到家長工作的重要性。工作中,我通過家訪、家園聯(lián)系、校訊通、網(wǎng)站讓家長了解幼兒在園的"情況,家長們也專心地進行了反饋,讓我們知道孩子在家的表現(xiàn),通過家園共育,促使孩子不斷進步。得到了家長的認可和信任。

為了適應(yīng)提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量的需要,跟上時代的步伐,我先后參加函授考試,已達到大專水平。我還參加了各種專業(yè)技能的培訓,通過看一些專業(yè)書籍,不斷更新知識,不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力。

付出的同時,也收獲希望。在園領(lǐng)導和同行的幫助和指導下,我先后有多篇論文在省、市級獲獎。如:《運用多媒體教育資源,優(yōu)化幼兒數(shù)學教育》在2021年度鎮(zhèn)江市現(xiàn)代教育技術(shù)論文評比中獲壹等獎,江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)討論論文及教育敘事評比中獲貳等獎,《喚起幼當心靈培育幼兒環(huán)保意識》在江蘇省第七屆“藍天杯”中小學老師優(yōu)秀論文評比中獲得二等獎,《淺談用情感教學激發(fā)幼兒學習數(shù)學的愛好》在江蘇省第七屆“藍天杯”中小學老師優(yōu)秀論文評比中獲得三等獎,在今年的素養(yǎng)教育活動中,還有多篇教育隨筆、教學設(shè)計、課件在市教育課程改革上發(fā)表。

我雖然取得了一定的成果,但同時還有很多不足的需要學習的地方,在今后的工作中,我更會更加踏實和努力,關(guān)心和愛惜每一位孩子,讓他們健康成

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