第第頁競(jìng)選語文組長的發(fā)言稿（3篇）競(jìng)選語文組長的發(fā)言稿1

尊敬的老師同學(xué)們：

大家好！我剛剛當(dāng)上語文組長，不過似乎不太行，組員們對(duì)我很不滿足，我來競(jìng)選的目的是讓大家給我提點(diǎn)看法，使我更上一層樓！

我是一個(gè)活潑的男孩。我很喜愛看書，有空的時(shí)候就拿起書看，手不釋卷。買了一本書，要是我喜愛的話，就會(huì)把做作業(yè)的時(shí)間拿來看書，一兩天就能看完。我的語文成果也不錯(cuò)，我在一班級(jí)考試的時(shí)候還拿過第一呢！

假如我還能連續(xù)當(dāng)語文組長的話，我會(huì)每天提前來到學(xué)校，早點(diǎn)把作業(yè)收齊交給科代。放學(xué)時(shí)，我會(huì)仔細(xì)地檢查組員們有沒有抄齊作業(yè)，讓組員們?nèi)慷及磿r(shí)按要求完成作業(yè)。在課前預(yù)備的時(shí)候，我會(huì)讓組員拿好課本趴下，并且不讓他們說話，仔細(xì)上課。

假如我還能連續(xù)當(dāng)語文組長的話，我會(huì)帶好頭，上課多舉手發(fā)言，讓組員們也多舉手發(fā)言。我會(huì)嚴(yán)格要求自己，自己的作業(yè)按時(shí)按要求完成，學(xué)習(xí)更加仔細(xì)刻苦，不帶壞頭。

假如大家對(duì)我有什么看法和建議，就盡管提出來，我肯定會(huì)全力以赴地改錯(cuò)。盼望大家都能夠讓我連續(xù)當(dāng)語文組長，感謝大家！

競(jìng)選語文組長的發(fā)言稿2

尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：

你們好！

我叫敬丹婷，想必大家對(duì)我已經(jīng)很了解了。很榮幸今日可以站在這里同大家一起競(jìng)選。今日我要競(jìng)選的職位是語文組長。

我之所以要競(jìng)選語文組長。由于我非常情愿為大家服務(wù)，我為為大家做些事情而感到快了而且有所收獲。能激勵(lì)和催促自己奮進(jìn)向上。另外我對(duì)語文有著深厚的愛好，在語文學(xué)習(xí)中可以感受歡樂我競(jìng)選語文組長理有如下：

一、我喜愛語文這門課程，對(duì)語文有著深厚的愛好，我愛看課外書，看書使我的文章有了很大的提高。

二、我有多次擔(dān)當(dāng)語文組長的歷史，有豐富的閱歷。在我收作業(yè)時(shí)，總能收快、收好、收齊。第一個(gè)交到課代表的手里。

三、我認(rèn)為我做事時(shí)有責(zé)任心，在履行自己責(zé)任同時(shí)，我也對(duì)自己嚴(yán)格要求，由于管好了自己才能管好別人。我可以關(guān)心組內(nèi)同學(xué)改錯(cuò)題，耐煩輔導(dǎo)他們。

我想假如這次競(jìng)選勝利了，我肯定認(rèn)仔細(xì)真、踏踏實(shí)實(shí)地履行自己的職責(zé)。我會(huì)帶著全組同學(xué)在書海熬游。讓同學(xué)交齊作業(yè)，在小組評(píng)比中勇攀高峰上課時(shí)我會(huì)仔細(xì)聽講，認(rèn)真做筆記，遵守紀(jì)律，主動(dòng)發(fā)言。同時(shí)讓自己的語文成果也錦上添花。

假如我競(jìng)選失敗了，我想我肯定有缺乏的地方，我會(huì)把它當(dāng)做一次熬煉的機(jī)會(huì)，加倍努力，爭(zhēng)取早一點(diǎn)到達(dá)你們的要求。

話又說回來了，人無完人，金無赤金，盡管我也有缺點(diǎn)，但我信任沒有最好只有更好！我肯定會(huì)虛心接受的。

最終我誠心地盼望大家投我一票，支持我，鼓舞我。

感謝大家，我的演講結(jié)束了。

競(jìng)選語文組長的發(fā)言稿3

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好！

在今日的競(jìng)選活動(dòng)中，我想連續(xù)競(jìng)選語文組長這職位。我從二班級(jí)到五班級(jí)，就始終擔(dān)當(dāng)語文組長。語文組長能管理好自己的小組成員，能收發(fā)每天的作業(yè)，幫老師減輕負(fù)擔(dān)，是老師的得力助手。

競(jìng)選語文組長，我有許多優(yōu)勢(shì)。首先，我足足當(dāng)了四年的語文組長，有豐富的閱歷。更重要的是，我特殊喜愛語文，而且語文成果也很優(yōu)。在我連續(xù)保持職位的時(shí)候，我會(huì)發(fā)揚(yáng)過去的有點(diǎn)，彌補(bǔ)既往的缺點(diǎn)，仔細(xì)履行一個(gè)語文組長的`各項(xiàng)職責(zé)：一、按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)，做到書面干凈，在全組起模范帶頭起作用；二、催促小組成員保質(zhì)保量做好作業(yè)，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把全組同學(xué)的本子收齊；三、嚴(yán)格根據(jù)老師的要求發(fā)放作業(yè)，做到不錯(cuò)不漏。總之，我會(huì)盡最大的努力為你們服務(wù)，并盼望在我這個(gè)組長的帶動(dòng)下，你們學(xué)習(xí)得更踏實(shí)更快樂！

當(dāng)然，金無足赤，人無完人。在工作中，我確定有疏漏或不妥的地方，懇請(qǐng)大家指出來，我保證接受并努力更正。同學(xué)們，信任我，請(qǐng)投上你的手中的一票。我會(huì)用行動(dòng)證明：你們肯定沒有錯(cuò)！

感謝大家！

競(jìng)選語文組長的發(fā)言稿4

老師、同學(xué)們：

大家好！我叫林澤雷。今日，感謝大家讓我站在這兒，競(jìng)選語文組長。

我認(rèn)為這是一次熬煉我的好機(jī)會(huì)，雖然我的語文成果不是全班最好，但是我有肯定的信念把我的語文成果提高。

假如我當(dāng)選了語文組長，我會(huì)為老師分憂，成為老師的好幫手，全心全意為同學(xué)們服務(wù)，假如我當(dāng)上了語文組長，我肯定發(fā)揮帶頭作用，上課仔細(xì)聽講，主動(dòng)發(fā)言；假如我當(dāng)上了語文組長，我會(huì)以身