第第頁小升初經(jīng)驗心得

一、做好孩子的心態(tài)調(diào)整

升學是孩子遇到的第一場重要而殘酷的競爭，上與不上常在一瞬間就決斷了。一方面要積極調(diào)動孩子的積極性，防止孩子對有種不重視，心態(tài)過松的表現(xiàn)。讓孩子的主要精力放在的預備和復習上。另外一方面，又切忌過分著急，給孩子過大的壓力。因此，家長的心態(tài)首先要平衡。爭取讓孩子的心態(tài)保持一個松緊適度的狀況。這樣才能鼓足干勁，贏得的成功。這一次系統(tǒng)的復習，積極的備考，如能取得好的效果，無疑將對孩子以后面對中考、高考攢下勝利的閱歷，尤其重要的是學會如何面對這種重要的競爭。

二、協(xié)作孩子和老師，積極跟進復習進度

面對一場激烈的競爭，充分的預備是必不可少的。在期間，家長應多與老師溝通，積極掌控孩子的學習狀況。要向老師了解復習進度和安排，知道在此期間孩子對知識點的掌控狀況，查漏補缺，調(diào)整學習狀態(tài)。積極協(xié)作老師完成課后的練習與作業(yè)，并實時向老師反映孩子的作業(yè)和復習狀況。

較好的復習應當至少有兩輪，第一輪應當將可能查考的知識點，基本的方法技巧，重要的思想方法做一次系統(tǒng)的復習與梳理;第二輪復習那么需要協(xié)作歷年的真題;同樣類型的考試題目;模擬題進行針對性的重點難點考點強化訓練，力爭做到進入考場的之前，對考試已經(jīng)有了一個清晰的認識。家長需要了解孩子的復習進度和期間的重點。

同學篇

一、杜絕負面的自我默示

首先對奧數(shù)學習不要抱有放棄的想法。教育界有一個“木桶原理”：一只木桶盛水量的多少取決于它最短的一塊木板。也是如此，只有各科全面進展才能受到重點中學的青睞，跟何況許多學校都喜愛要奧數(shù)好的孩子。

其次是要杜絕負面的自我默示。接近，我們會有一部分針對性的練習和測試，不可能每一次都取得自己抱負的成果。在失敗的時候不要有“我確定沒盼望了”、“我是學不好了”這樣的默示，相反地，要對自己始終充斥信心，最終勝利會來到你的身邊。

二、養(yǎng)成良好的學習習慣

要想學好奧數(shù)，平常的練習必不可少，但這并不意味著要進行題海戰(zhàn)術(shù)，做練習也要講究科學性。在選擇參考書方面可以聽一下老師的看法，一般來說老師會依據(jù)自己的教學方式和進度給出肯定的建議，數(shù)量基本在1~2本左右，不要太多。

在選好參考書以后要仔細完整地做，每一本好的參考書都存在著一個知識體系，有些同學這本書做一點，那本書做一點，到最末做了很多本書但都沒有做完，無法形成一個完整的知識體系，效果反而不好。做題的時候要多做難度中等偏下的題，并且要定好時間，嚴格執(zhí)行，這樣可以提高解題速度。

兩個小建議

第一，在解答選擇題和填空題的時候，可以在旁邊的空白處寫下關鍵的'步驟;

第二，重要的題目和試卷最好做兩編，加深對題目的理解和印象。

兩個好方法

第一，預備兩個本子，一個叫做錯題本，一個叫做好題本。錯題本上記錄自己平常做錯的題目。討論發(fā)覺，自己簡單做錯的題目，一般是很簡單再犯的，搜集這些題目，把自己的錯誤逐步的減削。好題本，那么記錄老師重點強調(diào)的問題和典型題，以及自己平常在作業(yè)過程中自己覺得很好的題目。這些題目一般融入了基本的思想方法和技巧，以及重要常見的類型，對這些問題假如能夠很好的掌控，哪么在知識點的儲備方面就已經(jīng)勝人一籌了。

兩個本子的運用方法。既可以平常時常的拿出來翻翻，更重要的是在考試之前仔細查看，了解自己到底學過那些知識點，碰見過那些重要的類型和問題，以及自己常常犯的錯誤。假如能夠用好這兩個本子，哪么學習的效率無疑將事半功倍。

第二，會學做好上課的筆記。其實考察的奧數(shù)題大部分都是基礎題，只要把這些基礎題做好，分數(shù)便不會低了。要想做好基礎題，平常上課時的聽課效率便顯得分外重要。一般教奧數(shù)的都是有著豐富閱歷的老師，他們上課時所用的講義內(nèi)容可謂是精髓，仔細聽講1個小時要比自己在家復習兩個小時還要有效