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文檔簡介
2017-2018學(xué)年廣東省陽江市江城區(qū)四年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷試題數(shù):28,總分:1001.(判斷題,1分)42÷6×9和42+6×9的運算順序是一樣的.___(判斷對錯)A.√B.×2.(判斷題,1分)把0.52的小數(shù)點去掉,它的值就會擴大到原來的100倍.___(判斷對錯).A.√B.×3.(判斷題,1分)最小的兩位小數(shù)是0.01.___(判斷對錯).A.√B.×4.(判斷題,1分)3.42在3和4這兩個整數(shù)之間.___(判斷對錯)A.√B.×5.(判斷題,1分)計算小數(shù)加、減法時,小數(shù)的末尾要對齊.___.(判斷對錯)A.√B.×6.(單選題,2分)如果一個三角形的兩條邊分別是30厘米、40厘米,第三條邊的長度要在下面的三個量中選出,只能選()A.50厘米B.70厘米C.80厘米7.(單選題,2分)一個三位小數(shù)的百位上是8,百分位上是8,其他數(shù)位上都是0,寫作()A.800.800B.800.080C.800.008D.800.00808.(單選題,2分)80.614讀作()A.八十點六百一十四B.八零點六一四C.八十點六一四9.(單選題,2分)46.□6≈46,□里最大能填()A.9B.5C.410.(單選題,2分)4千米50米=()千米.A.4.05B.4.5C.4.00511.(填空題,2分)把8.3的小數(shù)點向左移動一位,所得數(shù)比原數(shù)減少了___.12.(填空題,2分)把264-28×6÷2的運算順序改變成先求差和商,最后求積,則原式變?yōu)開__.13.(填空題,2分)二十八萬八千零九寫作___,以萬作單位的近似數(shù)是___.14.(填空題,2分)在一個三角形中,已知∠1=72°,∠2=48°,∠3=___;一個等腰三角形的底角是45°,這個三角形一定是一個___三角形(按角分類).15.(填空題,2分)把下列各數(shù)按從小到大的順序排列.
0.494.0940.0090.0494.900.___.16.(填空題,2分)用字母表示乘法的分配律___.17.(問答題,2分)把25縮小為原來的是0.025,把7.8的小數(shù)點向右移動兩位是___.18.(填空題,2分)小紅、小青和小蘭三個小朋友同時一分鐘跳繩個數(shù)如下,126下、135下、141下,他們3個小朋友平均每人一分鐘跳繩___下.19.(填空題,2分)一個兩位小數(shù)取近似值后是3.8,這個數(shù)最大是___,最小是___.20.(填空題,2分)把306900寫成以“萬”做單位的數(shù)___,把687430000改成用“億”作單位的數(shù)是___.21.(問答題,8分)直接寫得數(shù).①4.9+5.06=②38.9-6.7=③2-0.7=④21+0.29=⑤10.4+1.8=⑥8.9-5.9=⑦3×17+7×17=⑧0.56×100=22.(問答題,18分)怎樣簡便就怎樣算.①51.27-8.66-1.34②2.5+28.6+0.73③1.29+3.7+0.71+6.3④72×125⑤30.65-(7.65+5.4)⑥(450+27)÷(21-18)23.(問答題,12分)列豎式計算,并利用加、減、乘、除各部分間的關(guān)系進行驗算.
①254×78=
②14.53+5.67=
③100-9.735=24.(問答題,3分)把如圖圖形向右平移4格.
25.(問答題,3分)畫如圖圖形的對稱圖形.
26.(問答題,7分)下面是某校四年級男女同學(xué)參加興趣小組人數(shù)統(tǒng)計表.班級401402403404405男生2730253218女生2022182026
(1)請根據(jù)上表數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計圖.
(2)___班參加興趣小組的人數(shù)最多,___班最少.27.(問答題,7分)小蘭的媽媽帶50元錢去買菜,買葷菜用去28.75元,買素菜用去6.35元.還剩多少錢?28.(問答題,7分)花果鄉(xiāng)中心小學(xué)四年級同學(xué)幫助村民的果園摘桃子.四(1)班共摘了254千克,四(2)班分成4個小組,平均每組摘了68千克.哪個班摘得多?多多少千克?
2017-2018學(xué)年廣東省陽江市江城區(qū)四年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析試題數(shù):28,總分:1001.(判斷題,1分)42÷6×9和42+6×9的運算順序是一樣的.___(判斷對錯)A.√B.×【正確答案】:B【解析】:42÷6×9都是第二級運算,按照從左到右的順序計算;42+6×9是先算第二級運算的乘法,再算第一級運算加法,由此求解.
【解答】:解:42÷6×9
=7×9
=63
是按照從左到右的順序計算;
42+6×9
=42+54
=96
是先算乘法,再算加法;
兩題的計算順序不同,原題說法錯誤.
故答案為:×.
【點評】:1、如果是同一級運算,一般按從左往右依次進行計算;2、如果既有加減、又有乘除法,先算乘除法、再算加減;3、如果有括號,先算括號里面的.2.(判斷題,1分)把0.52的小數(shù)點去掉,它的值就會擴大到原來的100倍.___(判斷對錯).A.√B.×【正確答案】:B【解析】:根據(jù)小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知:把0.52的小數(shù)點去掉,相當于0.52的小數(shù)點向右移動兩位,它的值就會擴大到原來的100倍.由此判斷即可.
【解答】:解:把0.52的小數(shù)點去掉,相當于0.52的小數(shù)點向右移動兩位,它的值就會擴大到原來的100倍.
所以本題說法正確;
故答案為:√.
【點評】:此題主要考查小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律:一個數(shù)的小數(shù)點向右(向左)移動一位、兩位、三位…,這個數(shù)就比原來擴大(縮小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立.3.(判斷題,1分)最小的兩位小數(shù)是0.01.___(判斷對錯).A.√B.×【正確答案】:B【解析】:兩位小數(shù)就是小數(shù)點后有兩位的小數(shù),小數(shù)由兩部分組成,整數(shù)部分和小數(shù)部分,小數(shù)的整數(shù)部分部分是0、小數(shù)部分的十分位上是0、百分位上是1的小數(shù)最小,即最小的兩位小數(shù)是0.01.
【解答】:解:最小的兩位小數(shù)是0.01,說法正確;
故答案為:√.
【點評】:本題主要考查小數(shù)的意義,搞清兩位小數(shù)就是小數(shù)點后有兩個數(shù)字.4.(判斷題,1分)3.42在3和4這兩個整數(shù)之間.___(判斷對錯)A.√B.×【正確答案】:B【解析】:根據(jù)小數(shù)大小比較的方法進行解答,分別同3.42最接近的兩個整數(shù)進行比較大小,可知它在哪兩個整數(shù)之間.
【解答】:解:3.42>3,3.42<4,所以3.42在3和4兩個整數(shù)之間.
故答案為:√.
【點評】:本題主要考查了學(xué)生根據(jù)小數(shù)大小比較的方法解答問題的能力.5.(判斷題,1分)計算小數(shù)加、減法時,小數(shù)的末尾要對齊.___.(判斷對錯)A.√B.×【正確答案】:B【解析】:根據(jù)題意,由小數(shù)加減法的豎式計算方法進行判斷即可.
【解答】:解:計算小數(shù)的加減法,是把小數(shù)點對齊,也就是相同數(shù)位對齊,然后再進行加減;
當小數(shù)位數(shù)不一樣時,小數(shù)的末尾對齊,小數(shù)點就對不齊,也就是相同數(shù)位沒有對齊;
所以,計算小數(shù)加、減法時,小數(shù)的末尾要對齊是錯誤的.
故答案為:×.
【點評】:本題主要考查筆算小數(shù)加減法的計算方法,然后再根據(jù)題意進一步解答即可.6.(單選題,2分)如果一個三角形的兩條邊分別是30厘米、40厘米,第三條邊的長度要在下面的三個量中選出,只能選()A.50厘米B.70厘米C.80厘米【正確答案】:A【解析】:根據(jù)“三角形兩邊之和大于第三邊”可知:第三邊要小于兩邊之和70,還要大于兩邊之差10,進行選擇即可.
【解答】:解:由分析知:40-30<第三邊的長度<30+40,
即:大于10厘米,還要小于70厘米,所以只有50厘米合適;
故選:A.
【點評】:解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性中的“三角形兩邊之和大于第三邊”進行解答.7.(單選題,2分)一個三位小數(shù)的百位上是8,百分位上是8,其他數(shù)位上都是0,寫作()A.800.800B.800.080C.800.008D.800.0080【正確答案】:B【解析】:小數(shù)的寫法:從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數(shù)位上有幾個單位,就在那個數(shù)位上寫幾,哪一個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那個數(shù)位上寫0即可解答.
【解答】:解:一個小數(shù)的百位上和百分位上是8,其余數(shù)位上都是0,這個數(shù)寫作800.08;
故選:B.
【點評】:本題主要考查小數(shù)的寫法,注意寫法一定要補足0的個數(shù).8.(單選題,2分)80.614讀作()A.八十點六百一十四B.八零點六一四C.八十點六一四【正確答案】:C【解析】:小數(shù)點前按照整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點讀“點”,小數(shù)點后依次讀出每個數(shù)字.
【解答】:解:小數(shù)點前按照整數(shù)的讀法來讀,即80讀作八十;小數(shù)點讀“點”,小數(shù)點后依次讀出每個數(shù)字,即614讀作六一四,合起來讀作八十點六一四.
故選:C.
【點評】:此題主要考察小數(shù)的讀法,關(guān)鍵是小數(shù)點后面數(shù)字的讀法.9.(單選題,2分)46.□6≈46,□里最大能填()A.9B.5C.4【正確答案】:C【解析】:要考慮46是一個兩位小數(shù)的近似數(shù),并且這個兩位小數(shù)的整數(shù)部分是46,所以十分位上數(shù)應(yīng)舍去,即小于5,可以填0、1、2、3、4;最大是4;據(jù)此選擇即可.
【解答】:解:46.口6≈46,口里最大能填4;
故選:C.
【點評】:取一個數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小,“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大,根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法.10.(單選題,2分)4千米50米=()千米.A.4.05B.4.5C.4.005【正確答案】:A【解析】:根據(jù)單位間的進率,1千米=1000米,所以,50米=0.05千米,則4千米50米=4.05千米,據(jù)此解答.
【解答】:解:4千米50米=4.05千米.
故選:A.
【點評】:此題考查名數(shù)的換算,把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù),就乘單位間的進率,把低級單位的名數(shù)換算成高級單位的名數(shù),就除以單位間的進率.11.(填空題,2分)把8.3的小數(shù)點向左移動一位,所得數(shù)比原數(shù)減少了___.【正確答案】:[1]7.47【解析】:首先求出把8.3的小數(shù)點向左移動1位所得的數(shù),然后用8.3減去求出的數(shù)所得的差就是所得數(shù)比原數(shù)減少了多少,問題得解.
【解答】:解:把8.3的小數(shù)點向左移動一位是0.83,
8.3-0.83=7.47
故答案為:7.47.
【點評】:此題主要考查小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律:一個數(shù)的小數(shù)點向右(向左)移動一位、兩位、三位…,這個數(shù)就比原來擴大(縮?。?0倍、100倍、1000倍…,反之也成立.12.(填空題,2分)把264-28×6÷2的運算順序改變成先求差和商,最后求積,則原式變?yōu)開__.【正確答案】:[1](264-28)×(6÷2)【解析】:264-28×6÷2是先算乘法,再算除法,最后算減法;要變成先求差和商,最后求積,是把減法和除法提前,分別給減法和除法加上小括號即可.
【解答】:解:264-28×6÷2的運算順序改變成先求差和商,最后求積,則原式變?yōu)椋?64-28)×(6÷2).
故答案為:(264-28)×(6÷2).
【點評】:解決本題關(guān)鍵是找清楚計算順序的變化,合理利用小括號進行求解.13.(填空題,2分)二十八萬八千零九寫作___,以萬作單位的近似數(shù)是___.【正確答案】:[1]288009;[2]29萬【解析】:根據(jù)整數(shù)的寫法,從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那個數(shù)位上寫0,即可寫出此數(shù);以萬作單位的近似數(shù)就是省略“萬”后面的尾數(shù)求它的近似數(shù),要把萬位的下一位千位上的數(shù)進行四舍五入,再在數(shù)的后面帶上“萬”字.
【解答】:解:二十八萬八千零九寫作:288009;
288009≈29萬.
故答案為:288009,29萬.
【點評】:本題主要考查整數(shù)的寫法、改寫和求近似數(shù),注意改寫和求近似數(shù)時要帶計數(shù)單位.14.(填空題,2分)在一個三角形中,已知∠1=72°,∠2=48°,∠3=___;一個等腰三角形的底角是45°,這個三角形一定是一個___三角形(按角分類).【正確答案】:[1]60°;[2]直角【解析】:(1)在一個三角形中,已知兩個角的度數(shù),依據(jù)三角形的內(nèi)角和是180度,即可求出另外一個角的度數(shù);
(2)依據(jù)等腰三角形的特點可知:另一個底角也是45度,從而可以求出頂角的度數(shù),進而可以判斷出三角形的類別.
【解答】:解:180°-72°-48°,
=108°-48°,
=60°;
180°-45°×2,
=180°-90°,
=90°;
這個三角形一定是一個直角三角形.
故答案為:60°、直角.
【點評】:解答此題的主要依據(jù)是:三角形的內(nèi)角和定理以及等腰三角形的特點.15.(填空題,2分)把下列各數(shù)按從小到大的順序排列.
0.494.0940.0090.0494.900.___.【正確答案】:[1]0.049<0.49<4.09<4.900<40.009【解析】:小數(shù)大小的比較方法,先比較小數(shù)的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的這個小數(shù)就大,如果整數(shù)部分相同,就比較十分位,十分位大的這個小數(shù)就大,如果十分位相同,就比較百分位,百分位大的這個小數(shù)就大,如果百分位相同,就比較千分位…,據(jù)此可解答.
【解答】:解:0.049<0.49<4.09<4.900<40.009
故答案為:0.049<0.49<4.09<4.900<40.009.
【點評】:考查了小數(shù)的大小比較方法,以及小數(shù)數(shù)位的有關(guān)知識.16.(填空題,2分)用字母表示乘法的分配律___.【正確答案】:[1](a+b)c=ac+bc【解析】:設(shè)兩個加數(shù)是a和b,用它們的和乘c,與兩個數(shù)a、b分別乘c再相加的和是相等的.
【解答】:解:用字母表示乘法的分配律為:(a+b)×c=a×c+b×c,即(a+b)c=ac+bc.
故答案為:(a+b)c=ac+bc.
【點評】:此題主要考查了乘法的分配律,即兩個數(shù)相加(或相減)再乘另一個數(shù),等于把這個數(shù)分別同兩個加數(shù)(或減數(shù))相乘,再把兩個積相加(或相減),得數(shù)不變.17.(問答題,2分)把25縮小為原來的是0.025,把7.8的小數(shù)點向右移動兩位是___.【正確答案】:780【解析】:(1)由25變成0.025,是小數(shù)點向左移動了3位,此數(shù)就縮小了1000倍,也就是縮小為原來的;
(2)把7.8的小數(shù)點向右移動兩位是780.
【解答】:解:(1)把25縮小為原來的是0.025;
(2)把7.8的小數(shù)點向右移動兩位是780.
故答案為:,780.
【點評】:此題考查小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律:把一個數(shù)擴大(或縮小)10倍、100倍、1000倍…,只要把這個數(shù)的小數(shù)點向右(或向左)移動一位、兩位、三位…,反之也成立.18.(填空題,2分)小紅、小青和小蘭三個小朋友同時一分鐘跳繩個數(shù)如下,126下、135下、141下,他們3個小朋友平均每人一分鐘跳繩___下.【正確答案】:[1]134【解析】:根據(jù)平均數(shù)的計算方法,把3個小朋友1分鐘跳繩的下數(shù)加起來,再除以3就是平均每人1分鐘能跳的下數(shù).
【解答】:解:(126+135+141)÷3
=402÷3
=134(下)
答:他們3個小朋友平均每人一分鐘跳繩134下.
故答案為:134.
【點評】:本題是考查平均數(shù)的意義及求法,關(guān)鍵是求出3人跳的總下數(shù),用跳的總下數(shù)除以人數(shù)即可.19.(填空題,2分)一個兩位小數(shù)取近似值后是3.8,這個數(shù)最大是___,最小是___.【正確答案】:[1]3.84;[2]3.75【解析】:(1)兩位小數(shù)取近似值后是3.8,這個數(shù)最大是百分位上的數(shù)舍去,舍去的數(shù)有:1,2,3,4,其中4是最大的,據(jù)此解答;
(2)最小是百分位上的數(shù)進一,進一的數(shù)有:5,6,7,8,9,其中5是最小的,因為進一,保留后十分位是8,那么原來十分位是8-1=7,據(jù)此解答.
【解答】:解:(1)這個數(shù)最大是百分位上的數(shù)舍去,舍去的數(shù)有:1,2,3,4,其中4是最大的,所以這個數(shù)是3.84;
(2)這個數(shù)最小是百分位上的數(shù)進一,進一的數(shù)有:5,6,7,8,9,其中5是最小的,所以這個數(shù)是3.75;
故答案為:3.84,3.75.
【點評】:本題主要考查近似數(shù)的求法,注意最大是百分位上的數(shù)舍去,最小是百分位上的數(shù)進一.20.(填空題,2分)把306900寫成以“萬”做單位的數(shù)___,把687430000改成用“億”作單位的數(shù)是___.【正確答案】:[1]30.69萬;[2]6.8743億【解析】:改寫成用萬作單位的數(shù),就是在萬位數(shù)的右下角點上小數(shù)點,然后把小數(shù)末尾的0去掉,再在數(shù)的后面寫上“萬”字;改成用億作單位的數(shù)就是在億位數(shù)的右下角點上小數(shù)點,然后把小數(shù)末尾的0去掉,在數(shù)的后面帶上“億”字.
【解答】:解:306900=30.69萬
687430000=6.8743億
故答案為:30.69萬;6.8743億.
【點評】:本題主要考查整數(shù)的改寫,注意改寫數(shù)時要帶計數(shù)單位.21.(問答題,8分)直接寫得數(shù).①4.9+5.06=②38.9-6.7=③2-0.7=④21+0.29=⑤10.4+1.8=⑥8.9-5.9=⑦3×17+7×17=⑧0.56×100=【正確答案】:
【解析】:根據(jù)小數(shù)和整數(shù)加減乘除法的計算方法進行計算.
⑦3×17+7×17,根據(jù)乘法分配律進行簡算.
【解答】:解:①4.9+5.06=9.96②38.9-6.7=32.2③2-0.7=1.3④21+0.29=21.29⑤10.4+1.8=12.2⑥8.9-5.9=3⑦3×17+7×17=170⑧0.56×100=56
【點評】:口算時,注意運算符號和數(shù)據(jù),然后再進一步計算.22.(問答題,18分)怎樣簡便就怎樣算.①51.27-8.66-1.34②2.5+28.6+0.73③1.29+3.7+0.71+6.3④72×125⑤30.65-(7.65+5.4)⑥(450+27)÷(21-18)【正確答案】:
【解析】:①按照減法的性質(zhì)計算;
②按照從左到右的順序計算;
③按照加法交換律和結(jié)合律計算;
④把72看成9×8,再按照乘法結(jié)合律計算;
⑤按照減法的性質(zhì)計算;
⑥先算加減法,再算除法.
【解答】:解:①51.27-8.66-1.34
=51.27-(8.66+1.34)
=51.27-10
=41.27
②2.5+28.6+0.73
=31.1+0.73
=31.83
③1.29+3.7+0.71+6.3
=(1.29+0.71)+(3.7+6.3)
=2+10
=12
④72×125
=9×8×125
=9×(8×125)
=9×1000
=9000
⑤30.65-(7.65+5.4)
=30.65-7.65-5.4
=23-5.4
=17.6
⑥(450+27)÷(21-18)
=477÷3
=159
【點評】:本題考查了四則混合運算,注意運算順序和運算法則,靈活運用所學(xué)的運算定律進行簡便計算.23.(問答題,12分)列豎式計算,并利用加、減、乘、除各部分間的關(guān)系進行驗算.
①254×78=
②14.53+5.67=
③100-9.735=【正確答案】:
【解析】:根據(jù)整數(shù)、小數(shù)加減法、乘法的豎式計算方法進行解答即可.
【解答】:解:①254×78=19812
②14.53+5.67=20.2
③100-9.735=90.265
【點評】:此題考查了整數(shù)、小數(shù)加減法、乘法的豎式計算方法及計算能力,注意驗算方法即可.24.(問答題,3分)把如圖圖形向右平移4格.
【正確答案】:
【解析】:根據(jù)平移圖形的特征,把這個圖形的各頂點分別向右平移4格,再依次連結(jié)各點即可得到圖形.
【解答】:解:作平移后的圖形如下:
【點評】:本題是考查作平移后的圖形,關(guān)鍵是對應(yīng)點的確定.25.(問答題,3分)畫如圖圖形的對稱圖形.
【正確答案】:
【解析】:根據(jù)軸對稱圖形的特征,對稱點到對稱軸的距離相等,對稱點的連線垂直于對稱軸,在對稱軸的右邊畫出左圖的關(guān)鍵對稱點,依次連結(jié)、直充即可.
【解答
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