《兒童社會性發(fā)展與教育》在線作業(yè)《兒童社會性發(fā)展與教育》在線作業(yè)《兒童社會性發(fā)展與教育》在線作業(yè)觸覺在孩子出生時就已經(jīng)很敏感了，尤其是用舌頭和嘴等敏感器官來杰出外物。_____個月大的嬰兒會通過觸摸來認(rèn)識物體。A.3B.6C.10D.12您的答案：C題目分?jǐn)?shù)：3此題得分：3.02．第2題在3歲時，兒童將會用杯子替代任何一種容器，小便盆、碗、帽子或盤子。這中現(xiàn)象屬于_________A.客體代替B.客體虛構(gòu)C.時空轉(zhuǎn)換您的答案：A題目分?jǐn)?shù)：3此題得分：3.03．第3題在擺弄客體中的發(fā)展變化。嬰兒在______歲，嬰兒會用湯匙在杯子里攪動，喂一個玩具娃娃，給她梳頭，哄她睡覺。A.3B.2C.1您的答案：B題目分?jǐn)?shù)：3此題得分：3.04．第4題以下表揚行為中，哪些是有效的？A.做得不錯，你太棒啦B.你今天的表現(xiàn)真好。C.上次你爬到第一層，這次已經(jīng)爬到最高層了。您的答案：C題目分?jǐn)?shù)：3此題得分：3.0_______是指身體內(nèi)部的和核心部分和皮膚之間的區(qū)域，這是所有空間中最隱秘和個人的部分。A.內(nèi)部空間B.私密空間C.軸向空間D.末梢空間您的答案：A題目分?jǐn)?shù)：3此題得分：3.06．第6題人在出生前就有了聽覺，______個月時嬰兒僅憑聲音就能辨認(rèn)出他們的父母或照看者。A.3B.6C.10D.12您的答案：B題目分?jǐn)?shù)：3此題得分：3.07．第7題媽媽對孩子說：“小孩不能燙衣服，否則會燙傷”，孩子說：“長大、長大、長大，我現(xiàn)在是大姐姐了”。這種現(xiàn)象屬于___________A.客體代替B.客體虛構(gòu)C.時空轉(zhuǎn)換您的答案：C題目分?jǐn)?shù)：3此題得分：3.08．第8題_________的兒童很容易大聲地、時間地笑、要么就發(fā)脾氣。A.容易型B.遲緩型C.困難型您的答案：C題目分?jǐn)?shù)：3此題得分：3.09．第9題_________方位是最直接的身體朝向，這是表示問候、安慰、打斗和親密對話的方位。A.回避B.背靠背C.面對面D.肩并肩您的答案：C題目分?jǐn)?shù)：3此題得分：3.010．第13題在擺弄客體中的發(fā)展變化。嬰兒在______歲末時，就已經(jīng)能夠運用感官去使用客體，例如，用一只杯子做喝水的動作。A.3B.2C.1您的答案：C題目分?jǐn)?shù)：3此題得分：3.011．第14題新生兒不像成人那樣看得清楚，直到______個月大他們才能看清楚。A.3B.6C.10D.12您的答案：B題目分?jǐn)?shù)：3此題得分：3.012．第15題在擺弄客體中的發(fā)展變化。嬰兒在______歲時，他或她能給玩具指派角色，換句話說，玩具娃娃要去“拿起湯匙”，然后“吃東西”。A.3B.2C.1您的答案：A此題得分：3.013．第16題判斷下列問題中，哪個問題是開放式問題。A.這些水果中的桃子，你喜歡么？B.今天是誰送你來的？C.你今天是怎么來的？您的答案：C題目分?jǐn)?shù)：3此題得分：3.014．第17題?？寺透ダ锷枋隽朔茄哉Z行為的一些作用。就像握手、點頭或揮手這樣的姿勢通常被作為________來使用。A.手勢B.象征C.表征您的答案：B題目分?jǐn)?shù)：3此題得分：3.015．第28題新生兒不像成人那樣看得清楚，_______個月時在具備完善的視力。A.3B.6C.10D.12您的答案：D題目分?jǐn)?shù)：3此題得分：3.016．第29題探究性游戲一包包括了三個步驟：_________、動手研究、提出問題。A.客體獲得B.客體代替C.客體虛構(gòu)您的答案：A題目分?jǐn)?shù)：317．第30題__________是指身體和衣服、頭發(fā)或飾物之間的區(qū)域。A.內(nèi)部空間B.私密空間C.軸向空間D.末梢空間您的答案：B題目分?jǐn)?shù)：3此題得分：3.018．第31題在兒童個別化發(fā)展的第____階段，嬰兒意識到另一個人不是自我的一部分，這種能力是逐漸獲得的。這種能力是學(xué)習(xí)其他東西的基礎(chǔ)。A.3B.4C.5D.6您的答案：B題目分?jǐn)?shù)：3此題得分：3.019．第32題_________方位常常表示逃避或有隱瞞的意圖。A.回避B.背靠背C.面對面D.肩并肩您的答案：A題目分?jǐn)?shù)：3此題得分：3.020．第35題判斷下列問題中，哪個問題是開放式問題。A.你覺得午飯后我們做點什么？B.你在找老虎么？C.這是什么鳥？您的答案：A題目分?jǐn)?shù)：3此題得分：3.021．第18題作為一名專業(yè)兒童工作者，需要A.有愛心B.有耐心C.愿意努力工作D.思想開放E.有幽默感您的答案：A,B,C,D,E題目分?jǐn)?shù)：5此題得分：5.022．第24題社會經(jīng)驗的習(xí)得遵循的原則A.兒童是積極的社會學(xué)習(xí)者B.兒童社會習(xí)得方式多樣化C.兒童喜歡適度挑戰(zhàn)性學(xué)習(xí)D.兒童社會習(xí)得是漸進(jìn)過程您的答案：A,B,C,D題目分?jǐn)?shù)：5此題得分：5.023．第10題兒童的社會性發(fā)展，在每一步上花費的時間不同，有時還能跳躍，把幾步合并，因此，每個兒童的并不遵循相同的發(fā)展順序。您的答案：錯誤題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.024．第11題兒童在相互影響的網(wǎng)狀系統(tǒng)——微觀系統(tǒng)、中管系統(tǒng)、外部環(huán)境和宏觀系統(tǒng)中獲得社交能力。其中最基本的微觀系統(tǒng)是家庭您的答案：正確題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.025．第12題當(dāng)兒童在理解游戲情境的范圍內(nèi)去處理沖突與要求時，游戲能支持情感的發(fā)展。在假裝游戲中，他們可以表演傷心、發(fā)怒、擔(dān)心、害怕、愛、沮喪，同時也可能因此而受到懲罰。您的答案：錯誤題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.026．第19題兒童不是消極的等待別人傳遞信息，他們有積極的行動和思維，通過思維和行動來弄清楚他們所經(jīng)歷過的社會經(jīng)驗。您的答案：正確題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.027．第20題自尊感強的兒童：認(rèn)為自己有能力，可愛，控制力強。自尊感低的兒童：感覺沮喪，焦慮和不適應(yīng)。您的答案：正確題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.028．第21題在個別化發(fā)展的第六階段孩子能夠表達(dá)自己的想法，并理解其他人用語言表達(dá)出得想法。您的答案：正確題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.029．第22題嬰兒的氣質(zhì)類型都可以歸為容易型、遲緩型和困難性這三種。您的答案：錯誤題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.030．第23題在孩子會說話之前很久，語言和手勢對孩子就已具有意義。您的答案：正確題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.031．第25題有社交的能力的兒童傾向于把自己看作是有價值的人，能給世界帶來一些變化的人。您的答案：正確題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.032．第26題只要交給兒童學(xué)會親社會的思維方式，合適的行為就會自動地隨之而來。您的答案：錯誤題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.033．第27題幼小兒童傾向于扮演他們觀察到的角色，而大一點的兒童則傾向于把自己限定在有過直接經(jīng)驗的角色上。您的答案：錯誤題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.034．第33題兒童的社會關(guān)系基礎(chǔ)出生時并不存在，它隨著成人對他們的信號作出反應(yīng)的模式的發(fā)展而逐漸建立您的答案：錯誤題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.035．第34題新生兒具有從環(huán)境中接受信息的感覺能力，有天生的言語機能您的答案：正確題目分?jǐn)?shù)：2此題