第頁2023大班家訪教師心得體會簡短大班家訪老師心得體會簡短

家訪，對我們老師來說，并不是一個生疏的詞。作為聯(lián)系家庭與學校的一條紐帶，它發(fā)揮了無可替代的作用。下面我為大家?guī)砹舜蟀嗉以L老師心得體會簡短，歡送大家閱讀閱讀。

大班家訪老師心得體會1

為實行教化局“‘走進家庭，走近幼兒’集中家訪月〞文件精神，于是我園在9月份開展了新生家訪活動。而家訪對我們老師來說，并不是一個生疏的詞。作為聯(lián)系家庭與學校的一條紐帶，它發(fā)揮了無可替代的作用。取得家長對學校和老師的理解和支持，同時還加深了老師與家長的感情。幼兒園新綱要指出“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著敬重、同等、合作的原那么，爭取家長的理解、支持和主動參加，并主動支持、幫助家長提高教化實力〞。俗話說“情感是教化的橋梁〞。平常，我們雖然會每天與家長送孩子來園時作溝通，也會與有特別狀況沒來園的家長做家訪，但是走進孩子的家庭，與家長面對面的家訪總能讓我體會到了電訪所不能到達的效果。面對面促膝交個月了還是始終要哭，我更是耐性與家長溝通的同時，更與他本人做了很長的溝通，促膝談心，不但拉近了彼此的距離增進我們的'感情。

這次家訪使我深刻體會到，作為老師我們要主動的指導家長，同時多進行溝通，家長和老師相互學習，相互信任，相互合作，結成一個家庭學校的教化同盟。那么我們的教化會獲得更大的勝利，這對我今后的幼兒園教學工作來說是一個珍貴的閱歷，家訪中，孩子們更能感受到老師的關注與重視，這是對孩子的鼓勵，；家長更能理解我們的工作，這是對家長的觸動。家訪，簡單形成教化合力，產生良好的教化效果。

大班家訪老師心得體會2

本學期，我校按省教化廳市教化局的要求，開展了“千名老師進萬家〞活動，結合實際，也制定了相應安排，我也主動投入其中。在家訪活動中，我向家長宣揚教化法規(guī)、我校的辦學理念、辦學特色及學校課改試驗等內容，向家長宣揚學校取得的成果，向家長匯報其孩子在校表現(xiàn)，了解學生在家庭中表現(xiàn)狀況，聽取和收集家長對學校工作的看法和建議。

通過走訪學生的家庭，我頗有收獲，先將自己體會總結如下：

一、通過家訪，我從一個側面相識到教化的重要地位。我每到一個家庭幾乎家長們都這么說：“現(xiàn)在國家越來越重視教化了，我的孩子全交給你們了。〞一天上午，我到一個學生家中，他爸爸是一個個體戶，他懇切地對我說：“那時我沒有一個好的學習環(huán)境，自己也不仔細學，文化低，造成了現(xiàn)在工作中的很多困難，我就這一個兒子，你無論如何對他要嚴一點，讓他多學一點學問。〞他說的是實話。一般的群眾也體會到了讀書認字的重要，是實實在在的長遠大計。我感到了肩上擔子的份量。

二、通過家訪，學到了一些家訪的根本方法。首先，家訪應全面照實地介紹學生在校的狀況，不能報憂不報喜，應當介紹的狀況要在家訪前打算好。其次，為了便于和家長更好地合作，家訪時應向家長了解學生在家的表現(xiàn)，有針對性地聽取家長的看法，實行有效的教化措施。我覺得老師協(xié)作家長對學生進行教化，肯定要“對癥下藥〞才能解決問題。

三、通過家訪，我也覺察了一些值得深思的現(xiàn)象，須要不失時機地向家長宣揚正確教化子女的方法。家訪時，我看到，有的家長陪兒子打牌；有的家長不讓孩子看電視和課外書，也不許和其他同伴玩，對于這些，我們在家訪時不失時機地做家長的工作，幫助他們懂得怎樣愛子女，怎樣教化子女，這是我們的薄弱環(huán)節(jié)，也是我們須要不斷熬煉和提高的

重要方面?，F(xiàn)在的家長把孩子當作掌上明珠，給他們吃好的穿好的，對他們言聽計從，卻不知道如何從小培育他們良好的學習習慣和生活習慣，多數(shù)孩子的生活自理實力很差，這是一個極為普遍的社會現(xiàn)象，如何正確引導家長搞好家庭教化，是我們教化工作者值得深思的問題。綜上所述，家訪是學校教化工作的重要