第頁2023大班美術(shù)教案大班美術(shù)教案3篇

作為一位杰出的教職工，經(jīng)常要依據(jù)教學(xué)須要編寫教案，編寫教案有利于我們精確把握教材的重點與難點，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是我收集整理的大班美術(shù)教案3篇，歡送大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大班美術(shù)教案篇1

一、活動目標(biāo)：

1．能夠大膽想象各種飛行的方法，駕馭畫飛行中的人物的技能。

2．合理布局畫面，激發(fā)對想象畫的愛好。

二、活動打算：

飛行人和直立人圖片、背景圖片兩張、蠟筆、畫紙、課件。

三、活動過程：

〔一〕調(diào)動幼兒已有閱歷，引導(dǎo)幼兒想象各種會飛的物體或人物。

小摯友你們知道哪些東西會飛？

〔二〕引導(dǎo)幼兒視察飛行人的動作特征。

1．昨天晚上，我給我的摯友畫了兩幅畫像，看看他們有什么不同？

一個是飛著的，一個是站著的。

2．飛著的和站著的身體的部位有什么不一樣的地方？

幼兒答復(fù)，老師講解示范

3．飛行時還會有什么姿態(tài)？

幼兒答復(fù)，老師〔請幼兒剛好演示

4．看“播放課件〞機(jī)器貓在天空中飛呢

5．不行不行！我的摯友還沒有還飛不起來！小摯友你們幫幫他，讓他飛起來吧？

引導(dǎo)幼兒想像各種飛行的方法。

〔三〕引導(dǎo)幼兒視察飛行在天空時看到的事物，豐富幼兒繪畫的背景。

1．飛呀飛！看看我在哪幅里更象在天上飛？

2．“??？這棵樹怎么了？怎么這么矮？

比照兩幅：背景其實這棵樹有這么大！

3．看“播放課件〞機(jī)器貓在天空中飛，看到了什么？

4．如過是你在在天上飛還能望見什么？

〔四〕幼兒繪畫。

1．今日我們就畫，我在飛！先想想你打算畫你用什么方法飛上天

2．然后在畫，你在天上看到的東西。〞

3．幼兒繪畫時，老師巡回指導(dǎo)。

〔五〕溝通自己的.作品，。

1．幼兒展示自己的作品。

2．相互。

3．老師。

大班美術(shù)教案篇2

活動目標(biāo)：

1、通過學(xué)做巧克力，培育幼兒對陶藝的愛好，提高孩子們的動手實力。

2、復(fù)習(xí)常見的幾何圖形〔圓形、長方形、正方形、橢圓形、三角形〕。

活動打算：

1、每人一盒陶泥、陶藝板、各種印花工具〔小雪花積塑、帶有凸凹不平花紋的小玩具等〕、幾何圖形模具〔酸奶瓶剪成的圓形小圈、牙膏盒剪成的方形小框、樸克牌折成的小三角形等〕、各種形態(tài)的巧克力。

2、課前讓幼兒視察三角形、圓形、長方形、正方形、橢圓形的巧克力圖片。

活動過程：

1、小摯友，你們喜愛吃巧克力嗎？

2、你們吃過一些什么形態(tài)的巧克力呢？

〔老師逐一出示食物巧克力；我們吃過的巧克力上有沒有花紋呢？〕

3、今日我們就來學(xué)做巧克力，好嗎？請小摯友先看看老師是怎么做的：

〔1〕先把陶泥捏一捏，團(tuán)一團(tuán)，團(tuán)成圓形；

〔2〕把團(tuán)好的陶泥放在泥工板上壓扁；

〔3〕在陶泥上用印花工具印上自己喜愛的花紋；

〔4〕用幾何圖形模具將陶泥切割下來，變成一塊圓形、方形或橢圓的巧克力，將邊上多余的陶泥去掉。這樣一塊巧克力就做好了，把做好的巧克力放在盤子里，多余的陶泥放在盒子里。

4、小摯友自己來學(xué)做巧克力?！卜乓稽c音樂〕

5、請小摯友把做好的巧克力放到中間的桌上來，讓大家都來參觀，比一比誰最能干，做得最好。

6、評講幼兒作品：

〔1〕從形態(tài)上看：這些巧克力多美呀！有圓形、長方形、正方形、三角形、橢圓形；

〔2〕從數(shù)量上看：小摯友都很能干，做出了這么多的巧克力，真棒！

7、品嘗巧克力：你們覺得自己做的巧克力好吃嗎？我們大家來嘗一嘗吧，你喜愛什么形態(tài)，就拿什么形態(tài)的巧克力吃，嘗一嘗是不是香香的、甜甜的?！蚕词帧⒊哉n前打算的巧克力〕

活動延長：

將陶泥、印花工具、幾何模具放在活動區(qū)，讓幼兒自己玩；老師也可打算一些小動物模具，教小摯友用同樣的方法做其它的東西，如；小鴨、小雞等。

大班美術(shù)教案篇3

活動目標(biāo)：

1.通過比擬了解砂皮紙的特點，讓幼兒嘗試用粉筆在砂皮上作畫。

2.培育幼兒在砂皮上作畫的愛好及良好的作畫習(xí)慣。

活動打算：夜空圖，各種顏色的粉筆假設(shè)干，人手一張大砂皮和一張小砂皮及白紙

活動過程：

一、出示圖畫引起幼兒愛好

小摯友，今日老師要帶你們?nèi)ヒ粋€好玩的地方。出示夜空圖，瞧，我們到了哪里？〔夜晚的天空〕

二、引導(dǎo)幼兒了解砂皮畫的特點及作畫方法

1.回憶夜晚天空的特點

2.通過比擬了解砂皮畫的特點

今日畫紙和以前有什么不同？

3.探討砂皮畫的繪畫方法

我們再來看看今日用的是什么筆作畫呀？〔粉筆〕

用粉筆在砂皮紙上作畫和用蠟筆在大白紙上作畫有什么不一樣呢？〔幼兒分散溝通，再個別幼兒談感受〕

老師小結(jié)：砂皮紙的外表比擬粗糙，粉筆又很簡單折斷，所以，作畫時不要太用力。

三、交代要求，幼兒作畫，老師指導(dǎo)

1.交代要求

把你喜愛的天空中飛碟等樣子動腦筋發(fā)揮想象畫出來。

留意色調(diào)要豐富，搭