第頁共頁學習保證書(精選15篇)學習保證書(精選15篇)學習保證書1尊敬的胡老師：您好！這是我第一次寫保證書，我保證，這也一定是我最后一次寫保證書!這是一份非常深化的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到慚愧。我不應(yīng)該上課不認真聽講，我感到很抱歉，我希望老師能原諒我，我保證再也不會犯類似的錯誤了。其實，我上課的時候也忍不住其他同學的誘惑，也說了幾句，但是，老師沒有批評我。我想：您應(yīng)該早就知道我說話了，但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯誤才不批評我的，那是因為您相信我!在此，我不想掩飾自己的錯誤，我一定會努力改正自己的錯誤的，請您相信我!不過，人總是會犯錯誤的，當然我也知道不能以此作為借口，我們還是要盡量的防止這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”，我的不良行為不是向老師的紀律進展挑戰(zhàn)。絕對是失誤，您的話非常正確，學生就是應(yīng)該做好學生的本職工作，我感到真的是很慚愧，作為您非常重視的學生，怎么可以這樣。此致敬禮!xxx20xx年xx月xx日學習保證書2尊敬的XXX：我鄭重向自己承假設(shè)，從此一定會認真學習。珍惜如今的每一秒，改正以前那無所謂的態(tài)度，對于任何引誘絕對堅持自己的餓目的不動移，目前就是要認真的學習努力做好每一件事，來提身自己。曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說過要努力，要改變自己，要讓大家都夸我，單我沒做到。以前還是個懵懂的女孩，可以原諒但是如今都這么大了，不可能還象以前那樣的幼稚，應(yīng)該懂點事了，以前根本就不知道自己身處何境，如今才深化的認識到，能在這個世界上混下去的人只有兩種：一種是靠容貌的人，另一種是靠自己的才能。我生來就不是第一類，所以我必須認真點來爭取，來改變這個處境，其實說實話生活在這種環(huán)境里，假設(shè)沒有才能的話，你將隨時面臨著被淘汰的風險，我如今想要的都不一定會如愿，以前都怪自己的命運不好，如今想起來是自己不努力的結(jié)果，所以我認為如今假設(shè)還不努力，不改變自己的話，我以前想得到的沒有得到，以后也照樣得不到。我不詳再這樣了，我一定要改變，成為世界的主宰，假設(shè)自己沒有才能的話，那你將面臨著被世界淘汰，或是被別人主宰。有誰愿意這樣呢?自我的話不愿意。如今的我，沒有一點才能，我總擔驚害怕，害怕我擁有的將會因為我失敗而失去/相反假設(shè)我有才能的話就不會這樣了，所以，我要改變不要讓自己明知結(jié)果還放錯，勸自己不要那么幼稚，世界不是我想的那么簡單。這次這么大膽的餓建議：其實也是一個全新的我。為了在別人心中的美妙形象，為了我如今擁有的不失去，也是為了愛我的人不要因為我的失敗而悄然而去，我愿改變，親愛的，為了你我愿改變，愿意學做每一件事，只愿你的愛是永久的，同時也請你為了我而上進有你的話，我會走得更好，爬得更遠的。此致敬禮保證人：xxxxx年x月x日學習保證書3尊敬的老師：在20xx學年上學期的期末考試中，大學新視野英語一沒有及格。針對這次掛科，我經(jīng)過深化反思，對自己做出全面的檢討，保證以后一定要好好學習，絕不再出現(xiàn)掛科情況。經(jīng)過這次的檢討，我相信我一定會找出自身學習上的缺點，并且努力克制這些缺點，踏實學習的腳步，一點一滴的進步。也請老師相信我，再給我一次時機，讓我可以證明自己，其實我能做的更好。我仔細回想上學期的學習的問題出如今什么地方。我總結(jié)了一下，大概有以下幾點：一、沒有集中精力在學習上，課余生活的無序影響了學習。在大一的時候，在繁忙的學習之余，我經(jīng)常抽時間去校外做兼職。我本打算利用做兼職的時機，可以豐富自己的社會經(jīng)歷，鍛煉自己的與人交際交流的才能?？晌胰缃衩靼琢?，作為學生，目前的階段，學習永遠都是第一位的。二、自己的性格比擬內(nèi)向，在學習和生活方面很少和同學交流。于是一學期下來，問題越積越多，最后影響了考試成績。關(guān)于這點我也認真想過，學習雖然是一個人的事，但學習的過程不能只局限于自己，把不會的東西提出來，大家在一起想方法，在這個互動的過程，我們解決的就不僅僅是問題本身了。這學期，我一定會全身心的投入到學習中去。我一會要把上學期耽誤的課想方法補回來。對于以后的學習，我也做了很詳細方案。大致如下：一、改掉以前那種被動式的學習方式，主動的參與到學習生活中。大學里有很多自由的時間，也有很多改變自己的時機。但一切都得靠自己去主動爭取，才有可能實現(xiàn)。一個實在可行的方案，在大學這種學習氣氛中很重要。我會合理安排好作息時間，上課的時候認真聽講，及時做筆記。下課也會盡快完成作業(yè)，把剩余的時間留給英語。早自習的時間，面對英語聽力這種考試中的薄弱環(huán)節(jié)，我會加大聽力的力度，一定時期后，也會加大聽力難度?？傊际菫樗牧壴谧鰷蕚洹Ｆ渌臅r間安排，我也會側(cè)重考試上。二、把精力放到學習上，專心于目前的學習生活。如今的學習課程安排的很滿，也沒有時間再去做兼職了。大學生的目的就是學習。而且，就我所學的計算機專業(yè)來說，知識的更新?lián)Q代速度很快。這就要求我們要不停地承受新知識，而且還要大量的承受龐大復雜的專業(yè)知識。時間上，兩年應(yīng)該是很緊迫的。認清這些問題，我以后就不會盲目的去做兼職了。我應(yīng)該把大量的時間花在圖書館，花在我的專業(yè)知識上來。學習對于如今的我們而言就是一種責任，我們應(yīng)盡自己最大的努力學好自己的課程。請老師相信我，我以后一定會在學習上多下功夫，把自己的學習提上去。類似這樣的掛科，保證再不會出現(xiàn)。我也會好好努力，調(diào)整好自己的學習狀態(tài)，爭取下學期拿到獎學金。保證人：20xx年xx月xx日學習保證書4尊敬的老師，同學們：大家好！首先，我鄭重向老師和同學抱歉，上課是學習時候，本應(yīng)該認真學習，聽老師講課，而我卻上課說話，還玩手機，不耽誤自己學習，還影響其他同學，我真懊悔，我錯了，以后再也不了，我真的感到對不起老師和同學，還有爸爸媽媽，還有我自己！今天，我向大家保證，我要學習了，我要認真學習了，聽老師話，團結(jié)同學，把自己成績搞上去，讓我們的班級更美，更和諧老師，同學們，假如我沒有做到，那就讓老師同學恥笑我吧，我無怨無悔！謝謝，老師，同學！〔最后大家鞠躬〕此致！敬禮學生學習保證書5尊敬的'老師：今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對好好學習不再浪費時間的決心。早在我剛踏進這個班級的時候，父母就再3叮囑我要好好學習，您也已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，不得上課說話。其實，老師反復教誨言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深化認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來，決不能辜負老師對我們的一片苦心。一寸光陰一寸金由于我一時的貪玩導致了我浪費了這么多的好光陰光陰似箭，日月如梭。如今已過去這么多我決不再讓它悄悄地走我要好好把握時間補上空白的功課讓____的“好好學習，天天向上”成為我的座右銘時時堅決著我的決心鼓舞我使我發(fā)奮向上積極進取。不過還需要老師你的信任，只要你再給我一次時機我一低昂會證明給你看讓你看看我的成績我的決心我一定會得到你的肯定的請相信我吧!老師，同學父母都相信我并寄予厚望，我自己也感到責任重大不敢茍且，認真學習，全力投入。但事實證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學業(yè)是不夠的，還要有清醒的思想頭腦、道德意識和紀律觀念，否那么就會在學習上迷失方向，造成嚴重的后果。我知道，如今小事不改，將來大事必誤，我必需要承當盡管是承當不起的責任，我真誠地承受批評對于這一切我還將進一步深化總結(jié)，深化反省，懇請老師相信我可以記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。保證人：20____年____月____日學習保證書6尊敬的領(lǐng)導：首先，感謝學校給我一次學習的時機。本人遵循學校的校訓，好好學習，天天向上。熱愛班集體，團結(jié)同學。尊敬師長，勤奮學習!“三人行，必有我?guī)熝?”，本人將延續(xù)學校的優(yōu)良傳統(tǒng)。為我人生書寫壯麗的篇章!在校期間，還望領(lǐng)導隨時指導教育!班級：xxx班姓名：xxx20xx年x月x日學習保證書7我鄭重向自己承假設(shè)，從此一定會認真學習。珍惜如今的每一秒，改正以前那無所謂的態(tài)度，對于任何引誘絕對堅持自己的餓目的不動移，目前就是要認真的學習努力做好每一件事，來提身自己。一、做好預(yù)習。預(yù)習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預(yù)習應(yīng)做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)絡(luò)，并復習這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。二、聽課。學習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;2、認真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路，確定解題方法步驟;4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查;5、及時總結(jié)經(jīng)歷教訓，積累解題技巧，進步解題才能;6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復習功課的根底上，要通過層層分析^p，步步推理，多方聯(lián)絡(luò)，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。五、課后復習。1、及時復習;2、方案復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、進步復習質(zhì)量。學生簽名：xxx20xx年xx月xx日學習保證書8尊敬的XX：一、根據(jù)我目前學習成績，高三畢業(yè)很難考入理想大學，這樣不但會影響我就業(yè)，還會降低我以后的生活質(zhì)量。為防止這一現(xiàn)象的出現(xiàn)，春節(jié)期間全家對我的學習狀態(tài)進展了調(diào)查、走訪、分析^p，結(jié)果一致認為：我學習意識不夠，欠缺努力。二、本學期，我要通過努力進步學習意識，充分利用和老師交朋友、和同學多溝通、努力進步課堂效率、抓緊每一分鐘時間等方法，以如今班內(nèi)40名為根底，想方設(shè)法保證每次月考前進五個名次，到高一畢業(yè)進入班內(nèi)20名。三、曹燕說：只有自己想學好，成績才能上去，被動的學習不會有太大效果。我要用衡中的時間觀念來要求自己，擠出一切時間來應(yīng)付我薄弱的科目。我不再考慮吃、穿、玩的問題，我要一心抓在學習上。努力要堅持、堅持、再堅持，沒有耐力就沒有成功！四、我假如不能實現(xiàn)以上目的，自愿承受以下兩項處分：1、以每月零花錢100元為根底，完成目的領(lǐng)取全額；不達目的沒有；超過目的一名可多得20元。沒有零花錢時不得擠占生活費，不得向別人借錢，否那么將嚴格處分。2、每次月考不達目的，我自愿承受：每差一名，狠挨板子打了屁股一下。我不怨爸媽，因為他們是很愛我的，這樣做全部是為了我著想。五、從今天開場，我要振作精神保證，以積極的心態(tài)，以全新的相貌，開場我人生又一新的征程！致此敬禮！XXXXXX年XX月XX日學習保證書9老師：您好！本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。而我學習不認真的態(tài)度真是讓我感到慚愧！我對學習覺悟不深。在寫檢討書的同時，我真正意識到了我的缺點，錯誤。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應(yīng)該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建立老師是非常的關(guān)心我們，保護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生．望老師給我改正自新的時機。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深化的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深化的教育。我真誠地承受批評，并愿意承受處理。對于這一切我還將進一步深化總結(jié)，深化反省，我保證以后認真學習，天天向上！懇請老師相信我可以記取教訓、改正錯誤。保證人：年月日學習保證書10尊敬的老師：我鄭重向自己承假設(shè)，從此一定會認真學習。珍惜如今的每一秒，改正以前那無所謂的態(tài)度，對于任何引誘絕對堅持自己的餓目的不動移，目前就是要認真的學習努力做好每一件事，來提身自己。曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說過要努力，要改變自己，要讓大家都夸我，單我沒做到。以前還是個懵懂的女孩可以原諒但是如今都這么大了不可能還象以前那樣的幼稚，應(yīng)該懂點事了，以前根本就不知道自己身處何境，如今才深化的認識到能在這個世界上混下去的人只有兩種：一種是靠容貌的人，另一種是靠自己的才能。我生來就不是第一類所以我必須認真點來爭取，來改變這個處境，其實說實話生活在這種環(huán)境里假設(shè)沒有才能的話你將隨時面臨著被淘汰的風險，我如今想要的都不一定會如愿，以前都怪自己的命運不好，如今想起來是自己不努力的結(jié)果，所以我認為如今假設(shè)還不努力，不改變自己的話，我以前想得到的沒有得到，以后也照樣得不到。我不詳再這樣了，我一定要改變，成為世界的主宰，假設(shè)自己沒有才能的話，那你將面臨著被世界淘汰，或是被別人主宰。有誰愿意這樣呢？自我的話不愿意。如今的我沒有一點才能我總擔驚害怕害怕我擁有的將會因為我失敗而失去/相反假設(shè)我有才能的話就不會這樣了所以我要改變不要讓自己明知結(jié)果還放錯勸自己不要那么幼稚世界不是我想的那么簡單。這次這么大膽的餓建議：其實也是一個全新的我。為了在別人心中的美妙形象，為了我如今擁有的不失去，也是為了愛我的人不要因為我的失敗而悄然而去我愿改變親愛的為了你我愿改變愿意學做每一件事只愿你的愛是永久的同時也請你為了我而上進有你的話我會走得更好爬得更遠的。xxx班級姓名xx年xx月xx日學習保證書11尊敬的校長：我在之前的學校不好好認真學習，但是我還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我如今才很小，我還有去拼搏的才能。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個時機，我會好好改正的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費力，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕我犯了很多不應(yīng)該犯的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種宏大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違犯了家長的心愿，也是對家長心血的一種否認，我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深化的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進展挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深化總結(jié)，深化反省，懇請老師相信我可以記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，對我的問題酌情處理。以后我決定制定以下學習方法：1、合理安排好學習時間。每天回家先把當天的作業(yè)完成，再利用剩下的時間預(yù)習、復習。而且，要充分利用零星時間。零星時間積少成多，集合起來，就是珍貴的整段時間。在學校，要安排好自習課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務(wù)。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業(yè)。2、要注重預(yù)習和復習。每次預(yù)習不用太多，一節(jié)內(nèi)容即可。通過預(yù)習，找到暫時無法理解的問題，待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否那么，就向老師請教。除了預(yù)習，還要做好復習。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上，把一天所學知識內(nèi)容都復習一遍。周末把一周所學知識復習一遍。3、注意課堂聽講效率。在預(yù)習的根底上，課上專心聽講，不開小差，沿著老師的思路，認真地聽講、考慮、領(lǐng)會，全面正確地理解和把握所學內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調(diào)的、相似知識的比照、課文內(nèi)容與現(xiàn)實相聯(lián)絡(luò)的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。無論怎樣，不能把自己所指定的目的方案當作一句空話。我要踏踏實實，持之以恒地向著自己的目的前進。希望校長可以再給我一次改正的時機，給我一次重新做人的時機。謝謝。保證人：20xx年xx月xx日學習保證書12尊敬的校領(lǐng)導，尊敬的老師：你們好！我知道由于我之前一而再再而三的犯錯，一而再再而三的讓領(lǐng)導和老師絕望，我所說與所做已經(jīng)不能獲取領(lǐng)導和老師的信任。我成認，之前的那些口頭保證都是我的敷衍，是我沒有端正態(tài)度，沒有真正的認識到錯誤，沒有正確對待我的問題。但是，這次我做的保證是我經(jīng)過深思熟慮后的決定，懇請領(lǐng)導和老師給我一次珍貴的時機，給我一次時機來證明自己會做的很好。通過老師和家長對我的教誨，我深深的認識到，學生最重要的事情就是學習，在學生階段，我應(yīng)該把學習放在最重要的位置，我不能因其它與學習無關(guān)的事情而分心，牽扯學習精力，更不能因為懶惰而放棄求上進的時機。我知道，我如今在學習上落后同學很多，但是我相信，假如我努力，我肯定會追上來的。我的學習態(tài)度不端正，我一定會努力改正;我的學習方法不正確，我一定向?qū)W習好的同學虛心請教，從而走上學習的正軌。我知道這是一個漫長而困難的過程，不是一朝一夕就能到達的，我知道冰凍三尺非一日之寒，我的問題不是一時形成的，我要到達理想的程度也不是一時能做到的。但是，我也知道，不努力就不會有進步，再小的努力也是我為自己理想而進展的奮斗，假如領(lǐng)導和老師再信任我一次，再給我一次時機，我要讓領(lǐng)導、老師和同學都看到，我要盡我最大的努力，求上進，最終到達我理想的程度。我保證，下一次我一定會在名次上進步5名~10名，請領(lǐng)導和老師信任我，也希望領(lǐng)導和老師再學習上和思想上幫助我進步，我保證，我一定不會讓您們絕望的!保證人：日期：學習保證書13尊敬的王老師：我上學期因?qū)W習文化課抓得不緊，致使學期考試有一門功課不及格。通過老師的教育幫助，使我認識到：今日努力學習文化知識，就是為了明天為社會做出實際奉獻的深化道理。為此我向王老師，并通過王老師向?qū)I(yè)科領(lǐng)導保證：一，明確學習目的，端正學習態(tài)度，改變過去被動學習的狀況。二，認真聽講，記好筆記，不遲到，不