鉗工實(shí)習(xí)報(bào)告有哪些5篇()_第1頁(yè)
鉗工實(shí)習(xí)報(bào)告有哪些5篇()_第2頁(yè)
鉗工實(shí)習(xí)報(bào)告有哪些5篇()_第3頁(yè)
鉗工實(shí)習(xí)報(bào)告有哪些5篇()_第4頁(yè)
鉗工實(shí)習(xí)報(bào)告有哪些5篇()_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

Word第第頁(yè)鉗工實(shí)習(xí)報(bào)告有哪些5篇()鉗工實(shí)習(xí)是培育同學(xué)實(shí)踐力量的有效途徑。又是高校生、工科類(lèi)的高校生,特別重要的也特殊有意義的實(shí)習(xí)課。下面的內(nèi)容是我細(xì)心整理的鉗工實(shí)習(xí)報(bào)告有哪些,盼望您可以喜愛(ài)。

鉗工實(shí)習(xí)報(bào)告有哪些1

一、實(shí)習(xí)目的:

學(xué)好理論學(xué)問(wèn)當(dāng)然重要,但實(shí)踐力量也是很重要的。其實(shí)在我看來(lái),要想適應(yīng)這個(gè)社會(huì),實(shí)踐還是最重要的。金工實(shí)習(xí)這門(mén)課程是專為我們這些工科同學(xué)帶來(lái)熬煉機(jī)會(huì)的,它讓我們走出課堂,在各種各樣的工件和機(jī)器的車(chē)間里,自己動(dòng)手,親身體驗(yàn)。親自感受社會(huì)。企業(yè)所需,讓實(shí)習(xí)成為同學(xué)畢業(yè)后走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間:

__年X月X日-__年X月X日

三、實(shí)習(xí)單位:

__

四、實(shí)習(xí)過(guò)程:

針對(duì)這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)內(nèi)容我詳細(xì)總結(jié)如下:

一、由于我們實(shí)習(xí)的第一個(gè)星期是在校外的鐵路運(yùn)輸實(shí)習(xí)基地,每天都要搭著校車(chē)去那里,而我間或可以搭搭我們老師的私家車(chē),值得說(shuō)一下的就是那條路空氣很差,據(jù)老師說(shuō)那是由于周邊有許多私人煉油廠。

第一天,老師先讓我們參觀一下,然后再給我們介紹那些設(shè)備。在此過(guò)程中,老師給我們強(qiáng)調(diào)最多的是平安問(wèn)題,在操作過(guò)程中要留意操作規(guī)范,而且最重要的是女生要把長(zhǎng)頭發(fā)扎起來(lái)。在工業(yè)生產(chǎn)中,平安要擺在第一位,是至關(guān)重要的,這是每個(gè)老師給我們的第一忠告。接著,老師給我們示范了如何畫(huà)綻開(kāi)圖,我們自己動(dòng)手操作,我們那組一開(kāi)頭畫(huà)圖就畫(huà)錯(cuò)了,結(jié)果綻開(kāi)圖當(dāng)然就畫(huà)錯(cuò)了,于是我就跑去其他組偷學(xué)他們?cè)鯓赢?huà)圖,在我們多次的改正下最終畫(huà)完那個(gè)綻開(kāi)圖了,然后又照著綻開(kāi)圖畫(huà)到鐵板上,老師說(shuō)星期五就鋸開(kāi)給我們焊接,結(jié)果由于時(shí)間不夠,他就沒(méi)幫我們鋸,那我們自然就沒(méi)有做出成品啦。

其次天,老師就給我們分組,讓我們分別去學(xué)習(xí)氣割、氣焊、電焊、氬弧焊,老師很仔細(xì)的給我們講解原理、留意事項(xiàng),還親自操作給我們看,以前我在工廠也看過(guò),但自己去嘗試時(shí),那感覺(jué)超爽,超緊急,手腳顫抖,不過(guò)我還是很正確的操作了,沒(méi)出什么大錯(cuò),很有成就感,以后找不到工作也可以去混這口飯吃。在校外實(shí)習(xí)一點(diǎn)都不累,閑暇之時(shí)還可以處處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),第一次跑到鐵軌上去玩,就給老師捉住了,他說(shuō)很危急,叫我們下來(lái),以后再跑上去就扣非常,我們很聽(tīng)話的,后來(lái)就沒(méi)上去玩了。實(shí)習(xí)基地的風(fēng)景很不錯(cuò),我們還拍了許多照。還常常跑到辦公室去和老師談天,那些老師都很和氣可親,時(shí)間飛逝,我們?yōu)槠谖逄斓男M鈱?shí)習(xí)就結(jié)束了,很不舍得,下星期我就在校內(nèi)的實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)了,據(jù)說(shuō)很幸苦,不過(guò)我還是很期盼的。

二、其次周我們就來(lái)到校內(nèi)的實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)了,早就聽(tīng)說(shuō)鉗工的實(shí)習(xí)是最苦最累的了,經(jīng)受后才明白,在實(shí)習(xí)期間雖然真的很累、很苦,但我卻感到很歡樂(lè)!由于我們?cè)趯W(xué)到了作為一名鉗工所必備的學(xué)問(wèn)的同時(shí)還熬煉了自己的動(dòng)手力量。像我們實(shí)習(xí)的第一天看了有關(guān)金工實(shí)習(xí)的學(xué)問(wèn)和金工實(shí)習(xí)過(guò)程中的留意事項(xiàng)的碟片。這是作為同學(xué)的我們第一次進(jìn)入工廠當(dāng)令人敬重的工人,也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)習(xí)基地。我怎么會(huì)不興奮萬(wàn)分呢?一個(gè)星期,短短的一個(gè)星期,對(duì)我們這些機(jī)械專業(yè)的工科同學(xué)來(lái)說(shuō),也是特殊的珍貴。由于這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì),又將全面地檢驗(yàn)我們的學(xué)問(wèn)水平。

金工實(shí)習(xí)是培育同學(xué)實(shí)踐力量的有效途徑。又是我們高校生、工科類(lèi)的高校生,特別重要的也特殊有意義的實(shí)習(xí)課。金工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際把握學(xué)問(wèn)的機(jī)會(huì),離開(kāi)了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會(huì)感受到車(chē)間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加糊涂地熟悉到肩負(fù)的責(zé)任。通過(guò)碟片的演示和老師的講解。我最終明白了什么是鉗工。同時(shí)也懂得了為什么有人說(shuō)“當(dāng)鉗工是最累的!”鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比,勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)潔,故在機(jī)械制造和修配工作中,仍是不行缺少的重要工種。

第一天,來(lái)到車(chē)間,聽(tīng)完老師的要求,也看了黑板上那看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的圖樣,我們便開(kāi)頭了我們的實(shí)習(xí)。首先是把鐵柱一段挫平,然后量取23mm,畫(huà)線,打樣沖,接下來(lái)就開(kāi)頭鋸了,量好尺寸畫(huà)線,這工作可馬虎不得,一旦畫(huà)錯(cuò)便會(huì)使自己的零件不合尺寸,還好聽(tīng)了老師說(shuō)的留意事項(xiàng),我按老師所說(shuō)的,略微把尺寸畫(huà)大了一點(diǎn)。

接著,便是令我一生難以忘記的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛,就那么來(lái)回拖啊拖,沒(méi)什么大不了的,小事一樁。但事實(shí)上鋸鋸子,也是講究訣竅的,鋸鋸子并不是肯定都會(huì)累得兩手發(fā)麻,兩眼發(fā)慌的,我們首先要調(diào)整好鋸口的方向,依據(jù)鋸口的方向使力,起鋸時(shí)應(yīng)當(dāng)以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動(dòng),右手穩(wěn)推手柄,鋸條應(yīng)當(dāng)與工件傾斜一個(gè)鋸角,約10度~15度,起鋸角過(guò)大鋸齒易崩碎,起鋸角過(guò)小,鋸齒不易切入,還有可能打滑,損壞工件外表,起鋸時(shí)鋸弓往復(fù)程要短,壓力要小,鋸條要與工件外表垂直。同時(shí),鋸削時(shí)右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應(yīng)當(dāng)直線往復(fù),不行搖擺,前推時(shí)加壓勻稱,返回時(shí)鋸條從工件上輕輕的滑過(guò)。

往復(fù)速度不應(yīng)當(dāng)太快,鋸切開(kāi)頭和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機(jī)油。鋸?fù)炅?,還得銼削,銼削也是一個(gè)又累又苦的差事,但是只要把握方法,同樣不難了。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推動(dòng)時(shí),前手壓力漸漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,連續(xù)推動(dòng)銼刀時(shí),前手壓力漸漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)潔了。

接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但卻是我們汗水的結(jié)晶,是我們兩天來(lái)奮斗的結(jié)果。鉗工的實(shí)習(xí)說(shuō)實(shí)話是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼,銼到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時(shí),卻能觀察老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動(dòng)力。

幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說(shuō)的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。在星期四就要考試了,這是檢驗(yàn)我們幾天以來(lái)學(xué)習(xí)的效果了,考試要做的零件需要用到我們這幾天所學(xué)的鋸、刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋不過(guò)我還是很輕松的搞得定了。說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)的兩個(gè)星期實(shí)習(xí)就張樣結(jié)束了,我學(xué)到了許多實(shí)踐學(xué)問(wèn),這對(duì)于我們以后的理論學(xué)習(xí)很重要。

五、實(shí)習(xí)體會(huì):

在這短短的兩個(gè)樣實(shí)習(xí)中,我可謂是獲益匪淺。通過(guò)實(shí)習(xí),我的專業(yè)學(xué)問(wèn)把握的更加堅(jiān)固了,同時(shí)我的專業(yè)技能也有了很大的提升,在實(shí)習(xí)期間,我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。除了這些,我也覺(jué)察到了自身還存在著許多的缺乏,包括專業(yè)學(xué)問(wèn)把握的還不夠堅(jiān)固,操作力量有待加強(qiáng)等。因此這讓我覺(jué)得自己在后階段的學(xué)習(xí)中,需要對(duì)于這些缺乏之處進(jìn)行改良,不斷的加強(qiáng),從而讓自己能夠更加優(yōu)秀,成為符合社會(huì)需要的復(fù)合型人才!

鉗工實(shí)習(xí)報(bào)告有哪些2

實(shí)習(xí)目的

將所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),培育勇于探究的創(chuàng)新精神、提高動(dòng)手力量,加強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)力量,嚴(yán)厲?仔細(xì)的學(xué)習(xí)看法,為以后專業(yè)實(shí)習(xí)和走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

單位簡(jiǎn)介

__市__機(jī)械制造有限公司,是一家集熔模精密鑄造和數(shù)控機(jī)械加工為一體的股份制企業(yè)。公司創(chuàng)建于19__年,位于__市____工業(yè)區(qū),占地面積15000平方米,建筑面積8500平方米,固定資產(chǎn)5000余萬(wàn)元,擁有各種中高級(jí)技術(shù)、管理人員260余人。目前,公司已具備模具設(shè)計(jì)制造、熔模精密鑄造、產(chǎn)品高精加工等生產(chǎn)力量。

公司始終貫徹“科技創(chuàng)新,誠(chéng)信為本,顧客至尊,追求卓越”的管理理念,建立起了完善、科學(xué)的管理體系。質(zhì)量管理方面,公司嚴(yán)格貫徹執(zhí)行iso9001:2000體系;生產(chǎn)管理方面,公司全面推行l(wèi)ean的管理思想并堅(jiān)決不移的有效落實(shí)6s管理要求;信息管理方面,公司全面、有效運(yùn)用金蝶公司的erp系統(tǒng);基礎(chǔ)管理方面,公司貫徹“日事日畢,日清日高”的管理理念。

公司擁有精鑄廠、機(jī)械廠兩個(gè)實(shí)體生產(chǎn)單位。精鑄廠建設(shè)有兩條設(shè)備先進(jìn)的精鑄生產(chǎn)線,擁有完備檢測(cè)設(shè)備,具備年產(chǎn)1000噸精密鑄件的生產(chǎn)力量;機(jī)械廠擁有各種一般及高精、大型機(jī)加設(shè)備80余臺(tái),具備來(lái)圖設(shè)計(jì)制造、來(lái)料機(jī)械加工、大件綜合生產(chǎn)的力量。

精益求精,追求卓越是我們不變得追求;誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),與客戶共贏是我們的經(jīng)營(yíng)理念;實(shí)業(yè)報(bào)國(guó),造福地方是我們的抱負(fù);百年進(jìn)展,立足世界是我們的目標(biāo)。

實(shí)習(xí)過(guò)程

1〕平安第一。對(duì)于任何機(jī)械廠,平安始終是重中之重,所以在實(shí)習(xí)老師的帶著下,首先對(duì)我們進(jìn)行了一些平安教育和以及在實(shí)習(xí)過(guò)程中的平安事項(xiàng)和需留意的項(xiàng)目。比方在進(jìn)加工車(chē)間時(shí)了,不允許穿涼鞋進(jìn)廠;進(jìn)廠必需穿長(zhǎng)褲;禁止在廠里吸煙,進(jìn)廠后衣服不準(zhǔn)放開(kāi),外套不準(zhǔn)亂掛在身上,不得背背包進(jìn)廠;人在廠里不要成堆,不要站在生產(chǎn)主干道上;在沒(méi)有實(shí)習(xí)老師的允許狀況下,不準(zhǔn)亂按按扭、開(kāi)關(guān);

2〕毛坯的選擇。首先我們來(lái)到了零件的原始毛坯加工車(chē)間,在老師的指導(dǎo)作用下,我們了解到了下面學(xué)問(wèn),零件一般是由毛胚加工而成。而在現(xiàn)有的生產(chǎn)條件下,毛胚主要有鑄件,鍛件和沖壓件等幾個(gè)種類(lèi)。鑄件是把熔化的金屬液澆注到預(yù)先制作的鑄型腔中,待其冷卻凝固后獲得的零件毛胚。在一般機(jī)械中,鑄件的重量大都占總機(jī)重量的50%以上,它是零件毛胚的最主要。鑄件的突出優(yōu)點(diǎn)是它可以是各種樣子冗雜的零件毛胚,特殊是具有冗雜內(nèi)腔的零件毛胚,此外,鑄件本錢(qián)低廉。據(jù)指導(dǎo)我們實(shí)習(xí)的師傅說(shuō),我們廠主要就是靠這種方式制作毛坯。但其缺點(diǎn)是在其生產(chǎn)過(guò)程中,工序多,鑄件質(zhì)量難以掌握,鑄件機(jī)械性能較差,而鍛件是利用沖擊力或壓力使用,加熱后的金屬胚料產(chǎn)生塑性變形,從而獲得的零件毛胚。鍛件的結(jié)構(gòu)冗雜程度往往不及鑄件。但是,鍛件具有良好的內(nèi)部組織,從而具有良好的機(jī)械性能。所以用于做承受重載和沖擊載荷的重要機(jī)器零件和工具的毛胚,沖壓件是利用沖床和專用模具,使金屬板料產(chǎn)生塑性變形或分別,從而獲得的制體。沖壓通常是在常溫下進(jìn)行,沖壓件具有重量輕,剛性好,尺寸精度高等優(yōu)點(diǎn),在許多狀況下沖壓件可直接作為零件使用。

3〕加工車(chē)間。來(lái)到加工車(chē)間,這里給我的第一感覺(jué)就是太大了車(chē)間共分為五部分,分別為車(chē)削加工,銑削及其他加工,鉗工,數(shù)控加工,焊接,幾乎是涵蓋機(jī)械加工的各個(gè)方面,也許有五六百人同時(shí)在里面進(jìn)行各種零件加工,雖然我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候也進(jìn)行過(guò)金工實(shí)習(xí),做過(guò)一些零件,對(duì)機(jī)床也有肯定熟悉,但是真的處于那種加工零件的氣氛下,有很大的不同,一是我們學(xué)校的機(jī)床都是有肯定年月的,很少近年出來(lái)的新型加工機(jī)床二是在速度上,我們的加工速度也太慢了,加工同一個(gè)零件,我們需要的時(shí)間也許是這些加工師傅的五六倍,根本不能進(jìn)行工業(yè)化的生產(chǎn)。在此次對(duì)加工車(chē)間的熟悉過(guò)程中,我更加明白了機(jī)械加工一些流程;胚料—?jiǎng)澗€—刨床〔工藝上留加工余量〕粗車(chē)熱處理,調(diào)質(zhì)車(chē)床半精加工磨齒輪加工淬火〔齒面〕磨面;齒輪零件加工工藝:粗車(chē)熱處理精車(chē)磨內(nèi)孔磨芯,軸端面磨另一端面滾齒鉗齒剃齒鍘鍵槽鉗工完工。

4〕裝配車(chē)間。任何機(jī)器都是有一個(gè)又一個(gè)零件裝配而來(lái)。在裝配車(chē)間中,這里也許有接近一百多人在進(jìn)行零件的收集和裝配,以及包裝,再發(fā)送至儲(chǔ)貨廠,在這個(gè)車(chē)間,工人師傅首先將起所收集的零件進(jìn)行飛類(lèi),一便于進(jìn)行組裝,確定裝配方法,裝配挨次,所需工具;再進(jìn)行清洗零件,去除油污,銹蝕,涂油,確保機(jī)器組裝以后,外表干凈美觀。在產(chǎn)品裝配完成以后,還要對(duì)零件各方面進(jìn)行調(diào)試,檢查運(yùn)動(dòng)件的敏捷性,密封性等性能,再轉(zhuǎn)箱入庫(kù)。

5〕質(zhì)保,銷(xiāo)售和售后處理。最終,我們來(lái)到質(zhì)檢部門(mén),他們主要是對(duì)所生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品進(jìn)行隨機(jī)性的抽查,記錄其數(shù)據(jù),并返回到加工車(chē)間,對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行修正和修改,更好的生產(chǎn)儲(chǔ)合格產(chǎn)品。至于銷(xiāo)售部分,據(jù)銷(xiāo)售相關(guān)部門(mén)介紹,由于該企業(yè)實(shí)行的訂單式生產(chǎn),所以銷(xiāo)路一路看好。

對(duì)機(jī)械制造的體會(huì)

歷時(shí)將近一周的實(shí)習(xí)就要結(jié)束,這一次的實(shí)習(xí),真正到達(dá)機(jī)械制造業(yè)的第一前線,了解了我國(guó)目前制造業(yè)的進(jìn)展?fàn)顩r也粗步了解了機(jī)械制造也的進(jìn)展趨勢(shì)。在新的世紀(jì)里,科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度進(jìn)展,更快更緊密得融合到各個(gè)領(lǐng)域中,而這一切都將大大拓寬機(jī)械制造業(yè)的進(jìn)展方向。

在將來(lái)機(jī)械制造將會(huì)向“四個(gè)化”進(jìn)展,即柔性化、靈捷化、智能化、信息化。即使工藝裝備與工藝路線能適用于生產(chǎn)各種產(chǎn)品的需要,能適用于快速更換工藝、更換產(chǎn)品的需要,使其與環(huán)境協(xié)調(diào)的柔性,使生產(chǎn)推向市場(chǎng)的時(shí)間最短且使得企業(yè)生產(chǎn)制造敏捷多變的靈捷化,還有使制造過(guò)程物耗,人耗大大降低,高自動(dòng)化生產(chǎn),追求人的智能于機(jī)器只能高度結(jié)合的智能化以及主要使信息借助于物質(zhì)和能量的力氣生產(chǎn)出價(jià)值的信息化。

當(dāng)然機(jī)械制造業(yè)的四個(gè)進(jìn)展趨勢(shì)不是單獨(dú)的,它們是有機(jī)的結(jié)合在一起的,是互相依靠,互相促進(jìn)的。同時(shí)由于科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,也將會(huì)使它消失新的進(jìn)展方向。前面我們看到的是機(jī)械制造行業(yè)其自身線上的進(jìn)展。然而,作為社會(huì)進(jìn)展的一個(gè)部分,它也將和其它的行業(yè)更廣泛的結(jié)合。21世紀(jì)機(jī)械制造業(yè)的重要性表如今它的全球化、網(wǎng)絡(luò)化、虛擬化、智能化以及環(huán)保協(xié)調(diào)的綠色制造等。它將使人類(lèi)不僅要擺脫繁重的體力勞動(dòng),而且要從繁瑣的計(jì)算、分析等腦力勞動(dòng)中解放出來(lái),以便有的精力從事高層次的制造性勞動(dòng),智能化促進(jìn)柔性化,它使生產(chǎn)系統(tǒng)具有更完善。

對(duì)本次實(shí)習(xí)的體會(huì)

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,實(shí)習(xí)中,我采納了看、問(wèn),親自動(dòng)手等方式,對(duì)在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解,分析了人與人之間特點(diǎn),方式。我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)學(xué)問(wèn)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)學(xué)問(wèn)的匱乏。一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)覺(jué)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。

我們的教育應(yīng)當(dāng)社會(huì)實(shí)踐得結(jié)合起來(lái),采納理論和實(shí)踐的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,暑期實(shí)踐與平常實(shí)踐的關(guān)系,社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,分別同過(guò)課堂,暑期和實(shí)踐把我們所學(xué)的和運(yùn)用想結(jié)合起來(lái),才能更完全的把握。

“千里之行,始于足下”,這將近一周短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)非常重要作用,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大關(guān)心。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中仔細(xì)的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培育。領(lǐng)導(dǎo)和同事們的閱歷,好的習(xí)慣和他們的學(xué)問(wèn)也會(huì)是我們?nèi)松械囊淮笳滟F的財(cái)寶。這一次實(shí)踐更讓我確定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西許多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)許多學(xué)問(wèn)、道理。

鉗工實(shí)習(xí)報(bào)告有哪些3

實(shí)習(xí)單位:__公司、__公司

實(shí)習(xí)時(shí)間:20__年06月30日——20__年2月15日

20__年04月06日——20__年07月31日

指導(dǎo)老師:__

一、實(shí)習(xí)的目的和意義

畢業(yè)之前到印刷廠實(shí)習(xí)是高職印刷專業(yè)同學(xué)必修的專業(yè)實(shí)習(xí)課,是高職學(xué)校全程教學(xué)打算中的一項(xiàng)重要組成部分,是培育同學(xué)實(shí)踐力量的重要環(huán)節(jié),也是同學(xué)進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計(jì)前的實(shí)踐預(yù)備。

畢業(yè)實(shí)習(xí)可以增添同學(xué)的感性熟悉,關(guān)心同學(xué)把握基本理論專業(yè)學(xué)問(wèn),為后緒課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。印刷設(shè)備操作實(shí)習(xí)對(duì)同學(xué)的實(shí)踐動(dòng)手力量要求很高,要求同學(xué)直接參加,親自動(dòng)手。帶隊(duì)老師需給實(shí)習(xí)生講解必要的印刷理論學(xué)問(wèn)和生產(chǎn)工藝過(guò)程及要求,有組織地輔導(dǎo)同學(xué)完成相關(guān)的實(shí)習(xí)和生產(chǎn)制作過(guò)程。

畢業(yè)實(shí)習(xí)不僅讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問(wèn),而且使我開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好地把所學(xué)的學(xué)問(wèn)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深化地把握專業(yè)學(xué)問(wèn),進(jìn)一步了解印刷工作的生產(chǎn)流程,了解印刷生產(chǎn)過(guò)程中存在的理論與實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題,把所學(xué)的印刷專業(yè)理論學(xué)問(wèn)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),培育實(shí)際工作力量與分析力量,以到達(dá)學(xué)以致用的目的。

二、實(shí)習(xí)單位的介紹(一)

依據(jù)學(xué)校的支配,我于20__年06月30日至到__公司實(shí)習(xí)。這是我第一次有這么長(zhǎng)的時(shí)間,有這么好的機(jī)會(huì)到印刷廠了解印刷生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),讓我更深一步地了解理論與實(shí)際的差異。

__公司在__一家很大的公司,坐落于__。公司負(fù)責(zé)印前處理,例如,排版、設(shè)計(jì)等。__公司負(fù)責(zé)制版到印刷再到印后加工,最終包裝成品,還有負(fù)責(zé)成品運(yùn)輸?shù)取?/p>

__公司擁有正式員工約1000多人,其中有幾個(gè)是殘疾人,這一點(diǎn)在其他印刷公司是很罕見(jiàn)的。為什么__公司能夠把這些殘疾人很好地利用上呢?原來(lái)__公司主要從事高端精致畫(huà)冊(cè)印刷和高檔精致的包裝盒制作。例如,關(guān)于汽車(chē)、美容化妝品和山水畫(huà)方面的畫(huà)冊(cè),還有關(guān)于月刊、雜志方面的包裝盒、庫(kù)管等。

而這部分殘疾人就可以從事粘貼盒子、清潔盒子和檢驗(yàn)成品、庫(kù)管等方面的工作,這樣既節(jié)省了公司工資方面的開(kāi)銷(xiāo),又給殘疾人一份關(guān)心和一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)。通過(guò)和殘疾伴侶們?cè)谝黄鸸ぷ?,我發(fā)覺(jué)他們不僅動(dòng)作嫻熟,而且還特別仔細(xì),很多時(shí)候我遇到工作上的困難都是他們?cè)陉P(guān)心著我,鼓舞著我!

__公司大致可以分為印刷生產(chǎn)車(chē)間、手工車(chē)間和裝訂車(chē)間三大車(chē)間。

印刷生產(chǎn)車(chē)間:包括制版工作室、印刷車(chē)間和質(zhì)檢車(chē)間,主要負(fù)責(zé)制版和印刷生產(chǎn)。制版工作室有CTP直接制版機(jī),設(shè)備相領(lǐng)先進(jìn),不僅效果好,而且效率高,大大降低了工作人員的勞動(dòng)強(qiáng)度;印刷車(chē)間一共有十幾臺(tái)膠印機(jī)和兩臺(tái)裁刀機(jī),最重要的是cusd20__輪轉(zhuǎn)機(jī)它是北京唯一的倆臺(tái),每小時(shí)可到達(dá)六萬(wàn)轉(zhuǎn),平張機(jī)它們分別是海德堡cp20__對(duì)開(kāi)四色單面膠印機(jī)、三菱鉆石3000對(duì)開(kāi)六色膠印機(jī)和海德堡對(duì)開(kāi)八色雙面膠印機(jī)和數(shù)字顯示切紙機(jī)SQZ920NZ。

裝訂車(chē)間:主要負(fù)責(zé)書(shū)刊的覆膜、配頁(yè)、折頁(yè)、模切壓痕、鎖線訂、膠訂、鐵絲訂、燙金等工作。

另外,__公司還設(shè)有一個(gè)大倉(cāng)庫(kù),倉(cāng)庫(kù)分為兩間,一間為成品區(qū),另一間為原料區(qū)(包括紙張、油墨和其他輔料等)。公司還有自己的職工食堂和宿舍,我們平常下班都是在里面用餐,口味不錯(cuò),也很實(shí)惠。

實(shí)習(xí)單位的介紹(二)

依據(jù)學(xué)校的支配,我于20__年04月06日至到__公司,這是一個(gè)小廠只是印刷沒(méi)有全面裝訂(只有一臺(tái)覆膜機(jī))。

公司在于__,公司很小,只有幾十個(gè)人,人與人關(guān)系也特別好相處。

印刷車(chē)間共有八臺(tái)膠印機(jī),分別為兩臺(tái)如皋對(duì)開(kāi)雙面單色膠印機(jī);倆臺(tái)高B對(duì)開(kāi)雙面單色膠印機(jī);倆臺(tái)02對(duì)開(kāi)雙面單色膠印機(jī);和兩臺(tái)05對(duì)開(kāi)單面雙色膠印機(jī)。制版工作室是SP一般制版機(jī),在這里學(xué)的都是最基礎(chǔ)的,沒(méi)有那么多的高科技,很易學(xué)但是蠻辛苦的都是全手工操作的。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

依據(jù)學(xué)校與公司的支配,我們的實(shí)習(xí)形式實(shí)行專業(yè)實(shí)習(xí)制,所以我們同學(xué)所學(xué)的專業(yè)課到公司安排的部門(mén)也就不同,我學(xué)的是印刷安排的就是印刷機(jī),在不同型號(hào)的印刷機(jī)上也學(xué)到了不少東西。

(一)在__公司實(shí)習(xí)

我是在印刷生產(chǎn)車(chē)間實(shí)習(xí),工人師傅們生產(chǎn)工作都很忙,所以他們很少有時(shí)間主動(dòng)教我們東西,一般狀況都是我們站在機(jī)器旁邊看著他們操作,有問(wèn)題了問(wèn)師傅就行了,師傅也會(huì)簡(jiǎn)明扼要清晰的告知我們。在我熟識(shí)機(jī)器操作的程度之后師傅們也會(huì)讓我去漸漸的去操作漸漸的學(xué)會(huì)操作過(guò)程也程序。

(1)機(jī)器說(shuō)明

a.機(jī)器特點(diǎn)

●設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)先進(jìn)合理,性能優(yōu)良,整機(jī)的操作充分考慮人機(jī)的協(xié)調(diào),平安便利。

●自動(dòng)給紙,速度高,穩(wěn)定牢靠。

●主電機(jī)采納變頻調(diào)速,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔、維護(hù)便利、運(yùn)轉(zhuǎn)平穩(wěn)、節(jié)省能源。

●采納細(xì)心設(shè)計(jì)、加工的遞紙、恒力凸輪和叼紙牙掌握機(jī)構(gòu),運(yùn)動(dòng)更加平穩(wěn)。

●收紙?jiān)O(shè)有自動(dòng)副收紙、噴粉等裝置。

●最高速度可達(dá)13000/h

(二)在__公司實(shí)習(xí)

在明月公司的日子里沒(méi)有那么多的壓力也沒(méi)有人與人的競(jìng)爭(zhēng)力,很明顯人際關(guān)系會(huì)有多么好。

在以前的操作基礎(chǔ)上,在這里學(xué)習(xí)操作也就簡(jiǎn)潔多了。

操作的機(jī)器都是BB機(jī)軟壓軟試的,在印版和橡皮布之間必需要添加包襯。

在印刷過(guò)程中要使用包襯的緣由是膠印機(jī)的橡皮布滾筒上包覆有橡皮布,在橡皮布和滾體之間還襯有紙張、紙板、塑料薄膜、毛織品等材料制成的襯墊,橡皮布和襯墊一起組成了膠印機(jī)橡皮布滾筒的包襯。膠印印刷使用的印版、紙張外表在微觀上都有明顯的不平度,若它們直接接觸印刷,便會(huì)造成印刷外表接觸不良,致使油墨轉(zhuǎn)移量降低,印張上的印跡發(fā)虛。為使印刷面在印刷時(shí)充分接觸,則要使用包襯。

四、實(shí)習(xí)心得體會(huì)

通過(guò)這兩次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為深刻的了解,也是對(duì)這兩年在學(xué)校里所學(xué)學(xué)問(wèn)的穩(wěn)固與運(yùn)用。雖然只是實(shí)習(xí)了一年,然而這一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐,使我學(xué)到了許多實(shí)踐學(xué)問(wèn)。通過(guò)參加生產(chǎn)操作,使我學(xué)到了許多詳細(xì)的操作技能學(xué)問(wèn),并得到嫻熟把握。這些學(xué)問(wèn)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少留意的,但卻是非常重要的。

在實(shí)習(xí)期間,我擴(kuò)寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到工作的辛苦與喜悅,而更多的是使到自己在工作中積累各方面的閱歷,為將來(lái)自己走向社會(huì)做預(yù)備。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我發(fā)覺(jué)了自身的缺點(diǎn)和缺乏。自己所學(xué)學(xué)問(wèn)的膚淺,專業(yè)學(xué)問(wèn)在實(shí)際運(yùn)用中的缺乏讓我明白我需要學(xué)習(xí)的太多,使我熟識(shí)到必需讓自己把握更多的學(xué)問(wèn)技能,才能在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中擁有一席之地。

經(jīng)過(guò)這一年的實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了許多,也懂得了許多,還記得剛開(kāi)頭,我都沒(méi)調(diào)整好自己的位置和心態(tài)。我告知自己要堅(jiān)持下去,不能半途而廢的。

我熟悉到了,并沒(méi)有多少不平凡的事可以做,假如把每一件事情做的好了,也就不平凡了。所以,趁著這個(gè)難得的機(jī)會(huì)多學(xué)一點(diǎn),多努力一點(diǎn),這樣說(shuō)學(xué)的學(xué)問(wèn)才是真正屬于自己的。學(xué)習(xí)不能僅靠教室里學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn),還要走出課堂,投入實(shí)踐中,走向社會(huì)去學(xué)習(xí)。

由于,外面的世界無(wú)限大,那里有許多在書(shū)里學(xué)不到的珍貴學(xué)問(wèn),況且書(shū)本學(xué)問(wèn)也是來(lái)源于實(shí)踐,理論學(xué)問(wèn)就是實(shí)踐中體驗(yàn)生活、體驗(yàn)工作而形成的理論概括。另外還體驗(yàn)到了上班的感覺(jué),雖然這期間也有困難和打擊,但是這究竟是人生需走的第一步,我信任只要自己堅(jiān)持下去,努力的學(xué)習(xí),風(fēng)雨過(guò)后肯定會(huì)有彩虹。最終還要感謝在實(shí)習(xí)期間賜予我很大關(guān)心的師傅們,在他們那里不僅學(xué)到了許多印刷學(xué)問(wèn)而且還學(xué)到了一些團(tuán)隊(duì)精神以及為人處事的準(zhǔn)則,信任全部的一切,對(duì)我以后的工作會(huì)有很大的關(guān)心。

感謝__全體老師,感謝印刷專業(yè)老師賜予我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我參加社會(huì)讓我成長(zhǎng)。

鉗工實(shí)習(xí)報(bào)告有哪些4

上星期鉗工實(shí)習(xí)了一周,就一個(gè)感覺(jué)——累!我們一周的任務(wù)就是把面前的20mm厚的鋼板據(jù)下來(lái)一塊做成一個(gè)小錘。

原來(lái)以為沒(méi)什么難度的,但是當(dāng)我開(kāi)頭據(jù)的時(shí)候,我才發(fā)覺(jué)原來(lái)鐵板是那么的硬!汗水順著臉掉落,潮濕了鐵板,但是同時(shí)也Ji起了我內(nèi)心那顆不服輸?shù)男?,我就不信我做不好你?/p>

剛開(kāi)頭遇到的最大問(wèn)題估量就是據(jù)下來(lái)一塊規(guī)格的鐵塊了,感覺(jué)自己老是據(jù)不直。沒(méi)方法了,只好放慢速度,把一圈都據(jù)個(gè)槽,根據(jù)據(jù)的那個(gè)槽再據(jù)。雖然在第三天早上把鐵塊據(jù)下來(lái)了,但是已經(jīng)落后別人許多了,有點(diǎn)小小的絕望!但是我還是有點(diǎn)令自己興奮的地方,實(shí)習(xí)就是自己沒(méi)弄斷一根鋸條,沒(méi)據(jù)報(bào)廢一塊鐵塊,這也稍稍勸慰了一下我那失落的心靈了!

接下來(lái)就是打磨了,由于我怕我的據(jù)壞了,所以我的鐵塊比規(guī)定的多了幾毫米,規(guī)定的是76×12mm,而我的是78×15mm,這下可有的磨了!我始終磨到了星期五下午才把鐵塊磨好,就剩下以一天了,心里有點(diǎn)焦急。原來(lái)預(yù)備放棄了,只要及格就可以了,但是內(nèi)心深處始終在反對(duì),沒(méi)方法只好強(qiáng)迫自己去干。結(jié)果把鐵塊基本做成型只用了一個(gè)下午,令我很是意外!

最終只剩下打孔了,這個(gè)可是個(gè)技術(shù)活,必需高度集中,稍不留意鉆頭就有可能折斷打到人或把工件鉆報(bào)廢。鉆完孔,就只剩下最終一步了,拿個(gè)小銼刀把那兩個(gè)孔個(gè)磨透。這個(gè)看似簡(jiǎn)潔的問(wèn)題,我用了兩節(jié)課的時(shí)間才把他完成。

最終完工了,但是我的指頭卻腫了,雖然有點(diǎn)痛,但是心里還是很興奮的,究竟是大姑娘上轎——頭一回,有這樣的成果自己已經(jīng)很滿足了!

鉗工實(shí)習(xí)報(bào)告有哪些5

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬為期兩周的鉗工實(shí)訓(xùn)結(jié)束了。在實(shí)訓(xùn)期間雖然很累、很苦,手上都起了好多泡,貼了許多創(chuàng)可貼,但我卻感到很充實(shí)!由于我們?cè)趯W(xué)到了作為一名鉗工所必備的學(xué)問(wèn)的同時(shí)還熬煉了自己的動(dòng)手力量。而且也讓我更深刻地體會(huì)到只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵!

第一天實(shí)訓(xùn)剛開(kāi)頭,老師就對(duì)我們說(shuō)鉗工很苦很累,但是它是基礎(chǔ)。由于在高中時(shí)候曾經(jīng)組織過(guò)學(xué)工,所以對(duì)鉗工有所接觸,當(dāng)時(shí)是做一把榔頭,所以在我的印

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論