小學2015年班隊活動記錄小學2015年班隊活動記錄24/25PAGE24小學2015年班隊活動記錄小學2015年班隊活動記錄三年班隊活動記錄2015—2016第二學期馬麗華主題：時時刻刻注意安全活動時間：年月日活動地點：本班教室參加人員：班級全體學生活動目的：通過本次隊會，學習安全知識，掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和能力?；顒舆^程：一、隊會儀式：（略）二、隊會內容：1．看錄象《踢球》兩個小朋友在路邊踢球，球不小心踢到了馬路中央，一個小朋友因為撿球斷送了一條腿。2．在學校里，我們應該怎樣注意安全，進行選擇題比賽，答對了的一組可豎一面小旗。（1）．下課了，不能干什么①打球②追趕打鬧③跳繩（2）．哪些東西不準帶進校門①皮球②三角尺③利器、易燃物品（3）．哪種行為不對①跳高、跳遠②攀越圍墻、滑樓梯③翻單杠、蕩秋千（4）．上下樓梯怎樣行①靠右行②靠左行③左右行都可以3．在校外，也要注意交通安全，說說你已經知道了哪些交通知識。4．認識一些簡單的交通標志活動效果：通過這次班隊活動，學生掌握了一些基本的安全常識，提高了學生的自我保護意識?；顒又黝}：地球家園小衛(wèi)士活動時間：年月日活動地點：本班教室參加人員：班級全體學生活動目的：“地球是人類共同的家園”，保護環(huán)境，熱愛地球，關系到千家萬戶，關系到子孫后代。讓學生在活動中，感悟環(huán)保的重要性、迫切性，從而行動起來，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。過程：一、聽歌曲、賞畫面，感受家園的美好。1、歌曲《熱愛地球媽媽》，邊欣賞美好的立場色家園，感受到生活在不污染的環(huán)境中，該是多么幸福。2、交流：說說你在什么地方看過這么美的環(huán)境？二、議污染、思結局，心靈受到的震撼。1、鏡頭一：大運河被污染，由昔日的一泓碧波，變成今日的“龍須溝”。2、鏡頭二：公民浪費水，自來水廠無限制地開采地下水及南非許多兒童因缺水而死亡。3、鏡頭三：大量的樹木被砍伐及人們在沙塵暴中的生活。小隊議論：看了這些鏡頭，你有什么想法？三、做介紹、知實情，長嘆今后的做法。1、小隊推薦隊員查詢到的有關環(huán)保的知識。2、小隊交流：作為地球的主人，今后我們該怎么做？四、出點子，畫藍圖，共建綠色家園。1、組織隊員出謀劃策，設計環(huán)保金點子。2、欣賞隊員合作繪畫的文萊家園藍圖，人人為創(chuàng)建綠色家園盡力?；顒又黝}：學會自學活動時間：年月日活動地點：本班教室參加人員：班級全體學生活動目的：懂得自修課時要自覺遵守紀律，學會自修的方法，養(yǎng)成自學的習慣?；顒舆^程：一、談話導入：為了更好地掌握知識，除了上課要認真學習以外，我們還需要一定時間的自修。但許多同學并不懂得如何自學，今天老師就給你們談談提高自修課的質量。示題《學會自修》。二、聽故事，回答問題。故事內容（略）討論：1聽了故事內容，你覺得哪位同學在自修課做得對，為什么？2、怎樣自修效果好？（請生說說）三、行為辨析：在學校自修課時：1、遇到難題，怎樣向同學請教？2、今天作業(yè)很多該怎么辦？3、今天作業(yè)做完了，該怎么辦？4、有人大聲讀書該，該怎么辦？四、試一試：給5分鐘自修時間。而后匯報在5分鐘自修時間里，你做了些什么？活動主題：為集體多做好事活動時間：年月日活動地點：本班教室參加人員：班級全體學生教學目標：1.懂得個人離不開集體，要熱愛集體，關心集體。2.引導學生學習雷鋒，樂意為集體做好事，并從身邊的小事做起。課前準備：1、了解雷鋒一心為集體做好事的有關事跡。2、了解班級學生中關心集體的情況和好人好事。教學過程1、設問導學一滴水怎樣才能不干？（把它放入江河、大海里去?。┯靡坏嗡c江河、大海的關系來比喻個人和集體的關系，從而引出本課主題。并達成以下兩點：（1）、引導學生理解雷鋒有關個人和集體關系的思考：一滴水只有放進大海里才能永遠不干，一個人只要和集體結合在一起才能最有力量。只有把集體建設好了，我們每個人才能生活得更幸福。（2）、讓學生知道什么是集體。知道我們每個人都是生活在集體中，都離不開集體，都要熱愛集體，關心集體，主動為集體做好事。2、學習雷鋒事跡。（1）雷鋒叔叔是怎樣為集體做好事的？（2）從中我們學到了什么？3、說說做做（1）、行為辨析（2）榜樣教育（3）行為指導。4、總結活動主題左手和右手活動時間：年月日活動地點：本班教室參加人員：班級全體學生一、隊儀式二、生活中，有許多事需要我們使用兩只手，也就是左手和右手一起來做。今天，我們就來研究左手和右手是怎樣一起做事。1、賽一賽1）有自己的左手和右手教師：請同學用尺子、鉛筆按要求畫圖。全班一起討論：左手和右手要怎樣才能把一件事作好？由于什麼原因，左手和右手的動作協(xié)調一致？小結：一個人一個想法協(xié)調一致2）用“我”的左手和“你”的右手教師：用自己的左手和同桌的右手，組成“一雙手”，畫同一幅圖。要求：每人只能用一只手，一人拿筆，另一人拿尺3）與剛才相比，哪“一雙手”更快，為什麼？小結：兩個人，兩個想法，配合不易協(xié)調一致2、討論：兩個人組成“一雙手”怎樣配合，動作才能協(xié)調一致？3、總結活動整體效果很好輔導員簡要評價通班隊活動記錄4活動主題安全牢記心中活動時間：年月日活動地點：本班教室參加人員：班級全體學生一、隊儀式二、活動過程1、我們在溫暖的陽光下成長，在父母長輩的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生——小品《踢球》師問：同學們，看了小品后你覺得他們做得對嗎？錯在哪里？（指名說）小結：在學校里，我們應該怎樣注意安全呢？2、選擇題比賽。3、《家庭AB劇》——小品表演4、安全警句朗讀5、總結：學校安全人人講，安全學校個個贊。安全知識時時記，注意安全處處提。愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風破浪?；顒诱w效果很好輔導員簡要評價通過這次班隊活動，使學生進一步加強了安全意識，進一步使安全意識進入人心。但是，作為班主任，我們還是應該時刻牢記，安全教育必須時刻教育，時刻抓，不能松懈！過活動，使隊員們懂得了：合作的伙伴，如同我們的左右手，彼此理解，配合才能默契。班隊活動記錄5活動主題、爭當文明小使者活動時間：年月日活動地點：本班教室參加人員：班級全體學生一、隊儀式二、活動過程1、主持人中隊長宣布三中隊“爭當文明小使者”主題隊會現(xiàn)在開始。2、小品：《幫助老奶奶背包袱》。自由發(fā)表感言。3、兒歌《禮貌用語》。尊敬老師有禮貌，團結合作爭第一。社會需要來幫助，人人都要做好事。4、中隊長講講班中的有禮貌的好孩子名單。并且宣布“講禮貌的好孩子”獎章的獲得者并給這些同學頒發(fā)獎章。5、討論以后該如何做一個有禮貌的孩子。6、中隊輔導員講話：“在校園里，我們是文明的學生；在家庭中，我們是文明的孩子；在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。老師相信在今后的生活中、學習中也能看見你們用實際行動更好地實現(xiàn)自己的諾言?；顒诱w效果很好輔導員簡要評價隊員們增強了道德意識，提高講禮貌的自覺性。他們決心從現(xiàn)在做起，爭做有禮貌的好孩子，文明禮儀小使者。班隊活動記錄6活動主題文明禮儀伴我行活動地點教室主持人輔導員一、隊活動儀式二、活動過程1、《行為規(guī)范》的內容向我們全面展示出當代中學生應如何塑造自己的形象，不少同學嚴格遵照《行為規(guī)范》去做，從而使自己日益成熟起來。但是，有個別同學未必真正領會它。今天，我們希望通過這次班會，使同學們能深入地理解《行為規(guī)范》要求，進而內化為自己的行動。2、演小品《進校門時》3、校內外表現(xiàn)：大家都知道：每個人在社會生活中都扮演著多重角色，進行各種各樣的交往活動。所以社會需要對每個人進行紀律法規(guī)的約束。就拿中學生來說，在家庭是父母的子女，到學校是老師的學生。在商店是顧客，上了車船是乘客，走進影劇院是觀眾。接下來請欣賞詩歌朗誦4、學生表演，判斷對錯5、總結活動整體效果很好輔導員簡要評價把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中，讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于每個孩子成長的重要性。班隊活動記錄7活動主題文明禮儀伴我行一、隊活動儀式二、活動過程1、火紅的隊旗飄起來，歡樂的歌兒唱起來；我們在隊旗下快樂成長，感受父母、師長無私的關懷。新一代的少先隊員，學習科學文化知識，感受溫暖的陽光。在這屬于我們自己的俄節(jié)日里，我們盡情地玩耍、歡快地歌唱！2、學生表演節(jié)目：小品、朗誦、樂器、游戲……3、六月一日是快樂的節(jié)日，今天的我們是幸福的。讓我們變成太陽的兒女，露出幸福的笑臉展望我們美好的明天。4、總結輔導員講話?；顒诱w效果很好輔導員簡要評價通過活動的開展讓孩子們真切感受到六一節(jié)的快樂并結合知識競賽、趣味游戲等鍛煉了孩子們的能力讓孩子們度過了一個歡樂的六一兒童節(jié)。班隊活動記錄8活動主題調整心態(tài)復習迎考一、正確對待檢測1、調查對待檢測的態(tài)度2、分析害怕的原因3、如何看待檢測（檢測的作用：清楚了解自己的學習狀況，有利于教育教學的改進，有利于進一步推動學習）二、復習準備1、有計劃復習2、有針對復習3、認真對待復習課、積極與他人交流三、心理準備1、勞逸結合，保持身心愉快2、對自己有信心3、答題要細心四、請學習優(yōu)秀的同學說說自己學習的好方法五、總結活動整體效果、很好輔導員簡要評價學生調整了自己對待檢測的態(tài)度，明白了檢測的作用，要想獲得理想的成績，必須有計劃、有針對地認真復習。要對自己充滿信心，要保持身心愉快。205班主題班隊活動記錄春天的展示臺活動目的：通過本次活動讓學生在輕松的氛圍中感受春天，豐富知識，展示自己的才能。并激發(fā)學生熱愛春天的情感。活動過程：一、班隊活動出旗儀式二、春天的詩會（1）古詩背誦接龍，只要有關春天的都可以。（2）帶“春”字的古詩接龍。三、我眼中的春天——展示同學們在生活中找到的春天。四、呼號，退旗我給媽媽過節(jié)日活動目的：通過本次班隊會，讓學生深入了解父母為自己所付出的，激發(fā)學生的孝心，鼓勵學生從身邊小事做起，孝敬父母。一、班隊活動出旗儀式二、詩朗誦《媽媽的手》三、小討論：我心中的媽媽四、我們能為媽媽做些什么？五、呼號，退旗講名人故事，學名人精神活動目的：通過本次活動，鼓勵學生了解紹興的名人以及名人故事，學習名人身上的精神，激發(fā)學生的上進意識和人才輩出的紹興的熱愛。一、班隊活動出旗儀式二、欣賞動畫片《鐵杵磨成針》三、分組欣賞小組成員收集到得名人故事。四、小組推薦，比賽講故事。五、評選出故事大王。六、呼號，退旗植樹節(jié)班隊活動活動目的：本次班會活動，增強學生”愛我學校，美我學?！钡囊庾R，讓學生明確校園環(huán)保的重要性，讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園，為學校的環(huán)境問題出謀獻策，培養(yǎng)主人翁意識。活動過程：1、宣布活動開始。2、請幾位同學談談對校園環(huán)境的評價。3、說說學校在綠化方面做了哪些方面的努力。4、四人小組討論一下，校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為，我們應該怎樣做。5、說說樹有什么作用，怎樣保護樹木。6、交流大家收集的環(huán)保宣傳標語。7、欣賞詩歌朗誦。8、小小的競賽：一分鐘速答。9、班主任為我們做總結!10、高唱《春天在哪里》，結束這次主題班會安全在我心一、活動目的：1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。2、通過本次班會活動，使同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。二、課前準備：1、讓同學們收集有關交通事故的新聞。2、組織學生排演小品。3、選好及訓練班會主持。4、了解一些基本的交通規(guī)則。5、了解一些常見的標志。三、活動過程：（一）主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。（二）交通知識競賽（搶答形式）（三）看小品，議一議：1、小品內容：一名小學生放學回家由于不遵守交通規(guī)則，結果出了車禍。2、議一議：（1）這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則？（2）我們應如何遵守交通規(guī)則？3、把小朋友的錯誤糾正過來。4、由小品、談心得體會。（四）小結：1、同學們小結：通過這次活動，你懂得了什么？2、班主任小結：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。（五）課外延伸請你做個交通督導員，帶領低年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。我是文明小天使主題班隊活動一、活動目標。1、教育學生從小養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習慣。2、培養(yǎng)學生從小具有高尚的道德情操，學會關心他人、幫助他人。3、爭當文明少先隊員二、活動準備。1、排練好演出的節(jié)目。2、制作好課件。3、每名隊員剪好一只紅帆船。三、活動過程。（一）隊會開始儀式。（二）活動展開。1、請欣賞春光小隊的表演。（情境表演。）2、我們環(huán)保小隊介紹地球的環(huán)境及被破壞的情況。3、保護環(huán)境從我做起：主持人甲：是啊，生活在清潔的衛(wèi)生的環(huán)境里，我們才能心情舒暢地學習、工作和生活。主持人乙：看，我們的校園多美。下課了同學們都去操場上活動，咦，乒乓球臺那兒生了什么事？讓我們去看看吧。（情境演示打乒乓球。）①白鴿小隊的四名男生表演下課后在乒乓球臺邊掙搶而玩不成的經過。一女生：他們四個玩得開心嗎？怎樣才能玩得開心？（隊員個別發(fā)言，發(fā)表各自見解。）女生：剛才隊員們說的你們同意嗎?請你們以后按大家說的去做。②四名男生表演相互謙讓，開心地打乒乓球。表演結束后，四人齊：要互相謙讓，才能玩得開心。4、主持人甲：在校園里，我們要爭做文明的小天使，那么要校外呢？請聽快樂大隊給大家?guī)淼墓适隆缎↓埡图鸭选?。①快樂小隊的三名隊員演講故事《小龍和佳佳》。②快樂小隊的代表：隊員們，聽了這個故事，你明白了什么？（隊員們自由發(fā)言。）③快樂小隊的代表：大家說得對！讓我們來念一念這首兒歌。（播放幻燈：乘車船，要買票，不爭搶，不吵鬧，主動讓座思想好，幫助老幼風格高。）5、主持人乙：接下來為大家展示的是愛心小隊。（三句半表演《共創(chuàng)文明新天地》。）8、主持人甲：少先隊員們，我們應該從小講文明，懂禮貌，學做文明的小天使。主持人乙：讓我們揚起文明的風帆，描繪出美好的明天！（貼帆船：全中隊少行隊員按次序將帆船粘在主題旁，拼成一朵文明花。）9、主持人甲：在這個文明的社會中，人人都要從小講文明，有禮貌。主持人乙：讓我們一起唱響《咱們從小講禮貌》，把言語融入行動之中。三）輔導員講話。（四）呼號。（五）退旗敬禮，禮畢。班隊活動教案活動目的：通過本次主題班會，學習安全知識，掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和能力?；顒有问剑盒∑?、比賽、小快板、游戲等?；顒舆^程：引入：同學們，你們好！曙光小學二年級“安全、安全，我愛你”主題隊會現(xiàn)在開始。我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生，請看小品《踢球》——小品表演：劇1（人物：A、B。時間：放學路上。準備：足球、書包、劃分路界線。B走在前面，A走在后面）師問：同學們，看了小品后你覺得他們做得對嗎？錯在哪里？（指名說）小結：是啊！這多危險啊！為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時注意。在學校里，我們應該怎樣注意安全呢？下面我們來進行選擇題比賽。（小黑板出示）1．下課了，不能干什么：①打球。②追趕打鬧。③跳繩。2．哪些東西不準帶進校門：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。3．哪種行為不對：①跳高、跳遠。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。4．上下樓梯怎樣行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。師說：同學們都很聰明，那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規(guī)則。但是當我們獨自在家的時候，安全知識也不能少，請看《家庭AB劇》——小品表演：劇2C1：（讀白）好大一個家，我獨自一個人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦?。ǜ吲d地跳）我打開電視機，唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀？D：我，你李叔叔。C1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀！D：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。C1：（開門，讓D進來）D：（左看右看）小朋友，你一個人在家呀？C1：（倒茶）叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西？D：（嘿嘿一笑）來……拿——錢。C1：（大吃一驚）D：（拿出小刀，恐嚇道）不準喊叫，不然的話，我要你的小命，動作快點。C1：（乖乖地到抽屜去拿錢給D）下面，我們再來看看B劇中另外一個同學是怎樣做的。小品表演：劇3C2：（讀白）多么快樂的星期天，我獨自一個人在家，所有作業(yè)已做完，這可真開心呀。（打開電視機）唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀？D：我，你李叔叔。C2：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀？D：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來東西的。C2：（動腦筋想）既然是我爸爸讓你來的，那你說我爸爸是什么樣兒。D：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。C2：有絡腮胡子嗎？D：沒有。C2：戴眼鏡了嗎？D：戴了。C2：哦，你是來拿公文包的吧。D：是的。C2：那你等著，我去拿。D：哎，你開門呀！C2：（走到一邊）哼，肯定是個冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的，讓他等著吧，他要是再叫呀，我就撥110。師問：看了這兩個表演后，你認為哪一次的同學做得對呢？對在哪里？如果的情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢？（小組討論后，指名匯報）小結：獨自在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才A劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。但放鞭炮，也要注意安全，請聽快板——快板表演：劇4（人物：E、F）合：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；E：柴草旁，屋前后，嚴格禁止放鞭炮；F：點炮引，要用香，別用火柴打火機；E：啞炮未響別去拿，傷了自己損失大；F：沖天炮，危險大，引起火災害人家；E：別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人；F：放鞭炮，害處大，最好自己別放它；E：有的城市已嚴禁，我們帶頭來執(zhí)行；合：來執(zhí)行！師說：我們小學生都很聰明。下面請你們幾位總結一下安全小知識，看看我們應該掌握了哪些安全知識？（9人站成圓弧形）安全警句朗讀：劇5（每人一句）(1)小學生，上學校，走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號。(2)上下樓梯不擁擠，集體活動守紀律。(3)家用電器和煤氣，使用時要注意，閱讀說明再開啟。(4)發(fā)生火災不要慌，快叫大人來幫忙。(5)放學回家快快走，回家晚了爸媽愁。(6)遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。(7)一人在家關好門，與人說話要謹慎。(8)發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110?？偨Y：學校安全人人講，安全學校個個贊。安全知識時時記，注意安全處處提。愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風破浪。班隊活動記錄1活動主題珍惜時間活動地點教室主持人輔導員一、隊儀式二、讓學生聽“滴答滴答”的鐘聲，主持人撥動特制的大鐘，讓學生感受時間在一分一秒地流逝。伴隨著“滴答滴答”的鐘聲，中隊長熱情洋溢地發(fā)言：教育家說，時間就是知識；農民說，時間就是糧食；工人說，時間就是財富；醫(yī)學家說，時間就是生命；軍事家說，時間就是勝利；美學家說，時間就是希望。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。讓我們用世界上最美好的語言來贊美金子般寶貴的時間吧！1、請聽快板《昨天、今天、明天》。2、故事《小紅軍識字的故事》。3、討論古今中外的名人珍惜時間的故事。4、詩朗誦《奇妙的一分鐘》。5、小品《小明的早晨》6、布置作業(yè)：課外制定一張“一天作息時間表”。7、輔導員講話8、呼號、退旗活動整體效果很好輔導員簡要評價通過本次活動，學生意識到時間的寶貴價值,下決心合理安排時間,逐步養(yǎng)成學習、生活有計劃，珍惜時間的好習慣,勤奮學習班隊活動六——認識我自己認識我自己主持人：陳潔、鄭凱馨第一個節(jié)目：腦經急轉彎什么東西越熱爬越高？答案：溫度計什么時候子女能夠并肩？答案：好書店里什么書買不到？答案：秘書什么東西人不愛吃？答案：虧什么布剪不斷？答案：瀑布什么動物天天熬夜？答案：大熊貓什么照片看不出拍的是誰？答案：X光片第二個節(jié)目：講故事講述者：童晴美、金悅欣第三個節(jié)目：講故事講述者：趙昶第四個節(jié)目：演唱《女孩當自強》演唱者：徐天瑞、馬蕙蕾、陶聞捷、姚悅、胡則勉、金睿敏、陳潔、桑田第五個節(jié)目：傾訴對自己的不滿傾訴者：何淼鑫、潘于藍、黃宇雯、徐大哲、蔡少卿、戚晨陽、薛蓮婷小學中隊活動記錄五篇活動目的：讓學生從小養(yǎng)成安全的好習慣，知道、了解安全知識。活動準備：了解、搜集安全知識圖片?；顒舆^程：1、學生結合自己課外查閱資料，圖片和資料，說說你是怎樣來防御安全的。2、了解學校周邊有那些不安全的因素，了解你身邊有那些不安全因素。3、每人說一說你找到那些不安全因素，你是怎樣想的?；顒咏Y果：1、每人辦一張《我于安全》手抄報。2、上下樓梯自覺做到右行禮讓，做到不跑、慢走。3、放學路隊排著整齊的路隊走回家。[2]我愛紅領巾，規(guī)范敬隊禮活動目的為了使每個隊員都能認識到少先隊的意義，自覺地遵守隊章，做個優(yōu)秀的隊員，特舉辦這項活動?；顒訙蕚湔匍_小隊會議，商量活動方案，訂立活動時間、地點?；顒舆^程1全體隊員學習系紅領巾，規(guī)范隊禮；①中隊召開會議，組織各小隊學習大隊部文件；②各小隊長利用課余時間熱心教會隊員系紅領巾，規(guī)范隊禮。2、“我愛紅領巾，規(guī)范敬隊禮”比賽①主持人宣布評委名單，記分員，攝影負責人，朗讀比賽規(guī)則；②各小隊推選代表參加比賽，全體隊員與評委評出優(yōu)勝者；③總結經驗教訓，以利于在下次的活動中有幫助。3、主持人小結。一個優(yōu)秀的隊員，在個方面對自己的要求都是嚴格的，讓大家為做一個有理想、有知識、有健康的體魄、思想道德品質好的隊員而努力。4、主持人與組織人員寫活動總結。[3]時間:XXX地點:教室主持人:中隊長活動內容:推廣普通話形式:班隊會參加人數(shù):43步驟內容效果:1.由輔導員宣布此次活動開始2.中隊長主持，同學們討論推廣普通話的作用3.同學們自由發(fā)言，說說自己的看法4.推選一位同學做總結發(fā)言[4]時間:XXX地點:教室主持人:班主任會議內容:讀書講座形式:聽講座參加人數(shù):43步驟內容效果:1.指導學生在聽講座的過程中要認真聽并做好筆記。2.講座完畢，請部分學生根據(jù)自己