?季氏將伐顓臾？復(fù)習(xí)學(xué)案、重溫關(guān)于孔子的文學(xué)知識(shí)1、孔子，名 ，字 ， 時(shí)期魯國(guó)人。他是家學(xué)派的創(chuàng)始人，也是偉大的 家。2、？論語(yǔ)?是一部語(yǔ)錄體文集，是記錄春秋時(shí)期孔子及其弟子言行的書。宋代朱熹把它與、 、 、 合成為四書。3、孔子儒家政治思想的核心：孔子一向反對(duì)國(guó)君進(jìn)行武力征戰(zhàn)，以力服人；主張實(shí)行，即用加強(qiáng) 的方法以服人，這一點(diǎn)在文中有明顯表達(dá)。4、了解孔子的教育思想子日：“不患人之不己知，患不知人也?！ㄗ尤眨骸叭硕鵁o(wú)信，不知其可也?！ㄗ尤眨骸熬佑饔诹x，小人喻于利?！ㄗ尤眨骸熬佑G于言而敏于行。〃二、復(fù)習(xí)文中的重要文言知識(shí)點(diǎn)學(xué)生分三大組，各負(fù)責(zé)一個(gè)段落，分段討論研究文中重要文言知識(shí)點(diǎn)，然后交流，注意以下句中的知識(shí)點(diǎn)。第一段：1、冉有、子路見(jiàn)于孔子日2、季氏將有事于顓臾3、無(wú)乃爾是過(guò)與？復(fù)習(xí)：賓語(yǔ)前置的幾種類型1234、昔者先王以為東盟主。5、是社稷之臣也，何以伐為？第二段：1、陳力就列，不能者止。2、危而不持，顛而不扶，那么將焉用彼相矣?3、且爾言過(guò)矣虎咒出于匣，龜玉毀于梗中，是誰(shuí)之過(guò)與？無(wú)乃爾是過(guò)與？第三段：1、固而近于費(fèi)2、君子疾夫舍日欲之而必為之辭比較：1雖乘奔御風(fēng)不以疾也。2順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒?、丘也聞?dòng)袊?guó)有家者，不患寡而患不均，不患貧而患不安，蓋均無(wú)貧，和無(wú)寡，安無(wú)傾。4、夫如是，故遠(yuǎn)人不服，那么修文德以來(lái)之，既來(lái)之，那么安之。三、寫作技巧鑒賞議論文從論證方式上說(shuō)有立論和駁論兩種，立論就是針對(duì)某一問(wèn)題和觀點(diǎn)正面闡述作者的見(jiàn)解和主張，駁論是駁斥揭露別人的錯(cuò)誤見(jiàn)解和主張，這是一篇駁論文。請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)孔子是怎樣駁斥冉有和子路的。四、拓展應(yīng)用有破就有立，孔子在駁斥學(xué)生的同時(shí)，也提出了自己的政治主張。如果在如今建設(shè)和諧社會(huì)的新形勢(shì)下，你能為官一任，想要造福一方，那么，你會(huì)贊同孔子的觀點(diǎn)嗎？如果贊同，就用立論的方式說(shuō)一