語法結(jié)構(gòu)（一）名詞&限定詞Therehavebeenmanyintheirmarriagebuttheystillloveeachother.A.rightandwrongB.backandforthC.upsanddownsD.rightandleft解讀：正確答案為Comany修飾可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式，選項(xiàng)中只有C符合，"upsanddowns”為固定詞組，意為“起落、沉浮、盛衰”。TheofficialsintheatLondonairportwereverypolite.A.CustomB.CustomsC.customD.customs解讀：正確答案為Bo“theCustoms”特指“海關(guān)”。Hiswordsarebutthemeaningisdeep.A.fewB.afewC.littleD.alittle解讀：正確答案為Ao“words”為可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，只能用few/afew修飾，little/alittle修飾的是不可數(shù)名詞；而few表示否定，強(qiáng)調(diào)“很少、少到幾乎沒有"，afew則表示肯定，“有幾個、少數(shù)”。Theisjustaroundthecornerandyouwon'tmissit.A.bicycles'shopB.bicyclesshopC.bicycleshopD.bicycle'sshop解讀：正確答案為Co名詞有時候可以直接作定語修飾另一個名詞，“自行車店”直接翻譯為bicycleshop即可。Wouldyoulikesomemorecoffee?There'sstillleft.A.alittleB.littleC.afewD.few解讀：正確答案為Ao后半句的意思為“還有一點(diǎn)咖啡剩”，可排除表示否定的little和few；再從There's可判斷后面主語為單數(shù)名詞或不可數(shù)名詞，假如用 afew，肯定是There're,因此應(yīng)該是alittle°Thesalaryofataxidriverismuchhigherthansalary.A.theteacher'sB.theteacherC.oftheteacherD.teacher解讀：正確答案為Ao本題考查名詞所有格的表達(dá)法，theteacher是有生命的，所以必須用's屬格而用ofoFortonight'shomework,dopassage40and41intheworkbook.Ithinkthatiswork.A.toomuchB.muchthemoreC.toohardD.hardest解讀：正確答案為Aotoomuch修飾不可數(shù)名詞，表示“太多……”。（二）代詞Thebicycleyousawisn,t.Itbelongsto.A.me,youB.mine,hersc.hers,hisD.his,her解讀：正確答案為Do第一個空格應(yīng)為名詞性物主代詞，可排除A；belongto后面應(yīng)踉人稱代詞賓格，故選Do一isyourgirlfriendlike?一Sheisverykindandgood-looking.A.HowB.WhatC.WhichD.Who解讀：從答語中的kind和good-looking可判斷問句問的是“你女朋友是什么樣的人”，故用疑問代詞what提問。（三）形容詞&副詞OneofhisgreatinventionswasvaluedattheworldScientificConference.A.highB.greatC.highestD.highly解讀：正確答案為Do空格處為謂語的修飾語，應(yīng)為副詞，且這里應(yīng)理解為抽象意義的“高度地”，故用highly而不是highoIt,sthathewaswrong.A.clearlyB.clarityC.clearD.clearing解讀：正確答案為Co該句為含有主語從句“thathewaswrong”的復(fù)合句，空格處放在be動詞之后，應(yīng)為形容詞，故選CoNancyisconsideredtobetheotherstudentsinherclass.A.lessintelligentB.themostintelligentC.intelligentaswellD.asintelligentas解讀：正確答案為Do該題考查形容詞的比較結(jié)構(gòu)，前后有Nancy和theotherstudents兩個對象，不可能是最高級，排除B；假如用比較級A選項(xiàng)的話，必須有連詞than,故A也可排除；只能用D,“as+adj.原級+as”為原級的比較結(jié)構(gòu)。ThetopoftheGreatWallisfor5horsestogetsidebyside.A.wideB.sowideC.wideenoughD.enoughwide解讀：正確答案為Coenough修飾形容詞或副詞時必須放在它們的后面，故選Co2/12（四）介詞It,spossibletotellthetimeindaylightlookingintoacat,seyes.A.withB.forC.byD.from解讀：正確答案為Co后面跟V-ing作方式狀語的介詞為by。LastnighthestudiedEnglishmidnight.A.forb.byC.toD.until解讀：正確答案為Do句意為“他昨晚學(xué)英語學(xué)到半夜”，故用until（到……為止）。Itwasagreatpleasuremetobeinvitedtotheparty.A.forB.onC.toD.of解讀：正確答案為Ao該句中It為形式主語/先行主語，真正主語為不定式tobeinvitedtotheparty,前面加上forme構(gòu)成不定式的復(fù)合結(jié)構(gòu)，引出不定式的邏輯主語。一、情態(tài)動詞Howyousaythatyoureallyunderstandthewholestoryifyouhavecoveredonlypartofthearticle?A.canB.mustC.needD.may解讀：正確答案為Ao句意為“如果你只是看完這篇文章的一部分，你怎么能夠說你真正明白了整個故事呢？”，可見空格處應(yīng)使用表示“能力”的情態(tài)動詞，故選Ao一Writetomewhenyougethome.—I.A.mustB.shouldC.willD.can解讀：正確答案為Co根據(jù)上下文，這里用will不僅表示“將會”，也表示一種意愿。二、時態(tài)與被動語態(tài)She100pagesofthebooktoday.A.hasalreadyreadB.alreadyreadsC.alreadyreadD.wasalreadyread解讀：正確答案為Aoalready常與現(xiàn)在完成時連用，放在have和過去分詞的中間或放在句末，表示“已經(jīng)做了某事”。Ifthephoneringsagain,Iit.A.ignoreB.willignoreC.willhaveignoredD.willbeignoring解讀：正確答案為Bo該題考查一般將來時與真實(shí)條件句連用的句型.Becausehehisworkwell,hewasfired.3/12A.hadnotbeendoneB.hadnotbedoingC.hadnotbeendoingD.hasnotdone解讀：正確答案為Co“他被解雇”發(fā)生在“他一直沒有做好工作”之后，因而原因從句用過去完成進(jìn)行時表示該動作發(fā)生于主句wasfired之前。JamesWattthesteamengine.A.wasinventingB.inventedc.hadinventedD.hasinvented解讀：正確答案為Bo“JanmesWatt發(fā)明蒸汽機(jī)”顯然是過去發(fā)生的事情，故用一般過去時。Alongtimeago,IinLondonforthreeyears.A.hadlivedB.havelivedC.livedD.havebeenliving解讀：正確答案為Co”時間段+ago”結(jié)構(gòu)常與一般過去時連用，表示“多久前發(fā)生的過去經(jīng)歷”。Atthattime,sheonajourneywithherfriend.A.IsB.wasc.hasbeenD.were解讀：正確答案為Boatthattime是信息詞，表示明確的過去時間，故用一般過去時。IfellandhurtmyselfwhileIbasketballyesterday.A.wasplayingB.amplayingC.playD.played解讀：正確答案為Ao本題考查一般過去時與過去進(jìn)行時連用的句型，句意為“昨天我在打籃球的時候跌倒并傷到了自己”，“打籃球”為持續(xù)進(jìn)行的動作，用過去進(jìn)行時，而“跌倒、傷到自己”為瞬間、短暫動作，發(fā)生在“打籃球”過程中，用一般過去時。Hetomelastweek.A.iswritingB.writesC.wroteD.iswritten解讀：正確答案為Colastweek是信息詞，表示明確的過去時間，故用一般過去時。三、非謂語動詞（不定式、動名詞&分詞）Fredwantedtoridehisbicycleinthestreet,buthismothertoldhim.A.nottoB.nottodoC.notdoitD.donotto解讀：正確答案為Ao本題考查不定式充當(dāng)賓補(bǔ)時的否定式，“tellsb.todosth.”的否定結(jié)構(gòu)為“tellsb.nottodosth."，而承接上句可省略dosth.。SamuelClemens,asMarkTwain,wasoneofthemostfamousAmericanwriters.A.toknowB.tobeknownC.knownD.knowing解讀：正確答案為Co本題考查過去分詞結(jié)構(gòu)用作后置定語，knownasMarkTwain相當(dāng)于4/12定語從句whoisknownasMarkTwain。Therearetenwaitingroomsatthestations,inall5.000people.A.satB.sittingc.seatedD.seating解讀：正確答案為D。本題考查現(xiàn)在分詞結(jié)構(gòu)用作后置定語，seatinginall5,000people相當(dāng)于定語從句whichseatinall5,000people°“seatsb.”表示“為某人提供座位”。HenryisoftenseenEnglishaloudeverymorningintheclassroom.A.readB.readsC.beingreadD.toread解讀：正確答案為D。本題考查不定式充當(dāng)主語補(bǔ)足語的用法，seesb.dosth.用于主動語態(tài)中，變成被動語態(tài)則要加上to，即變成beseentodosth.。fromhearttroubleforyears,ProfessorWhitehadtotakesomemedicinewithhimwherehegoes.A.sufferedB.sufferingC.havingsufferedD.beingsuffered解讀：正確答案為Co本題考查現(xiàn)在分詞完成體的用法，表示分詞所表示的動作發(fā)生在主句謂語所描述的動作之前。Itisnoteasytheanswertothisproblem.A.tofigureoutB.figuringoutC.figureoutD.beingfiguredout解讀：正確答案為Ao本題考查不定式充當(dāng)主語的用法。不定式用于句型“Itis+adj.+(forsb.)todosth.”中充當(dāng)句子的真正主語，常用于該句型的形容詞有easy,difficult,hard,important,necessary,impossible,essential,crucial等。Don,tforgetthewindowbeforeleavingtheroom.A.tohaveclosedB.tocloseC.havingclosedD.closing解讀：正確答案為Boforgettodosth.表示“忘記要做某事”，動作尚未發(fā)生，而forgetdoingsth.表示“忘記做過某事”，動作已發(fā)生。Inmanyways,ridingabicycleissimilarto.A.thedrivingacarB.drivingacarC.whenyoudriveacarD.whendrivingacar解讀：正確答案為Bo本題考查動名詞結(jié)構(gòu)充當(dāng)介詞的賓語，在短語besimilarto中，to為介詞，故后面需跟動名詞，跟主語ridingabicycle構(gòu)成平行結(jié)構(gòu)。Thetravelerinexperienced,doesn,tknowhowtoplanatrip.A.tobeB.beingC.isasbeing解讀：正確答案為Bo本題考查現(xiàn)在分詞結(jié)構(gòu)充當(dāng)原因狀語的用法，beinginexperienced等5/12于becausehe/sheisinexperiencedo10.withyou,Ihavealongwaytogo.A.ComparedB.comparingC.tocompareD.compare解讀：正確答案為Ao本題考查過去分詞結(jié)構(gòu)充當(dāng)狀語的用法，主句主語I不是compared這一動作的發(fā)出者而是該動作的承受者，故用過去分詞。四、虛擬語氣JohnspeaksGermanasifheaGerman.A.IsB.wasc.hasbeenD.were解讀：正確答案為Doasif引導(dǎo)的方式狀語從句表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的情況時要用一般過去時來表示虛擬語氣，而在虛擬語氣中，be動詞一般只能用wereoIdidn'tgotothecinemathedaybeforeyesterday,butIdowishthere.A.wereB.wouldbeC.hadbeenD.willbe解讀：正確答案為Cowish后踉賓語從句表示過去沒有實(shí)現(xiàn)的愿望時，從句必須用過去完成時表示虛擬語氣。Thelawrequiresthateveryonehiscarcheckedatleastonceaweek.A.hasB.hadC.haveD.wouldhave解讀：正確答案為Co表示建議、命令、要求等的動詞后踉賓語從句時常用“(should)+動詞原形”結(jié)構(gòu)表示虛擬語氣。Itisdesirablethattheairplaneaslightaspossible.A.isB.wereC.beD.hadbeen解讀：正確答案為Co“Itis/was+adj.+主語從句”表示建議、驚奇等時，從句也常用“(should)+動詞原形”結(jié)構(gòu)表示虛擬。Hetalksasifheeverythingintheworld.A.knowsB.knewC.hadknownD.wouldhaveknown解讀：正確答案為Boasif引導(dǎo)的方式狀語從句表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的情況時要用一般過去時來表示虛擬語氣。五、從句(一)定語從句ThepainterlivedmorethanadecadeinEuropehecouldbeinclosecontactwithothermasters.6/12A.whereB.inwhichC.thatD.inthat解讀：正確答案為A。本題考查限制性定語從句引導(dǎo)詞的用法。Europe表示地點(diǎn)，在從句中充當(dāng)?shù)攸c(diǎn)狀語，故用where。Itwasraining,wasapity.A.whatB.thatC.theD.which解讀：正確答案為Do本題考查非限制性定語從句引導(dǎo)詞的用法，用于指代整個主句內(nèi)容的關(guān)系代詞只能用whichoItissaidthatthebesttimetovisitthecityisJuneorJulytheSouthAmericacoolsthecity.A.whereB.whichC.onwhichD.when解讀：正確答案為Do本題考查限制性定語從句引導(dǎo)詞的用法。JuneorJuly表示時間，在從句中充當(dāng)時間狀語，故用wheno（二）狀語從句Nosoonerhadsheenteredthehousehermobilephonerang.A.WhenB.thanC.asD.while解讀：正確答案為Bo本題考查由關(guān)聯(lián)從屬連詞“Nosooner…than”所引出的含有時間狀語從句的復(fù)合句，表示“一……就……”。Wehadhardlygotintothecountryitbegantorain.A.whenB.beforeC.thanD.after解讀：正確答案為Ao本題考查由關(guān)聯(lián)從屬連詞“hardly…when”所引出的含有時間狀語從句的復(fù)合句，表示“一……就……”。youdisagreewithher,herplanisstillworthconsidering.A.EvenifB.IfonlyC.HoweverD.Unless解讀：正確答案為Ao本題考查由Evenif（即使）所引導(dǎo)的讓步狀語從句。Yesterdaywasdaythatwedecidedtogoswimming.A.suchbeautifulB.sobeautifulC.suchabeautifulD.asobeautiful解讀：正確答案為Co本題考查“such+a/an+adj.+單數(shù)n.+that結(jié)果狀語從句”，該結(jié)構(gòu)也可等于“so+adj.+a/an+單數(shù)n.+that結(jié)果狀語從句"°（三） 名詞性從句（主語從句、賓語從句、表語從句&同位語從句）Hedidn,tliveuptohadbeenexpectedofhim.A.whatB.which7/12C.thatD.all解讀：正確答案為A。本題考查名詞性從句（賓語從句）的引導(dǎo)詞，該引導(dǎo)詞在從句中指物（expectsth.ofsb.）、且充當(dāng)從句的主語，故只能用what。六、反意疑問句Yourbrothertoldmethatyouoversleptthismorning,?A.didn,theB.didn,tyouD.didheD.didyou解讀：正確答案為B。本題考查復(fù)合句的反意疑問句，復(fù)合句的附加問句需與句子的重心一致，該句的重心在從句，故根據(jù)從句構(gòu)成附加問句。七、倒裝句Notalwaystheywantmost.A.peoplecangetwhatB.peoplecannotgetwhatC.canpeoplegetwhatD.can,tpeoplegetwhat解讀：正確答案為C。本題考查部分倒裝結(jié)構(gòu)，含有否定意義的詞提前到句首時，引起部分倒裝，即謂語中的助動詞提前到主語前面。八、強(qiáng)調(diào)句Itwassixo,clockintheafternoomtheyarrivedatthehotel.A.sinceB.beforeC.whenD.that解讀：正確答案為D。本題考查強(qiáng)調(diào)句型“止is/was+被強(qiáng)調(diào)部分（主語、賓語、表語或狀語）+that（強(qiáng)調(diào)部分指人時也可用who）…”，該題被強(qiáng)調(diào)部分為時間狀語，故只能用that。ItwasforthisreasonherunclemovedoutofNewYorkandsettleddowninasmallvillage.A.whichB.whyC.thatD.how解讀：正確答案為C。本題考查強(qiáng)調(diào)句型“止is/was+被強(qiáng)調(diào)部分（主語、賓語、表語或狀語）+that（強(qiáng)調(diào)部分指人時也可用who）…”，該題被強(qiáng)調(diào)部分為原因狀語，故只能用that。九、主謂一致ApairofspectacleswhatIneedatthemoment.A.isB.areC.hasD.have解讀：正確答案為A。由兩個部分組成的物體名稱通常是以-s結(jié)尾，如scissors（剪子），8/12pincers（鉗子），glasses/spectacles（眼鏡），$卜0曲（短褲），trousers（褲子），suspenders（吊褲帶）等。這一類名詞，如果不帶單位詞apairof（“一把”、“一副“、“一條”等）而單獨(dú)使用，通常作復(fù)數(shù)；如果帶有單位詞，則由單位詞的單、復(fù)數(shù)形式?jīng)Q定動詞的單、復(fù)數(shù)形式。Measlesalongtimetogetover.A.spendB.spendsC.takeD.takes解讀：正確答案為Do一些表示疾病的名詞常以-s結(jié)尾，但并非表示復(fù)數(shù)的概念，充當(dāng)主語時謂語動詞往往要使用單數(shù)形式，可排除A、C,而spend的主語往往是人，常用于“Sb.spendstime/moneyonsth.”或“Sb.spendstime/money（in）doingsth."。故選D。Modernmachinerybeeninstalledinthisnewlybuiltfactory.A.hasB.havec.isD.are解讀：正確答案為Ao集體名詞machinery通常視為不可數(shù)名詞，故后面動詞使用單數(shù)形式，可排除B、D,而只有has才能與beeninstalled構(gòu)成現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)，用is則講不通。Doyouwanttowait?Fivedaystoolongformetowait.A.wasB.wereC.isD.are解讀：正確答案為Co表示時間、金錢、距離、度量等的數(shù)詞詞組視為整體、作為單一的概念理解時，謂語動詞用單數(shù)形式。Thereabookandsomemagazinesonthedesk.A.isB.areC.haveD.has解讀：正確答案為AoTherebe句型中出現(xiàn)兩個以上的并列主語時，be動詞的單復(fù)數(shù)根據(jù)就近原則而定，即be動詞與最靠近它的主語在數(shù)上一致。Mathsthestudyorscienceofnumbers.A.isB.areC.wasD.were解讀：正確答案為Ao表示學(xué)科名稱的名詞常以-ics結(jié)尾，但它們往往作單數(shù)用，maths=mathematics,故后面動詞也必須用單數(shù)形式。十、固定搭配與句型Fishcannotlivewater.A.withB.withoutC.inD.on解讀：正確答案為Bo本題考查雙重否定結(jié)構(gòu)“cannotdo（sth.）withoutsth."（“沒有……就不能做……”）。9/12Thatmanlooksfamiliartome.HeremindsDr.Richards.A.metoB.meC.meforD.meof解讀：正確答案為D。本題考查remind的固定用法“remindsb.ofsth."（“使某人想起……”，”提醒某人……”）。Weshouldkeepintoucheachother,includingeachother.A.on,writeB.in,towriteC.with,writingD.at,wrote解讀：正確答案為Co本題考查固定短語keepintouchwithsb.（與某人保持聯(lián)系），而including后面要是艮名詞性結(jié)構(gòu)。Ihavefinishedthebook.A.moreorlessB.muchorlessC.moreorfewD.manyorless解讀：正確答案為Ao本題考查固定短語moreorless（或多或少，差不多）。Tomissosensitivetalkative.I,msureyou,llsoongettiredhim.A.ofB.withc.atD.on解讀：正確答案為Ao本題考查固定短語get/betiredof（對……感到厭煩）。Theideassoundverygood,butwillitworkin?A.practiceB.placeC.theoryD.public解讀：正確答案為Ao本題考查固定短語inpractice（在實(shí)踐中，實(shí)際上）。Wecamefinallytheconclusionthatshe’sbeentellingliesallthetime.A.ofB.intoC.toD.at解讀：正確答案為Co本題考查固定短語cometoa/theconclusion（得出結(jié)論）。Wegotothecinemaaweek.A.oftenB.onceC.seldomD.usually解讀：正確答案為Bo本題考查頻度的表達(dá)法：倍數(shù)+a+時間名詞。onceaweek表示“一周一次”。Sheagreedmeonthismatter.A.overB.onC.toD.with解讀：正確答案為Do本題考查固定短語agreewithsb.（贊同某人的看法）。I,dliketotakeofthisopportunitytothankallofyouforyourcooperation.A.profitB.benefitC.occasionD.advantage解讀：正確答案為Do本題考查固定短語takeadvantageof（利用）。10/12Thepublicstoreistocloseat9:00p.m.noneedtoworry,itisjust7:30p.m.A.YouhaveB.TheyhaveC.ItisD.Thereis解讀：正確答案為D。本題考查句型“丁卜0代isnoneedtodosth."（沒有必要做某事）。Hedidn,tknoworgohome.A.towaitB.ifthatheshouldwaitC.iftowaitD.whethertowait解讀：正確答案為D。本題考查whether與or搭配使用的結(jié)構(gòu)。Theysentthelettertomemistake.A.byB.forC.onD.with解讀：正確答案為A。本題考查固定短語bymistake（錯誤地）。Wefeltveryproudthework.A.aboutB.inC.ofD.at解讀：正確答案為Co本題考查固定短語feel/beproudof（為……感到自豪）。Sheisnotonlymyclassmate,alsomygoodfriend.A.orB.butC.andD.too解讀：正確答案為B