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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè),離我有多遠(yuǎn)……學(xué)業(yè)——職業(yè)——事業(yè)生涯:指一個(gè)人一生連續(xù)從事的職業(yè)的發(fā)展歷程——一輩子的工作和事業(yè)。生涯彩虹圖職業(yè)生涯規(guī)劃的主要內(nèi)容第一,從年齡、性格、興趣、局限、生活方式等方面評(píng)估自己,了解自己;第二,了解工作的世界,包括工作要求、工作環(huán)境、發(fā)展機(jī)會(huì)和發(fā)展前景等;第三,培養(yǎng)抉擇能力,綜合以上兩種因素,選擇適合自己的工作;第四,隨著內(nèi)外環(huán)境的變化調(diào)整自己的規(guī)劃,培養(yǎng)個(gè)人面對(duì)轉(zhuǎn)變的適應(yīng)性。一年級(jí),了解自我;二年級(jí),鎖定感興趣的職業(yè)領(lǐng)域;三年級(jí),有目的提升職業(yè)修養(yǎng);四年級(jí),初步完成學(xué)生到職業(yè)者的角色轉(zhuǎn)換。S大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的過程有效行為合理決策探索工作了解自我了解自我1、世界觀,人生觀,價(jià)值觀——對(duì)成功與幸福的理解2、性格,興趣,知識(shí),技能——進(jìn)行自我認(rèn)知的其他要素成功:1、成就功業(yè)、政績或事業(yè)。2、獲得預(yù)期的結(jié)果、達(dá)到目的。——有錢、有房、有車、有家庭?!隽艘患阆胱龅氖虏⑶易龊盟?。——否認(rèn)成功地存在,認(rèn)為世界上沒有成功,只有無止境的追求。幸福?自我探索其他要素促進(jìn)學(xué)生對(duì)自我的了解
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