初中語(yǔ)文教研組活動(dòng)主持稿4篇初中語(yǔ)文教研組活動(dòng)主持稿4篇

教研活動(dòng)，是以促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展和老師專業(yè)進(jìn)步為目的，以專業(yè)討論人員為合作伙伴的以校為本的實(shí)踐性討論活動(dòng)。在當(dāng)今社會(huì)生活中,很多情況下我們需要用到主持稿,主持稿是以節(jié)目為基礎(chǔ)進(jìn)行編撰的。你是否在找正打算撰寫(xiě)“初中語(yǔ)文教研組活動(dòng)主持稿”，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！

初中語(yǔ)文教研組活動(dòng)主持稿篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家下午好!

特殊感謝三臺(tái)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。本次聯(lián)合教研活動(dòng)在三臺(tái)小學(xué)的鼎力支持下，在我校教育處的精心組織下，今日在我校如期進(jìn)行。我謹(jǐn)代表廣羅小學(xué)全體師生，向蒞臨本次活動(dòng)三臺(tái)小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，表示熱烈的歡迎和誠(chéng)心的感謝。感謝你們對(duì)我校教育教學(xué)工作的有力推動(dòng)和促進(jìn)。

此次聯(lián)合教研活動(dòng)為我們提供一個(gè)相互溝通的平臺(tái)，也是一個(gè)加深了解、增進(jìn)友誼的平臺(tái)，參加這次活動(dòng)的老師都是戰(zhàn)在教學(xué)一線的專家，有豐富的教育教學(xué)閱歷，這次活動(dòng)為我們提供一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。三臺(tái)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，你們的到來(lái)是我們的榮幸，你們的指導(dǎo)是我們的渴望。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能對(duì)我校的教育教學(xué)工作多提寶貴意見(jiàn)，真誠(chéng)地希望你們能把好的教育教學(xué)管理閱歷帶給我們。同時(shí)也希望大家樂(lè)觀參加、暢所欲言、真誠(chéng)溝通，使我們的教學(xué)討論活動(dòng)越辦越好。我們信任:通過(guò)這次活動(dòng)，必將進(jìn)一步增進(jìn)同各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的友誼同兄弟學(xué)校的友誼必將進(jìn)一步促進(jìn)我校教學(xué)理念的更新、教學(xué)模式的改革、教學(xué)質(zhì)量的提高。進(jìn)而推動(dòng)我校各項(xiàng)工作攀升新高度，邁上新臺(tái)階。

真誠(chéng)地希望在今后的工作中，在學(xué)校管理的各個(gè)領(lǐng)域與三臺(tái)小學(xué)加強(qiáng)溝通與協(xié)作，常來(lái)常往，攜手并肩，與時(shí)俱進(jìn)，為教育事業(yè)的進(jìn)展再創(chuàng)新業(yè)績(jī)!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，我們相聚在這里。秋天是收獲的季節(jié)，我不僅信任，更深信，這次活動(dòng)有各位領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和老師們的參加，一定會(huì)讓大家聚而有收，離而有獲!最后再次感謝三臺(tái)小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的光臨。祝賀這次教研活動(dòng)圓滿成功。感謝大家!

初中語(yǔ)文教研組活動(dòng)主持稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家上午好!

窗外寒風(fēng)襲面，室內(nèi)暖意融融，寒冬阻擋不了我們?yōu)槊魈鞛榛孟胍煌鶡o(wú)前的堅(jiān)定步伐。很高興在這個(gè)特殊的日子里，我們相聚在實(shí)小，共同研討小學(xué)語(yǔ)文常態(tài)課堂中的有效教學(xué)。今日，光臨我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的有市教研室鄧主任，園林教育分局的潘局長(zhǎng)、胡科長(zhǎng)，市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的尹校長(zhǎng)，以及各兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，歡迎你們的到來(lái)!

關(guān)注常態(tài)課堂，聚焦有效教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量園林片區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教研活動(dòng)正式開(kāi)頭，首先，請(qǐng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)尹強(qiáng)校長(zhǎng)致歡迎詞。

感謝尹校長(zhǎng)熱忱洋溢的講話!

十年課改，轉(zhuǎn)變的是觀念，積累的是閱歷，沉淀的是思想。當(dāng)我們從留意形式步入關(guān)注內(nèi)容、關(guān)注實(shí)效時(shí)，我們的課堂已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了更深意義的本質(zhì)回歸，關(guān)注常態(tài)課堂，聚焦有效教學(xué)已經(jīng)成為大家的共識(shí)，成為我們共同努力的目標(biāo)。常態(tài)課堂中如何進(jìn)行有效教學(xué)?在現(xiàn)實(shí)與理想之間，我們一直在努力探尋一條既秉承傳統(tǒng)精粹又體現(xiàn)嶄新理念的課改之路。今日我們將圍繞這個(gè)專題展開(kāi)研討，信任通過(guò)今日的研討，我們的理論與實(shí)踐會(huì)有進(jìn)一步的提升。本次研討活動(dòng)分課堂觀摩、互動(dòng)評(píng)課、輔導(dǎo)講座三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。

下面進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)課堂觀摩，為我們做課的是我校的楊艷老師，楊艷老師是我校青研教研組組長(zhǎng)，市小語(yǔ)學(xué)會(huì)會(huì)員，市骨干老師，20--年，她執(zhí)教《豐碑》獲省現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)比武一等獎(jiǎng)。今日，她執(zhí)教的是人教版第九冊(cè)第六單元的課文《慈母情深》，大家掌聲歡迎她和她的孩子們。

現(xiàn)場(chǎng)觀課完畢，請(qǐng)大家稍作休息，9:20分，我們?cè)龠M(jìn)行后面的活動(dòng)議程。

老師們，短暫的休息后，我們繼續(xù)進(jìn)行后面的議程，剛才楊老師很專心地給我們上了一節(jié)精彩的課，我提議大家用烈的掌聲對(duì)楊老師的付出表示感謝。下面，請(qǐng)楊老師談?wù)勊慕虒W(xué)設(shè)計(jì)思路及教后反思。

聽(tīng)了楊老師精彩的演繹和講說(shuō)，信任在坐各位一定有自己的看法和感受，下面就進(jìn)入評(píng)課互動(dòng)環(huán)節(jié)，希望大家能暢所欲言。這樣吧，有請(qǐng)市學(xué)科帶頭人我校的賈蓉主席先拋磚引玉，談?wù)勀銓?duì)這堂課的看法吧。

常說(shuō)當(dāng)局者迷，旁觀者清，今日參加活動(dòng)的老師都是語(yǔ)文教育教學(xué)中的行家里手，希望各位就自己的觀課談?wù)劯惺埽瑸槲覀兊挠懻撎岢鰧氋F的意見(jiàn)和建議。今日希望各位能暢所欲言，各抒己見(jiàn)。(八校逐一發(fā)言)

老師們的點(diǎn)評(píng)真是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，由于時(shí)間關(guān)系，大家的評(píng)課先暫告一段落。今日，我們很榮幸地請(qǐng)到了市教研室的鄧主任，接下來(lái)鄧主任將對(duì)楊老師的的課作精彩點(diǎn)評(píng)，并為我們做專題輔導(dǎo)講座，大家掌聲歡迎。

鄧主任是我市中小學(xué)語(yǔ)文的掌門人，您的令旗指向哪邊，我們一線老師就奔向哪方，您今日的指導(dǎo)發(fā)言，高屋建瓴，詳細(xì)生動(dòng)，啟示深刻，我們將根據(jù)您的指引去樂(lè)觀探究。感謝您!

接下來(lái)，有請(qǐng)園林分局的潘局長(zhǎng)為本次教研活動(dòng)做總結(jié)，掌聲歡迎。

感謝潘局長(zhǎng)對(duì)我們本次教研活動(dòng)的肯定，潘局長(zhǎng)的講話既指出了我們教學(xué)中存在的問(wèn)題，又為我們今后的工作指明白方向，讓我們獲得了深刻的啟示，會(huì)后我們一定深刻反思，努力推動(dòng)我校的教學(xué)工作向縱深進(jìn)展。

師指一條路，燭照萬(wàn)里程，伴隨著時(shí)鐘的滴答聲，我們的活動(dòng)已近尾聲，短短3個(gè)小時(shí)里，老師們溝通思想，共享才智，提出很多獨(dú)到的見(jiàn)解，碰撞出不少思維火花，每位老師都感受到了常態(tài)課堂的別樣風(fēng)采，感受到了教與研的快樂(lè)。我們堅(jiān)信，有上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，有兄弟學(xué)校的不吝賜教，有各位教學(xué)精英的不懈努力，有效教學(xué)必將根植于常態(tài)課堂，常態(tài)課堂之路定會(huì)越走越寬，越走越長(zhǎng)!本次教研活動(dòng)到此結(jié)束，感謝大家的參加。

初中語(yǔ)文教研組活動(dòng)主持稿篇3

此模式堅(jiān)持在課堂中貫徹“一切為了學(xué)生，高度敬重學(xué)生、全面依靠學(xué)生”的理念，理性的熟悉學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程，科學(xué)的處理教學(xué)內(nèi)容，人性的看待課堂中的師生關(guān)系,充分體現(xiàn)了學(xué)生主體，老師主導(dǎo)的新型的課堂教學(xué)模式。

下面有請(qǐng)王文老師和二班級(jí)的孩子們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上一節(jié)《---》的課。感謝王老師的精心打算，為我們帶來(lái)這節(jié)討論課，下面先請(qǐng)王老師說(shuō)說(shuō)自己講課的思路以及課后的感悟與反思。

由于我們的討論能力和水平有限，我們的課堂教學(xué)中一定存在著許多的不足，信任在座的各位一定會(huì)有不同的看法和見(jiàn)解，不同的熟悉和收獲，期盼各位領(lǐng)導(dǎo)、老師暢所欲言，把你們的看法和見(jiàn)解說(shuō)出來(lái)，以便我們準(zhǔn)時(shí)改進(jìn)，共同提高。下面懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們對(duì)我校本次教研活動(dòng)提出寶貴意見(jiàn)。

下面有請(qǐng)教研室---對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行精彩的點(diǎn)評(píng)

生動(dòng)的課，深刻的思，精彩的評(píng)。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們本次教研活動(dòng)的肯定與指導(dǎo)，為我們今后的工作指明白方向，本次活動(dòng)后，我們將謹(jǐn)記各位領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校的各位同仁們對(duì)我們提出的中肯評(píng)價(jià)與合理建議。今后，我校各位老師也將博采眾長(zhǎng)，多一份才智，少一份平凡，多一份創(chuàng)新，少一些形式，力爭(zhēng)使我校的課堂變成扎實(shí)的課堂，高效的課堂，最后我想用一句話來(lái)結(jié)束這次活動(dòng)“沒(méi)有，只有更好教研教改，我們?cè)诼飞?”

今日活動(dòng)到此結(jié)束，祝大家工作順利!

初中語(yǔ)文教研組活動(dòng)主持稿篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們：

大家上午好!

在這春花的漫爛三月，我們相聚在這美麗的校園。首先感謝教研室楊老師對(duì)我們學(xué)校的信任把全縣九班級(jí)思品復(fù)習(xí)研討會(huì)安排在我校舉辦，在此我謹(jǐn)代表全體師生對(duì)前來(lái)參加此次教研活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁表示烈的歡迎和誠(chéng)心的感謝。讓我們借此機(jī)會(huì)，暢所欲言，共同討論、共同提高。信任有你們的參加，這次教研活動(dòng)一定會(huì)錦上添花，更上一個(gè)新的臺(tái)階!

這次的教研活動(dòng)，有以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：

第一環(huán)節(jié)：請(qǐng)授課老師談?wù)勛约旱恼n堂。

首先請(qǐng)來(lái)自柳湖中學(xué)的獻(xiàn)課老師吳曉蓉談自己的復(fù)習(xí)課構(gòu)想。

請(qǐng)我校獻(xiàn)課老師夏大銀溝通教學(xué)思路及課后的感悟和反思。

第二環(huán)節(jié)：請(qǐng)柳湖中學(xué)的郭萬(wàn)軍老師對(duì)授課老師的課進(jìn)行評(píng)課、議課。

第三環(huán)節(jié)：精彩的專題報(bào)告。

第四環(huán)節(jié)：課堂還需細(xì)品嘗。為了提升活動(dòng)的品嘗，豐富內(nèi)涵，發(fā)揮專家的引領(lǐng)指導(dǎo)作用，引發(fā)思維的碰撞，懇請(qǐng)教研室政治教研員楊老師從專業(yè)的角度為課堂教學(xué)把脈分析，為我們指點(diǎn)迷津。

第五環(huán)節(jié)：請(qǐng)李超校長(zhǎng)講話。

結(jié)束語(yǔ)：假如說(shuō)聽(tīng)好課是一種享受，那么聽(tīng)專家的點(diǎn)評(píng)更是一種享受。專家的點(diǎn)評(píng)是一種診斷和激勵(lì)，是提升觀念、調(diào)整教學(xué)、進(jìn)展能力的有效