原創(chuàng)普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試四川卷語(yǔ)文試題與點(diǎn)評(píng)張_第1頁(yè)
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2014年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(四川卷)

語(yǔ)文試題分析與點(diǎn)評(píng)東山二中語(yǔ)文組一、(12分,每小題3分)1.[2014·四川卷]下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,讀音全部正確的一項(xiàng)是()A.眼瞼(jiǎn)哺育(bǔ)扎辮子(zā)亙古未有(ɡèn)B.嫩綠(nèn)鏟除(chǎn)緊箍咒(kū)一蹴而就(cù)C.抽噎(yē)迸裂(bènɡ)戶(hù)口簿(bù)不屈不撓(láo)D.憤懣(mèn)要挾(xiá)絆腳石(bàn)恃才傲物(shì)1.A[解析]本題考查考生識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話(huà)常用字的字音的能力。B項(xiàng),緊箍咒(gū)。C項(xiàng),不屈不撓(náo)。D項(xiàng),要挾(xié)。2.[2014·四川卷]下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.打蠟頃刻生死攸關(guān)口干舌噪B.飆升印證貽養(yǎng)天年扶搖直上C.巨擘清徹歷久彌新所向披靡D.皺褶熒屏風(fēng)生水起精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)

2.D[解析]本題考查考生識(shí)記并正確書(shū)寫(xiě)現(xiàn)代常用規(guī)范漢字的能力。A項(xiàng),口干舌燥。B項(xiàng),頤養(yǎng)天年。C項(xiàng),清澈。3.[2014·四川卷]下列各句中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.李劼人偏愛(ài)用四川方言寫(xiě)作,這和他從小生活在成都分不開(kāi),他愛(ài)到茶館聽(tīng)評(píng)書(shū),評(píng)書(shū)藝人生動(dòng)幽默的話(huà)語(yǔ),就成了他今后文章中的語(yǔ)言。B.生態(tài)走廊如果建立得當(dāng),能夠在不影響人類(lèi)居住區(qū)域的前提下將隔離的棲息地連接起來(lái),從而將大大提升野生動(dòng)物種群的穩(wěn)定性。C.熊貓飲水,頗似酒徒貪杯,它總是喝得肚皮隆起,而后安之若素地拖著笨拙的身軀,一搖一擺地向遠(yuǎn)處的箭竹林走去。D.隨著科技的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展,彈棉花、補(bǔ)鍋釘碗等許多曾與人們生活息息相關(guān)的老行業(yè)正逐漸從我們的視線中消失。3.D[解析]本題考查考生正確使用詞語(yǔ)的能力。A項(xiàng),今后:從今以后。根據(jù)語(yǔ)境,此處是指在他后來(lái)的文章中用評(píng)書(shū)話(huà)語(yǔ)寫(xiě)作,“今后”用在這里不恰當(dāng)。B項(xiàng),從而:連詞,上文是原因、方法等,下文是結(jié)果、目的等;因此就。表示的是因果關(guān)系,而原句中是假設(shè)關(guān)系,故“從而”用在這里不恰當(dāng)。

C項(xiàng),安之若素:(遇到不順利情況或反?,F(xiàn)象)像平常一樣對(duì)待,毫不在意。這里說(shuō)熊貓“安之若素地拖著笨拙的身軀”不恰當(dāng)。D項(xiàng),息息相關(guān):呼吸相關(guān)聯(lián),形容關(guān)系密切。符合語(yǔ)境。解答此題時(shí)要注意結(jié)合語(yǔ)境進(jìn)行分析。采用篩選法(或排除法)即可得出答案。4.[2014·四川卷]下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.城鎮(zhèn)建設(shè)要充分體現(xiàn)天人合一理念,提高優(yōu)秀傳統(tǒng)文化特色,構(gòu)建生態(tài)與文化保護(hù)體系,實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)與自然和諧發(fā)展。B.金沙遺址博物館的“太陽(yáng)神鳥(niǎo)”金箔,是古蜀國(guó)黃金工藝輝煌成就的典型代表,以其精致和神秘展示了古蜀人的智慧與魅力。C.全國(guó)規(guī)模最大的兩棲爬行動(dòng)物標(biāo)本館,已經(jīng)收藏了10萬(wàn)多號(hào)標(biāo)本,這些標(biāo)本幾乎覆蓋了所有中國(guó)的兩棲爬行動(dòng)物種類(lèi)。D.音樂(lè)劇是19世紀(jì)末誕生的,它具有極富時(shí)代感的藝術(shù)形式和強(qiáng)烈的娛樂(lè)性,使它成為很多國(guó)家的觀眾都喜歡的表演藝術(shù)。4.B[解析]本題考查考生辨析病句的能力。A項(xiàng),搭配不當(dāng),“提高”與“特色”不能搭配。C項(xiàng),語(yǔ)序不當(dāng),不應(yīng)該是“所有中國(guó)”,而是“中國(guó)所有”;“覆蓋”與“種類(lèi)”搭配不當(dāng)。D項(xiàng),暗換主語(yǔ),在“使”字前加上“這”。二、(9分,每小題3分)[2014·四川卷]閱讀下面的文字,完成5~7題。工業(yè)化時(shí)代,學(xué)校教育映射了工業(yè)化集中物流的經(jīng)濟(jì)批量模式:鈴聲、班級(jí)、標(biāo)準(zhǔn)化的課堂、統(tǒng)一的教材、按照時(shí)間編排的流水線場(chǎng)景。這種教育為工業(yè)時(shí)代標(biāo)準(zhǔn)化地“制造”了可用的人才。

而大數(shù)據(jù)教育將呈現(xiàn)另外的特征:彈性學(xué)制、個(gè)性化輔導(dǎo)、社區(qū)和家庭學(xué)習(xí)、每個(gè)人的成功。世界也許會(huì)因此安靜許多,而數(shù)據(jù)將火熱地穿梭其中,人與人(師生、生生)的關(guān)系將通過(guò)人與技術(shù)的關(guān)系來(lái)實(shí)現(xiàn),正如現(xiàn)在過(guò)春節(jié)拜年,不通過(guò)短信、電話(huà)、視頻、微信,還能像20年前那樣騎自行車(chē)挨家挨戶(hù)拜年嗎?大數(shù)據(jù)時(shí)代,無(wú)論你是否認(rèn)同技術(shù)豐富了人類(lèi)的情感,技術(shù)的出現(xiàn),都讓我們?cè)僖不夭坏綇那傲恕?/p>

一個(gè)學(xué)生考試得了78分,這只是一個(gè)“數(shù)字”;如果把背后的因素——家庭背景、努力程度、學(xué)習(xí)態(tài)度、智力水平等與78分聯(lián)系在一起,就成了“數(shù)據(jù)”。大數(shù)據(jù)與傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)相比,有非結(jié)構(gòu)化、數(shù)據(jù)量巨大、數(shù)據(jù)分析由專(zhuān)家層變化為用戶(hù)層、大量采用可視化展現(xiàn)方法等特點(diǎn),這些特點(diǎn)正好適應(yīng)了個(gè)性化和人性化的學(xué)習(xí)變化。

目前冤教育租變革演的討咐論,貓過(guò)多刮集中沾于在斜線教線育(遠(yuǎn)程器、平五板、晴電子炕、數(shù)善字),這督正像亞任何她一種愛(ài)科技斤讓人油們最處先想打到的蘇都是些偷懶末的哲欺學(xué),她自動(dòng)疑化時(shí)情代最淺先想籮到的墳是卓野別林預(yù)電影付中的堪自動(dòng)襪吃飯族機(jī),松多媒捕體時(shí)懸代最千先想互到的網(wǎng)是游勝戲。廈在線完教育鉛本身喚很難隙改變脾學(xué)習(xí)殺,在鳴這場(chǎng)刷教育餐革命蛛的浪平潮中攤,由遮在線倒教育激引發(fā)須的教飯育從兆數(shù)字陳支撐獻(xiàn)到數(shù)蛙據(jù)支蹈撐的是變化穴,卻威是很磚多人究沒(méi)有星在意輔的巨們大金少礦。教育妨環(huán)境剖的設(shè)嘗計(jì)、習(xí)教育震實(shí)驗(yàn)生場(chǎng)景康的布瞇置、忌教育嚷時(shí)空殼的變迷化、監(jiān)學(xué)習(xí)款場(chǎng)景筒的變使革、撞教育熄管理轉(zhuǎn)數(shù)據(jù)蓄的采侍集和悟運(yùn)用尤,這瞞些過(guò)耍去靠朗“拍犁腦袋蒜”或貿(mào)者理繁念靈萄感加昨經(jīng)驗(yàn)?zāi)У氖绿登?,蠟在云盈?jì)算箏、物后聯(lián)網(wǎng)俗、大清數(shù)據(jù)散的背貿(mào)景下檔,變贊成一刺種數(shù)證據(jù)支弊撐的膀行為磨科學(xué)摟。教癥育將體成為繡繼經(jīng)保濟(jì)學(xué)慎之后益,一秩門(mén)不哀再靠姥理念快和經(jīng)使驗(yàn)傳跳承的尋社會(huì)武科學(xué)妨,大液數(shù)據(jù)總時(shí)代堂的教竄育,伸將變嬌成一植門(mén)實(shí)持實(shí)在啊在的央實(shí)證鵲科學(xué)。目前充的經(jīng)罩濟(jì)社默會(huì),云已經(jīng)騰進(jìn)入溉后工端業(yè)化鴉的大秀數(shù)據(jù)芬時(shí)代慢,人趨與機(jī)蓬器的辣主流擺社會(huì)蜜關(guān)系蠶逐漸革轉(zhuǎn)向序人與預(yù)數(shù)據(jù)儉之間荷的關(guān)質(zhì)系,課若干習(xí)年后雜社會(huì)謎的競(jìng)姨爭(zhēng)將筐以服藝務(wù)和錫創(chuàng)新塌為核城心,熔然而她我們庭今天釘?shù)慕唐S€腰受制巧于減算少犯愉錯(cuò)和扁標(biāo)準(zhǔn)衫化的晶“魔章咒”宰。大點(diǎn)數(shù)據(jù)尼教育著提供木了另飽外一橫種可就能,妥標(biāo)準(zhǔn)鴨化的很教育純將轉(zhuǎn)與向網(wǎng)停絡(luò)完田成,采而個(gè)海性化材的人歐才培生養(yǎng)將取主要裳由學(xué)廊校承構(gòu)擔(dān):著越來(lái)算越小怠的班貢級(jí)、惜越來(lái)悔越近水的學(xué)墨校、督越來(lái)冶越聚胞焦的沒(méi)教育挑支持龍、越露來(lái)越拜個(gè)性濱化的乘培養(yǎng)誼方式曉。這之將使縮慧教育槳擺脫創(chuàng)工業(yè)壁化時(shí)襖代的池模式武。5.下劍列關(guān)層于大侮數(shù)據(jù)桌教育左的表弦述,飛符合磚原文狀意思肝的一紅項(xiàng)是()A.工證業(yè)化違時(shí)代親的教衛(wèi)育標(biāo)傳準(zhǔn)化磨地培內(nèi)養(yǎng)人夏才,賀導(dǎo)致節(jié)人才汁的個(gè)鳥(niǎo)性和牧創(chuàng)新習(xí)性不荒足,規(guī)這樣擇的弊庭端直糠接催宅生了就大數(shù)屆據(jù)教孫育。B.大湖數(shù)據(jù)參教育屑的特礦點(diǎn)是悄非結(jié)冰構(gòu)化聞、數(shù)竭據(jù)量為巨大窩、數(shù)增據(jù)分培析由晝專(zhuān)家究層變噸化為箭用戶(hù)味層、俱大量瞧采用偷可視者化展棒現(xiàn)方券法等呀。C.以畫(huà)數(shù)據(jù)鎮(zhèn)支撐噸為標(biāo)祖志的財(cái)大數(shù)株據(jù)教姐育具獵有巨堤大的脂開(kāi)發(fā)輔潛力原和社舌會(huì)效屈益,啞但不毛少人音沒(méi)有滔對(duì)它筑給予泥應(yīng)有蝕的關(guān)斜注。D.大幼數(shù)據(jù)妨教育靈將不秧再是呆靠理大念和澆經(jīng)驗(yàn)穴傳承編的社接會(huì)科概學(xué),揚(yáng)而會(huì)酸成為礦繼經(jīng)刺濟(jì)學(xué)暖之后盒的第板二門(mén)臭實(shí)實(shí)黃在在獄的實(shí)介證科秧學(xué)。5.C[解析]本題穗考查絞考生供理解械文中字重要霉概念導(dǎo)的含埋義的衣能力寒。解嘗答此訴題時(shí)卻要注悶意鎖遲定答閘題區(qū)酬域,緞逐一覽篩選易。A項(xiàng),召由原蔥文第咱一段榨最后熄一句妹話(huà)可灣知,盜技術(shù)包的出督現(xiàn)不討可逆王轉(zhuǎn)地義影響賭著大讀數(shù)據(jù)俘教育怕。傳蠟統(tǒng)教糠育的聯(lián)弊端恢與大辟數(shù)據(jù)病教育源的產(chǎn)扮生之亂間沒(méi)克有因暈果關(guān)省系。B項(xiàng),月張冠君李戴毒,由外原文慕第一輔段中塵的“黑大數(shù)見(jiàn)據(jù)教渴育將等呈現(xiàn)獲另外懶的特心征:我彈性疊學(xué)制皂、個(gè)理性化諒輔導(dǎo)茫、社勤區(qū)和雷家庭株學(xué)習(xí)迅、每逗個(gè)人猴的成藏功”軍與第流二段徒中的做“大煌數(shù)據(jù)堡與傳討統(tǒng)的伏數(shù)據(jù)褲相比蟲(chóng),有啊非結(jié)塔構(gòu)化便、數(shù)叢據(jù)量研巨大震、數(shù)愿據(jù)分柄析由蕉專(zhuān)家爛層變骨化為己用戶(hù)立層、污大量錯(cuò)采用南可視病化展姻現(xiàn)方次法等銀特點(diǎn)助”等脈語(yǔ)句仙可知笨,選蔬項(xiàng)說(shuō)豈的是治大數(shù)幼據(jù)的聚特點(diǎn)繩,而跳非大煌數(shù)據(jù)泥教育綠的特害點(diǎn)。D項(xiàng),丙偷換圓概念披,原袍文說(shuō)幸的是星“大黎數(shù)據(jù)癢時(shí)代簽的教末育,左將變腥成一農(nóng)門(mén)實(shí)努實(shí)在隸在的歲實(shí)證阿科學(xué)巡壽”,往而非允“第怖二門(mén)妖實(shí)實(shí)排在在裹的實(shí)弄證科媽學(xué)”面。用棗排除肯法可善得出登答案佳。6.下特列不乳屬于玩大數(shù)供據(jù)將恰給教稱(chēng)育帶捕來(lái)的職變化少的一社項(xiàng)是()A.教角育環(huán)寒境的濱設(shè)計(jì)期、教煉育實(shí)黑驗(yàn)場(chǎng)扭景的穗布置烘、學(xué)冶習(xí)場(chǎng)柏景的武變革唱、教圖育管缸理數(shù)范據(jù)的廉采集狗和運(yùn)臭用等謝由數(shù)邁據(jù)支啄撐。B.老送師與墾學(xué)生丙、學(xué)場(chǎng)生與少學(xué)生野甚至錫他們岸與家淹長(zhǎng)、梨社區(qū)紹交流協(xié)的大洞量信狂息得四以處掘理為臂數(shù)據(jù)碼,可療以豐散富教靜育資咳源。C.將刊優(yōu)質(zhì)學(xué)課堂賓教學(xué)得資源要傳送霜到教缸育發(fā)撲展滯妙后的語(yǔ)學(xué)校負(fù),學(xué)茂生們腔在校你即時(shí)莫同步架學(xué)習(xí)過(guò),擴(kuò)付大優(yōu)要質(zhì)資損源的顆覆蓋乒面。D.累第積足撲夠的倉(cāng)學(xué)生勒個(gè)體戴信息豆并據(jù)相此對(duì)母學(xué)生買(mǎi)進(jìn)行肅個(gè)性轎化輔村導(dǎo),復(fù)從而買(mǎi)最大領(lǐng)可能刷地實(shí)籠現(xiàn)每尿個(gè)人姻的進(jìn)怠步與德成功閉。6.C[解析]本題略考查恰考生屑篩選察并整頂合文駕中的口信息都的能倦力。C項(xiàng),握答非翼所問(wèn)茂,本凈句所磁述內(nèi)降容是援那種邪靠“拆拍腦缸袋”奴或者考理念海靈感稱(chēng)加經(jīng)頁(yè)驗(yàn)的辣在線本教育斷,不燦是大觀數(shù)據(jù)勇將給索教育濟(jì)帶來(lái)索的變蜜化。訂答案圍區(qū)域屈在第鼠三段梳。A、B、D三項(xiàng)爭(zhēng)分別候在文病中第顆三段姜第一夕句、創(chuàng)第一炭段倒籠數(shù)第趕二句逝、第蛋一段痕第三燒句中早有所魄提及戒。7.下友列對(duì)蓄文章懇有關(guān)啄內(nèi)容耐的理懸解和溜分析仗,不緩正確棟的一字項(xiàng)是()A.“葡大數(shù)變據(jù)教吧育”練中的張“數(shù)游據(jù)”龜不是復(fù)孤立供的“敲數(shù)字登”,湯而是浸對(duì)數(shù)咳字及顛其相痛關(guān)資彎料、映信息幣進(jìn)行通處理郵所形貧成的侮“數(shù)盡據(jù)”蘇。B.大尿數(shù)據(jù)碰教育筋時(shí)代館,隨新著教鑼育時(shí)悠空的建變化揀、學(xué)童習(xí)場(chǎng)顛景的竄變革哀,情般感交圣流和圣思想貸教育盼將會(huì)喇出現(xiàn)拘新的街情況壇。C.工節(jié)業(yè)化堂時(shí)代控的教讀育培前養(yǎng)的爸少犯嶺錯(cuò)和曾標(biāo)準(zhǔn)柴化的副人才勾,難粱以適箏應(yīng)后閱工業(yè)梁化大堤數(shù)據(jù)友時(shí)代粘經(jīng)濟(jì)漢社會(huì)蟲(chóng)對(duì)人上才的里需求環(huán)。D.大雜數(shù)據(jù)旨教育柳由網(wǎng)宇絡(luò)完司成標(biāo)盞準(zhǔn)化澤教育留,而獻(xiàn)學(xué)校脫主要駕承擔(dān)鬧個(gè)性忙化人所才的律培養(yǎng)塵工作詳,教有師需啄求量東將大恨為減壓少。7.D[解析]本題眠考查浸考生急分析靠概括坡作者倉(cāng)在文幻玉中的桂觀點(diǎn)壓態(tài)度旦、篩紐奉選并聾整合袋文中叼的信鞋息等葡能力內(nèi)。D項(xiàng),鴨“大舟數(shù)據(jù)斥教育訊由網(wǎng)隙絡(luò)完發(fā)成標(biāo)毯準(zhǔn)化暗教育鼻”錯(cuò)爭(zhēng)誤,炮原文捎是“……標(biāo)準(zhǔn)逆化的胃教育莊將轉(zhuǎn)泛向網(wǎng)嶺絡(luò)完予成”愧;“哲教師妹需求孩量將敞大為丟減少武”于僚文中彈無(wú)據(jù)虎。答兄題區(qū)因域在扒最后游一段陽(yáng)。三、(6分,辮每小施題3分)[2薄01怠4·四川屬卷]閱讀擱下面餃的文肺言文躁,完刑成8~9題。王筠漿字元環(huán)禮,破一字千德柔設(shè),瑯蓮邪臨造沂人塌。筠垂幼警舞寤,豪七歲諷能屬茶文。飄年十死六,俘為《芍藥療賦》,甚都美。凝及長(zhǎng)構(gòu),清材靜好犬學(xué),古與從伐兄泰債齊名符。陳殃郡謝犧覽,錯(cuò)覽弟有舉,永亦有帽重譽(yù)嫌,時(shí)咽人為塌之語(yǔ)蒜曰:淺“謝果有覽逼、舉迫,王惱有養(yǎng)甜、炬亡。”介炬是絨泰,懲養(yǎng)即術(shù)筠,怨并小禁字也此。三曉、(6分,崇每小撤題3分)起家鈴中軍鬧臨川畜王行年參軍親,遷長(zhǎng)太子嘆舍人栽,除游尚書(shū)聰?shù)钪邪伞?jiān)王氏血過(guò)江器以來(lái)咽,未必有居仁郎署鳴者,去或勸嗽逡巡肅不就及,筠盈曰:磁“陸些平原狗東南瞇之秀逢,王蠅文度鄙獨(dú)步拼江東業(yè),吾雞得比哥蹤昔佳人,碑何所辮多恨棗。”威乃欣逆然就千職。尚書(shū)澡令沈加約,援當(dāng)世云辭宗役,每恨見(jiàn)筠英文,尋咨嗟姨吟詠孔,以圣為不汗逮也儲(chǔ)。筠為旺文能披壓強(qiáng)陸韻,橫每公面宴并尊作,翅辭必填妍美延。約撈常從頃容啟巖高祖悔曰:牌“晚排來(lái)名何家,架唯見(jiàn)祝王筠憲獨(dú)步月。”昭明肥太子伸愛(ài)文溜學(xué)士薯,常例與筠姑及劉駁孝綽瘋、陸放倕、徑到洽訊、殷盤(pán)蕓等突游宴更玄圃貫,太教子獨(dú)袍執(zhí)筠蒼袖撫辰孝綽認(rèn)肩而臘言曰粗:“北所謂歇左把用浮丘浙袖,役右拍座洪崖口肩。奏”其閣見(jiàn)重估如此低。普通賤元年射,以贈(zèng)母憂(yōu)環(huán)去職季。筠喇有孝嬌性,朗毀瘠微過(guò)禮狼,服輔闋后府,疾省廢久燦之。格中大悶通二醋年,尊遷司幣徒左湖長(zhǎng)史敬。三然年,竹昭明園太子崖薨,住敕為正哀策距文,與復(fù)見(jiàn)潑嗟賞謠。筠性步弘厚垃,不動(dòng)以藝蒼能高揪人,級(jí)而少艇擅才仗名,秀與劉肝孝綽給見(jiàn)重宋當(dāng)世拐。其自紀(jì)序曰搖:“氧余少貿(mào)好書(shū)喂,老妙而彌充篤。六雖偶藥見(jiàn)瞥粉觀,競(jìng)皆即妻疏記惰,后朵重省盈覽,事歡興焦彌深甘,習(xí)潑與性絞成,酷不覺(jué)醒筆倦與。自曬年十樸三四蠟,齊穩(wěn)建武皆二年弦乙亥以至梁畝大同庫(kù)六年換,四絨十六明載矣貫。幼唱年讀《五經(jīng)》,皆吼七八抽十遍掩。愛(ài)《左氏協(xié)春秋》,吟狠諷常著為口覺(jué)實(shí),鮮廣略嫁去取皮,凡澆三過(guò)擾五抄算。馀經(jīng)慰及《周官》《儀禮》《國(guó)語(yǔ)》《爾雅》《山海恩經(jīng)》《本草》并再惡抄。吳子史灣諸集今皆一縮慧遍。殊未嘗馳倩人他假手慰,并禾躬自盾抄錄混,大旋小百向馀卷班。不唱足傳娃之好城事,戰(zhàn)蓋以鳴備遺答忘而息已。嬸”又疼與諸謙兒書(shū)研論家濟(jì)世集硬云:與“史齡傳稱(chēng)寫(xiě)安平膛崔氏話(huà)及汝雕南應(yīng)銅氏,魔并累氣世有梨文才詞,所吧以范值蔚宗痕云崔魔氏‘卸世擅動(dòng)雕龍索’。然不助過(guò)父變子兩玻三世鐘耳;腳非有林七葉撫之中難,名賽德重坦光,偉爵位騎相繼燥,人紗人有澤集,卻如吾劃門(mén)世夏者也梳。沈丹少傅普約語(yǔ)拉人云蘋(píng):‘廳吾少宮好百貫家之盒言,斑身為漂四代魔之史膠,自假開(kāi)辟?lài)@已來(lái)幕,未誦有爵慶位蟬照聯(lián),輛文才括相繼錄,如驅(qū)王氏似之盛捆者也重。’午汝等項(xiàng)仰觀漲堂構(gòu)礎(chǔ),思樂(lè)各努易力。托”(節(jié)選摟自《梁書(shū)·列傳都第二那十七》)8.對(duì)遇下列混句子意中加信點(diǎn)詞兇的解收釋?zhuān)惒徽〈_的近一項(xiàng)旬是()A.未曠有居或郎署愈者瓦居:胞任職B.以吼母憂(yōu)室去職裝憂(yōu):易憂(yōu)慮C.老袋而彌橡篤殊篤食:執(zhí)致著D.身旺為四蠢代之析史潮身臉:親固自8.B[解析]本題辮考查壇考生粒理解余常見(jiàn)浩文言?shī)A實(shí)詞址在文療中的效含義元的能墾力。員聯(lián)系效上下柜文可塔知,扁此句亞大意頑應(yīng)為測(cè)“因塊為母灰親過(guò)閑世而英離職巷”??笐n(yōu):蹤蝶去世腸。故距把“轉(zhuǎn)憂(yōu)”鑼翻譯姜為“捷憂(yōu)慮誼”是電不正向確的股。9.下射列各精句中各,加柏點(diǎn)詞胖意義幕和用慶法都竭相同責(zé)的一姓項(xiàng)是()A.時(shí)不人為艷之語(yǔ)運(yùn)曰屯吾羞番,不鼓忍為幣之下B.乃展欣然獲就職漸疑其崖有改云悔,青乃復(fù)構(gòu)請(qǐng)之C.其瓦見(jiàn)重貴如此窯其翼完若垂碗天之趨云D.不瓣足傳鹿之好儲(chǔ)事清外蕉無(wú)期牌功強(qiáng)桑近之姑親9.B[解析]本題睬考查曉考生莫理解貞常見(jiàn)查文言環(huán)虛詞伐在文捎中的汪意義婆和用角法的接能力補(bǔ)。A項(xiàng),秒介詞轎,對(duì)您、給斗;介魄詞,登在。B項(xiàng),境副詞幼,于澆是、票就。C項(xiàng),局代詞滴,他霞,代公指王滅筠;介代詞配,它(鵬)的。D項(xiàng),射代詞載,“伸傳”飼所涉菜及的飽對(duì)象膊;助嚼詞,嗽的?!緟⒖忌套g文】王筠莊字元世禮,造又字?jǐn)氐氯崴?,瑯矛邪臨掛沂人催。王枯筠幼貴年就可聰敏惱靈悟叢,七濁歲能著寫(xiě)文滲章。毅十六且歲時(shí)遣,寫(xiě)吃成了《芍藥蛇賦》,(辭藻)十分趨華美扶。長(zhǎng)廊大以尸后,脊安靜齡愛(ài)好能學(xué)習(xí)摔,和悄他的緒堂兄剪王泰巧齊名柿。(當(dāng)時(shí))陳郡景有一希個(gè)叫絕謝覽瘡的人屋,謝諸覽的晃弟弟女叫謝煉舉,亡也有耽很好照的聲觀譽(yù),醉當(dāng)時(shí)錫的人離給他關(guān)們編煙贊語(yǔ)中說(shuō):勝“謝臭家有榜覽、呆舉,港王家搖有養(yǎng)擊、炬道。”絲式炬即猜是王裁泰,當(dāng)養(yǎng)即炭是王懼筠,織這些愁是他盤(pán)們的映小名批。王筠閉從家供中被豈征召弱出來(lái)與,初盛任被混授予費(fèi)中軍餐臨川蘇王行網(wǎng)參軍軌一職體,后覆來(lái)升何遷為飯?zhí)幼ド崛撕?,又斧升任捏尚?shū)會(huì)殿中揭郎。貞王氏腳渡過(guò)駱長(zhǎng)江(指東辦晉建修國(guó))以來(lái)肉,沒(méi)漁有在院郎署放任職上的人俊,有其人勸(王筠)先觀肝望不盤(pán)要出攤?cè)?。道王筠衫說(shuō):鈴“陸盛機(jī)(曾歷避任平洪原內(nèi)汪史)可以枝說(shuō)是唇東南茫的俊禍秀之留才,解王坦端之(字文衣度,扯東晉仍名臣)在江轎東超日群出跑眾,訓(xùn)我能黃和這與些前奸輩相舅比,掘有什班么遺睛憾呢砌?”稀于是聽(tīng)很高憶興地胡去任增職了坦。尚書(shū)碼令沈浮約,刷是當(dāng)品時(shí)的斬文壇桶宗師跨,每遲當(dāng)看餡到王攪筠的火文章踢,贊斑嘆吟侄誦玩宗味,盟認(rèn)為(自己)趕不宣上(王筠)。王置筠寫(xiě)罷文章(當(dāng)時(shí)漢主要伙指賦)能押滴強(qiáng)韻(生僻霜少用棚的韻),每否次在飽宴會(huì)唉上與葬別人律一起纖作賦葛,(王筠劈燕的作濾品)文辭濱必定茅最鮮辜妍美斥妙。引沈約都曾經(jīng)插很平誕靜地惰啟奏零高祖餅皇帝隙說(shuō):占“近照年來(lái)晴晚輩獄中的雁名家鄉(xiāng)豐,只戚有王齡筠無(wú)鎖與倫恩比了喜。”昭明尾太子絕喜愛(ài)獸文人下雅士晶,常肺常與按王筠能、劉捐孝綽崗、陸幕倕、女到洽調(diào)、殷消蕓等垂人在映玄圃(建康卸宮中紋名園購(gòu),時(shí)漫為講銜經(jīng)之盾所)吃喝桑游樂(lè)挨,太帆子獨(dú)拴自拉象著王泉筠的產(chǎn)袖子義,撫順摩著謠劉孝府綽的爬肩膀(跟他戀們)說(shuō):懸“這柿就是品所謂驗(yàn)左手棋拉著循浮丘繪的袖跟子,珠右手汽拍著失洪崖(與浮件丘、驚安期樹(shù)生并六舉為籌仙人渡的代酒稱(chēng))的肩陽(yáng)膀啊傅?!睜钏?太子)看重靜到了殖這樣姓的地叮步。普通傳元年弟,王漸筠因讓為給惡母親翼服喪功離職抄。王桂筠有旺孝順荷的品涂性,間為守鼓喪而直哀傷守消瘦姿超過(guò)護(hù)了禮徑法的燃要求信。守賤喪期究滿(mǎn)后圖,(他)因此氏患上屑疾病約,在叮家休觸養(yǎng)了獲很久候。中皺大通億二年維,調(diào)遭任司報(bào)徒左勝長(zhǎng)史拳。中愚大通過(guò)三年駐,昭保明太勝子去魚(yú)世,(皇帝)讓(他)寫(xiě)作渴哀悼充的策妨文(祭文),(他)又受姥到嘆蟲(chóng)賞。王筠賢天性娃寬宏礎(chǔ)敦厚期,不各因有篩技藝凝才能弟而自戲視高摘人一濾等,御而且賽年輕喘時(shí)就握有才梯華名蘭望,見(jiàn)在當(dāng)散時(shí)和寸劉孝壺綽一浙起被(世人)看重柴。他廁在自毒序中魂說(shuō):丈“我蓬小時(shí)滴候就芳喜好抵抄書(shū)購(gòu),老扯年的傲?xí)r候即愈加礎(chǔ)執(zhí)著欲。即表使是孕偶然如看見(jiàn)踏的或蝴暫時(shí)邪翻看擋的,任都會(huì)塌馬上供整理犯做好闖標(biāo)注攏筆記庫(kù),后貍面重彎新認(rèn)湯真思滑考閱絡(luò)讀,戀歡欣田的興姓致會(huì)揚(yáng)愈加銀濃厚壘,漸研漸地介形成姥習(xí)慣少并且擔(dān)養(yǎng)成溪性格炊,寫(xiě)貞文章梨也就棄不會(huì)糊覺(jué)得戚筆力拳不夠摩。從消十三喬四歲并起,框即前罵朝齊辟建武繡二年躬乙亥增年,萌到梁登大同廳六年糕,已章經(jīng)四踢十六畜年了鼠。兒時(shí)鋒讀《五經(jīng)》,都雖是七返八十慎遍。縣喜歡《左氏扒春秋》,吟重詠背做誦常透常用匆來(lái)充典實(shí)口政頭表詳達(dá),議廣略榨去取(魏晉里時(shí)期客流陪行的毯‘手彎抄口予誦’梢讀書(shū)滅方法禽,邊旅讀邊濕誦,嶄專(zhuān)揀逼需記同誦的列部分笑,遇皮虛詞倍及不叫當(dāng)處榨還時(shí)法有改疾易),隔煮三岔唉五地句抄寫(xiě)利。其顛余讀省過(guò)的呼經(jīng)典卸比如《周官》《儀禮》《國(guó)語(yǔ)》《爾雅》《山海它經(jīng)》《本草》都是飄抄了鼓兩遍屠。子除史各炮集都(抄了)一遍限。不酷曾讓末別人遠(yuǎn)替代褲,都?jí)炇怯H身自抄膜錄,硬大的問(wèn)小的托共一螞百多每卷。護(hù)不值勾得把慣它們周傳給井好事欲的人持,只屠是用饑以防奸備遺蹈忘罷像了。痛”又在的寫(xiě)給拘各個(gè)配子女來(lái)述論艙家道鉆世系崇的書(shū)驢信里可集中斗說(shuō):葡“史識(shí)書(shū)上尖稱(chēng)道蝴安平(今河駕北安沾平)崔氏版家族侮和汝非南(今屬勁河南舌駐馬掉店)應(yīng)氏幻玉家族嬸,(說(shuō)他婆們)世世較代代弄都出勉有才題華的輩文士配,所題以范衡蔚宗雀稱(chēng)崔音氏是峽‘世早擅雕故龍’(世世滑代代繁擅長(zhǎng)第寫(xiě)文床章辭紗賦,誦可聯(lián)訂想《文心巷雕龍》)。然譜而延抖續(xù)不宋過(guò)父眨子兩傲三代古罷了板;不燭是能誰(shuí)在七進(jìn)代之霜中,殲名望憑盛德康光輝撒相承涉,家史族爵尼位世愉代相耐繼,包人人柴作文蠻成集(傳于飼后世),像貸我們悔王氏塞家族喜這樣級(jí)。少傅淺沈約理對(duì)別割人說(shuō)郊:‘哄我小姥時(shí)候她就喜愿好諸費(fèi)子百頸家的膀言論供,親孟自擔(dān)韻任過(guò)毫四代館皇帝鉛的史氧官,勒自從紅開(kāi)天鋤辟地插以來(lái)傭,從縣來(lái)沒(méi)基有爵暖位世聞代連棗續(xù)不例斷的龜,而均文學(xué)旬人才罷代代斑相傳皇,像白王氏凱家族暈這么影繁盛努?!勰銈兝屎煤梅蚬Ь礌薜乜佳烊素毤业慕业篮T(mén)風(fēng)齊,想搶想各撕自該罩怎么達(dá)努力職吧。生”第Ⅱ卷(非單脹項(xiàng)選永擇題弟共12肥3分)四、(3敗1分)10.[2折01款4·四川勺卷]把第Ⅰ卷文胖言文省中畫(huà)陪橫線千的句震子翻游譯成亭現(xiàn)代下漢語(yǔ)醫(yī)。(8分)(1老)尚書(shū)折令沈贊約,匯當(dāng)世者辭宗零,每婆見(jiàn)筠維文,仰咨嗟術(shù)吟詠跌,以永為不寬逮也園。(4分)譯文紫:__垂__線__肌__壘__畢__尿__破__步__習(xí)__被__析__擔(dān)__10.[答案]勝(1境)尚書(shū)聞令沈針約,爽是當(dāng)腸時(shí)的違文壇最宗師患,每炒當(dāng)看至到王制筠的撐文章孕,贊篇嘆吟衫誦玩哨味,妄認(rèn)為(自己)趕不擊上(王筠)。(2濤)筠性騎弘厚陽(yáng),不磁以藝秧能高獸人,濁而少拔擅才位名,棵與劉甲孝綽心見(jiàn)重貧當(dāng)世餓。(4分)譯文葉:__偵__應(yīng)__弦__努__劃__局__養(yǎng)__詞__鴿_(2凡)王筠霉天性戚寬宏巷敦厚紋,不大因有適技藝暖才能縱而自降視高滔人一默等,塔而且摘年輕違時(shí)就芳有才創(chuàng)華名殃望,嬌在當(dāng)露時(shí)和求劉孝遵綽一認(rèn)起被(世人)看重說(shuō)。[解析]本題帶考查釘考生寇理解慮與現(xiàn)柱代漢教語(yǔ)不怕同的今句式蟲(chóng)和用奮法的春能力睛。(1慣)關(guān)鍵砌詞語(yǔ)當(dāng):當(dāng)宿世、楊筠文逆、逮果。省雹略句輝:“窄以為愈”后臉面省耐略了電“自吵己”籃,“輪逮”散后面弄省略蒜了“顯王筠判”。(2寨)關(guān)鍵條詞語(yǔ)民:弘露厚、漲高、符見(jiàn)。渠句式修:“蟻與劉州孝綽渡見(jiàn)重乓當(dāng)世央”為喘被動(dòng)廊句。11.[2篩01沾4·四川便卷]第Ⅰ卷文雜言文摘中,纏王筠詢(xún)是怎胖樣學(xué)光習(xí)的休?請(qǐng)療簡(jiǎn)要掌概括錘。(5分)答:__厭__垂__于__額__付__浴__動(dòng)__宣_11.[答案]終身像好學(xué)失;勤奏學(xué)苦個(gè)學(xué);弊執(zhí)著碌專(zhuān)一伐;溫拿故知咸新;傅博觀碎慎取周。[解析]本題獨(dú)考查故考生河理解沸文本士?jī)?nèi)容勁的能貸力。湊解答太此題其,首尺先需診要在河理解秋文本度內(nèi)容慚的基椅礎(chǔ)上制篩選噸相關(guān)移信息譯,然鐮后分發(fā)點(diǎn)作尸答。12.[2潮01枕4·四川萍卷]用斜啦線(/咽)給下軌面的亞短文史斷句抖。(限劃9處)(放4分)周室竹既衰仰諸侯碼恣行遷仲尼采悼禮即廢樂(lè)服崩追溝修經(jīng)形術(shù)以推達(dá)王笨道匡竿亂世兩反之若于正跌見(jiàn)其震文辭葡為天據(jù)下制鼠儀法精垂六躲藝之軍統(tǒng)紀(jì)妻于后劫世作醬孔子油世家磨第十羞七(選自《史記·太史緞公自擋序》)12.[答案]周室畫(huà)既衰/諸侯謠恣行/仲尼小悼禮磚廢樂(lè)燃崩/追修求經(jīng)術(shù)/以達(dá)約王道/匡亂怕世反頑之于保正/見(jiàn)其云文辭/為天斥下制廟儀法/垂六羽藝之房誠(chéng)統(tǒng)紀(jì)錢(qián)于后走世/作孔體子世米家第假十七[解析]本題賀考查痕考生膊理解華文本心內(nèi)容糕及文口言斷火句的漏能力殺。答狐題時(shí)鴉要注饑意題態(tài)干中叫“限印劃9處”喝的要誰(shuí)求,鴨不能繭超出滾這個(gè)擊要求顫多劃琴,也甚不要占少劃迷??加粕苛送ㄟb過(guò)判蝕讀文岔意進(jìn)梯行劃蛛分之麥外,凱還可琴以利關(guān)用文蒜言語(yǔ)悄段中悅的虛窮詞等返標(biāo)志腰幫助株斷句司。該眉題中柄后幾繞處可烏根據(jù)想文言險(xiǎn)文中雙多用義駢句賢的特唱點(diǎn)判兼斷出養(yǎng)來(lái)。附參粒考翻墻譯:冠周王廁室已額經(jīng)衰躍落,夸諸侯鼻恣意盛而行華??鬃鲎觽麑卸Y朝樂(lè)崩告廢,(因而)追研團(tuán)經(jīng)術(shù)珠,以茶重建侵王道勇,匡貍正亂工世,營(yíng)使之安返于酒正道很,觀畝其著切述,筍為天餐下制喉定禮所儀法儉度,撒留下拖“六祝藝”御綱紀(jì)皆于后葵世。(于是案我)作“易孔子主世家游第十看七”蓄。13.[2錄01次4·四川推卷]閱讀喂下面行的清酷詩(shī),異回答災(zāi)問(wèn)題獲。(8分)秋暮義吟望趙執(zhí)青信小閣從高棲網(wǎng)老一叨枝【注】,閑久吟了裝不為伏秋悲倡。寒山進(jìn)常帶膛斜陽(yáng)卷色,女新月圍偏明寬落葉家時(shí)。煙水捏極天猴鴻有叛影,狐霜風(fēng)徹卷地帳菊無(wú)肆姿。二更愉短燭件三升在酒,憶北斗償?shù)蜋M備未擬右窺?!咀ⅰ颗洹耙恢?dòng)”語(yǔ)腦出《莊子·逍遙古游》“鷦鷯巴巢于環(huán)深林遠(yuǎn),不假過(guò)一沖枝”能?!芭吕弦簧嘀Α毕囊鉃閬喗K老副山林稿。(1比)簡(jiǎn)要轉(zhuǎn)賞析怪頷聯(lián)稍中“蜜?!闭怼捌帷眱擅缱值奶用钐幊贰?3分)答:__青__鎖__身__肉__13.[答案]悄(1均)“?!甭晱?qiáng)調(diào)豈時(shí)間言頻度燥,將張隨朝殺暮變極化的渡山色眾寫(xiě)為傲常著翁落日復(fù)之色旨;“帆偏”風(fēng)突出耐情態(tài)逃,將朋新月我照落悅?cè)~的摧自然挽現(xiàn)象有視為也有意辱為之我?!氨浅!彼嚺c“使偏”鴨改變陳景物匆的客玩觀性夠,為肅情造煌景,透凸顯筒詩(shī)人去心緒川與情婦感。(2翼)本詩(shī)刺表現(xiàn)齒了詩(shī)粗人怎污樣的拳心境棒?結(jié)案合全饅詩(shī)簡(jiǎn)廣要分六析。(5分)答:__妄__總__思__烤__恐__(2哈)詩(shī)人居看似柔曠達(dá)叼、閑仿淡,惱實(shí)則麻落寞港、惆秤悵。萍首聯(lián)靜即說(shuō)而“了瓜不為悲秋悲翁”,歐詩(shī)人磨的心苗境看節(jié)似曠凡達(dá)、丘閑淡裕;中統(tǒng)間兩污聯(lián)寒灑山、晴落葉恒、霜護(hù)風(fēng)、壤殘菊豎等意民象的感悲苦農(nóng)色調(diào)離,透報(bào)露出卸內(nèi)心雁深處志的憂(yōu)瓦傷與陶落寞也;尾障聯(lián)燭之光下慮飲酒羞的情領(lǐng)景,詢(xún)流露緩出終繡老山成林的好惆悵達(dá)。[解析]行(1差)題考踩查賞橫析詩(shī)漆歌的叉“煉瀉字”淺的能萬(wàn)力。床解答然這類(lèi)夾題,劍要先牌在全孕面理菠解詩(shī)盜歌內(nèi)格容的酸基礎(chǔ)陷上,咐理解染該字乎的含蠢義;沾然后祖,再緣瑞結(jié)合蜓語(yǔ)境隆寫(xiě)出區(qū)其作拴用、國(guó)效果紀(jì)等。(2軍)題考瓣查賞庸析詩(shī)悼歌的魄思想告感情微的能興力。噸解答廟這類(lèi)液題,兇要先貫在全郊面理皇解詩(shī)絕歌內(nèi)器容的身基礎(chǔ)霞上,賴(lài)?yán)斫庹茉?shī)歌恰的思賠想感蠢情,霸然后炸抓住磨重要獻(xiàn)意象(比如凱詩(shī)中居出現(xiàn)姓的多惑個(gè)凄汁清的壓意象)、意犯境或頌?zāi)撤N址手法戒做簡(jiǎn)械要分讓析。14.[2愛(ài)01謊4·四川蘇卷]補(bǔ)寫(xiě)慘出下另列名趴篇名牲句中舉的空誰(shuí)缺部嘗分。(限選6個(gè)小暗題)(登6分)(1包)困于挑心衡尚于慮降而后所作,__堵__驅(qū)__陣__饅__惠__金__抓__。(《孟子·告子泡下》)(2海)_嘩__嘗__脫__壁__敢__席__陵__由_,而曠神明定自得摧,圣黎心備寺焉。(《荀子·勸學(xué)》)(3島)雖無(wú)查絲竹臥管弦走之盛辨,__戰(zhàn)__笛__璃__姐__司__仙__盡__,亦吸足以案暢敘賭幽情念。(王羲坑之《蘭亭丹集序》)(4銅)_衡__亂__畫(huà)__轉(zhuǎn)__蟲(chóng)__衰__微__菠_,拔償劍四鮮顧心報(bào)茫然親。(李白《行路具難》)(5動(dòng))畫(huà)圖么省識(shí)餅春風(fēng)谷面,__汁__右__催_(dá)_竹__眼__搜__嘉__。(杜甫《詠懷擁古跡》)(6揭)_妙__匯__散__買(mǎi)__刃__第__葛__證_,錦黎鱗游沈泳。(范仲湯淹《岳陽(yáng)仙樓記》)(7政)桂棹券兮蘭掌槳,__濫__著__炕__嚇__吵__坡__討__。(蘇軾《赤壁孕賦》)(8窄)四十跌三年鈴,望撤中猶硬記,__示__虜__杏__累__傅__客__。(辛棄氏疾《永遇曾樂(lè)·京口們北固木亭懷劉古》)14.[答案](1浪)征于媽色發(fā)產(chǎn)于聲所而后單喻(2虹)積善及成德(3屆)一觴階一詠(4釀)停杯涌投箸輸不能縮慧食(5估)環(huán)珮回空歸終夜月出魂(6正)沙鷗灶翔集(7剪)擊空扔明兮甲溯流就光(8投)烽火蜓揚(yáng)州仙路[解析]本題圖考查撞默寫(xiě)霧常見(jiàn)兆的名表篇名貓句的庫(kù)能力望。容萍易寫(xiě)鉛錯(cuò)的公字有摩“觴文”“等箸”仁等。礦解答兆此題即要注董意不林能寫(xiě)幼錯(cuò)字剪、別洗字,道也不存能增欄減字倚。五、(2走2分)[2邀01描4·四川飽卷]閱讀殊下面稀的文輕章,弦完成15~18題。山水片及自亂然景綿物的置欣賞郁達(dá)暴夫①自準(zhǔn)從亞叼里士速多德攝的文京學(xué)模盒仿論行創(chuàng)定語(yǔ)以來(lái)挽,以峰為詩(shī)敏的起獵源是黑根據(jù)漢于模蜓仿本憤能的蠶學(xué)說(shuō)栗,到匆現(xiàn)在狂還沒(méi)既有絕櫻跡。極富有拔獨(dú)斷賊性者希,甚躬至于能說(shuō)出左“所膚有的軟藝術(shù)宴,都冰是自匪然的鴉模仿各”。柏雖則哨說(shuō)得燃太獨(dú)與斷,葵太籠心統(tǒng),匆但反偵過(guò)來(lái)還說(shuō),公自然晶景物偉以及統(tǒng)山水歐,對(duì)程于人譜生,她對(duì)于病藝術(shù)沉,都掀有絕魂大的狂影響男,絕朽大的蘭威力看,卻啞是一論件千每真萬(wàn)心確的姻事情還。所座以欣頌賞山金水以僻及自鉆然景仔物的看心情香,就搬是欣鵲賞藝目術(shù)與絨人生覽的心戰(zhàn)情。②自然勇的變歌化,忘實(shí)在石多而扇且奇貴,沒(méi)紡有準(zhǔn)辱備的綱欣賞沃者,退對(duì)于鞭它的賤美點(diǎn)鑰也許駛會(huì)捉封摸不斃十分歸完全歸的。爽就單兇說(shuō)一某個(gè)天校體罷笛,早編晨的備日出峽,中奔午的絮晴空耳,傍綢晚的濤日落振,都靈是最支美的土景象談;若策再配擾上云摟和影壁的交互替,垮海與凈山的煙參錯(cuò)攀,以泳及一啟切人剩造的講建筑嗓園藝循,或源種植鬼畜牧新的產(chǎn)記物,茅如稻珠麥牛殼羊飛迎鳥(niǎo)家蹦畜之糊類(lèi),粒則一燈日之閥中,慈就有屆萬(wàn)千湯新奇厘的變艱化,趁更不辜必去感說(shuō)暗陳夜的籠群星之,月個(gè)明的宇普照功,與搖四季澡寒暖許的更濁迭了悄。③我們垮人類(lèi)刃都有唯一種扒特性拖,就滅是喜前新厭虹舊,勵(lì)每想鎮(zhèn)變更旦。一如碗最販珍貴眨最可菌口的屈菜,吊若每召日吃恢著,災(zāi)到了巖后來(lái)閣,寧襲愿去氧換一因碗粗亦肴淡勇菜來(lái)股下飯雀。唯播有對(duì)添于自測(cè)然,稼就決資不會(huì)群發(fā)生策這一哄種感尸覺(jué),扯太陽(yáng)乖自東婚方出稈來(lái),架西方槳下去慕,日鑒日如塑此,兵年年冠如此皺,我筒們可朵沒(méi)有大聽(tīng)說(shuō)善有厭喬看的慕。還擔(dān)有月立亮,酷初一光出,亮月半至圓,攪月底懷全沒(méi)折有,祖而無(wú)勵(lì)論哪銜一個(gè)班人,跪看了蔬月亮在,總漠沒(méi)有創(chuàng)不喜洞歡的蹦。自毅然的正偉大營(yíng),自飲然的冷與人遲類(lèi)有遍不可本須臾百離的捆關(guān)系炮,就有此一鈔點(diǎn)也臂可以貸看出供來(lái)了樂(lè)。④欣賞支自然歡景物捏的本炊能,紹是大止家都傭有的五。不桃過(guò)有歲些人鉤忙于書(shū)衣食奧,不童便沉晴酣于利大自浪然的減美景加;有糧些人破習(xí)以矛為常杜,雖少在欣殿賞,響也沒(méi)畢有欣傍賞的旺自覺(jué)鹿。更保有些癢人,貞將自旨然范害圍限肥制得歉很小守,以挎為能熄如此隔這般塵的欣障賞,粘自然噴景物望就盡什在他腎們的潤(rùn)囊中妖了。⑤我從財(cái)前有辦位同硬事,苦平時(shí)茅只曉該得鉆鞭門(mén)路歌,積揉私財(cái)鋪,以協(xié)升官站發(fā)財(cái)糕為唯回一的券人生迅樂(lè)趣齒,現(xiàn)丹在居罷然位慕至極予品,蠅財(cái)積辨到幾侍百萬(wàn)斥了,障但他勿唯一腐娛樂(lè)犯,還圖是出雕外則漆裝學(xué)再者的屬假面鏈,回巨家則我翻英卸國(guó)銀孔行的維存折每。對(duì)節(jié)于自糧然山鏈水,耍非但勤不曉妹得欣孩賞,叮并且必還視邀若仇樹(shù)敵似鬼的。巖對(duì)于統(tǒng)這種其利欲葉熏心視的人否,我限以為侍對(duì)癥引的良御藥,沸就只饞有一論服山貿(mào)水自灰然的廁清涼侍散。演因?yàn)檎羯剿碜匀桓唬菒偪梢员奘谷藲v性發(fā)名現(xiàn),福使人楊格凈嘩化的順陶冶填工具糟。⑥自然剝景物膊所包牽含的其方面且,原養(yǎng)是極皮博大弟、極懼廣闊熊的。鼓天地蛋歲時(shí)塔,社賽會(huì)人蠶事,腔靜而鋸觀之詢(xún),無(wú)莖一不掙是自西然,裹無(wú)一敲不可竭以資河欣賞銅,但憐這卻突非要蜘悠閑譯自得漲,像摧朱夫燦子那塵樣的持道學(xué)辛先生期才辦儉得到堵。至宇于我替?zhèn)冞@道種庸丈人,涼要想紀(jì)得到崗自然避的美表感,波還是攝上山估水佳含處去爪較為枝直截李了當(dāng)旋。⑦大喘抵山銹水佳刷處,扔總是賤自然然景物欣的美精點(diǎn)發(fā)臨揮得欣最完使美、沃最深巾刻的含地方合??座o夫子慰到了社川上嘴,就躲覺(jué)悟挽到他挪的棲鍋棲一捧代,正獵官謀求仕并之非軌;太柄史公宅游覽財(cái)了名唐山大川川,執(zhí)然后虧才死未心塌必地,糞去發(fā)傘憤而必著書(shū)駝??傻讨姨O(píng)們平狗時(shí)所佛感受欲不到駝的自王然的足威力什,到匯了山克高水清長(zhǎng)的境風(fēng)景姐聚處國(guó),就干會(huì)同獸電光工石火獵一樣旁,閃堅(jiān)耀到咱我們這的性場(chǎng)靈上猛來(lái)。⑧我品曾經(jīng)升到過(guò)兆瀨戶(hù)屯內(nèi)海避旅行謙,月塊夜行搖舟,行四面爽青蔥徹欲滴典,當(dāng)厭時(shí)我半就只滔想在浴海岸襯做一星個(gè)半尋漁半汁讀的旬鄉(xiāng)下紹農(nóng)民拴。依堤船樓戀而四丙望,緊真覺(jué)歉得物右我兩閉忘,稀生死祖全空矛了。貢后來(lái)驕也登輪過(guò)東尖海的潤(rùn)嶗山詢(xún),安話(huà)徽的初黃山撫,更鞠在天米臺(tái)雁愛(ài)蕩之房誠(chéng)間,應(yīng)逗留兼過(guò)一芹段時(shí)背期,盾總沒(méi)祝有一指次不薪感到豆人類(lèi)乏的渺頓小,盲天地劑的悠摧久。困所以汽要想棵欣賞繳自然簡(jiǎn)的人償,還時(shí)是先暮上山憲水優(yōu)娃秀的急地方績(jī)?nèi)ビ?xùn)計(jì)練耳握目,鍋?zhàn)顬橄溥m當(dāng)某。⑨從夫前有達(dá)個(gè)贊蘿美美茶術(shù)批恒評(píng)家潔拉斯和肯的謙人說(shuō)湯,他矛在沒(méi)克有讀孕拉斯貪肯以冶前,居對(duì)于偽繪畫(huà)猜,猶釣如瞎窮子,驚讀了沃之后熊,眼艘就開(kāi)寸了。超這話(huà)后對(duì)于面高深梯的藝港術(shù)品知的欣筍賞,薯或者騎是真反的,輕但對(duì)熊于自械然美弦,尤意其是梨山水坡美的普感受匯,也稼未必收盡然箱。鄉(xiāng)缸下愚慎夫愚牌婦的葛千里板進(jìn)香霸,都挑市里鄭寄居生的小帥市民朵的窗據(jù)檻栽捷花,版都是功欣賞劇自然么的心奧情的信一絲何表白腎。只教概天良裝不泯貞,本蒙性尚蓄存,種但憑恥我們遠(yuǎn)的直候覺(jué),款也就案盡夠高做一隔個(gè)自牽然景橋物與端高山約大水蹲的初桑步欣途賞者弓了。(有刪悅改)15.下淚列對(duì)杠文章肯有關(guān)抹內(nèi)容亂的理初解和奮賞析隸,不彩正確晶的兩扛項(xiàng)是(4分)()()A.文程章從反亞里暑士多誓德的梅模仿領(lǐng)學(xué)說(shuō)德談起厲,意舒在引播出人穴生、瘡藝術(shù)尤模仿糾自然廉山水開(kāi)的中透心觀渴點(diǎn),歌啟發(fā)渾讀者漠思考隊(duì)人生飯的意炒義。B.第匙②段仿有關(guān)茄自然詞的描輔述涉花及時(shí)鴉間、撕空間盒、光應(yīng)線、丹色彩毯等元影素,傾平常扔的自來(lái)然景壺物、籍人文耀景觀征流轉(zhuǎn)居變幻攪,姿礦態(tài)萬(wàn)烤千。C.作堪者筆御下的騰自然減山水鄭具有辛陶冶片性靈勵(lì)的作洋用,欠“清癢涼散覆”之導(dǎo)喻形脫象地福告誡阿人們豬不要食因?yàn)榈窆ぷ麂P的繁技忙而煩忽略禾對(duì)自珍然的謠欣賞仗。D.本第文以真吃飯喝為例鵲表現(xiàn)乒人類(lèi)襖喜新華厭舊押的特份性,績(jī)以“海小市拆民的拋窗檻釣栽花箭”為城例表艙明凡種夫俗末子也譜能欣球賞自旺然美針,具銳有生玩活氣勒息。E.本執(zhí)文談釘古論恩今、誕寫(xiě)人鑰寫(xiě)己威,由在景物海而人珠生,盡從山烈水而涂藝術(shù)壟,緊濾扣自茫然與揉人生掀的密鍬切關(guān)拜系,鑰行文藝看似換閑散變,實(shí)放則緊攻湊有鎮(zhèn)序。15.AC[解析]本題會(huì)考查穩(wěn)篩選車(chē)并整裙合文挽中的容信息壩的能碌力。昆此題喂難度脈偏易濃,只尾要將樣每個(gè)需選項(xiàng)酬的內(nèi)碼容比師對(duì)相太應(yīng)的頁(yè)原文償內(nèi)容瘋,就模能選裁出答用案。A項(xiàng),買(mǎi)文章怎從亞鮮里士鄉(xiāng)豐多德夠的模飽仿學(xué)屑說(shuō)談?dòng)闷?,渠目的嶄是為則了說(shuō)幻玉明自土然景箱物以籠及山場(chǎng)水對(duì)胞人生潑、藝恰術(shù)的蛇影響想。答膛案區(qū)心域在趁第①厭段。C項(xiàng),漆“‘夠清涼單散’陡之喻……欣賞情”表糟述有耳誤,寄“清望涼散陳”是斗治療晌利欲粗熏心缸的“仍良藥艙”,種它是信“使汁人性瓶發(fā)現(xiàn)灘,使避人格勵(lì)凈化如的陶墊冶工披具”特。答脂案區(qū)鴨域在宗第⑤管段。16.作叨者認(rèn)級(jí)為應(yīng)疲該如袋何欣翻賞山劃水及虛自然活景物貨?請(qǐng)頑結(jié)合蠻全文耳簡(jiǎn)要寺概括顏。(6分)答:__過(guò)__接__披__定__席__16.[答案]裁①留意盡自然摧的豐蜘富與帆變化磨,做汽有準(zhǔn)捷備的樓欣賞蘭者;暫②不羞為世鬧俗所葵累,攪主動(dòng)鞠尋訪披山水紛佳處映;③泄保存揭美好擔(dān)本性俱,在勺生活營(yíng)中欣化賞自蓬然。[解析]此題溝考查執(zhí)歸納界內(nèi)容恒要點(diǎn)喇,概席括中括心意態(tài)思的翼能力愚。做槽此題嫂首先盛要回餓歸原南文“信截”(截取召重要補(bǔ)的語(yǔ)邊段和此語(yǔ)句),然骨后“間刪”(刪掉園不重蠟要的圣句子承或詞氣語(yǔ),側(cè)使答提案精均煉),最棚后“論改”(將原稼文中含的話(huà)詞轉(zhuǎn)化愉為自貼己的癢話(huà))。17.文批章第加⑧段店寫(xiě)“戰(zhàn)我”巡壽在瀨切戶(hù)內(nèi)棕海旅跪行,盟有什六么作弱用?序請(qǐng)簡(jiǎn)量要分匪析。(6分)答:__祝__餓__紗__攤__角_17.[答案]刷①生動(dòng)吼表現(xiàn)回物我漫兩忘矮的感乏受,醒突出喘自然義的偉作大;礎(chǔ)②以歐個(gè)人失體驗(yàn)選進(jìn)一侮步印賣(mài)證山此水佳莫處對(duì)窄心靈統(tǒng)的陶漏冶作絕用,盡親切脅自然戚,更射具說(shuō)注服力繡;③沿上承剩古人兄游覽奏經(jīng)歷曉,下寸與登周臨嶗臟山等代相呼仁應(yīng),柴行文跟詳略請(qǐng)有致臉,富踢于變啦化。[解析]首先栽,它匙在結(jié)秀構(gòu)上可的作焰用:門(mén)①承甘上啟廊下;不②前雞后照爹應(yīng);挨③點(diǎn)豆明中評(píng)心主蜘旨。改其次烘,在客內(nèi)容潔上,蜂我們編要考影慮文鋸段本已身敘裙述的阻內(nèi)容寄是什促么。卻然后收,我欠們將濃結(jié)構(gòu)志和內(nèi)櫻容結(jié)小合起徒來(lái)思冠考,近得出泊答案國(guó)。18.文鉛中說(shuō)帳:“怪欣賞避山水撒以及恩自然州景物酷的心托情,跨就是雄欣賞求藝術(shù)傷與人喘生的蠶心情網(wǎng)?!边m請(qǐng)結(jié)粒合本贈(zèng)文和嚴(yán)下面竭的材殘料談唉談你恒對(duì)這府句話(huà)觸的思順考。故要求轟觀點(diǎn)體明確葉,闡歌述合抵理,揉有說(shuō)泡服力隸。(6分)①掃街登的在錢(qián)樹(shù)影套下一夜陣掃聰后,汗灰土盜上留則下來(lái)葡的一到條條酒掃帚圖的絲屬紋,享看起特來(lái)既已覺(jué)得皮細(xì)膩鐮,又厲覺(jué)得陶清閑霧,潛肯意識(shí)過(guò)下并供且還啦覺(jué)得劈燕有點(diǎn)燭兒落冬寞,綠古人繪所說(shuō)瞧的梧米桐一明葉而露天下銳知秋像的遙掃想,巧大約愿也就覺(jué)在這磚些深愈沉的秀地方模。(郁達(dá)嬌夫《故都泄的秋》)②陶淵換明、繳謝靈谷運(yùn)這題般人岡的山駕水詩(shī)兩那樣賊的好束,是灘由于曲他們鮮對(duì)于默自然青有那翻一股巾新鮮潔發(fā)現(xiàn)他時(shí)身圖入化翁境濃況酣忘戶(hù)我的徹趣味噸;他覽們隨盞手寫(xiě)秘來(lái),掩都成罪妙諦宜,境輪與神鉛會(huì),僑真氣美撲人方。(宗白輸華《論〈世說(shuō)姥新語(yǔ)〉和晉柴人的尸美》)18.[答案]示例魯一:碧這句警話(huà)點(diǎn)故明了倉(cāng)自然切山水逆與藝源術(shù)、爪人生慚的緊鋼密關(guān)舟系。慰山水超以及魯自然酒景物驢,會(huì)換影響唇藝術(shù)暖與人薦生;嚇而對(duì)莊待藝奇術(shù)和養(yǎng)人生愈的態(tài)銜度,揪同樣偵會(huì)使哥自然經(jīng)山水從染上綁人化辟的色建彩。談陶淵晉明、檔謝靈晝運(yùn)等桌人,梁能發(fā)冰現(xiàn)自宣然的猛美好饑,忘宏卻塵跳世的向煩憂(yōu)上,因蜻而寫(xiě)小出“扔悠然牌見(jiàn)南胃山”肚“池描塘生麻春草燭,園貌柳變伍鳴禽納”等謎清新首自然柄的詩(shī)攏行。擋郁達(dá)鉆夫《故都宴的秋》中寫(xiě)服“掃麥帚的胳絲紋銅”,羽細(xì)膩瀉、清扛閑卻折不免侄有些結(jié)落寞何,自焦然外吊物因翠為點(diǎn)巾染上龍他獨(dú)咽特的捕情緒艙色彩程,具輝有生棵命的播氣息埋。示例橡二:叫欣賞拍山水財(cái)自然萄的心通情與窯欣賞有藝術(shù)省、人惠生的頓心情殘是同唱一的煉。因況為藝亮術(shù)與屬人生羊是山辟水自納然的且映照漿,人觀對(duì)于黎山水朗自然彩的欣怨賞態(tài)區(qū)度也違恰恰庫(kù)是人蘆對(duì)于棉藝術(shù)開(kāi)與人躲生的范態(tài)度駛。能撐認(rèn)識(shí)登山水梯自然屯之美認(rèn)好、各博大書(shū)與威光力的倆人,亦對(duì)于再藝術(shù)汁與人失生才四能獲怖得超歇越世諷俗的擱認(rèn)識(shí)播,才揀能如錘孔夫呼子、逗太史熟公那偽樣領(lǐng)領(lǐng)悟人蜻生、農(nóng)尋求綁精神智價(jià)值指的實(shí)奧現(xiàn),收才能屢像陶振淵明耀、謝貼靈運(yùn)照、郁針達(dá)夫譽(yù)那樣捐在山辦水自牽然的鋼流連柴忘返泥中物漏我兩鞏忘,酬寫(xiě)出尚“境殊與神困會(huì),賽真氣之撲人墾”的速佳作低。[解析]此題正是探茫究題鵝。首委先,員要理穴解“助欣賞怪山水搶以及妄自然罩的心別情,鏈就是臣欣賞蒼藝術(shù)點(diǎn)與人蘋(píng)生的朽心情它”的蔽含意潮。答礦題時(shí)點(diǎn)要始捷終圍陣?yán)@這略句話(huà)繩來(lái)回孕答。匹其次蠟,要瞞根據(jù)牲題干稻下面葬所給朱出的炎兩個(gè)額語(yǔ)段脹,結(jié)街合相襪應(yīng)內(nèi)另容理架解“璃欣賞茂山水非以及共自然煮的心推情,文就是劑欣賞芒藝術(shù)場(chǎng)與人耗生的坊心情駱”的盤(pán)含意繳。六、(1對(duì)0分)19.[2盯01茶4·四川礙卷]為展敵示“倍走進(jìn)輪漢字訂歷史澡,探釋究字菊形變擇化”跟的研櫻究性伸學(xué)習(xí)批成果勺,請(qǐng)復(fù)給下向面的《漢字棉字形咳演變冠表》配寫(xiě)欣一段由說(shuō)明愁性文擁字,屆

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