版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
江蘇省南京市漆橋中學2022年高一化學月考試卷含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.只給出下列甲中和乙中對應的量,不能組成一個求物質(zhì)的量的公式的是
甲乙①物質(zhì)微粒數(shù)阿伏加德羅常數(shù)②標況下氣體摩爾體積標況下氣體體積③溶劑的體積溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度④溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)溶液的質(zhì)量⑤非標況下物質(zhì)的質(zhì)量物質(zhì)的摩爾質(zhì)量A.③
B.③④
C.②③④
D.③④⑤
參考答案:B略2.氨的噴泉實驗中,充滿氨的燒瓶被水充滿時,瓶內(nèi)氨水的濃度為(標準狀況)A.0.029mol/L
B.0.045mol/L
C.0.45mol/L
D.1mol/L參考答案:B3.下列儀器常用于物質(zhì)分離的是(
)①漏斗
②試管
③蒸餾燒瓶
④天平
⑤分液漏斗
⑥研缽A.①③④
B.①②⑥
C.①③⑤
D.①③⑥參考答案:C用于物質(zhì)分離的儀器是漏斗、蒸餾燒瓶、分液漏斗,即①③⑤,選C4.在密閉容器中充入N2和H2,一定條件下發(fā)生反應N2+3H22NH3,其反應速率與時間的關系如圖所示。下列說法錯誤的是A.t1時,v(正反應)>v(逆反應)B.t2時,v(正反應)=v(逆反應)C.圖中虛線表示的轉(zhuǎn)化是N2+3H2→2NH3D.采取高溫、高壓和加催化劑,均有利于加快反應速率參考答案:C分析:由圖象可知,t2時刻反應到達平衡,之前均為υ(正)>υ(逆),從t2時刻后均為υ(正)=υ(逆),以此來解答。詳解:由圖象可知,該反應從正反應一端開始,t2時刻達到化學平衡,反應達到最大限度,t2時刻之前均為υ(正)>υ(逆),選項A正確;可逆反應為動態(tài)平衡,到達平衡后υ(正)=υ(逆)≠0,選項B正確;圖中虛線表示逆反應,其轉(zhuǎn)化是2NH3→N2+3H2,選項C錯誤;采取高溫、高壓和加催化劑,均有利于加快反應速率,選項D正確。答案選C。點睛:本題考查反應速率-時間圖象,注意理解化學平衡的建立與平衡狀態(tài)特征,比較基礎。5.有一空瓶的質(zhì)量為W1g,向該瓶充入氧氣后的質(zhì)量為W2g,在相同條件下充入某一單質(zhì)氣體,其質(zhì)量為W3g,則此單質(zhì)氣體的摩爾質(zhì)量為A.×32
B.×32
C.×32g·mol-1
D.×32g·mol-1參考答案:C略6.右圖是一個一次性加熱杯的示意圖。當水袋破裂時,水與固體碎塊混和,杯內(nèi)食物溫度逐漸上升。制造此加熱杯可選用的固體碎塊是A.硝酸銨
B.氯化鎂
C.生石灰
D.食鹽參考答案:C略7.下列敘述中,能說明金屬a的活潑性肯定比金屬b的活潑性強的是A.a原子的最外層電子數(shù)比b原子的最外層電子數(shù)少B.a原子電子層數(shù)比b原子的電子層數(shù)多C.1mola從酸中置換H+生成的H2比1molb從酸中置換H+生成的H2多D.常溫時,a能從水中置換出氫,而b不能參考答案:DA.a(chǎn)原子的最外層電子數(shù)比b原子的最外層電子數(shù)少不能說明a的金屬性大于b,如Ca的金屬性大于Li,A錯誤;B.a(chǎn)原子的電子層數(shù)比b原子的電子層數(shù)多,不能說明a的金屬性大于b,如鎂的金屬性小于鋰,B錯誤;C.1mola從酸中置換H+生成的H2比1molb從酸中置換H+生成的H2多,說明a失電子比b多,不能說明a的金屬性大于b,C錯誤;D.常溫下,a能從水中置換出氫,而b不能,說明a的活動性大于b,則a的金屬性大于b,D正確;答案選D。點睛:可以利用金屬的金屬性越強,其最高價氧化物的水化物堿性越強,與酸或水反應越劇烈,較活潑金屬能置換出較不活潑金屬來判斷,金屬性強弱與失電子難易程度有關,與失電子多少、電子層數(shù)多少無關,易錯選項是BC。8.下列離子方程式正確的是A.過氧化鈉加入水中:2O22-+2H2O===4OH-+O2↑B.向NaHCO3溶液中滴加NaOH溶液:H++OH-===H2OC.將磁性氧化鐵溶于鹽酸:Fe3O4+8H+=3Fe3++4H2OD.向AlCl3溶液中加入過量氨水:Al3++3NH3·H2O===Al(OH)3↓+3NH4+參考答案:D【分析】A.氧化物應保留化學式;
B.碳酸氫根離子為弱酸的酸式根離子,應保留化學式;
C.電荷不守恒;
D.二者反應生成氫氧化鋁和氯化銨?!驹斀狻緼.過氧化鈉屬于氧化物,不能拆成離子形式,A錯誤;B.HCO3-屬于弱酸的酸式酸根離子,不能拆成氫離子和碳酸根離子形式,應保留化學式形式,B錯誤;C.氧化鐵屬于氧化物,寫成化學式形式,但是離子方程式中電荷不守恒,C錯誤;D.向AlCl3溶液中加入過量氨水生成氫氧化鋁和氯化銨,離子方程式書寫正確;D正確;綜上所述,本題選D?!军c睛】離子反應方程式的書寫及判斷是高中化學重要的內(nèi)容。在判斷離子方程式正誤時,要從以下幾個方面入手:先判斷各物質(zhì)是否能夠拆成離子,能拆的不拆,不該拆的拆了,這的就不符合要求;第二觀察一下生成物是否書寫正確;第三觀察一下該離子反應電荷或電子或原子是否守恒;第四判斷該反應是否滿足反應發(fā)生的規(guī)律。只要做到這些,還是能夠快速準確的解決問題的。9.Na2CO3俗名純堿,下面是對純堿采用不同分類法的分類,不正確的是() A.Na2CO3是堿 B.Na2CO3是鹽 C.Na2CO3是鈉鹽 D.Na2CO3是碳酸鹽參考答案:A考點:酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系.專題:物質(zhì)的分類專題.分析:A、溶液中電離出的陰離子全是氫氧根離子的化合物為堿;B、金屬陽離子和酸根陰離子構(gòu)成的化合物為鹽;C、依據(jù)陽離子或陰離子對鹽進行分類;D、依據(jù)陽離子或陰離子對鹽進行分類;解答:解:A、碳酸鈉屬于鹽,不是堿,故A錯誤;B、碳酸鈉屬于鹽類,故B正確;C、碳酸鈉可以是鈉鹽,故C正確;D、碳酸鈉也可以是碳酸鹽,故D正確;故選A.點評:本題考查鹽的分類方法和判斷應用,題目較簡單.10.下列敘述中正確的是(
)A.摩爾是物質(zhì)的量的單位,每摩爾物質(zhì)含有阿伏加德羅常數(shù)個微粒B.氣體摩爾體積是指1mol任何氣體所占的體積約為22.4LC.氧氣的相對分子質(zhì)量為32,氧氣的摩爾質(zhì)量也為32gD.1mol·L-1硫酸中含有NA個SO42-參考答案:A氣體摩爾體積是指一定溫度和壓強下,單位物質(zhì)的量的氣體所占的體積,標準狀況下,氣體摩爾體積為22.4L/mol,故B錯;氧氣的摩爾質(zhì)量是32g/mol,故C錯;D項未描述硫酸的體積,故D錯。11.某藥品說明書中標明:本品每克含碘150mg,鎂65mg,鋅1.5mg,錳1mg,這里的碘、鎂、鋅、錳指
A.分子
B.元素
C.原子
D.物質(zhì)參考答案:B略12.設NA表示阿伏加得德羅常數(shù)的數(shù)值,下列敘述中正確的是A.1molNH3所含有的原子數(shù)為NA
B.常溫常壓下,22.4L氧氣所含的原子數(shù)為2NAC.常溫常壓下,48gO3所含的氧原子數(shù)為3NA
D.1L
0.1mol/LNaCL溶液中所含的Na+為NA參考答案:C略13.關于硅及其化合物的敘述錯誤的是(
)A.單質(zhì)硅是良好的半導體材料B.硅酸是揮發(fā)性酸C.硅是構(gòu)成礦物與巖石的主要元素D.玻璃、水泥、陶瓷都屬于硅酸鹽產(chǎn)品參考答案:B略14.下列說法符合事實的是A.純堿不是堿B.碘化鉀的水溶液遇淀粉顯藍色C.硫在空氣中燃燒生成SO2,在純氧中燃燒生成SO3D.二氧化硅是一種酸性氧化物,不能與任何酸反應參考答案:A15.嬰兒用的一次性紙尿片中,有一層能吸水保水的物質(zhì).下列高分子中有可能被采用的是()
參考答案:B略二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16.為了確定乙醇分子的結(jié)構(gòu)簡式是CH3—O—CH3還是CH3CH2OH,實驗室利用右圖所示的實驗裝置,測定乙醇與鈉反應(ΔH<0)生成氫氣的體積,并據(jù)此計算乙醇分子中能與金屬鈉反應的氫原子數(shù)目。試回答下列問題:(1)指出實驗裝置的錯誤______________________________________。(2)若實驗中用含有少量水的乙醇代替相同質(zhì)量的無水乙醇,相同條件下,測得氫氣的體積將________(填“偏大”“偏小”或“不變”),原因是____________________________________________。(3)請指出能使實驗安全、順利進行的關鍵實驗步驟(至少指出兩個關鍵步驟)______________________________________________。參考答案:(1)廣口瓶中進氣管不應插入水中,排水導管應插到廣口瓶底部(2)偏大相同質(zhì)量的水和鈉反應放出的H2比乙醇的多(3)檢查分液漏斗和燒瓶是否干燥;檢查實驗裝置的氣密性;加入稍過量的金屬鈉;乙醇(或鈉)的加入量要保證鈉(或乙醇)全部反應;讀取量筒內(nèi)水的體積時氣體的溫度應是室溫,量筒與廣口瓶水面等高(寫出其中兩項即可)
解析(1)通過排水法測定氣體的體積時,進氣導管應該稍微露出橡膠塞即可,而排水導管應插到廣口瓶底部,以保證水順利排出。(2)由于相同質(zhì)量的水和金屬鈉反應放出的H2比乙醇的多,所以若同質(zhì)量的無水乙醇中含有少量水,相同條件下產(chǎn)生氫氣的體積大。(3)由于本實驗是一個定量實驗,氫氣的體積的準確測定是本實驗的關鍵,所以裝置氣密性必須良好;化學反應試劑中可以乙醇定量、鈉過量,也可以鈉定量、乙醇過量,但是反應生成的氫氣體積必須小于量筒的最大量程;讀取量筒內(nèi)水的體積時氫氣的溫度應是室溫,量筒與廣口瓶水面等高(寫出其中兩項即可)。三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.海水中含有豐富的化學元素,如圖是某化工廠利用海水生產(chǎn)鎂的流程簡圖,請回答:(1)實驗室中蒸發(fā)濃縮液體需要的儀器有玻璃棒、酒精燈、三角架和
。(2)反應③需加入的試劑為
。(3)反應④中能量主要的轉(zhuǎn)化形式為
。(4)步驟②在母液中加入B完全反應后,還需進行的操作是
。(5)若該化工廠由MgCl2生產(chǎn)金屬鎂的產(chǎn)率是75%,則生產(chǎn)800kg金屬鎂至少需要MgCl2的質(zhì)量為
。參考答案:⑴蒸發(fā)皿(1分)
⑵鹽酸(2分)
⑶電能轉(zhuǎn)化為化學能(2分)⑷過濾(2分)
⑸4222.2kg(3分)
18.5分)現(xiàn)有如下物質(zhì)轉(zhuǎn)化或分離方法:①溶解②裂解③干餾
④蒸餾
⑤分餾⑥裂化
⑦電解⑧過濾⑨萃取請將適合下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化或分離方法的序號填寫在相應橫線上(每一項只填寫一種方法)。(1)把煤轉(zhuǎn)化為焦爐氣、煤焦油和焦炭等
。(2)從原油中分離出汽油、煤油、柴油等
。(3)將重油轉(zhuǎn)化為汽油
。(4)將海水淡化
。(5)從海水得到的無水MgC12中提取金屬鎂
。參考答案:(5分)(1)③(2)⑤(3)⑥(4)④(5)⑦(每空1分略19.我國的“神舟”系列載人飛船的成功發(fā)射,標志著“炎黃子孫千年飛天夢想實現(xiàn)了”。航天器的升空需要推進劑,推進劑主要由可燃劑和氧化劑組成,根據(jù)化學物質(zhì)的形態(tài)不同推進劑可分為固體推進劑和液體推進劑,它們一般由C、H、O、N中的一種或幾種元素組成。請回答下列問題:(1)已知某固體推進劑主要由可燃劑(聚丁二烯等)和氧化劑甲(一種由三種元素組成的鹽)組成,則甲的化學式為
▲
,并用離子方程式表示甲的水溶液呈酸性的原因
▲
。(2)已知某液體推進劑主要由可燃劑乙和氧化劑丙組成,乙和丙常溫下呈液態(tài),它們均為氫化物(氫與其他元素形成的二元化合物)且分子中含有相同的電子數(shù),常溫下,乙和丙可生成一種常見的液態(tài)化合物和一種常見的穩(wěn)定單質(zhì),試寫出該反應的化學方程式
▲
。另一種氣態(tài)無色的氧化劑丁升溫時(隔絕空氣)迅速轉(zhuǎn)化為紅棕色氣體,1mol乙在常溫下與丁完全反應可放出QkJ熱量,產(chǎn)物與丙完全相同,試寫出該反應的熱化學方程式
▲
。(3)根據(jù)上述原理,以下物質(zhì)中不可能作為推進劑的是
▲
。A.石油產(chǎn)品
B.尿素
C.液氟
D.高氯酸銨(4)戊也可作液體推進劑的氧化劑,取19.6g化合物戊,隔絕空氣加熱使其完全分解,生成氮氣、氧氣和二氧化碳,生成的氮氣折合成標準狀況下的體積為4.48L,生成的二氧化碳氣體被足量的澄清石灰水吸收,得到10.0g沉淀,則戊的化學式為
▲
。(5)請您設計一個實驗方案,探究由上述四種元素組成的常見無機
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030中國家居建材行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研及市場趨勢洞察研究報告
- 婦幼保健院消毒流程優(yōu)化方案
- 婦幼保健院急救設備使用培訓方案
- 中醫(yī)院病房電氣線路布置方案
- 陽泉職業(yè)技術(shù)學院《行政管理案例分析》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 肇慶學院《工程材料與構(gòu)造》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 蘭州職業(yè)技術(shù)學院《英語筆譯》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 重慶理工職業(yè)學院《無機化學及分析化學(Ⅲ)》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 四川外國語大學《衛(wèi)星導航定位技術(shù)與應用》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 濱州醫(yī)學院《管理類專業(yè)導論》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 五年級上冊小數(shù)四則混合運算100道及答案
- 德育原理 課件全套 班建武 第1-9章 德育的本質(zhì)與功能-學校德育現(xiàn)代化
- JT-T-496-2018公路地下通信管道高密度聚乙烯硅芯塑料管
- 國際標準《風險管理指南》(ISO31000)的中文版
- 變壓器借用合同范本
- 東海藥業(yè)校招測評題庫
- 精準定位式漏水檢測方案
- 2023氣管插管意外拔管的不良事件分析及改進措施
- 2023自動啟閉噴水滅火系統(tǒng)技術(shù)規(guī)程
- 架線弧垂計算表(應力弧垂插值計算)
- 工廠驗收測試(FAT)
評論
0/150
提交評論