江蘇省常熟市第三中學(xué)2023屆初三下學(xué)期第一次聯(lián)生物試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、某人患了急性腸胃炎，嚴(yán)重腹瀉，導(dǎo)致脫水，為了給他補(bǔ)充足量的水分，可以采取以下哪種措施（）A．口服葡萄糖溶液 B．口服生理鹽水C．靜脈注射生理鹽水 D．靜脈注射麥芽糖溶液2、近年來，患近視眼的中學(xué)生越來越多，那么近視眼的成像位置及矯正辦法分別是（）A．成像在視網(wǎng)膜前方，應(yīng)配戴凹透鏡 B．成像在視網(wǎng)膜前方，應(yīng)配戴凸透鏡C．成像在視網(wǎng)膜后方，應(yīng)配戴凹透鏡 D．成像在視網(wǎng)膜后方，應(yīng)配戴凸透鏡3、生物進(jìn)化的內(nèi)在因素是()A．產(chǎn)生了可遺傳的變異B．產(chǎn)生了有利變異C．產(chǎn)生了不利變異D．產(chǎn)生了不可遺傳的變異4、下列各項(xiàng)中屬于抗原的是：①輸入到A型血患者體內(nèi)的A型血；②接種到健康人體內(nèi)的乙肝病毒疫苗；③自身免疫器官產(chǎn)生的免疫細(xì)胞；④移植到燒傷患者面部的自己腿部皮膚（）A．①②④ B．①③④ C．①② D．③④5、在一個(gè)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中，某種生物個(gè)體數(shù)量變化曲線最可能是圖中的（）A． B．C． D．6、以下哪項(xiàng)不是生物對(duì)外界刺激做出的反應(yīng)?（）A．魚生活在水中，用鰓呼吸B．放在窗臺(tái)上的花枝往往向光生長C．被手觸摸后，含羞草的葉閉合下垂D．在有活動(dòng)草履蟲的培養(yǎng)液滴的一端放一粒食鹽，它會(huì)立即游向另一端7、如圖表示Ⅰ～Ⅳ之間的所屬關(guān)系，其中Ⅰ代表整個(gè)大圓，Ⅲ包含Ⅳ。符合圖中所示關(guān)系的是()A．A B．B C．C D．D8、農(nóng)民伯伯采取的下列措施與其依據(jù)（或目的）不相一致的是（）A．把農(nóng)作物種子播種在肥沃的土壤中——種子萌發(fā)需要無機(jī)鹽B．白天為大棚作物補(bǔ)充二氧化碳——增強(qiáng)光合作用C．適時(shí)給農(nóng)作物澆水——為植物生長提供水分D．給農(nóng)作物摘心、打頂——植物的頂端優(yōu)勢(shì)原理9、一個(gè)密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子，每隔一段時(shí)間測(cè)定其內(nèi)的溫度和氧氣含量，并將結(jié)果繪制成曲線，如果橫軸表示時(shí)間，縱軸表示溫度和氧氣含量，下列曲線圖中能夠正確反映溫度（A）和氧氣含量（B）隨時(shí)間變化的是（）A． B．C． D．10、某同學(xué)建立了如圖所示生物分類表，表中1、2、3可代表的生物分別是（）A．小麥酵母菌甲流病毒 B．草履蟲乳酸桿菌衣藻C．水稻大腸桿菌乙肝病毒 D．馬尾松青霉大腸桿菌11、下列關(guān)于幾種動(dòng)物特征的描述中，錯(cuò)誤的是（）A．鯨體腔有膈，用肺呼吸B．家鴿身體呈流線型，有與肺相通的氣囊C．青蛙屬于脊椎動(dòng)物，體溫不恒定D．沙蠶身體分節(jié)，屬于節(jié)肢動(dòng)物12、班級(jí)中生育二孩的共有四組家庭，某同學(xué)對(duì)他們雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進(jìn)行調(diào)查，其調(diào)查結(jié)果記錄如表．D表示顯性基因，d表示隱性基因，以下說法正確的是（）組別父母性狀子女性狀父母Ⅰ單眼皮雙眼皮雙眼皮雙眼皮Ⅱ雙眼皮單眼皮雙眼皮單眼皮Ⅲ單眼皮單眼皮單眼皮單眼皮Ⅳ雙眼皮雙眼皮雙眼皮單眼皮A．第Ⅰ組中，母親的基因組成一定為DDB．第Ⅱ組中，父親的基因組成一定為DdC．根據(jù)第Ⅲ組可以推斷出雙眼皮是顯性性狀D．第Ⅳ組中，這對(duì)夫婦再生一個(gè)單眼皮孩子的機(jī)率為50%13、人類與其它生物關(guān)系密切，以下與圖中有關(guān)的說法中不正確的是A．①圖所示的生物無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，可以用來殺死某些致病細(xì)菌B．②圖所示同類生物無成形的細(xì)胞核，只能充當(dāng)生物圈中的消費(fèi)者與分解者C．③圖所示的生物與植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)相似，沒有葉綠體，是釀酒必需的微生物D．④圖所示生物發(fā)育過程經(jīng)歷了四期，屬于完全變態(tài)發(fā)育。對(duì)農(nóng)作物危害最大的發(fā)育時(shí)期為幼蟲期14、以下四種動(dòng)物的生長發(fā)育流程圖中，表達(dá)正確的是（）A．人體：受精卵→胎盤→臍帶→嬰兒 B．家鴿：受精卵→卵黃→系帶→雛鴿C．青蛙：受精卵→成蛙→幼蛙→蝌蚪 D．家蠶：受精卵→幼蟲→蛹→成蟲15、被譽(yù)為“雜交水稻之父”的是（）A．李時(shí)珍B．錢學(xué)森C．達(dá)爾文D．袁隆平16、某班的同學(xué)正在上體育課，男同學(xué)跑1500米時(shí)所需的主要能源和最終能源依次是（）。A．太陽能、糖類B．糖類、脂肪C．脂肪、太陽能D．糖類、太陽能17、稻螟、玉米螟都是農(nóng)業(yè)害蟲，它們危害農(nóng)作物所處的變態(tài)時(shí)期是（）A．卵 B．幼蟲 C．蛹 D．成蟲18、向日葵的花盤隨著太陽轉(zhuǎn)動(dòng)，一滴湯水會(huì)招來許多的螞蟻，這些現(xiàn)象說明生物具有哪一特征（）A．生長B．應(yīng)激性C．反射性D．新陳代謝19、發(fā)現(xiàn)一種細(xì)長的圓柱形動(dòng)物,要判斷其在分類上屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物還是線形動(dòng)物,主要依據(jù)是A．是否有口 B．是否有肛門C．身體是否分節(jié) D．體表是否有黏液20、能夠穿過毛細(xì)血管壁去吞噬病菌的是（）A．白細(xì)胞 B．紅細(xì)胞 C．血小板 D．血紅蛋白21、如圖是檢驗(yàn)植物某種生理活動(dòng)釋放某種氣體的裝置。表述正確的是（）A．檢驗(yàn)呼吸作用，釋放二氧化碳 B．檢驗(yàn)呼吸作用，釋放氧氣C．檢驗(yàn)光合作用，釋放二氧化碳 D．檢驗(yàn)光合作用，釋放氧氣22、一種捕食小蟲的動(dòng)物,白天一般不活動(dòng),傍晚出來覓食,其體色為黑色,白天很可能是在()A．干燥的地方休息B．潮濕的地方休息C．黑暗的地方休息D．明亮的地方休息23、圖是表示裝有抗凝劑的血液分層情況,下列說法正確的是A．①為血漿和白細(xì)胞,具有運(yùn)輸氧氣、養(yǎng)料和廢物的作用B．②為白細(xì)胞和血小板,與人體的防御和加速血液凝固有關(guān)C．①為血清,具有運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物的作用D．③是紅細(xì)胞,能運(yùn)輸人體內(nèi)所有的二氧化碳和氧氣24、市場(chǎng)上賣的豆芽，其白嫩細(xì)長的部分是由種子的哪一部分發(fā)育而成的（）A．胚芽 B．胚軸 C．胚根 D．子葉25、下列對(duì)于微生物的定義正確的是（）A．在生物圈中，肉眼看不到的生物我們稱之為微生物B．在生物圈中，個(gè)體微小．結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的低等生物我們稱之為微生物C．在生物圈中，起到分解作用的．個(gè)體較小的生物，我們稱之為微生物D．在生物圈中，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的低等生物，我們稱之為微生物26、生物多樣性不包括（）A．基因多樣性 B．生物種類多樣性C．生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D．生物數(shù)量多樣性27、詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”中蘊(yùn)含著許多生物學(xué)知識(shí)，下列敘述正確的是（）A．楓葉的細(xì)胞中都有葉綠體B．使楓葉變紅的色素主要存在于細(xì)胞的液泡中C．楓葉和紅花都是組織D．光是影響秋天楓葉變紅的決定性因素28、如圖Ⅰ和Ⅱ分別表示某種病毒先后兩次侵染人體后，人體產(chǎn)生抗體的數(shù)量變化曲線，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A．病毒第二次侵入后，人體內(nèi)產(chǎn)生的抗體大量增多B．人體所產(chǎn)生的抗體只能對(duì)該種病毒有免疫作用C．第一次侵染后所形成的免疫功能屬非特異性免疫D．人體內(nèi)能夠產(chǎn)生抗體的細(xì)胞屬于血液中白細(xì)胞的一種29、營養(yǎng)物質(zhì)：淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪分別在人體的哪個(gè)器官中初步被消化：A．口腔、胃、小腸B．胃、小腸、大腸C．胃、口腔、小腸D．小腸、口腔、胃30、細(xì)胞的正常生活需要營養(yǎng)物質(zhì)和充足的氧。下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是A．不能進(jìn)食的病人，靜脈注射的葡萄糖是其生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)B．“食不言”可防止食物通過咽進(jìn)入氣管，否則會(huì)引發(fā)咳嗽甚至危及生命C．左心室負(fù)責(zé)將血液輸送到全身各處組織細(xì)胞，所以左心室壁最薄D．毛細(xì)血管壁、小腸絨毛壁、肺泡壁只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，有利于物質(zhì)交換31、觀察如圖，符合特征的動(dòng)物是（）A．①河蚌、②帶魚 B．①蝸牛、②家鴿C．①縊蟶、②鯨 D．①鯽魚、②蚯蚓32、關(guān)于動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為敘述錯(cuò)誤的是（）A．與遺傳因素?zé)o關(guān) B．一般都有學(xué)習(xí)行為C．通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得 D．受環(huán)境因素影響33、某同學(xué)將顯微鏡的使用環(huán)節(jié)與目的相匹配，得到下列四組結(jié)果，其中錯(cuò)誤的一組是（）A．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器﹣﹣換用不同的物鏡B．用較大的光圈﹣﹣看到更大的視野C．移動(dòng)玻片標(biāo)本﹣﹣找到要觀察的物像D．微調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋﹣﹣使物像更清晰34、在下列生態(tài)系統(tǒng)中，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是（

）A．草原生態(tài)系統(tǒng)

B．河流生態(tài)系統(tǒng)

C．城市生態(tài)系統(tǒng)

D．熱帶雨林35、在對(duì)蜜蜂色覺的研究中，弗里施懷疑“蜜蜂是色盲”這一說法，他認(rèn)為蜜蜂能分辨花卉的不同顏色．這一步驟屬于實(shí)驗(yàn)法研究的（）A．提出問題 B．作出假設(shè) C．實(shí)施計(jì)劃 D．得出結(jié)論36、分析資料,回答相關(guān)問題:資料一:每年的3月24日是“世界防治結(jié)核病日”,結(jié)核病是伴隨人類歷史最長,造成人類死亡最多的慢性傳染病,由結(jié)核桿菌導(dǎo)致,患者多出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀。接種卡介苗可以有效預(yù)防該病,按醫(yī)囑規(guī)范用藥,結(jié)核病人可以得到有效治療并治愈。資料二:近幾年,西非多國爆發(fā)了埃博拉出血熱疫情。埃博拉出血熱是由埃博拉病毒引起的,該病毒變異非常快,不斷出現(xiàn)新的屬種,通常通過血液和其他體液等途徑傳播。疫情發(fā)生后,許多國家先后開展了疫苗的研制工作,目前疫情已得到了有效控制。資料一中的結(jié)核桿菌與動(dòng)植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是,雖有DNA集中的區(qū)域,卻沒有__________。資料二中埃博拉病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的____________組成。從傳染病角度分析,結(jié)核桿菌和埃博拉病毒屬于____________,結(jié)核病人和埃博拉出血熱患者屬于____________。接種卡介苗后,能刺激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的____________抵抗結(jié)核桿菌,但它不能對(duì)埃博拉出血熱病毒發(fā)揮作用的原因是__________________。為了更好的控制埃博拉疫情的擴(kuò)散,各地采取了多項(xiàng)措施:①用紫外線、福爾馬林等對(duì)室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行消毒②規(guī)范睡眠,提高身體抵抗力③對(duì)有出血癥狀的可疑病人隔離觀察④打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用紙巾遮掩口鼻,用過的紙巾應(yīng)該妥善棄置等上述預(yù)防傳染病的措施中屬于切斷傳播途徑的是[____________]。37、2019年3月4日，在媒體的幫助下，懷柔區(qū)一位由甲流導(dǎo)致肺衰竭的患者，攜帶人工心肺機(jī)轉(zhuǎn)院途中得到了大家熱心的幫助，使患者得以及時(shí)救治，身體正在逐漸康復(fù)中。人工心肺機(jī)主要由“電動(dòng)血泵”“氧合器”“熱交換器”等部分構(gòu)成。如圖為人工心肺機(jī)救治病人示意圖，請(qǐng)根據(jù)資料回答問題。引起甲流的微生物沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生活，寄生于呼吸道黏膜上皮細(xì)胞中，由此可以推斷出此種生物是_____。人工心肺機(jī)的工作原理是將上、下腔靜脈或右心房的血液通過管道引出，流入B氧合器進(jìn)行氧合，圖中B相當(dāng)于人的_____（器官），給血液供氧，排出二氧化碳，完成血液與外界氣體的交換，使患者的靜脈血轉(zhuǎn)變?yōu)轭伾r紅_____血。圖中A為“電動(dòng)血泵”，功能是將氧合后的血液泵出進(jìn)入動(dòng)脈系統(tǒng)，維持全身的血液循環(huán)，因此可推斷圖中A相當(dāng)于人的_____（器官），而人體中專門調(diào)節(jié)此器官功能的神經(jīng)中樞位于_____。肺衰竭的患者一定要增加營養(yǎng)，多吃一些低脂、高蛋白，低鹽的食物，下列食物符合患者飲食要求的是_____。A．瘦肉、新鮮蔬菜B．米飯、薯?xiàng)lC．酸菜、饅頭D．炸雞、可樂38、窗花是我國古老的傳統(tǒng)民間藝術(shù)之一，具有鮮明的中國民俗情趣和藝術(shù)特色。如圖為幾種常見動(dòng)物的窗花圖案，回答下列相關(guān)問題：蝴蝶屬于節(jié)肢動(dòng)物，其主要特征是_____，它和上述圖中的_____都不屬于恒溫動(dòng)物。為了和飛行功能相適應(yīng)，在結(jié)構(gòu)上喜鵲的身體呈_____，碩大的胸骨附著發(fā)達(dá)的_____上。龍馬精神是中華民族自古以來所崇尚的奮斗不止、自強(qiáng)不息、進(jìn)取向上的民族精神，馬善于奔跑，其運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由_____組成。39、如圖為人體消化、呼吸、循環(huán)和排泄等生理活動(dòng)示意圖。其中的A、B、C、D表示人體的四大系統(tǒng)，①～⑥表示人體的某些生理過程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1）六大營養(yǎng)物質(zhì)中，屬于有機(jī)物的有________。（2）牛奶的主要營養(yǎng)成分是蛋白質(zhì)和脂肪，那么在A系統(tǒng)中參與牛奶消化的消化液有______。（3）外界的氧氣通過過程②進(jìn)入B系統(tǒng)時(shí)，膈肌處于_______狀態(tài)。（4）某人患肩周炎，口服消炎藥進(jìn)行治療，藥物至少需要_______次經(jīng)過心臟才能到達(dá)病灶。（5）皮膚在構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上屬于_______。（6）治療瘧疾可口服青蒿素，青蒿素被小腸吸收后進(jìn)入血液，其代謝產(chǎn)物經(jīng)腎臟排出體外要依次經(jīng)過以下結(jié)構(gòu)：入球小動(dòng)脈→______→腎小管。（7）人體各項(xiàng)生命活動(dòng)能夠統(tǒng)一協(xié)調(diào)進(jìn)行，有賴于_______的調(diào)節(jié)作用。40、如圖為人體部分生理活動(dòng)示意圖其中字母a～f分別表示不同的物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：在消化道內(nèi)，參與消化淀粉的消化液有______，淀粉最終消化消化為a______。人體所產(chǎn)生的c物質(zhì)最終來自______。當(dāng)b進(jìn)入肺時(shí)，膈肌處于______狀態(tài)，肺內(nèi)氣壓______（填“下降”或“上升”）。若某人f中含有a，且腎臟功能正常的話，則可以通過注射______來進(jìn)行治療。

參考答案1、C【解析】

此題考查的是消化道的消化和吸收情況，水是人體重要的營養(yǎng)成分，人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)都離不開水。【詳解】水是人體內(nèi)含量最多的物質(zhì)，人體內(nèi)的各項(xiàng)生命活動(dòng)離不開水。水平衡的調(diào)節(jié)是以滲透壓的相對(duì)穩(wěn)定為條件的?；寄c胃炎的病人，典型的癥狀是腹瀉，失水多于失鹽，此時(shí)消化道吸收水分的能力降低，導(dǎo)致人體內(nèi)大量缺水，要給病人輸液補(bǔ)充水分，由于人體液的無機(jī)鹽濃度為0.9%，所以要給病人輸生理鹽水，以維持體內(nèi)滲透壓的平衡，提高吸水能力，達(dá)到及時(shí)補(bǔ)充水分的目的。選項(xiàng)C符合題意?！军c(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是要明確食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收情況。2、A【解析】

（1）近視眼：如果晶狀體的凸度過大，或眼球前后徑過長，形成的物像就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方，形成近視眼。戴凹透鏡加以矯正。（2）遠(yuǎn)視眼：如果眼球晶狀體的曲度過小，遠(yuǎn)處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像，就會(huì)落在視網(wǎng)膜的后方造成的。戴凸透鏡進(jìn)行矯正?！驹斀狻緼、近視眼的成像位置在視網(wǎng)膜前方，佩戴凹透鏡矯正，A正確。B、近視眼的成像位置在視網(wǎng)膜前方，佩戴凹透鏡矯正，而佩戴凸透鏡矯正遠(yuǎn)視眼或老花眼，B錯(cuò)誤。C、近視眼的成像位置在視網(wǎng)膜前方，而成像位置在視網(wǎng)膜后方的是遠(yuǎn)視眼或老花眼，C錯(cuò)誤。D、近視眼的成像位置在視網(wǎng)膜前方，佩戴凹透鏡矯正，而遠(yuǎn)視眼的成像位置及矯正辦法分別是在視網(wǎng)膜后方，佩戴凸透鏡，D錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握近視、遠(yuǎn)視的成像特點(diǎn)、形成原因和矯正措施。3、A【解析】生物在繁衍的過程中，會(huì)不斷地產(chǎn)生變異，其中的許多變異是能夠遺傳的，是適應(yīng)環(huán)境的有利變異，這些不斷發(fā)生的變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)。然后過度繁殖為自然選擇提供了動(dòng)力，以生存斗爭(zhēng)為手段，達(dá)到適者（有利變異）生存與不適者（不利變異）被淘汰的結(jié)果。自然選擇使不斷變化的生物適應(yīng)于不斷變化的環(huán)境。因此遺傳和變異為生物進(jìn)化提供原始的材料，是自然選擇的基礎(chǔ)，是生物進(jìn)化的內(nèi)因，生存環(huán)境的變化是生物進(jìn)化的外因。所以生物進(jìn)化的內(nèi)部因素是產(chǎn)生了可遺傳的有利變異。4、A【解析】試題分析：①輸入到患者體內(nèi)的血是別人的，而不是自己的，故屬于外來物，能夠一定程度引起自身的免疫應(yīng)答，屬于抗原。②毒性弱化的乙肝病毒疫苗接種到健康人體內(nèi)，可以使人體產(chǎn)生抵抗乙肝的抗體，為抗原。③免疫細(xì)胞是指的淋巴細(xì)胞，受到病原體的刺激后可以產(chǎn)生抵抗該病原體的抗體，因而不是抗原。④自體的東西除了少數(shù)幾種組織（晶狀體、甲狀腺濾泡內(nèi)的蛋白質(zhì)）之外，移植不會(huì)產(chǎn)生排斥反應(yīng)，屬于抗原，移植到燒傷患者面部的自己腿部皮膚屬于抗原。考點(diǎn)：抗體和抗原。5、D【解析】試題分析：生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,表現(xiàn)在一個(gè)種群的個(gè)體數(shù)量的變化曲線上，應(yīng)該是在一定的范圍內(nèi)波動(dòng)的曲線，該種群的生物數(shù)量在一定范圍內(nèi)保持相對(duì)穩(wěn)定，這是生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)的結(jié)果。故A、B、C錯(cuò)誤，D正確，故選D。考點(diǎn)：保持生態(tài)平衡的重要意義6、A【解析】

生物的共同特征：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。【詳解】魚生活在水中，用鰓呼吸，屬于生物能進(jìn)行呼吸，不屬于生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，A符合題意；放在窗臺(tái)上的花，枝葉向光生長，屬于生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，B不符合題意；含羞草的羽狀復(fù)葉被手觸摸后閉合下垂，屬于生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，C不符合題意；在有活的草履蟲的培養(yǎng)液的一端放一粒食鹽，它們會(huì)游向另一端，屬于生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，D不符合題意?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。7、C【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：Ⅰ代表整個(gè)大圓，I分為Ⅱ和Ⅲ，III中又包含Ⅳ，據(jù)此解答。植物界包括種子植物和孢子植物，種子植物包括被子植物和裸子植物；被子植物包括雙于葉植物和單子葉植物，故A不符合題意；動(dòng)物界包括脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物，魚類屬于脊椎動(dòng)物，故B不符合題意；血液包括血漿和血細(xì)胞，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板，圖中符合這一特點(diǎn)，故C符合題意；大豆種子由種皮和胚組成，胚包括胚根、胚芽、子葉、胚軸組成，故D不符合題意。故選C。點(diǎn)睛：解答此題的關(guān)鍵是仔細(xì)分析圖和選項(xiàng)中的內(nèi)容，找出它們的大小關(guān)系。8、A【解析】

（1）種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。（2）綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程，叫光合作用。（3）植物吸收水的主要器官是根，根吸水的主要部位主要是根尖的成熟區(qū)，成熟區(qū)生有大量的根毛，可以吸收水分。土壤中的水分→根毛細(xì)胞→表皮內(nèi)的層層細(xì)胞→根內(nèi)的導(dǎo)管→莖內(nèi)的導(dǎo)管→葉脈的導(dǎo)管→葉片的導(dǎo)管→葉肉細(xì)胞→氣孔→大氣（水蒸氣）?！驹斀狻緼．種子萌發(fā)的外界條件是水分、空氣和溫度，種子萌發(fā)的營養(yǎng)物質(zhì)來自于自身。因此把農(nóng)作物種子播種在肥沃的土壤中與種子萌發(fā)需要無機(jī)鹽無關(guān)，故A錯(cuò)誤。B．光合作用的原料是水分和二氧化碳。因此，白天為大棚作物補(bǔ)充二氧化碳——增強(qiáng)光合作用，故B正確。C．植物吸收水的主要器官是根，根吸水的主要部位主要是根尖的成熟區(qū)，成熟區(qū)生有大量的根毛，可以吸收水分。土壤中的水分→根毛細(xì)胞→表皮內(nèi)的層層細(xì)胞→根內(nèi)的導(dǎo)管→莖內(nèi)的導(dǎo)管→葉脈的導(dǎo)管→葉片的導(dǎo)管→葉肉細(xì)胞→氣孔→大氣（水蒸氣），適時(shí)給農(nóng)作物澆水--為植物生長提供水分，故C正確。D．植物生長具有頂端優(yōu)勢(shì)，給農(nóng)作物摘心、打頂是控制頂端優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)側(cè)枝的生長，利于多開花，多結(jié)果，故D正確。故選：A?！军c(diǎn)睛】種子萌發(fā)的條件、光合作用的原料、施肥的目的、植物根的呼吸是經(jīng)?？疾榈膬?nèi)容，需要同學(xué)們牢固掌握相關(guān)知識(shí)。9、C【解析】

呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧氣二氧化碳+水+能量，呼吸作用是生物的共同特征，每時(shí)每刻都在進(jìn)行。由于萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用釋放出大量的熱量，所以瓶?jī)?nèi)溫度升高；而進(jìn)行呼吸作用消耗氧，所以瓶?jī)?nèi)的氧氣的含量逐級(jí)減少?！驹斀狻繄D中曲線甲代表的是溫度隨時(shí)間的變化情況，由于萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用釋放出大量的熱量，所以瓶?jī)?nèi)溫度升高；圖中曲線乙代表的是溫度隨時(shí)間的變化情況，進(jìn)行呼吸作用消耗氧，所以瓶?jī)?nèi)的氧氣的含量逐級(jí)減少并不是不變化的，故A不符合題意；由于萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用消耗氧而釋放出能量，所以瓶?jī)?nèi)的含氧量逐級(jí)降低而溫度逐級(jí)升高，并不是不變的，故B不符合題意；圖中曲線甲代表的是溫度隨時(shí)間的變化情況，由于萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用釋放出大量的熱量，所以瓶?jī)?nèi)溫度升高；圖中曲線乙代表的是溫度隨時(shí)間的變化情況，進(jìn)行呼吸作用消耗氧，所以瓶?jī)?nèi)的氧氣的含量逐級(jí)減少，故C符合題意；圖中曲線甲代表的是溫度隨時(shí)間的變化情況，由于萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用釋放出大量的熱量，所以瓶?jī)?nèi)溫度升高而不是降低；圖中曲線乙代表的是溫度隨時(shí)間的變化情況，進(jìn)行呼吸作用消耗氧，所以瓶?jī)?nèi)的氧氣的含量逐級(jí)減少并不是升高，故D不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查萌發(fā)種子的呼吸作用，明確呼吸作用的實(shí)質(zhì)是解答的關(guān)鍵。10、C【解析】小麥?zhǔn)蔷G色植物有葉綠體，因此1可代表小麥；酵母菌是真菌有成形的細(xì)胞核，因此2不可代表酵母菌；甲流病毒是病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因此3可代表甲流病毒，A不正確；草履蟲是動(dòng)物無葉綠體，因此1不可代表草履蟲；乳酸桿菌是細(xì)菌無成形的細(xì)胞核，因此2可代表乳桿菌；衣藻是植物有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因此3不可代表衣藻，B不正確；水稻是植物有葉綠體，因此1可代表水稻；大腸桿菌是細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核，因此2可代表大腸桿菌；乙肝病毒是病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因此3可代表乙肝病毒，C正確；馬尾松是植物有葉綠體，因此1可代表馬尾松；青霉是真菌菌有成形的細(xì)胞核，因此2不可代表青霉；大腸桿菌是細(xì)菌有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因此3不可代表大腸桿菌，D不正確。

故選C。11、D【解析】

（1）哺乳動(dòng)物的主要特征體表面有毛，一般分頭、頸、軀干、四肢和尾五個(gè)部分；牙齒分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸；大腦發(fā)達(dá)，體溫恒定，是恒溫動(dòng)物；哺乳；胎生。

（2）鳥類適于空中飛翔的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)身體呈流線型，飛行時(shí)可減小空氣阻力，利于飛行。體表除喙、足外，被覆羽毛。前肢變?yōu)橐恚硎区B類的飛行器官，生有幾排大型的正羽。兩翼展開，面積很大，能夠扇動(dòng)空氣而飛翔。鳥類的羽毛有正羽與絨羽之分，正羽覆蓋在身體表面，最大的正羽生在兩翼和尾部，在飛行中起著重要作用；絨羽密生在正羽的下面，有保溫作用。

（3）兩棲動(dòng)物是既能在水中生活，又可以在陸地上生活的一類動(dòng)物。這種動(dòng)物的皮膚又濕又黏，但并非絕不透水。它們小時(shí)候用鰓呼吸，成年后鰓就消失了，用肺呼吸。由于兩棲動(dòng)物的肺不發(fā)達(dá)，需要利用潮濕皮膚來進(jìn)行輔助呼吸，因此成體的兩棲動(dòng)物需要呆在潮濕的地帶。它們的食物也從水生植物而轉(zhuǎn)為昆蟲或小動(dòng)物。這類動(dòng)物以青蛙、蟾蜍，蠑螈及大鯢為代表?！驹斀狻况L屬于哺乳動(dòng)物，體腔有膈，用肺呼吸，A正確；家鴿身體呈流線型，有與肺相通的氣囊，B正確；青蛙屬于兩棲動(dòng)物，體內(nèi)有脊椎骨組成的脊柱屬于脊椎動(dòng)物，體溫不恒定，C正確；沙蠶的身體分節(jié)，屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是知道環(huán)節(jié)動(dòng)物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成。12、B【解析】

在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過程中，子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體。雙眼皮（由顯性基因D控制）和單眼皮（由隱性基因d控制），則單眼皮的基因組成是dd，雙眼皮的基因組成DD或Dd?！驹斀狻緼.控制雙眼皮的基因組成DD或Dd，錯(cuò)誤。Ⅱ組中子女單眼皮的基因組成是dd，因此父親遺傳給單眼皮子女的基因一定是d，所以父B.親雙眼皮的基因組成一定為Dd，正確。C.根據(jù)第Ⅲ組，親代和子代均是單眼皮，不能推斷出雙眼皮是顯性性狀，錯(cuò)誤。Ⅳ組中，父母都是雙眼皮，子女中有單眼皮，表明父母的基因組成是Dd，遺傳圖解如圖；，

D.從圖中看出，Ⅲ組中，如有一對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子，該孩子是單眼皮的機(jī)率為25%，錯(cuò)誤。13、B【解析】

圖中，①是病毒，②是細(xì)菌，③是酵母菌，④是蝴蝶。據(jù)此解答。【詳解】①是病毒，無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，可以用來殺死某些致病細(xì)菌，A正確。②是細(xì)菌，無成形的細(xì)胞核，在生態(tài)系統(tǒng)中只能充當(dāng)分解者，B錯(cuò)誤。③酵母菌與植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)相似，沒有葉綠體，釀酒時(shí)用到酵母菌，在無氧的條件下，酵母菌發(fā)酵分解葡萄糖，產(chǎn)生酒精和二氧化碳，C正確。④蝴蝶發(fā)育過程經(jīng)歷了受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期，屬于完全變態(tài)發(fā)育。對(duì)農(nóng)作物危害最大的發(fā)育時(shí)期為幼蟲期，D正確。故選B。14、D【解析】

（1）人體的發(fā)育過程是：受精卵→胚胎→胎兒→嬰兒。（2）家鴿的發(fā)育過程是：受精卵→雛鴿→成體家鴿。（3）青蛙的發(fā)育過程是：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。（4）家蠶的發(fā)育過程經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲?！驹斀狻緼、人的生殖發(fā)育順序是：有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞，與卵細(xì)胞相融合，形成受精卵，受精卵發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒已具備人的形態(tài)；懷孕到40周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出，就是嬰兒，所以正確的順序是：受精卵→胚胎→胎兒→嬰兒，A錯(cuò)誤。B、家鴿的發(fā)育從受精卵開始，經(jīng)過孵化，雛鴿破殼而出，經(jīng)過育雛發(fā)育成成體家鴿。即：受精卵→雛鴿→成體家鴿，B錯(cuò)誤。C、青蛙的發(fā)育從受精卵開始，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先長后肢，再長前肢，最后尾巴逐漸消失，變成小幼蛙，幼蛙逐漸長成成蛙。即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，C錯(cuò)誤。D、家蠶的發(fā)育過程是完全變態(tài)發(fā)育，昆蟲在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育，因此，家蠶的發(fā)育過程經(jīng)過卵→幼蟲→蛹→成蟲，故D正確。故選D【點(diǎn)睛】此題涉及的知識(shí)面比較廣，考查了四種動(dòng)物的發(fā)育過程，注意平時(shí)知識(shí)的積累，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。15、D【解析】試題分析：袁隆平，北京人，漢族，運(yùn)用生物科學(xué)技術(shù)，培育出舉世聞名的雜交水稻，是著名的雜技水稻之父?？键c(diǎn)：生物學(xué)史。16、D【解析】

食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽，每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的?！驹斀狻刻穷愂侨梭w最重要的供能物質(zhì)，人體的一切活動(dòng)，包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要來自糖類，因此，男同學(xué)跑1500米時(shí)所需的主要能源是糖類；綠色植物能通過光合作用把光能轉(zhuǎn)化出化學(xué)能儲(chǔ)存在制造的有機(jī)物中，其他生物又直接或間接以植物為食，從中獲得能量，可見自然界中的能量最終來源于光能?！军c(diǎn)睛】此題考查了糖類對(duì)人體的作用，注意掌握。17、B【解析】

玉米螟、稻螟等為完全變態(tài)發(fā)育：在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期，完全變態(tài)的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大。【詳解】玉米螟、稻螟等在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期。稻螟幼蟲主要以水稻為食，玉米螟幼蟲主要以玉米為食；成蟲以少量的植物汁或花蜜液為食，蛹不食不動(dòng)，因此它們危害農(nóng)作物所處的變態(tài)時(shí)期是幼蟲。故選B【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育中幼蟲和成蟲的不同特點(diǎn)。18、B【解析】試題分析：生物具有以下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)，2、生物能夠進(jìn)行呼吸，3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)，5、生物能夠生長和繁殖，6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，向日葵朝向太陽，說明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)即應(yīng)激性。考點(diǎn)：本題考查的是生物的特征。19、C【解析】試題分析：線形動(dòng)物身體細(xì)長，呈長圓柱形，不分節(jié)；環(huán)節(jié)動(dòng)物身體細(xì)長，由許多相似的環(huán)狀體節(jié)組成。因此身體是否分節(jié)是區(qū)分線形動(dòng)物還是環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要依據(jù)?？键c(diǎn)：環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征。20、A【解析】

血液由血漿和血細(xì)胞構(gòu)成，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板?！驹斀狻垦獫{的主要成分是水，功能是運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物，還能運(yùn)載血細(xì)胞；紅細(xì)胞富含血紅蛋白，主要功能是運(yùn)輸氧氣；白細(xì)胞可以作變形運(yùn)動(dòng)，身體某處有病菌時(shí)，白細(xì)胞會(huì)穿過毛細(xì)血管壁，吞噬病菌；血小板有止血和加速凝血的作用，可見A正確?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是知道血細(xì)胞的功能。21、A【解析】用手?jǐn)D壓塑料袋會(huì)發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁，二氧化碳可以使澄清的石灰水變渾濁，因此本裝置的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖强梢蕴骄恐参镞M(jìn)行呼吸作用釋放二氧化碳；呼吸作用發(fā)生場(chǎng)所是在細(xì)胞的線粒體中，在線粒體氧化分解有機(jī)物食物能量．同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。探究植物的呼吸作用?！久麕燑c(diǎn)睛】呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過程。圖中有澄清的石灰水，而二氧化碳可以使澄清的石灰水變渾濁，因此本裝置的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖强梢蕴骄恐参镞M(jìn)行呼吸作用釋放二氧化碳。22、C【解析】

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是非生物因素對(duì)生物的影響，解答時(shí)可以從環(huán)境特點(diǎn)和生物的關(guān)系方面來切入?！驹斀狻恳环N捕食小蟲的動(dòng)物，白天休息，夜晚覓食，其體色黑暗，動(dòng)物的體色在缺乏光的環(huán)境中多為灰色或白色，這種動(dòng)物為了在白天不被天敵捕食，所以依照自己的體色，會(huì)躲到暗處，形成保護(hù)色，這樣生存的幾率才會(huì)更大，所以白天很可能是在黑暗的地方休息?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。23、B【解析】

加入抗凝劑的血液會(huì)出現(xiàn)分層現(xiàn)象，如圖所示：血液包括血漿和血細(xì)胞。血液分層后，上層淡黃色的半透明液體是血漿，下層為紅細(xì)胞，在兩層交界處，有很薄的一層白色物質(zhì)，這是血小板和白細(xì)胞。三種血細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、功能如下表：【詳解】血液包括血漿和血細(xì)胞，血細(xì)胞由紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板組成，所以①為血漿，具有運(yùn)輸氧氣、養(yǎng)料和廢物的作用，故A錯(cuò)誤；②為白細(xì)胞和血小板，白細(xì)胞具吞噬病菌和防御保護(hù)的作用，血小板具有止血和凝血的作用，故B正確；①為血漿，具有運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物的作用，而血清是血液凝固后析出的淡黃色透明液體，故C錯(cuò)誤；③是紅細(xì)胞，無細(xì)胞核，含有血紅蛋白質(zhì)，功能是運(yùn)輸氧氣和部分二氧化碳，故D錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查血液的組成和功能。24、B【解析】

種子萌發(fā)的過程是：首先是種子吸水膨脹，種皮變軟，子葉或胚乳里的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸，然后胚根發(fā)育成根，胚軸伸長發(fā)育成連接莖與根的部分，最后胚芽發(fā)育成莖和葉．

【詳解】菜豆種子的結(jié)構(gòu)包括：種皮和胚，胚包括胚根、胚芽、胚軸、子葉等結(jié)構(gòu)．其中，種皮起保護(hù)種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用．胚根最終發(fā)育成植物的主根；胚軸最終發(fā)育成連接莖和根的部分；胚芽最終發(fā)育成植物的莖和葉，豆芽的白嫩細(xì)長的部分就是由胚軸發(fā)育而來的．故選：B．

【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的過程．學(xué)生容易錯(cuò)誤的認(rèn)為是胚芽．25、B【解析】試題分析：微生物是一切肉眼看不見或看不清的微小生物，個(gè)體微小，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，通常要用光學(xué)顯微鏡和電子顯微鏡才能看清楚的生物。微生物包括細(xì)菌、病毒、霉菌、酵母菌等（但有些微生物是肉眼可以看見的，像屬于真菌的蘑菇、靈芝等）。故選B考點(diǎn)：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是微生物。解答時(shí)可以從微生物的概念、特點(diǎn)、范圍方面來分析。26、D【解析】

生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?！驹斀狻可锓N類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性，如我國已知鳥類就有1244種之多，被子植物有3000種；不同物種之間基因組成差別很大，同種生物之間的基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫?；虻亩鄻有詻Q定了生物種類的多樣性；生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)?？梢娚锒鄻有圆话ㄉ飻?shù)量多樣性，D符合題意?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。27、B【解析】

植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、胞核、液泡、葉綠體（綠色部分）等結(jié)構(gòu)。綠色植物的結(jié)構(gòu)層次的構(gòu)成是：細(xì)胞→組織→器官→植物體。【詳解】A、葉綠體是進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物的場(chǎng)所，楓葉包括表皮、葉肉和葉脈，只有葉肉細(xì)胞之后才含有葉綠體，在葉的表皮和葉脈細(xì)胞中沒有葉綠體，A錯(cuò)誤。B、植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)里有液泡和葉綠體，液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)，如營養(yǎng)物質(zhì)、有味道的物質(zhì)、色素等，葉綠體是光合作用的場(chǎng)所，花青素存在于葉肉細(xì)胞的液泡中，B正確。C、綠色植物的結(jié)構(gòu)層次的構(gòu)成是：細(xì)胞→組織→器官→植物體，因此“楓葉”和“紅花”都是植物的器官，C錯(cuò)誤。D、隨著氣溫的下降和白晝時(shí)間變短，葉綠素被大量分解掉，這時(shí)，淹沒在楓葉里的花青素等其他色素就會(huì)顯露出來，使楓樹葉變成了紅色，D錯(cuò)誤。故選B。28、C【解析】試題分析：首次感染時(shí)，病毒侵入人體，刺激人體的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體；隨著病毒的增殖，抗體也慢慢增加，呈上升趨勢(shì)，其后抗體開始與相應(yīng)抗原結(jié)合從而使抗原被吞噬細(xì)胞吞噬消滅，抗體慢慢減少．當(dāng)?shù)诙危瑯拥牟《厩秩肴梭w后，病毒剛開始繁殖，抗體的數(shù)量便會(huì)急劇膨脹，比病毒要多得多，然后病毒開始減少，抗體也隨之減少．因此病毒第二次侵入后，人體內(nèi)產(chǎn)生的抗體大量增多，A正確；抗體具有特異性，因此人體所產(chǎn)生的抗體只能對(duì)該種病毒有免疫作用，B正確；產(chǎn)生抗體屬于第三道防線是特異性免疫，因此第一次侵染后所形成的免疫功能屬于特異性免疫，不是非特異性免疫，C錯(cuò)誤；人體內(nèi)能夠產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是淋巴細(xì)胞，屬于血液中白細(xì)胞的一種，D正確?？键c(diǎn)：抗體和抗原；人體特異性免疫和非特異性免疫。29、A【解析】淀粉在口腔開始被消化，蛋白質(zhì)在胃開始被消化，脂肪在小腸內(nèi)被消化。30、C【解析】

（1）食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽，每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的；

（2）咽是食物和空氣的共同通道；

（3）左心室的壁最厚?！驹斀狻刻穷愂侨梭w最重要的供能物質(zhì)，人體的一切活動(dòng)，包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要來自糖類，糖類主要從食糖、谷類、豆類和根莖類等食物中獲得。為不能進(jìn)食的病人點(diǎn)滴葡萄糖，目的就是為人體提供能量，這是因?yàn)槿梭w生命活動(dòng)所需的主要能源物質(zhì)是糖類，A正確；人們吞咽食物時(shí)，喉上升，會(huì)厭軟骨向后傾斜，將喉門蓋住，食物順利進(jìn)入食管。下咽動(dòng)作完成以后，會(huì)厭軟骨又恢復(fù)直立狀態(tài)，以便進(jìn)行呼吸。如果吃飯時(shí)大聲說笑，就會(huì)使會(huì)厭軟骨來不及向后傾斜，不能及時(shí)將喉門蓋住，導(dǎo)致食物“嗆”入氣管的事故發(fā)生，因此，“食不言”可防止食物通過咽進(jìn)入氣管，否則會(huì)引發(fā)咳嗽甚至危及生命，B正確；左心室負(fù)責(zé)將血液輸送到全身各處組織細(xì)胞，所以左心室壁最厚，C錯(cuò)誤；毛細(xì)血管壁、小腸絨毛壁、肺泡壁只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，有利于物質(zhì)交換，D正確?！军c(diǎn)睛】此題涉及的知識(shí)面比較廣，解答的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，只有基礎(chǔ)扎實(shí)才能靈活答題。31、A【解析】

無脊椎動(dòng)物體內(nèi)無脊柱，脊椎動(dòng)物體內(nèi)有脊柱，無脊椎動(dòng)物中水生軟體動(dòng)物用鰓呼吸，脊椎動(dòng)物中魚類用腮呼吸，據(jù)此回答?！驹斀狻緼、①河蚌生活在水中，無脊柱，屬于軟體動(dòng)物，用鰓呼吸；②帶魚屬于魚類，有脊柱，用鰓呼吸，A正確；B、①蝸牛屬于軟體動(dòng)物，無脊柱，用氣管呼吸；②家鴿屬于鳥類，有脊柱，用肺呼吸，氣囊輔助呼吸，B錯(cuò)誤；C、①縊蟶屬于軟體動(dòng)物，無脊柱，用鰓呼吸；②鯨屬于哺乳動(dòng)物，有脊柱，用肺呼吸；C錯(cuò)誤；D、①鯽魚生活在水中，有脊柱，屬于魚類，用鰓呼吸；②蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，無脊柱，用濕潤的體壁呼吸，D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】考查動(dòng)物的呼吸方式，正確分析圖中信息是解題的關(guān)鍵。32、A【解析】

學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng)，也稱為后天性行為?！驹斀狻緼CD、學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得，A錯(cuò)誤；CD正確；B、動(dòng)物一般都有學(xué)習(xí)行為，動(dòng)物越高等，其學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，B正確。【點(diǎn)睛】動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)越強(qiáng)，解決問題的能力就越強(qiáng)，適應(yīng)各種復(fù)雜生活環(huán)境的能力也越強(qiáng)。33、B【解析】試題分析：光學(xué)顯微鏡的使用步驟：1、取鏡和安放①右手握住鏡臂，左手托住鏡座．②把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，略偏左．安裝好目鏡和物鏡．2、對(duì)光①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔．注意，物鏡的前端與載物臺(tái)要保持2厘米的距離．②把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔．左眼注視目鏡內(nèi)，右眼睜開，便于以后觀察畫圖．轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，看到明亮視野．3、觀察①把所要觀察的載玻片放到載物臺(tái)上，用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對(duì)通光孔．②轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近載玻片．眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標(biāo)本．③左眼向目鏡內(nèi)看，同時(shí)反向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦．A、物鏡固定在轉(zhuǎn)換器上，因此轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器一換用不同放大倍數(shù)的物鏡；B、光圈控制通過光線的多少，因此調(diào)節(jié)光圈可以調(diào)節(jié)控制光線進(jìn)入鏡筒；C、移動(dòng)玻片標(biāo)本﹣﹣找到要觀察的物像；D、調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋能使焦距更精確，使看到的物像更清晰．考點(diǎn)：顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法34、D【解析】試題分析：上述生態(tài)系統(tǒng)中，熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)植物種類繁多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力就最強(qiáng)，能夠長期處在比較穩(wěn)定的狀態(tài)?？键c(diǎn)：本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)中的類型35、B【解析】做出假設(shè)是指對(duì)可能的方案做出的假設(shè)或猜想，在對(duì)蜜蜂色覺的研究中，弗里施懷疑“蜜蜂是色盲”這一說法，他認(rèn)為蜜蜂能分辨花卉的不同顏色，這一步驟屬于實(shí)驗(yàn)法研究的作出假設(shè)。

故選B。點(diǎn)睛：弗里施是奧地利動(dòng)物學(xué)家，動(dòng)物行為學(xué)的杰出學(xué)者，用實(shí)驗(yàn)法對(duì)蜜蜂色覺進(jìn)行了研究。36、成形的細(xì)胞核遺傳物質(zhì)病原體傳染源抗體抗體只針對(duì)某一特定病原體或異物起作用①④【解析】傳染病是指由病原體引起的，能在人與人之間、人與動(dòng)物之間互相傳染的一種疾病。引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物稱為病原體。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié)。傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物；傳播途徑是指病原體離開傳播源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑，如病人的排泄物，分泌物和傳播疾病的生物或非生物媒介等；易感人群是指對(duì)某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。（1）細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細(xì)胞核；植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核；動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。因此資料一中的結(jié)核桿菌與動(dòng)、植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是沒有成形的細(xì)胞核。病毒同所有生物一樣，能夠遺傳、變異、進(jìn)化，是一種體積非常微小，結(jié)構(gòu)極其簡(jiǎn)單的生命形式。資料二中埃博拉病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。

（2）病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。從傳染病起因角度分析，結(jié)核桿菌和埃博拉病毒屬于病原體。傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物，所以結(jié)核病人和埃博拉出血熱患者屬于傳染源。

（3）疫苗是將病原微生物及其代謝產(chǎn)物，經(jīng)過人工減毒、滅活或利用基因工程等方法制成的用于預(yù)防傳染病的制劑。即疫苗是滅活的病原體，已不具有致病性，但能夠刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體，即疫苗還具有抗原性。接種卡介苗后，能剌激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體抵抗結(jié)核桿菌，屬于特異性免疫，只針對(duì)結(jié)核桿菌起作用，但它不能對(duì)埃博拉出血熱病毒發(fā)揮作用。

（4）從預(yù)防傳染病的三條途徑看，①用紫外線、福爾馬林等對(duì)室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行消毒、④打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用紙巾遮掩口鼻，用過的紙巾應(yīng)該妥善棄置等，都屬于切斷傳播途徑；③對(duì)有出血癥狀的可疑病人隔離觀察，屬于控制傳染源；而②規(guī)范睡眠提高身體抵抗能力，都屬于保護(hù)易感人群的措施。37、病毒肺動(dòng)脈心臟腦干A【解析】

（1）病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生活，寄生。（2）肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是氣體交換的主要場(chǎng)所。觀圖可知，B相當(dāng)于肺。血液循環(huán)的動(dòng)力器官是心臟，推動(dòng)著血液在心臟和血管之間循環(huán)流動(dòng)，觀圖可知A相當(dāng)于人體的心臟。腦干內(nèi)有調(diào)節(jié)人體的心血管運(yùn)動(dòng)中樞和呼吸中樞。據(jù)此分析解答?！驹斀狻浚?）引起甲流的微生物沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生活，寄生于呼吸道黏膜上皮細(xì)胞中，由此可以推斷出此種生物是病毒。（2）肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是氣體交換的主要場(chǎng)所。人工心肺機(jī)的工作原理是將上、下腔靜脈或右心房的血液通過管道引出，流入B氧合器進(jìn)行氧合，圖中B相當(dāng)于人的肺，給血液供氧，排出二氧化碳，完成血液與外界氣體的交換，即肺泡內(nèi)的氣體交換，交換的結(jié)果使含氧氣少的靜脈血變成含氧氣豐富的動(dòng)脈血，使患者的靜脈血轉(zhuǎn)變?yōu)轭伾r紅動(dòng)脈血。（3）血液循環(huán)的動(dòng)力器官是心臟，推動(dòng)著血液在心臟和血管之間循環(huán)流動(dòng)，觀圖可知A相當(dāng)于人體的心臟。圖中A為電動(dòng)血泵，功能是將氧合后的血液泵出進(jìn)入動(dòng)脈系統(tǒng)，維持全身的血液循環(huán)，因此可推斷圖中A相當(dāng)于人的心臟。腦干中有心血管中樞和呼吸中樞，可以調(diào)節(jié)人體的心血管運(yùn)動(dòng)和呼吸。（4）肺衰竭的患者一定要增加營養(yǎng)，多吃一些低脂、高蛋白，低鹽的食物。B．米飯、薯?xiàng)l，主要含有糖類，不符合高蛋白要求；C．酸菜、饅頭，主要含有糖類、無機(jī)鹽等，不符合低鹽、高蛋白要求；D．炸雞、可樂，高脂肪，不符合要求；A、瘦肉、新鮮蔬菜，含有蛋白質(zhì)、維生素，符合低脂肪、高蛋白、低鹽飲食?！军c(diǎn)睛】掌握心臟和肺的功能可分析解答。38、體表有堅(jiān)韌的外骨骼，身體和附肢都分節(jié)蛇流線型胸肌骨、骨連結(jié)和骨骼肌【解析】

節(jié)肢動(dòng)物的共同特征是：身體由許多體節(jié)構(gòu)成，體表有外骨骼，足和觸角分節(jié)。

哺乳和胎生是哺乳動(dòng)物最顯著的特征。

鳥類與其飛行生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為：前肢變成翼；體表被覆羽毛；身體呈流線型，可以減少飛行時(shí)的阻力；有的骨中空，有的骨愈合，直腸很短，能減輕體重。鳥類的胸骨上有高聳的突起部分叫做龍骨突，龍骨突的兩側(cè)有