四年級語文下冊第四單元試卷一、基礎(chǔ)部分（22分）1、把詞語補(bǔ)充完成：（6分）（）然自（）（）無（）有山（）水（）惟（）惟（）（）世界（）不絕2、6分）門廷若市（人聲鼎佛（）春意昂然（）目不轉(zhuǎn)晴（）目光桐桐（）百折不饒（））3、本學(xué)期我們游覽了不少名勝古跡，你最喜歡的是，因?yàn)椋ㄓ靡欢湓拰懬宄?分）44分）（）拾級而上，便到了龍亭殿前。（）走進(jìn)龍亭公園，穿過一叢叢爭奇斗艷的鮮花，便到了龍亭。（）一天，我和媽媽一起去游覽了龍亭。（）我們步入大殿，看到四壁雕刻的飛龍光彩奪目，金碧輝煌。5、修改下列病句（4分）（1進(jìn)幼兒園就看見了一張張可愛的小臉和一陣陣動聽的歌聲。（2?！愤@篇課文的作者是老舍先生寫的。一、閱讀：音樂之都維也納（16分）維也納幾乎一天也離不開音樂。人們在漫步時，隨時可以聽到優(yōu)雅輕快的華爾茲圓舞曲。夏天的夜晚，公園里還舉行露天音樂演奏會，悠揚(yáng)的樂聲摻和著花草的芬芳，在晚風(fēng)中飄溢、回蕩。維也納的許多家庭有室內(nèi)演奏的傳統(tǒng)，尤其在合家歡聚的時候，總要演奏一番，優(yōu)美的曲調(diào)傳遍街頭巷尾。更有趣的是，在舉行聚會、慶典甚至政府會議時，會前會后也都要演奏一曲古典音樂，這幾乎成了習(xí)慣。1、形容樂曲可以用很多詞語，本文就用了這樣三個：3分）（2）、、2、本文從（1）（3）（4）這樣幾方面寫了“維也納幾乎一天也離不8分）3、這段話是圍繞哪句話來寫的？用“”在文中畫出2分）4、請你給這段話加上一個總結(jié)性的結(jié)尾，只要寫一句3分）一根項(xiàng)鏈(24分)①在我的人生旅途中，雖經(jīng)百事，但留有印痕的并不多?，F(xiàn)在想起來，有一件往事留在記憶里揮之不去。②那時，我住在一棟帶花園的房子里，養(yǎng)著一條很漂亮的德國純種狼狗。一天午后，我正在客廳看報紙，忽然聽到狼狗拼命地狂吠（fèiquǎn．想一定有不速之客來了。于是，我打開房門，來到院子里，隔著白色鐵門向外．．．．我下意識地想他們是來討錢的，于是心生厭惡（wùè）地?fù)]揮手。正要轉(zhuǎn)身的．③我這才想起書房里堆著一地的舊報紙，便喝住狼狗，打開院門，讓母子倆（liǎngliǎ）進(jìn)來搬報紙。這時我注意到中年婦女的腿有些跛（bǒp．．__________孩，我特意多給了10元錢，并擺出一副慈善家的面孔送母子倆出了院門。④過了一會兒，我再次聽到狗叫的聲音。當(dāng)我又站在白色鐵門前面時，看“報紙賣完了，錢也多給了，你們還來干什么？”⑤那婦女沒有說話，緩緩地攤開雙手舉起來，掌心里托著一條金閃閃的項(xiàng)托在手上，沉甸甸的，像是捧回了我的愛。要知道，這是我和我先生結(jié)婚12周年的紀(jì)念品。⑦我點(diǎn)點(diǎn)頭，急忙從口袋里掏出100元塞到小孩手中，似乎只有這樣才能．．表達(dá)我的一半歉意和一半謝意。⑧母子倆謝絕了。夕陽下，我望著她倆漸漸遠(yuǎn)去的背影，心里說不出是什么滋味。1（4分）狂吠（fèiquǎn）厭惡（wùè）．．腿跛（bǒpǒ）母子倆（liǎngliǎ）．．2、第②段“不速之客”中的“速”意思是______文中的“不速之客”指誰？_______________________4分）（///光3、根據(jù)第③段的內(nèi)容，在下面的橫線中填入恰當(dāng)?shù)木渥印Ｎ颐靼琢薩_________________________________（2分）410元錢，是因?yàn)開_____________________“我”第二次又掏出100元給孩子，是因?yàn)開______________________________4分）5、讀第⑤段，當(dāng)我看到那婦女手里托著金項(xiàng)鏈時，為什么“不禁一怔”？_____________________________________________________________________________2分）6、讀第⑦段，文中的“這樣”具體是指_____________________________文中哪些地方是讓“我”感到對母子倆有歉意的？用“3分）7、為什么這件事一直留在“我”的記憶中揮之不去呢？（5分）________________________________________________________________________________________________________________________________________二、35分）題目：游要求：1、按一定的順序?qū)懸粋€自己旅游過的地方。2、除了寫自己的見聞之外，還能運(yùn)用一些相關(guān)的資料，把游覽的過程寫清楚，把一二處景物寫得比較具