Word版本，下載可自由編輯大學生的工作心得體會大學生工作心得體會200字(匯總五篇)從某件事情上得到心得以后，寫一篇收獲體味，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思量不斷長進。大家想知道怎么樣才干寫得一篇好的收獲體味嗎？下面是幫大家收拾的優(yōu)秀收獲體味范文，供大家參考借鑒，希翼可以協(xié)助到有需要的伴侶。

高校生的工作收獲體味高校生工作收獲體味200字篇一</h3在實習期間，我學到了無數(shù)書本上所沒有些東西，固然也碰到不少困難，從而我看到了自己的優(yōu)勢和不足。

還記得指導教師讓我預備第一堂課的那一刻，我的心弦繃得很緊，我膽怯極了。由于我知道，作為一名人民教師，為人師表很重要，所以我必需要做好，我要把我的的第一印象留給我的第一批用漢語講課的同學。為此，我花了整整一個周末的時光去預備，包括搜尋資料，對著鏡子脫稿演練，細到說每句話時的語氣，我都小當心心的預備著。囫圇過程，正應了那句話：臺上一分鐘，臺下十年功。最終，我?guī)еo急的情緒第一次登上了三尺講臺。而當我看到一張張童真、可愛、無憂無慮的面龐，和一雙雙奇怪???、盼望的眼神時，我顯然放松了許多，我想專心的投入才是最最重要的。就這樣，第一堂課在“喧鬧”中臨近了尾聲。課后，指導教師準時地給我做出了點評，我知道了最顯然的不足在于：由于過分注意學問比賽的喧鬧氣氛，我忽略了囫圇課堂的紀律，足以用一個“亂”字作為概括。

之后我也上了不少課，既然找到了不足，我就應當努力避短，所以我把重點放在抓紀律方面。我很珍惜這些上課的機會，也很專心的去預備每一堂課。作為一名教師，我想沒有什么比把自己的同學培養(yǎng)成優(yōu)秀、實用的人才更值得欣慰的了。

總結起來說，我把自己用漢語講的第一節(jié)課開頭意識到的不足都一一列了出來，包括：聲音不夠嘹亮，時光支配有時不夠合理，教學重難點不夠突出，引領同學舉行研究時表述不夠詳盡，賦予同學自立思量的空間不夠大我當心翼翼的記錄著每一點，雖然看起來無數(shù)，但我并不為此失去信念，由于惟獨找出自己的不足，才干夠有針對性的去改進，看到了自己的長進，我的自信自然就增強了。我打算要自我教導，揚長避短，把我的不足一一攻破，在不斷長進中逐步完美自己，努力成為一名合格優(yōu)秀的雙語人民教師。

短短的幾三個月很快就過去了，天下無不散筵席，我要謝謝我的指導教師，你的點評讓我受益良多，正所謂“聽君一席話，勝讀十年書?！边€要感謝我的第一批同學，雖然教師不能記住你們每一個人的名字，但是你們的歡聲笑語、一舉一動，你們的玲瓏面孔會永久清楚地印在我的腦海里，我永久都不會遺忘你們喊我“賽教師”時給我?guī)淼募印?/p>

實習，給我步向人生另一個階段上了一節(jié)悠長而充實的藏匿課，是我人生路上一筆不行多得的財寶，也給我留下了無數(shù)美妙回憶，那些歡樂、那些難得經受，我一定好好珍惜。

高校生的工作收獲體味高校生工作收獲體味200字篇二</h3我的為期六個周的實習在昨天徹底的結束了，原以為我會很輕松很灑脫的離開，但是沒有想到當我跟我們班的那些學生告辭，整理行李踏上返校的汽車的時候，情緒居然是如此的復雜。有對我們班那些同學的不舍，剛開頭的時候我覺得很難融入那個班集體，經常會覺得很失落，可是當我剛剛開頭漸漸融入到那個集體，發(fā)覺了那群同學的活潑可愛的時候，實習卻要結束了。發(fā)覺現(xiàn)實真的是很殘酷的，他總是能抓住人性的弱點，然后再給我們狠狠一擊。

我還清晰的記得我剛開頭去那個小學實習，跟著我的指導教師去見我們班的那些同學是的那一份迷惘與擔心，那些時候我覺得去守晚自習都覺得是一種煎熬，發(fā)覺時光過的好漫長，那時候我總是跟我一起實習的黎說在接下來的日子我都要掰著手指頭過日子了，可是到最后我卻發(fā)覺我都還沒有開頭數(shù)，我的實習卻結束了，所以她老是開玩笑地跟我說，“豆啊，你的日子數(shù)到哪里啦!”我也笑笑說，“我的日子還沒開頭數(shù)呢，怎么就結束了?”

原以為這段日子會很艱巨，但是沒想到卻還是愉悅地渡過了，期間不免會有失落、難過和傷心的時候，但是不管怎么樣最后的結果還是開心的，最后感覺會有一些圓滿，但是卻也讓我得到了成長!所以在這里我也誠心的祝福我的那班同學們能夠健康歡樂的成長，雖然他們現(xiàn)在的學習不是很讓人省心，但是我堅信他們最后都能找到適合自己的一條路，開創(chuàng)屬于自己的一片天，由于他們都是聰慧和善的孩子!也誠心的祝福我的實習指導教師張教師能夠健康歡樂，生活幸福美滿!也謝謝她在這段時光給與我的協(xié)助。希翼他們一切都好!

這次的實習也讓我明了了，生活中全部的我們認為很艱巨的事情，只要我們專心去做，專心去感觸其中的過程，最后我們都能開心的渡過;人生路上的崎嶇是沒有走不過的，生活中的墻也沒有越不過的，只要我們努力了，專心去做，我們都能夠走向明亮，關鍵是我們要堅持，有一顆樂觀進取的心。加油!

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高校生的工作收獲體味高校生工作收獲體味200字篇三</h3在為期兩周的實習中，當碰到實際問題時，只要仔細思量，對就是思量，用所學的學問，再一步步探究，是徹低可以解決碰到的普通問題的。本次實習的目的主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性熟悉;對電子信息技術等方面的專業(yè)學問做進一步的理解;培養(yǎng)和熬煉我們的實際動手能力，使我們的理論學問與實踐充分地結合，作到不僅具有專業(yè)學問，而且還具有較強的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的高素養(yǎng)人才，為以后的順當就業(yè)作好預備。

而這一次的實習正如教師所講，沒有多少東西要我們去想，更多的是要我們去做，好多東西看起來非常容易，一看電路圖都懂，但沒有親手去做它，你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)分的，看一個東西容易，但它在實際操作中就是有許多要注重的地方，有的東西也與你的想象不一樣，我們這次的試驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過，利用這個試驗我們也發(fā)覺有的事看似實易，在以前我是不敢想象自己可以自立一些計時器，不過，這次試驗給了我這樣的機會，現(xiàn)在我可以自立的做出。

利用一個星期的學習，我覺得自己在以下幾個方面與有心得：

1、認識手工焊錫常用工具的使用及其維護與維修。

2、基本把握手工電烙鐵的焊接技術，能夠自立的完成容易電子產品的安裝與焊接。認識電子產品的安裝工藝的生產流程。

3、認識常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關的電子器件圖書。

4、能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠嫻熟使用一般萬用表。了解電子產品的焊接、調試與修理辦法。

5、在電工方面我把握了常用的電工工具，如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用辦法及注重事項。在電子方面，認識了常用電子器件類別，如電容、電阻、二極管等型號、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測試辦法。在理論學問方面，系統(tǒng)地學習了：①元器件的焊接技術②元器件基本學問和測試③萬用表的使用。

總之，實習培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力，提升了我分析問題和解決問題的能力，增加了自立工作的能力其中感受最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性。在此我很謝謝教師的精心指導，從她那里我學會了無數(shù)書本上學不到的東西，教我怎樣把理論與實際操作更好的聯(lián)系起來和許多做人的道理，這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的協(xié)助，短暫的實習結束了，但卻給我以后的道路指出一條明路，那就是理論聯(lián)系實際的能力，提升自己分析問題和解決問題的能力，時刻保持蘇醒的頭腦，浮現(xiàn)錯誤，一定要仔細的鎮(zhèn)靜的去檢查分析錯誤，思量著做事，態(tài)度端正，必能事半功倍。

高校生的工作收獲體味高校生工作收獲體味200字篇四</h3在實習期間利用理論聯(lián)系實際，不斷的學習和總結閱歷，鞏固了所學的學問，提升了處理實際問題的能力，為畢業(yè)設計的順當舉行總結了閱歷。

實習中的感悟：

首先、畢業(yè)實習的順當舉行得益于扎實的專業(yè)學問。用人單位在聘請員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過硬。我們一同過去的幾位應聘者中有來自不學生校的學生，有一部分學生就是由于在專業(yè)學問的把握上比別人遜色一點而落選。由于對于用人單位來說假如一個人有過硬的專業(yè)學問，他在這個特定的崗位上就會很快的得心應手，從而削減了用人單位要花很大的力量來培訓一個員工。

其次、在工作中要有良好的學習能力，要有一套學習學問的系統(tǒng)，碰到問題自己能利用相關途徑自行解決的能力。由于在工作中碰到問題各種各樣，并不是每一種狀況都能掌握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力，利用不斷的學習從而把握相應技術，來解決工來中碰到的每一個問題。這樣的學習能力，一方面來自向師傅們的學習，向工作閱歷豐盛的人學習。另一方面就是自學的能力，在沒有別人協(xié)助的狀況下自己也能利用努力，尋覓相關途徑來解決問題。

第三、良好的人際關系是我們順當工作的保障。在工作之中不只是同技術、同設備打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要把握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平常要注重的。和睦的人際關系，能為順當工作制造良好的人際氛圍。

另外在工作之中自己也有無數(shù)不足的地方。例如：缺乏實踐閱歷，缺乏對相關技能學問的標準把握等。所以我常提示自己一定不要怕苦怕累，在把握扎實的理論學問的同時加強實踐，做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學習，學習新學問、新技術更好的為人民服務。

利用這次畢業(yè)實習，把自己在小學學習的到理論學問運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學學問，提升處理實際問題的能力。另一方面為順當舉行畢業(yè)設計做好預備，并為自己能順當與社會接軌做好預備。畢業(yè)實習是我們從小學走向社會的一個過渡，它為我們順當?shù)淖叱鲂?，走向社會，為國家、為人民更好服務做好了預備。

高校生的工作收獲體味高校生工作收獲體味200字篇五</h3在領導的關懷支持下，在同事的熱心協(xié)助下，我很快適應了環(huán)境，適應了新的工作崗位。但是，有一些不足需學習改進。現(xiàn)在我將一個多月來的實習狀況作一總結。

我深刻地熟悉到，新環(huán)境、新領導、新同事、新崗位，對我來說是一個良好的進展機遇，也是一個很好的熬煉和提高自己各方面能力的機會。在工作初期，我仔細了解了公司的進展概況，學習了公司的規(guī)則制度，也從多方面努力試探工作的方式、辦法，樂觀熬煉自己的工作能力，力求盡快完成自身角色的改變，以嶄新的姿勢迎接新工作的挑戰(zhàn)。

我嚴格遵守公司的規(guī)則制度，仔細履行行政文員的職責。恭敬領導，團結同事。踏實工作，努力做好自己的本職工作。把學到的專業(yè)學問努力應用到工作中。工作期間以“精心”為準則，勤思量，勤學習。我主要從事的是辦公室的日常行政工作。辦公室對我來說是一個全新的工作領域。作為辦公室的一員，我蘇醒地熟悉到，辦公室是總經理室直接領導下的綜合管理機構，是承上啟下、交流內外、協(xié)調左右、聯(lián)系四周八方的樞紐，是推進各項工作的既定目標前進的中心。辦公室的工作千頭萬緒，有文書處理、檔案管理、文件批轉、會議支配、迎來送往等。面向繁雜瑣碎的大量事務性工作，我強化工作意識，注重加快工作節(jié)奏，提升工作效率，鎮(zhèn)靜辦理各項事務，力求周全、精確?????、適度，避開疏漏和差錯。在行政經理的協(xié)助和支持下，我基本上做到了事事有著落、件件有落實。

一個多月來，在行政經理的指導下，我基本上保證了辦公室日常行政工作的有序運轉，上級文件的處理、傳閱，以及其他部門需要幫助的一些事情都做到了準時、精確?????、無誤。同時，也樂觀主動地完成了上級領導交辦的其他事情。

一個多月的時光，我雖然做了一些工作，但仍然存在不少問題，主要表現(xiàn)在：

1、初到公司，感覺天天都疲于對付工作。盡管如此，但是我在無數(shù)方面都得到了領導、同事的正確引領和協(xié)助，所以我在較短的時光內適應了新的工作。

2、缺乏創(chuàng)新精神。不能樂觀主動地工作。而是被動消極地適應工作需要。領導交辦的事情基本上都能完成，但自己不會主動牽著工作走，很被動。勞碌于日常小事，工作沒有升高到一定高度。

3、工作不扎實。作為一名剛剛踏入社會的高校生，身上缺乏青年人應有些朝氣。自身存在懶于動手的毛病，不能專注于工作學習，無數(shù)學問雖然了解但卻不精。

在今后的工作中，我將努力改正自身缺點，以更大的熱烈投入到工作中去。首先，加強學習，主動學習。身處當今學問經濟時代，必需時刻學習才干不落伍，所以我將把加強學習，和樹立良好的職業(yè)道德，以鄭重的態(tài)度，飽滿的熱烈，嚴格的紀律，全身心地投入學習，為我的工作堆