第第頁音樂教師外出培訓(xùn)心得體會子曰:三人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之。因此為了在更高平臺、更高水平上推動事情的進(jìn)展，外出學(xué)習(xí)是很重要的。下面是我為大家整理的音樂老師外出培訓(xùn)心得體會，一起來看看吧!

音樂老師外出培訓(xùn)心得體會一

11月3日，我校校長巴特爾同志及教研室圖亞老師的帶著下，我有幸參與了德令哈市教育局組織的呼和浩特市蒙古族學(xué)校及鄂爾多斯蒙古族學(xué)校培訓(xùn)活動。俗話說"行萬里路，讀萬卷書'，出去走走，總能有很多意想不到的收獲。這次外出學(xué)習(xí)，應(yīng)當(dāng)說首先給我們的是視覺上的巨大沖擊然后是觀念上的巨大沖擊和心靈上的巨大震撼。在這里將外出學(xué)習(xí)的一些收獲向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁做一個(gè)匯報(bào)：

此次活動，我們聽課、溝通和學(xué)習(xí)了兩所學(xué)校，我們參觀和學(xué)習(xí)的第一所學(xué)校是內(nèi)蒙古呼市蒙古族學(xué)校。學(xué)校歷史文化悠久，文化氣氛深厚，標(biāo)準(zhǔn)音樂教學(xué)設(shè)施為學(xué)校進(jìn)展音樂教育活動供應(yīng)了極大的便利。最終還聽了六節(jié)課的音樂教學(xué)課堂。他們主要在教學(xué)過程中讓同學(xué)互動、氣氛活躍，在輕松愉悅的心境下學(xué)習(xí)。這種觀念與新課標(biāo)總提出的"以愛好愛好為動力、注意獨(dú)特進(jìn)展'剛好吻合，"歡樂'教學(xué)的詳細(xì)實(shí)施方法。我們可以借鑒國外一些有名的教學(xué)法。其中德奧爾夫教學(xué)法是"歡樂'教學(xué)的典范。它在制造培育、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、自信念提高、與他人的社交力量及其他優(yōu)良獨(dú)特的培育上都有著很大的關(guān)心。我們還可以通過小型音樂劇、即興表演等形式來對青少年的性格進(jìn)行重塑。

該校領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校于近幾年成立的馬頭琴樂團(tuán)、舞蹈班、博克(摔跤)班、女子足球隊(duì)等，新同學(xué)一入校依據(jù)愛好參與消遣活動，全校有4名專業(yè)的音樂老師。學(xué)校也為樂團(tuán)供應(yīng)了豐富的展現(xiàn)平臺。樂團(tuán)開展以來多次參與國家及自治區(qū)大型的活動。從同學(xué)、老師、家長各個(gè)層面，從學(xué)校管理、教育、教學(xué)、家教協(xié)同諸方面，全面推動音樂小本課程的開展。

借此平臺我們有參觀了鄂爾多斯蒙古族學(xué)校。學(xué)校堅(jiān)持"以人為本'、"以同學(xué)獨(dú)特進(jìn)展為本'的素養(yǎng)教育辦學(xué)理念。在藝術(shù)教育方面成立了同學(xué)馬頭琴樂團(tuán)、兒童馬頭琴排練室，多次邀請專家來校講座，培訓(xùn)等等。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中老師和同學(xué)們都提高了藝術(shù)鑒賞水平和藝術(shù)技能。鄂爾多斯蒙古族學(xué)校的音樂課堂也很有特色。他們以打擊樂器為主題。并每周支配三節(jié)課，其中一節(jié)課為鄂爾多斯民歌音樂課程。特別有創(chuàng)意。特別的有用。

該學(xué)校1993年從一班級開頭同時(shí)開設(shè)蒙、漢、英三語教學(xué)，形成三語教學(xué)整體思路和特色教學(xué)，科技制造活動的有力開展，使學(xué)校以嶄新的學(xué)風(fēng)、學(xué)貌，呈現(xiàn)在人們的眼前。

學(xué)校布局合理，文化氣氛深厚。在聽取校領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告中鄂爾多斯市對學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)特別重視。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了新建中的學(xué)校的文化長廊，還有特別專業(yè)的藝術(shù)樓。在這里培育同學(xué)各方面的音樂才能。

學(xué)校的墻面和走廊上的同學(xué)作品和校本主題給我們的印象特別深刻。墻壁文化，都做得特別有特色。感覺到讓每一面墻壁都會說話，使每一面墻壁都成為教育的場所。會讓孩子們感受到，時(shí)時(shí)到處都置身于文化的氣氛;在這次外出學(xué)習(xí)中，我深刻的感受到校內(nèi)文化建設(shè)與孩子們完善的結(jié)合。在藝術(shù)教育方面，該學(xué)校藝術(shù)教育納入學(xué)校進(jìn)展的通盤打算中，邀請專業(yè)老師和同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練。

通過對這兩所學(xué)校的參觀考察聽課我感受很深，在音樂教學(xué)上我們有許多要學(xué)習(xí)的地方。第一、音樂活動的開展，全面加強(qiáng)學(xué)校的音樂教學(xué)工作，開展豐富的音樂活動，給同學(xué)制造平臺。讓同學(xué)有更多的空間來展現(xiàn)自己并提高自己的音樂技能。其次、音樂與校本可能的開發(fā)。學(xué)校音樂校本課程的開發(fā)，是音樂教育改革的進(jìn)展趨勢，是民族文化進(jìn)展的迫切需要。我們將在這片領(lǐng)域連續(xù)合理、科學(xué)地開發(fā)、實(shí)踐，張揚(yáng)同學(xué)的音樂素養(yǎng)獨(dú)特，促進(jìn)我們老師自己的專業(yè)進(jìn)展，進(jìn)而推動學(xué)校的音樂教育。第三、音樂來源于生活，音樂本身也隱藏著深厚的文化底蘊(yùn)。開展一些適合當(dāng)?shù)靥厣囊魳肺幕逃?，增添同學(xué)適應(yīng)社會的力量。

雖然參與學(xué)習(xí)的時(shí)間短暫，但每堂課都有很閃光的亮點(diǎn)供我們參考、學(xué)習(xí)、借鑒，所以我會把其中的精華加以吸取，在以后的課堂教學(xué)過程中大膽運(yùn)用。在今后的教學(xué)中我還要更加主動努力的學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論，逐步提高和完善自己的課堂教學(xué)。

以上是我本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)狀況介紹及體會，不當(dāng)之處請您提出珍貴看法!

音樂老師外出培訓(xùn)心得體會二

第一次遠(yuǎn)程連續(xù)教育已經(jīng)接近尾聲了，我作為一名正在學(xué)習(xí)的音樂老師，首先，我覺得作為一名音樂老師，喜愛自己的專業(yè)是必需的。自己喜愛音樂，把音樂教育當(dāng)成終身事業(yè)，才能潛移默化的感染同學(xué)也喜愛音樂，情愿學(xué)習(xí)和接受音樂。其次、敢于創(chuàng)新，敏捷教學(xué)。課堂教學(xué)是我們音樂教育工作的核心，也是我們工作的重點(diǎn)。其次，必需重視自己的職業(yè)，要作教育的選擇者!許多學(xué)校如今都存在著輕視我們這些藝術(shù)課，認(rèn)為是無關(guān)緊要，別人怎么認(rèn)為沒關(guān)系，但是我們自己卻不能放任自流，我們得抓住同學(xué)的胃口，讓同學(xué)從精神和思想上熟悉到，音樂學(xué)科的趣味性和不行缺性，我們可以選擇自己覺得能夠讓同學(xué)感愛好又得到提高的內(nèi)容，自己上課快樂，同學(xué)更受益。

再次，音樂老師一樣的可以在學(xué)術(shù)上一展風(fēng)姿。在你自己進(jìn)行選擇教學(xué)內(nèi)容的時(shí)候，你已經(jīng)開頭向討論型老師靠近了，只要把你在實(shí)施的過程中發(fā)覺的一個(gè)活一點(diǎn)閃光點(diǎn)展現(xiàn)出來，你就勝利了。第四，我認(rèn)為得好好的總結(jié)自己的教學(xué)得失，也就是用論文的形式，告知大家，你所教的學(xué)科是有學(xué)術(shù)價(jià)值的，你也不是渾水摸魚的"副科'老師!

最終，關(guān)鍵的制勝武器自己別忘了，就是抓住每一次可以展現(xiàn)的機(jī)會，盡最大努力發(fā)揮自己的最擅長的專業(yè)，讓同學(xué)、同事、領(lǐng)導(dǎo)刮目相看!

老師外出培訓(xùn)心得體會三

2月11日15日，我有幸到武漢電教館參與了"全省農(nóng)村遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目市中心學(xué)校項(xiàng)目管理員專題培訓(xùn)'，并取得了結(jié)業(yè)證書。在四天時(shí)間里，我一共學(xué)習(xí)了4個(gè)方面的教程并傾聽了關(guān)于遠(yuǎn)程教育資源介紹及網(wǎng)臺的應(yīng)用等的講座。通過短短四天時(shí)間的學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，感受許多。這次學(xué)習(xí)不僅開拓了我的視野，加深了我對計(jì)算機(jī)以及當(dāng)今遠(yuǎn)程教育技術(shù)的了解，提高了自身的力量，而且還讓我熟悉了許多老師、伴侶，我的許多方面得到了很大提高。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我深刻理解了要真正學(xué)好一門技術(shù)是多么不簡單，任何一門科學(xué)技術(shù)學(xué)問的學(xué)成并非一朝一夕能夠完成，這需要不斷的親身實(shí)踐，不斷的總結(jié)，這時(shí)才真正體會到"紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行'的深刻含義。更何況在當(dāng)今學(xué)問更新常見的社會，從事遠(yuǎn)程項(xiàng)目管理員更應(yīng)當(dāng)有永不滿意、不斷進(jìn)取的意識，才能跟上時(shí)代的潮流。單憑一兩本書籍，不通過常見的實(shí)踐摸索，很有可能被時(shí)代所淘汰，成為時(shí)代洪流之中的犧牲品。所以我時(shí)刻告誡自己學(xué)無止境，我會始終堅(jiān)持這一點(diǎn)。

在培訓(xùn)期間聽了三位老師關(guān)于flash8、word、excel、powerpoint等課程。對于我來說，每個(gè)軟件都很難學(xué)，要想學(xué)得精，只有課后的操作練習(xí)。雖然時(shí)間很倉促，講授過程偏快，但我信任，只要我做個(gè)勤奮的同學(xué)，肯定可以將這四個(gè)軟件學(xué)精的。

張強(qiáng)老師和楊志老師主要講的是湖北教育網(wǎng)臺遠(yuǎn)程教育資源的介紹以及網(wǎng)臺常見故障的排解。張老師具體的告知了我們，遠(yuǎn)程教育資源是XX年開頭，當(dāng)時(shí)投入了4億元;20xx年8月，湖北教育網(wǎng)臺獲國家批復(fù)并開通。過去是時(shí)間長，損耗大，而如今是響應(yīng)快，交互性強(qiáng)，是國家直接發(fā)送，衛(wèi)星傳遞+交互傳遞。楊志老師主要講的是湖北教育網(wǎng)臺的安裝及維護(hù)