二年級(jí)那次玩得真高興作文11篇二年級(jí)那次玩得真高興作文篇1與眾不同的游戲記得上次，我們玩能量傳遞，那次玩得真高興呀！我們分成男女兩組開始比賽。因?yàn)槭怯眉堊龅挠螒?，所以難度非常大。我怎么拿也拿不穩(wěn)，只好小心翼翼地托著紙的下面，把它變成一個(gè)橢圓形的軌道。球滾到我這里的時(shí)候，我很緊張！害怕球從我這里掉下去，終于，球從我的紙上慢慢地滾走了，我才松了一口氣。接著球在用紙拼成的軌道上搖搖晃晃的走著，快到終點(diǎn)的時(shí)候，球從兩張紙重疊的地方“啪”地掉了下去。我們發(fā)現(xiàn)是因?yàn)橹丿B的地方?jīng)]有疊好，所以球掉下了。我們沒有互相抱怨，而是互相鼓勵(lì)，加油打氣。重新調(diào)整了軌道。這一次，我們都很小心、認(rèn)真地看著球，球在軌道上穿梭著，好像在跳美麗的舞蹈。小球滾呀滾，終于滾到了杯子里！男生比我們慢了一步?！拔覀兣A了！”我高興地喊道。大家都興奮地跳了起來，笑得合不攏嘴。只有我們心往一處想，互相配合，就能取得勝利！那次玩得可真高興呀！二年級(jí)那次玩得真高興作文篇2一天下午，小鳥在樹上歡快地唱歌，我和爸爸開開心心地去鼓樓玩。來到鼓樓，我們爬上了二樓，樓上有幾個(gè)鈴鐺被架起來了，里面有很多紙幣、硬幣，旁邊有說明：將硬幣與紙幣投進(jìn)鈴鐺或扔進(jìn)籃子里，會(huì)得到相應(yīng)的祝福。我和爸爸興致勃勃地玩起了投幣，我投到了一個(gè)“馬到成功”，爸爸投到了一個(gè)“工作順利”，我和爸爸都非常滿意。我們接著上了三樓博物館，里面有很多古董，有刀幣、銅幣、金幣，還有很多古代的藝術(shù)家刻的雕塑品……我情不自禁地感嘆：“古人真是心靈手巧，真讓我大開眼界!”我們后來上了四樓，四樓有很多魔術(shù)景觀，比如會(huì)移動(dòng)的山、會(huì)說話的摩天輪……可真神奇呀!最后，我們登上了“會(huì)說話”的摩天輪，我坐在上面，摩天輪說出了“爸爸、媽媽、爺爺”，真有趣啊!參觀完鼓樓，我們依依不舍地回家了。二年級(jí)那次玩得真高興作文篇3一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，爸爸媽媽還有我要去動(dòng)物園玩，我像一只開心又快樂的小白兔一樣，又蹦又跳。我們先吃好早飯，就出發(fā)去動(dòng)物園了。到了動(dòng)物園，我們迫不及待地想看小動(dòng)物!“哇，動(dòng)物園里真熱鬧啊!”我興奮地大叫一聲，爸爸對(duì)我們說：“我們快進(jìn)去看看動(dòng)物吧!”我和媽媽說：“好的!”我們先進(jìn)去看了大象，大象的牙齒好大好大，像一座大山一樣;它的兩個(gè)耳朵耷拉著，像兩把大扇子;它的鼻子好長(zhǎng)啊，它可以用鼻子卷著食物，再送進(jìn)嘴里，看大象吃飯可真有趣!我們看完大象，就去看金絲猴了。金絲猴的尾巴很長(zhǎng)，毛茸茸的，我真想去撫摸它的尾巴!后來，我又看見一只金絲猴在倒掛，它非?？蓯?，頭圓圓的，嘴巴小小的，手長(zhǎng)長(zhǎng)的，我跟它打了個(gè)招呼，它好像在對(duì)我說：“歡迎你!”看完金絲猴，我們還去看了許多動(dòng)物，后來時(shí)間不早了，爸爸媽媽對(duì)我說：“該走了。”我非常舍不得走，不過我今天十分開心。二年級(jí)那次玩得真高興作文篇45歲的暑假里，爸爸媽媽帶我去了半個(gè)月美國(guó)。到了美國(guó)，爸爸決定帶我們?nèi)タ铸埞珗@，我高興極了。到了公園，我們?nèi)ネ媪巳藲庾罨鸬挠螛讽?xiàng)目——恐龍過山車。只見幾只圖案印在標(biāo)牌上，有一只三角龍還在想我們招手呢!爸爸還說，過山車回到恐龍的嘴里呢!聽了爸爸的話，我更加好奇了。排了很長(zhǎng)一段時(shí)間的隊(duì)伍，終于到我們了。我們依次上車：爸爸坐前，我和媽媽坐后面。隨著英文的“3!2!1!”過山車開始慢慢向瀑布上爬了!要上去的路好高啊，媽媽叫我抓緊她。很快的，我們到了瀑布上頭?？蛇@作瀑布可跟其他的瀑布不一樣——瀑布上有很多“恐龍”!而且還有恐龍的主題音樂。正當(dāng)我們觀賞著這段美景時(shí)，“啪”的一下，過山車往“霸王龍”的嘴里沖了!因?yàn)椤鞍酝觚垺笔峭ㄍ缕俨嫉模哉f當(dāng)過山車停下時(shí)，我們的衣服全都濕透了!這次美國(guó)之旅我們不僅僅玩了恐龍過山車，而且還玩了迪士尼樂園，海洋公園，環(huán)球影城等，真是讓人至今難忘!二年級(jí)那次玩得真高興作文篇5秋天到了，金黃色的葉子給大地鋪上了一層厚厚的毯子。我真想用這些葉子拼粘出一幅美麗的圖畫。這上面一定有明媚的陽光，有自由的小鳥，有青青的草地，還有秋風(fēng)中轉(zhuǎn)個(gè)不停的風(fēng)車。在濃濃的樹陰下，有一所漂亮的房子，那是我溫馨、甜蜜的家。我收集了許多大小不一、形狀各異的葉子和花瓣，把它們放在字典里夾了一天，拿出來已經(jīng)變得扁扁平平的了。我先在一片大葉子上剪出四分之一個(gè)圓形，粘在右上角，再在周圍鋪上金色的野菊花花瓣，一個(gè)火熱的太陽就完成了。我在樹葉背面先畫出小鳥的形狀，并剪下來粘在紙的上半部分，三只活潑可愛的小鳥就翱翔在天空中了。后來，我又依次剪出了：美麗的風(fēng)車、漂亮的房子和參天的大樹，還在前面鋪上了一片綠油油的草地。畫終于拼粘完成了，好一派祥和、寧靜的秋日景象!做完這幅畫，我拼拼剪剪花了兩個(gè)小時(shí)。雖然很累，但是玩得很開心，既動(dòng)了手，又有美的享受。二年級(jí)那次玩得真高興作文篇6生活中快樂的事情就像大海里的一顆顆珍珠，今天我就給你們看一顆最明亮的吧!這是星期一的下午，上體育課時(shí)，我和馬子涵、王書杰、常宇洋還有趙慶欣在有趣的游戲”，游戲是一個(gè)人當(dāng)鬼，剩下的當(dāng)逃生者。只要鬼碰上了逃生者，逃生者就變成了“鬼”。第一局，馬子涵是“鬼”。游戲開始了，我們?nèi)鐾染团?，馬子涵先向我撲來，我一躲他就撲倒了地上，然后我被一根繩子擋住了，他就把我抓住了。第二局，當(dāng)然我是鬼了，我飛奔到趙慶欣身邊，但她機(jī)靈，風(fēng)一樣地跑了，把我甩在后面了。所以我沒有追到。之后，我心生一計(jì)，悄悄躲在樓道，他們一上來我就如猛虎一樣撲了過去，抓到了“狡猾”的王書杰，王書杰垂頭喪氣，接下來要他當(dāng)“鬼”。我們還準(zhǔn)備玩第三局時(shí)，卻下課了，真的不想下課。這是一堂有趣的課，雖然很累，但我們非常開心!二年級(jí)那次玩得真高興作文篇7有一天，碧空如洗，我一放學(xué)，走到校門口，就看見爸爸眉開眼笑地等著我，我奇怪地問爸爸：“你今天怎么這么開心啊?”爸爸說：“你有小弟弟了，你當(dāng)哥哥了!”我說：“真的`嗎?我真開心!”爸爸把我?guī)У搅巳嗣襻t(yī)院，去了病房，我看到了媽媽，而且我真的有了一個(gè)小弟弟，我的心里十分開心!我摸了摸小弟弟那軟軟的，小小的臉，可真光滑啊!這時(shí)，小弟弟突然醒來了，他沒有看見媽媽，就哇哇大哭起來了，媽媽一叫：“小寶貝!”小弟弟就不再哭了，我說：“小弟弟，我是你的哥哥，叫我哥哥呀!”媽媽笑瞇瞇地說：“小弟弟太小了，還不會(huì)說話呢。”哈哈，我當(dāng)哥哥了，這一天我真開心!二年級(jí)那次玩得真高興作文篇8國(guó)慶長(zhǎng)假里的一天，爸爸帶我去歡樂谷玩“激流勇進(jìn)”。我真高興!到了游樂場(chǎng)，爸爸到售票處買了兩張“激流勇進(jìn)”的票子，排了一會(huì)兒隊(duì)，我和爸爸終于坐上了氣墊船，心里真是又興奮又擔(dān)心：過會(huì)兒會(huì)是怎么樣的呢?“叮鈴鈴”發(fā)令聲開始了，船行駛得很慢，正好可以讓我一路慢慢欣賞風(fēng)景。接著是氣墊船上坡。這時(shí)船的速度慢慢悠悠的，我的心也慢慢悠悠地昂起來。突然一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，仿佛就在一秒鐘的時(shí)間里，我們坐著的船從十五米高的地方一下子滑到水里。我當(dāng)時(shí)害怕得心就像要從嗓子眼里蹦出來一樣，情不自禁地大叫起來：“啊!”同時(shí)耳旁也傳來爸爸大喊的聲音。最驚動(dòng)人心的一刻結(jié)束了，我那顆懸著的心終于著落了。爸爸和我想對(duì)一看，我們的臉上還濺著水珠，衣服也濕了，真狼狽!我們不禁哈哈大笑起來。在回家的時(shí)候，我還有些依依不舍呢，因?yàn)榻裉焱娴谜娓吲d!二年級(jí)那次玩得真高興作文篇9早上，爸爸媽媽帶我和小姐姐去游樂場(chǎng)玩，我和小姐姐開心極了，游樂場(chǎng)可是我和小姐姐最喜歡去的地方啊!到了游樂場(chǎng)，我和小姐姐第一個(gè)就看中了過山車?！斑^山車可是很可怕的哦?！卑职謩裎覀??！拔也慌?”我用自信的語氣回答。過山車出發(fā)了，它的速度好快好快，比小汽車還快。過山車慢慢上坡了，到了頂端，停了一兩秒馬上沖了下去，瞬間我感覺身體很輕，原來我們被倒過來了，要是掉下去可能會(huì)粉身碎骨的。我緊張萬分，好像過了很久，我們才終于正了過來，但是我馬上又進(jìn)了一個(gè)黑黑的洞，這時(shí)大家驚聲尖叫，幸好出了洞很快到了終點(diǎn)。時(shí)間過得很快，天黑了要回家了，我們只好戀戀不舍地離開。這次游樂場(chǎng)之行給我留下深刻的印像，以后我還想讓爸爸媽媽帶我去玩。二年級(jí)那次玩得真高興作文篇10看!老師手里拿著一堆氣球，難道這節(jié)課要吹氣球?果然，老師對(duì)著大家說：“今天我們來吹氣球?！崩蠋熢捯魟偮?，同學(xué)們就炸開了鍋。老師請(qǐng)四位同學(xué)上臺(tái)，各發(fā)給他們一個(gè)氣球?！伴_始!”老師一聲令下，四位同學(xué)立刻把氣球放在嘴里，開始使勁地吹氣球。同學(xué)們先深吸一口氣，腮幫子立刻鼓了起來，像塞了兩個(gè)草莓，很可愛。同學(xué)們又立即把氣球放在嘴里，把嘴里的氣吹進(jìn)氣球里。原本像蔫兒的花一樣的氣球，現(xiàn)在變成了大橘子。同學(xué)們又往氣球里吹了很多口氣，氣球就又長(zhǎng)大了，像個(gè)大西瓜。唐同學(xué)吹的氣球，還在變大，同學(xué)們大喊：“別吹了!別吹了!快炸了!”唐同學(xué)又吹了幾口氣，他說：“這氣球吹不動(dòng)了?！弊罱K，唐同學(xué)贏得了這次比賽。通過這次比賽，我明白了一個(gè)道理：