【教材分析】我國(guó)極其稀有的珍貴民間畫(huà)種之一，在挫，來(lái)說(shuō)，烙畫(huà)是一次造型表現(xiàn)上的飛躍。既增加了學(xué)活實(shí)踐，通過(guò)烙畫(huà)的制作學(xué)習(xí)，使學(xué)生在寬松、活潑【學(xué)情分析】?jī)?nèi)容，受制作工具、材料的影響，學(xué)生【教學(xué)目標(biāo)】操作目標(biāo)：學(xué)習(xí)并掌握烙畫(huà)(檀香燙畫(huà))的制作方法及技巧，并注意安全。欣賞烙畫(huà)，感受烙畫(huà)制作的樂(lè)趣，增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)造的【教學(xué)重難點(diǎn)】?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】等。【教學(xué)過(guò)程】點(diǎn)又有西畫(huà)筆畫(huà)”、“燙畫(huà)”等，是極其珍貴的稀有一。據(jù)史料記載，烙畫(huà)源于西漢、盛于東漢，后由于連年災(zāi)荒戰(zhàn)亂，曾一(1)專用工具、材料：①電烙筆②木板家會(huì)配有各種筆頭的電烙筆，用于表現(xiàn)豐富的點(diǎn)、線、面，形成獨(dú)特蘆絹宣紙(2)還可以用哪些工具及材料:(學(xué)生討論、實(shí)物及圖片展示)①砂紙：用于打磨木板表面至光滑或者擦除打稿線條?？词痉?1)鉛筆起稿(2)烙燙輪廓(3)摩擦塊面(4)整體調(diào)整計(jì)意圖】通過(guò)演示燙畫(huà)的方法，帶給學(xué)生直觀的感受，為了使學(xué)生更好的掌握本課的重點(diǎn)，我先設(shè)計(jì)了“你也來(lái)試試”的游戲環(huán)節(jié)，這樣學(xué)生在輕松的氣氛中得出點(diǎn)、按、抹、擦等烙畫(huà)方法與用力程度的運(yùn)用，自主形成了烙畫(huà)的初步經(jīng)驗(yàn)。其次，我又通過(guò)演示烙畫(huà)作品過(guò)程，使學(xué)生在觀看的過(guò)程中教會(huì)安全使請(qǐng)同學(xué)們用準(zhǔn)備好的檀香(或蚊香)、宣紙等工具自主設(shè)計(jì)并創(chuàng)作一幅最喜要求：構(gòu)圖完整、形象生動(dòng)有趣(可以是動(dòng)物、植物或卡通形象等)、畫(huà)面展“烙畫(huà)坊”的展示區(qū)，將學(xué)生的作品在課堂上進(jìn)行展述作品，提出改進(jìn)方案，進(jìn)一步開(kāi)拓思維，共享成功【板書(shū)設(shè)計(jì)】點(diǎn)、按、抹、擦(2)烙燙輪廓(3)摩擦塊面(4)整體