《三峽》練習(xí)題（兩套）一課文梳理1、標(biāo)注字音。闕（quē）曦（xī）襄（xiāng）溯（sù）漱（shù）解釋劃線詞語含義。略無闕處（毫無）或王命急宣（有時）屬引凄異（接連不停）良多趣味（很）翻譯句子。（1）、自非亭午夜分，不見曦月（假如不是正午就看不見太陽，假如不是午夜就看不見月亮。）（2）、雖乘奔御風(fēng)，不以疾也（即使騎著快馬，駕著風(fēng)，也沒有這么快。）（3）、清榮峻茂，良多趣味（樹木茂盛，山勢險峻，百草豐茂，真是充滿了無限樂趣。）4、請用“/”標(biāo)出句子朗誦停頓。（1）、或/王命急宣，有時/朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間/千二百里，雖/乘奔御風(fēng)/不以疾也。（2）、故/漁者歌曰：“巴東三峽/巫峽長，猿鳴三聲/淚沾裳?！保ǚ椒ㄌ嵝眩W(xué)習(xí)一篇文言文，首先要弄通它文意，這包含讀準(zhǔn)字音、了解詞義、能用當(dāng)代漢語說出其文意、朗誦時正確停頓。這些可看作是對文章初步感知，即學(xué)習(xí)文言文最初目標(biāo)。二、了解識記5、《三峽》是(酈道元)所著《水經(jīng)注疏》中一段。《水經(jīng)注》是(我國古代水利地理學(xué))著作。6、《三峽》中突出三峽山勢雄偉峻拔句子是(重巖疊嶂，隱天蔽日)，以比喻手法來突出夏季水暴漲后江水湍急句子是(雖乘奔御風(fēng)，不以疾也)，表現(xiàn)江水清澈句子是(素湍綠潭，回清倒影)，總寫春冬季景物特征句子是(清榮峻茂)（方法提醒）文言文作為我國寶貴文化遺產(chǎn)，我們理應(yīng)汲取其精華。從這個意義上說，在重復(fù)誦讀、了解文章精華基礎(chǔ)上，適當(dāng)記憶還是有必要。而其有效方法是結(jié)合詳細語境加以記憶。三、美景品析7、三峽很美，你以為三峽美在哪里？你能用“三峽＿＿＿＿美，你看＿＿＿＿＿”句式說一說嗎？示例：三峽山美，你看七百里三峽，兩岸都是連綿高山，幾乎沒有中止地方，重重懸崖，層層峭壁，遮蔽天空，擋住陽光。示例：三峽水美，你看夏水素湍急，有時早上乘船從白帝城出發(fā)，黃昏就到了江陵，這中間有一千二百里呢。8、這么美三峽，作者共用一百五十余字就描繪得如此出神入化，其語言之美，其筆法之妙，實在令人稱奇。請你說說文章哪些地方寫得美，寫得妙。（可從語言、結(jié)構(gòu)、描寫角度等方面著手）示例：語文描寫手法美，下面描寫“兩岸連山，略無闕處；重巖疊嶂，隱天蔽日”寫出了兩岸連山，群峰對峙雄姿。同時又以“自非亭午夜分，不見曦月”一句側(cè)面襯托了三峽峰巒綿延，隱天蔽日山勢。示例：作者描寫景物美，不但有形有色，而且有聲有情。如：文中描寫春冬二季景象，以“素”“綠”繪色，以“湍”“懸”“漱”繪形。這些皆與“清榮峻茂”相照應(yīng)。（方法提醒）本文是一篇優(yōu)美游記散文，美點很多，我們應(yīng)該在弄懂文意基礎(chǔ)上，捕捉文章美點進行賞析。對文章美點賞析，可從內(nèi)容、語言、表現(xiàn)手法等方面切入?？紤]到題目有一定難度，特提供示例參考。課外拓展9、以下幾段文字與文中哪些內(nèi)容相關(guān)？（1）、陸游《入蜀記》：“夾江千峰萬嶂，有競起者，有獨拔者，有崩欲壓者，有危欲墜者，有橫裂者，有直坼者，有凸者，有洼者，有罅者，奇怪不可盡狀，初冬草木皆青蒼不凋?！薄爸貛r疊嶂，隱天蔽日”“絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱峻茂”。（2）、李白《早發(fā)白帝城》：“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山?！薄坝袝r朝發(fā)白帝，暮到江陵”“雖乘奔御風(fēng)，不以疾也”“高猿長嘯，屬引凄異”。（3）、杜甫《秋興八首》：“聽猿實下三聲淚”；白居易《送蕭處士游黔南》：“江從巴峽初成字，猿過巫陽始斷腸?！薄鞍蜄|三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！?0、假如你是一個導(dǎo)游，請依據(jù)課文內(nèi)容和關(guān)于材料，寫篇400字左右“三峽風(fēng)光”導(dǎo)游詞。（方法提醒）用課文來印證古詩文，這是綜合性學(xué)習(xí)一個全新方法，其作用：首先有利于加深對課文內(nèi)容了解；另首先有利于拓寬知識面，可謂一箭雙雕。依據(jù)“課文內(nèi)容和課外關(guān)于材料”寫導(dǎo)游詞，也是一個綜合性學(xué)習(xí)方法，它把讀、寫、說有機地結(jié)合了起來。二、（推薦作口頭提問練習(xí)）1、《三峽》節(jié)選自《水經(jīng)注》，作者酈道元，字善長，北魏時地理學(xué)家、散文家。撰《水經(jīng)注》，是我國古代最全方面、最系統(tǒng)綜合性地理著作，具備較高文學(xué)價值。三峽是瞿塘峽、巫峽和西陵峽總稱。

2、《三峽》先寫三峽地貌，接著依次分寫夏、春冬、秋四個時期景物。3、文中寫山嶺連綿和山勢漫長句子是：自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。4、寫山勢峻峭巍峨句子是：重巖疊嶂，隱天蔽日。5、一段寫出了三峽什么特點？山高嶺連，中間狹窄。6、結(jié)合關(guān)于語句，說一說三峽兩岸山有什么特點。（試用兩個字概括）連和高7、“重巖疊嶂”和“隱天蔽日”兩句寫景角度有什么不一樣？重巖疊嶂，就山本身狀態(tài)寫其高，是俯視所得；而隱天蔽日，以天和日襯其高，是仰視所見。8、“自非亭午夜分，不見曦月”一句表示作用是什么？以特定條件下情景形象地綜合表現(xiàn)三峽特點。9、理清第二段作者寫作思緒。先寫俯視江中所見，后寫仰視所見，由峽底寫到山上，最終作者總結(jié)，狀寫了四種景物。10、作者寫三峽秋景抓住了什么事物？突出了什么氣氛？抓住了有代表性事物猿。突出了凄清肅殺氣氛。11、用簡練語言概括出文中描寫三峽四季景物特征：夏水暴漲，春冬景美，寒秋肅殺。12、討論：作者寫三峽四季景色時，為何沒有按春、夏、秋、冬時間次序，而先寫夏季景色。答案關(guān)鍵點：作者是為江水作注，重點是寫水，而水以夏季為盛，故將“夏水”為首來寫。13、作者為何將春冬二季放在一起？（作者將冬春二季放在一