第3頁共3頁材料員每周工作計劃范文（一）生活活動指導生活活動有進餐、睡眠、喝水、來園、離園等，它是幼兒一日生活的重要組成部分，是培養(yǎng)幼兒生活習慣和自理能力的主要途徑，也是參透社會性教育、行為練習、發(fā)展認知能力、寬展知識經(jīng)驗的好機會。如進餐時，不僅可以聯(lián)系使用餐具，養(yǎng)成不挑食、不剩飯及飯前便后洗手的衛(wèi)生習慣，還可以幫助幼兒認識糧食、蔬菜，學習營養(yǎng)知識，發(fā)展自理能力。生活活動在幼兒園一日活動時間上占有大比例，不可忽視。許多教育目標不能在教育生活中全部實現(xiàn)，教師要做有心人，充分利用生活活動，依據(jù)月教育目標和教育建議，確定本周生活活動指導要點，進行有目的、有計劃的指導。如____月份小班幼兒剛剛入園，生活指導要點是認識標記，熟悉幼兒園，利用生活活動與每名幼兒親近，建立良好關系，消除分離焦慮;大班生活指導要點則是獨立能力、任務意識、規(guī)則意識與習慣，利用生活活動學習照顧弟妹，開展“小問號”、“小幫手”等活動。生活活動指導，應該說明個別幼兒的指導，如體弱兒的照顧、個別幼兒動作與生活技能的輔導，或與自閉兒共同游戲等。（二）活動區(qū)指導要點活動區(qū)活動是幼兒有范圍的自選活動，應以活動區(qū)形式提供選擇機會，如角色區(qū)、構建區(qū)、美工區(qū)、表演區(qū)、認知區(qū)等。在活動區(qū)活動時間，幼兒可以根據(jù)自己的興趣和需要，自己選擇活動內容、游戲伙伴、玩具材料和活動方式，得到情感的滿足，促進其全面的和諧發(fā)展。在活動區(qū)活動時間，教師不是直接的____者、指揮者，而要學會隱性指導，通過創(chuàng)設環(huán)境、提供材料、師生交往、言傳身教，參透教育意圖。因此教師要根據(jù)月計劃，確定本周活動區(qū)指導要點。如在大班，____月設立了動物娃娃家、操作區(qū)、寵物區(qū)等，第一周，重點指導寵物區(qū)，學會大家一起玩;第二周，重點指導角色區(qū)，模仿家庭生活，教師參與游戲，建立師生親密關系;第三周，重點指導操作區(qū)，提供穿衣、系扣、喂飯等材料，學習生活技能。最后注意，活動區(qū)活動也應重視對個別幼兒的知道。附：小班____月第一周工作計劃生活活動指導要點1.認知班級和自己的標記，指導幼兒使用自己的毛巾、水碗。2.知道幼兒吃飯、入廁。3.觀察幼兒的情緒，了解每個幼兒的個性特點，關系愛撫每個孩子，特別是親近哭鬧的幼兒?；顒佑螒虿牧吓c指導1.動物娃娃家。提供足夠的動物頭飾、小動物玩具、小桌椅、餐具。引導幼兒扮演角色，使用玩具材料。2.積塑區(qū)。大型塑料插具、穿珠、積木等。指導幼兒拼搭積簡單物體，高高興興地玩。3.寵物區(qū)：鼓勵幼兒帶自己最喜歡的一件玩具或物品，允許幼兒摟抱自己的寵物，增加安全感。4娛樂玩具區(qū)。長毛絨玩具、慣____、電動玩具、拖拉玩具。教育安排活動快樂的第一天。參觀幼兒園;歌曲《打電話》;寵物角;兒歌?！段掖魃狭舜蠹t花》。木偶戲《小紅上幼兒園》;美術;粘貼會笑的嘴。高高興興上幼兒園戶外與游戲材料提供足夠數(shù)量的拖拉玩具、帶響花球等，讓幼兒自由玩耍。認識大型運動器械，學習玩法，鼓勵幼兒大膽游戲，盡量多____帶小活動。讓幼兒感到愉快、自由和安全。材料員每周工作計劃范文（二）一、指導思想我們堅持以服務于家長的主導思想，以促進嬰幼兒發(fā)展為本指導思想，根據(jù)家長的需求，通過形式多樣的活動，切實提高家長科學養(yǎng)育能力，開啟潛能，使寶寶健康活潑的成長，使____歲散居嬰幼兒受教育的普及率不斷提高。同時也不忘提高我們老師的早教指導能力。二、現(xiàn)狀分析：1、上學期參加的人數(shù)還是比較多的，這足以看出家長越來越重視孩子的早期教育了，從參加活動的孩子的月齡來看，小月齡的孩子人數(shù)也在逐步增加，因此本學期設計游戲時對月齡段的考慮應該再仔細些。2、從每次陪同孩子前來參加活動的家庭成員來看，其中奶奶占多數(shù)，針對這一現(xiàn)象我們早教指導員應該給不同的家庭成員提供不同的指導內容、指導方法。3、由于我園的新教師占多數(shù)，因此在活動中的指導能力還不夠，本學期有必要繼續(xù)____新教師學習《0-____歲嬰幼兒教養(yǎng)方案》，使她們更好的了解這月齡段的孩子，以便能在活動中更好地進行指導。三、具體工作及措施：1、繼續(xù)做好親子活動的宣傳工作。利用發(fā)邀請涵、到相應街道貼通知等形式，提早讓家長們知道我們的活動，并能安排時間帶孩子來參加。2、利用多種渠道和途徑聽取家長的建議和意見，并做出適當?shù)恼{整，提高早教工作的有效性，使早教工作更科學化、合理化，以適合家長的需要。3、繼續(xù)完善____歲的嬰幼兒動態(tài)發(fā)展檔案的建立。4、繼續(xù)豐富游戲內容與形式，對于小月齡的孩子我們更多創(chuàng)設機會讓家長的互動游戲，而大月齡的孩子則以豐富的游戲形式使其進一步感受幼兒園的游戲活動。5、繼續(xù)加強對教師的培訓，學習嬰幼兒知識，掌握與嬰幼兒家長溝通的技巧，提高教養(yǎng)水平，提升工作的責任感，把工作做到細、做到位、做扎實。6、利用我園舉辦的一些大型活動，邀請____歲的孩子一起來參加，如：“夏雨幼兒園六一節(jié)活動”等活動，使他們更加熟悉幼兒園、更加喜歡幼兒園。四、每月工作安排：____月份：1、夏雨幼兒園早教指導站的工作計劃。2、開展早教指導活動。____月份：1、開展早教指導活動。2、____教師學習《____歲嬰幼兒教養(yǎng)方案》____月份：1、邀請____歲的孩子參觀我園的“藝術節(jié)活動”的展示作品。2、向家長發(fā)放科學育兒知識。____月份：1、向家長發(fā)放科學育兒知識。2、早教指導工作小結。幼兒園早教工作計劃一、指導思想根據(jù)《____省0-____歲兒童早期教育實驗工作方案》（____教基[____]____號）的要求，積極探索以幼兒園為核心，依托家庭、社區(qū)，對所在社區(qū)____歲嬰幼兒的教養(yǎng)者進行指導服務為宗旨，以提升社區(qū)____歲兒童家長的科學育兒水平，促進兒童早期身心健康成長為根本目的，進一步發(fā)揮幼兒園的教育資源優(yōu)勢，擴大幼兒園早期教育的示范、輻射作用，運用豐富多樣的早教指導形式對轄區(qū)內0-____歲的嬰幼兒家長及看護人員開展早期教養(yǎng)指導活動，切實提高0-____歲嬰幼兒及其家長的受教育率，促進____歲早期教育工作的全面開展。二、工作目標1、宣傳科學的早期教育理念、知識和實踐操作方法，有效促進社會對____歲兒童早期科學教育重要性的認識和基本知識的了解，全面提高全縣____歲兒童家長或看護人員的科學育兒水平。2、開展多種形式的早教服務活動，使家長更樂于積極主動參與其中。幫助家長掌握0-3早期教育的科學教養(yǎng)方式，提高家長的育兒經(jīng)驗。3、加強早教師資力量的培訓，培養(yǎng)和建設從事____歲兒童早期教育研究與實踐的師資隊伍，提升教師設計、____、開展早教指導工作的能力。三、工作措施1、____廣大幼教工作者認真學習、執(zhí)行《____省____歲兒童早期教育指導綱要》，進一步明確____歲兒童早期教育指導原則、目標內容、____實施與評價方式，不斷提高早教育兒理論水平與指導能力。2、依托居委會、社區(qū)，向轄區(qū)內____歲的嬰幼兒家長發(fā)放早期教養(yǎng)宣傳資料，逐步提高0-____歲嬰幼兒家對早期教育的重視。3、重視運用豐富多樣的早教指導形式，提高0-____歲嬰幼兒家教指導率及指導質量。一是每年出____期宣傳欄、分發(fā)____次以上早期教養(yǎng)宣傳資料;二是每學期邀請0-____歲嬰幼兒及其家長入幼兒園參與活動一次以上;三是每學期開展一次形式多樣的家長專題講座培訓活動及早教咨詢活動。幼兒園早教工作計劃一、指導思想依據(jù)____市教委《____推進____歲散居兒童早期教養(yǎng)工作____》，圍繞本園園務計劃要求和任務，繼續(xù)以“提高0-____歲嬰幼兒家長科學育兒”的研究為突破口，利用本園優(yōu)質師資建立早教指導隊伍，對幼兒園所轄社區(qū)內的____歲嬰幼兒家長普及科學育兒知識和科學育兒方法，提高家長的受指導率，希望通過實踐與探索，廣泛宣傳科學知識和教育子女的科學方法，進一步提高家長的科學教子水平和能力，同時，在實踐的過程中提高我園教師指導社區(qū)家長、嬰幼兒的能力，與社區(qū)共同做好促進嬰幼兒發(fā)展的工作。二、現(xiàn)狀分析我們的早教隊伍逐步穩(wěn)健壯大起來，特別是在教研活動的理論學習中，進一步加強教師對各早教工作文件的理解、內化，不斷轉變教師的教育觀念，從教師的教育實踐的共性問題中尋找理論依據(jù)與實踐對策，切實有效地解決問題，促進幼兒發(fā)展。教師們也感受到政府對____歲散居兒童的家長及看護人早期教養(yǎng)質量提高的重視，樹立了正確的早教指導觀。每一個教師都明確重視早教工作對全面推進素質教育的重要性和必要性;教師們樹立了可持續(xù)發(fā)展觀念，即用發(fā)展的眼光去看待每一個孩子，承認并注重孩子的個體差異，充分挖掘每個幼兒的閃光點和潛能，使他們在原有的基礎上得到充分的發(fā)展和提高。我們針對家長的強烈需求，精心設計了親子早教活動方案，但由于預防手足口病等特殊原因，我園結合不同年齡段的嬰幼兒的年齡特點，開展了不同形式的早教指導活動。如制作內容豐富的早教小報，聯(lián)合村居委計生干部，設點發(fā)放小報，上門進行指導。在宣傳科學育兒知識的基礎上，進行適當?shù)念A防傳染病的宣傳，讓家長們在滿足孩子社會交往需求的基礎上了解一些防護措施。家長們對我們工作的調整也非常支持，但是還是強烈地表現(xiàn)出想?yún)⒓佑H子互動活動的愿望，因此結合家長需求以及工作中存在的不足之處，本學期我們將把工作做得更為主動一些，細致一些，并將重點工作落在有效____早教親子活動上。三、工作目標1、認真定時開展早教教研活動，以點帶面，輻射全體，培訓一支勇于創(chuàng)新的早教師資隊伍。2、深入了解家長所需，運用最新教育理念，提供科學的服務內容，有效地開展早教推廣及服務活動。3、積極籌備、設計、____早教親子活動，做好活動前的聯(lián)絡和宣傳工作。4、加強與外界資源的聯(lián)系。充分發(fā)揮早教中心指導站及富有經(jīng)驗的指導教師、鎮(zhèn)兒保醫(yī)師等資源優(yōu)勢，促進早教的推廣與深化。四、具體措施（一）理論與實踐相結合，全面提高教師的指導能力1、分章節(jié)深入學習《____市03教養(yǎng)方案》、《浦東新區(qū)03早教指導方案選編》。2、通過相互觀摩指導活動，共同研討、學習，幫助新教師分析指導行為，積累指導經(jīng)驗，提高指導能力。3、應用、實踐《浦東新區(qū)03早教指導方案選編》中的內容，做到有實踐，有反思，在借鑒已有成果的基礎上，創(chuàng)自己的特色。4、注重園本培訓，充分發(fā)揮本園優(yōu)秀指導員及育嬰師的作用，全面提升我園指導員素養(yǎng)。5、鼓勵新教師在撰寫早教案例、教養(yǎng)心得的基礎上，進行03的課題研究。（二）開展多種形式的早教服務活動。1、為家長舉辦多形式的服務，如知識講座、經(jīng)驗交流、專題討論、個別咨詢等，并聽取來自家長的意見和建議，抓好活動過程中的機會，有意識地做好家長工作。2、深入有效地開展早教推廣及服務活動，繼續(xù)開設早教咨詢、社區(qū)活動、家長講座、跟蹤評價、親子教育、資料查詢等多個方面的服務項目。3、____生動有效的親子活動。（三）開展早教教研活動，提高早教科研工作質量。1、定期開展早教教研活動，以優(yōu)秀教師帶動全體，提高園內早教指導老師創(chuàng)新能力。2、課題實施教師____課題研究過程中的經(jīng)驗和困惑，讓更多教師具有進行早教研究的意識。3、與姐妹園加強聯(lián)系，在相互學習中改進本園的早教工作。（四）注重早教資料積累。1、積累早教教研活動資料，以及課題研究資料。2、積累各項早教活動資料，聽取家長的反饋并作出調整，資料收集歸檔。3、做好幼兒成長檔案的記錄工作。五、具體工作安排1-____月份：1、制定本學期早教工作計劃。2、早教大教研活動。3、宣橋社區(qū)____歲嬰幼兒信息采集，建立嬰幼兒檔案。4、開展早教開放活動。5、總結反饋早教指導開放情況，商討解決策略。4-____月份：1、早教大教研活動。2、征集____歲嬰幼兒指導活動方案。3、開展早教開放活動。4、早教小報的制作與發(fā)放。5、分章節(jié)學習《____市____歲嬰幼兒教養(yǎng)方案》。6、聽取開設早教指導站定時向社區(qū)開放活動的建議7-____月份：1、宣橋社區(qū)____歲嬰幼兒信息采集，建立嬰幼兒檔案。2、對教師進行早教指導的培訓。3、召開兩次早教大教研活動。4、征集____歲嬰幼兒指導活動方案。5、開展早教開放活動。6、總結反饋早教開放活動的情況。10-____月份。1、召開兩次早教大教研活動。2、征集____歲嬰幼兒指導活動方案。3、開展早教開放活動。4、總結反饋早教開放活動的情況。5、對本年的早教指導活動進行總結與梳理。6、各類資料收集、歸檔。7、完成年度的受教育率的統(tǒng)計8、早教教案、案例匯編護理員每周工作流程星期一整理衣柜，床頭柜，床下，窗臺，各房間所有物品要求擺放整齊整潔。星期二消毒臉盆，腳盆，水杯，毛巾（所有毛巾均打上記號）進行消毒。星期三修剪指甲，刮胡子。星期四消毒便盆，便壺，衛(wèi)生間，換洗大床單，被套，枕套。星期五洗澡，洗衣服，室內保持整起。星期六徹底清潔老人的輪椅，桌子，椅子，床杠和各房間的死角衛(wèi)生，要求地面無痰跡，床墻無任何痕跡。星期日對老人家屬要熱情接待，老人的日常生活習慣必須要及時與家屬溝通，隨時了解老人的衣食住行情況。注：每月的27，28，29，____日，室內擦玻璃。每周五徹底做衛(wèi)包括桌，椅后面地面。清潔微波爐，電冰箱等。慈愿養(yǎng)老院護理員管理制度1嚴格執(zhí)行員工守則，必須做到上班簽到，下班簽退，身體健康，儀表面容整潔，穿工作服，無污跡，精神飽滿。2按規(guī)定的時間提前上班，換好工服，整理好儀容儀表，嚴格執(zhí)行交接班制度，交接事項清除，準確。3嚴格執(zhí)行護理程序，洗，擦到位杜絕壓瘡，房間無異味。工作時間精神集中，不疲倦；夜班不睡崗；兩次叫鈴不到崗視為脫崗。4行走時姿勢美觀，動作文雅，面帶微笑，行進速度適度，注意前方老人，與老人碰面，微笑問好，側身讓道。5工作需要到老人房間時，不在老人面前打噴嚏；打哈欠；伸懶腰；修指甲；照鏡子及大聲喧嘩。6對老人服務熱情飽滿，始終如一。有禮貌，態(tài)度和藹，說話親切，待老人誠懇，一視同仁。7第一時間觀察體征變化，迅速反應主管解決。對老人服務不怕麻煩，具有忍耐精神，不和老人爭吵，時時處處為老人著想，體察老人心情，讓老人滿意。8提供服務嚴格遵守約定時間，不誤時；不失約；快速準確。9有良好的道德觀念，道德情操和道德風尚，能夠約束自己的行為，做好服務工作。10不私自和老人交易，不索取小費，不吃；拿老人物品。11上崗后堅守崗位不串崗，不曠工，不曠工，不干私活，不吃零食，不扎堆聊天。12愛護設備設施，老人物品損壞要照價賠償，無隨意損壞現(xiàn)象。13各崗位員工嚴格接受工作指令，服從分配，不推托，不挑毛病，主動，積極，不要在老人面前談及工作問題。14注意工作區(qū)域內的設備狀態(tài)，隨時清理障礙，保證老人正常生活秩序。15隨時觀察發(fā)現(xiàn)老人身邊不安全因素，（燈；水；電安全）杜絕浪費，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)報告主管。以上制度嚴格遵守，和崗位工資掛鉤，獎罰分明，互相監(jiān)督。慈愿養(yǎng)老院護理員崗位職責1面帶笑容，儀表端莊，語言文明，護理舉止得體。2穿戴護理工作服上班，對老人的護理均按護理流程進行，操作要規(guī)范到位。3保持工作認真的態(tài)度，不怕臟，不怕累，不怕麻煩。4照顧老人要周到，對每一個老人的護理要充滿愛心。5工作期間不準離崗，老人呼叫要及時回應，不得辱罵老人，不得頂撞家屬，不在工作時間干私活。6保持老人身體，衣服，床上用品及室內清潔整齊。7不準收老人及家屬紅包及物品，違者必究。8對來訪客人及老人家屬要熱情接待，反應情況要客觀實際____所有你工作人員要勤儉節(jié)約，不得隨意打私人電話（工作業(yè)務除外），并注意水，電，煤氣節(jié)約使用。10不拿院里的公共財物回家，如有損壞，應照價賠償。11不允許與本院老人或同事勾心斗角或不團結和爭吵。慈愿養(yǎng)老院護理員護理質量標準晚間護理123協(xié)助老人洗漱（洗臉，洗手，皮膚護理，洗腳等）。隨時整理房間，床單與房間同晨間護理要求。根據(jù)老人身體狀況協(xié)助翻身，坐起或下床活動并保證老人臥位正確，安全，舒適。4保持房間安靜，整潔。慈愿養(yǎng)老院護理員護理質量標準（二）晨間護理1開窗通風，保證空氣新鮮。2協(xié)助老人排便，漱口，洗臉，洗手，梳頭，皮膚護理。3打掃房間，小毛巾上下分開，不能混用，濕拭打掃。4根據(jù)老人身體狀況協(xié)助翻身，坐起或下床活動，保證老人臥位正確，安全，舒適。5晨間護理后做到床單，被褥平整，干燥，清潔無污染。1）床底單平整，干燥，清潔無污染。2）枕頭下無雜物。3）臥位老人身下無頭發(fā)，碎屑，無異味。4）老人著裝整齊。____床單，用品放置有序。1）床頭桌清潔，整齊，桌面無雜物。2）床上，下無雜物。7窗臺上，床頭柜上無雜物，保持房間地面清潔，干燥。慈愿養(yǎng)老院護理員護理質量標準老人生活的護理：房間要求同房間管理質量標準。周五衛(wèi)生日及新入院老人____小時內應做到：12三短：頭發(fā)，胡須，指甲，甲端光潔。六潔：面部，口腔，皮膚，頭發(fā)，手足，會陰清潔。1）面部：清潔無污垢，無膠布痕跡。2）口腔：無積痰，食物殘渣，口腔無異味。3）皮膚：清潔，無壓跡，無褥瘡。4）頭發(fā)：清潔無異味，梳理整齊。5）手足：手足清潔無污垢，無膠布痕跡。6）會陰部：清潔，無污垢，無異味。34老人著裝整齊，干凈，無污垢。每天為臥床老人擦洗一次。慈愿養(yǎng)老院護理員護理質量標準.飲食護理：喂飯1根據(jù)老人特點，習慣，合理安排飲食。2進餐前。1）保持安靜，整潔的進餐環(huán)境。2）協(xié)助老人大小便，便后幫助老人洗手。3）停止一切不必要的打掃等工作。4）幫助老人備好過床桌。5）在身體允許情況下，應幫助老人選擇半臥位或坐位。3進餐時。1）協(xié)助配餐員將飯菜及時分送給老人。2）巡視進餐情況，必要時給予幫助。3）對不