2021年中學生愛惜生命演講稿九篇2021年中學生愛惜生命演講稿九篇2021年中學生愛惜生命演講稿九篇2021年中學生愛惜生命演講稿九篇中學生愛惜生命演講稿篇1老師們，同學們：大家好!今日，我演講的題目是《愛惜生命之水》。同學們，我們知道，人不行缺乏水，假如沒有了水，動物和人都沒法生計。沒有了水就沒有了生命，沒有了水，地球就是一片死寂。大家知道，地球上的面積被水覆蓋，但是卻極罕有人知道這么大的水量中可被人類利用的淡水總量只占地球上總水量的十萬分之三，占淡水總蓄量的0.34%。目前，世界上已有超出一半的陸地面積，遍布一百多個國家和地域缺水，二十億人飲水困難。而人類正以每15年增加1倍的淡水需求耗費著水資源。到目前為止，人類淡水花費量已占全球可用淡水的54%。我國水資源總量為2.8萬億立方米，人均水量不足2400立方米，僅為世界人均水量的四分之一，居世界第110位，我國水資源總量中，可用水儲量只有1.1萬億立方米，而目前用水量已達5600億立方米，城市每年缺水60億立方米，全國668個城市中有400多個供水不足，此中108個嚴重缺水。因缺水每年造成工業(yè)損失2300多億元。假如我們不節(jié)儉用水，結果就會不行思議。所以相關于不停發(fā)展的工農業(yè)生產和不停增加得人口，供我們使用的水是特別有限的，所以節(jié)儉用水勢在必行。同學們，行動起來吧!節(jié)水行動就在你我的身旁。你能夠在平時生活中隨時隨處的節(jié)儉每一滴水。下邊，我給大家提幾個節(jié)儉用水的建議。一，用淘米水洗菜，再用清水沖洗，不單節(jié)儉了水，還有效地消除了蔬菜上的殘余農藥;二，洗衣水洗拖帕，帚地板，再沖衛(wèi)生間。第二道沖洗衣物的洗衣水擦門窗及家具，洗鞋襪等;三，大，小便后沖刷衛(wèi)生間，盡量不開大水管沖刷，而充分利用使用過的"臟水";四，夏季給室內外處面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣以后的洗衣水;五，自行車，家用小轎車潔凈時，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物事后的余水沖刷;六，家庭澆花，宜用淘米水，茶水，洗衣水等;七，家庭清洗手巾，小物品，瓜果等少許用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖刷;八，水龍頭使用時間長有漏水現(xiàn)象，可用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個與本來同樣的墊圈放進去，能夠保證天衣無縫;九，將洗手間里水箱的浮球向下調整2厘米，每次沖刷可節(jié)省水近3kg;按家庭每日使用四次算，一年可節(jié)藥水4380kg。十，洗菜：一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節(jié)省50kg;十一，淋浴：假如您關掉龍頭擦香皂，洗一次澡可節(jié)水60kg;十二，手洗衣服：假如用洗衣盆洗，清衣服則每次洗，清衣比開著水龍頭節(jié)儉水200kg;十三，用洗衣機洗衣服：建議您滿桶再洗，若分開兩次洗，則多耗水120kg;十四，洗車：用抹布擦洗比用水龍頭沖刷，起碼每次可節(jié)水400kg;十五，沖衛(wèi)生間：假如您使用節(jié)水型設施，每次可節(jié)水4一5kg;十六，洗地板：用拖把擦洗，可比用水龍頭沖刷每次每戶可節(jié)水200kg以上;節(jié)水的方法好多，只需我們做居心人，節(jié)儉用水，利在今世，功在千秋。同學們只有從我做起，從此刻做起才能保持我們人類生生不息，記著吧，珍惜水就是珍惜我們自己的生命。我的演講完成，感謝大家!中學生愛惜生命演講稿篇2當你跟著一聲洪亮的哭泣，走開母體，一個生命下降人間，這就標記著又給人人間增加了一份難得的財產。同時也給家庭帶來了非常歡喜。從這一刻起多少人關注著你，希望著你快快長大，成材成器。你不只屬于家庭、父親母親，說究竟你是屬于社會、國家。所以也可這樣說：生命誠難得，人生價更高，只有生命的存在，才能去實現(xiàn)更高的人生價值。年以愛惜生命，安全第一是我們社會永久話題。人是最可難得的，只有人材能創(chuàng)立財產，才能使世界變得更美好。只有同學們的歡聲笑語、開朗身影，才能使我們的校園充滿陽光，充滿活力。但是人的生命又是特別柔弱的，假如我們不著重安全意識，視安全隱患而不管，對安全問題舉措不及，防備不嚴，責任心不強，把生命當兒戲，那么造成的結果不行思議：猛如虎狼；火災屢次，大火吞噬了多少生命財產；食品中毒接連不停；疾病染身；游泳溺水；玩耍墜樓等等，所以我們身旁隨時都潛藏著多少舞爪張牙的殺人兇手。隨時都威迫著你的生命安全。一件件，一樁樁血腥的報導，令人提心吊膽，一幕幕慘劇目不忍睹。只因為忽略了安全問題，一個個生命如鮮花在瞬時凋落，結果帶給社會、家庭、親人不過沉痛欲絕的心身，深重的打擊，血的教訓。到那時，這全部都為時已晚，我們失掉的已經(jīng)太多太多，對生命的關愛，不可以成為漂亮的詞采，莫非只有失掉以后才能覺悟。因為安全意識的淡漠，因為責任心的冷淡，玩忽職責而造成，莫非我們不該反省，不該處罰和加罪。而我們此后還可以做些什么？更令人沉思。中學生愛惜生命演講稿篇3尊敬的各位領導、老師、親愛同學們，在大家清晨好!今日我演講的題目是《愛惜生命，安全第一》伴著三月的春風，我們又背上書包，踏上新的學習征程，此時此刻，你們有沒有感覺背后有一雙雙充滿殷切希望的眼睛?有沒有感覺行囊的深重?因為那邊面裝滿了全家人的希望!安所有是天!因為，人的生命只有且不過只有一次，所以我們要珍惜自己難得的生命。珍惜生命第一要注意安全。在學校里，安全的環(huán)境是我們安全學習、生活的前提和保障。所以，我們一定切記“安全無小事”、“隱患就是事故”。千萬不要等到事故發(fā)生了，安全失掉了，才發(fā)現(xiàn)它的寶貴!同學們，為了建立和睦、安全校園，為了家庭幸福安康，我們要做好以下幾點;1、注意校內安全：課間文明歇息，不高聲吵鬧，不追趕打鬧，上下樓梯不奔跑，不玩耍;不亂動教室內的電源插座，不要用濕布擦電器開關，學習安全用電、并養(yǎng)成“人走斷電”好習慣;掌握必需的防火知識，仔細參加防火逃生操練。2、注意交通安全：同學們在上學放學途要中注意交通安全，過馬路不得翻越隔絕欄，注意來往車輛;要做到紅燈停、綠燈行。3、注意飲食安全：同學們購置食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地點，不購置“三無”食品;必定在校內食堂就餐，絕不要隨意進出校門到流動攤點購置零食。愛惜生命演講稿4、學生應講文明，講禮貌，遵紀守紀。在同學間碰到矛盾時，必定要沉著，要理智，切忌用拳頭取代說理，給自己和同學帶來不良的結果。5、提高自我保護意識和能力：同學們遇到不測損害，好多是沒有想到潛伏的危險、沒有自我保護意識造成的。放學后準時回家，不再街上停留，不與陌生人交往，不接受陌生人饋送禮品，不任意在上和陌生人聊天，更不要隨意見告陌生人自己的真切狀況，免得被欺詐。同學們，青春是漂亮的，但它不會重來;生命是難得的，但它又很柔弱。所以我們一定加強安全意識，掌握安全舉措，保障安全，讓自己的生命和青春放射出絢爛的光彩。為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國家的鼎盛，更為了世界少一點悲痛，多一份歡喜，讓我們時刻記著：愛惜生命，安全第一!一人安全，全家幸福;一人上學，全家期盼。中學生愛惜生命演講稿篇4老師們、同學們：您還記得嗎?20__年5月12日下午14點28分。您還記得嗎?中國,四川,汶川。那一刻，汶川大地震迸發(fā)!瞬時之間，山崩地裂，公路阻斷，橋梁坍塌，房子傾頹，通信中止，血流成河，哭聲震天，大地悲涕!瞬時之間，漂亮的河山變得滿目瘡痍!瞬時之間，溫馨的家園被夷為平川!愛惜生命演講稿瞬時之間，嗷嗷待哺的嬰兒失掉了母親，初婚的新娘失掉了丈夫，蒼顏的老人失掉了子女!瞬時之間，美好的生命灰飛煙滅;瞬時之間，美好的人生化為泡影。生命是多么的柔弱，又是多么的微小!失掉了，永不復返!所以，生命是世界上最難得的東西，每個人一定愛惜生命!面對那些在災害中離開的人們，我們沒法挽留住他們的生命，但我們能夠愛惜、善待自己的生命，本著對生命負責的態(tài)度，堅毅地活下去!讓每一分鐘都成為存心義的一分鐘!同學們，當我們偶遇不順時，莫灰心，別灰心，躲避和退倒是弱者的表現(xiàn)，只有愛惜生命，才有更多的出色等著我們去創(chuàng)始!當我們碰到困難止步不前、情緒低沉時，當我們?yōu)樯畹狞c點滴滴錙銖必較、患得患失機，當我們精神不振、欲將生命頹喪下去時，想一想那些已經(jīng)失掉生命的同齡人吧!與他們對比，我們是多么的好運!假如生命是一束鮮花，請愛惜生命，讓生命之花嬌艷綻開，香氣四溢;假如生命是一條溪流，請愛惜生命，讓生命之水積厚流光，奔騰到海;假如生命是一首歌謠，請愛惜生命，讓生命之曲高低委婉，清爽動聽;假如生命是一只幼雛，請愛惜生命，讓生命之鳥羽翼豐滿，振翅遨游!同學們，讓我們珍惜生活中的每天，愛惜生活中的每個人，用知識來愛惜生命，用愛心來創(chuàng)立人生。人生固然短暫，但是生命的歌素來不會暫停，生命的舞也永久不會止步。愛惜生命吧，讓我們用愛裝點世界，用愛譜寫一曲生命的贊歌!感謝大家!中學生愛惜生命演講稿篇5各位領導、老師，親愛的同學們：大家好！今日我演講的題目是《愛惜生命做品行高尚的中學生》當我們觀看賞識體育競賽的時候，我們嘆息運動員把生命的運動潛能發(fā)揮到極致；當經(jīng)受自然災禍地域達成重修的時候，我們感覺到人類作為生命集體的堅強、樂觀和智慧；當我們在平庸的學習、工作和生活中細細地體會個體生命價值的時候，我們感觸人類生命的平庸與偉大、微小與高尚。是的，生命是父親母親恩賜我們最寶貴的禮品。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全重于泰山，它向來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)固的最重要的保障線。校園生活中波及我們的安全隱患有20多種：食品中毒、體育運動損害、絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水等。據(jù)了解，我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡：中小學生因安全事故、食品中毒、溺水等死亡的，均勻每日有40多人，就是說幾乎每日有一個班的學生在“消逝”。在我國目前家庭構造呈倒金字塔模式的局勢下，每一個年青生命的消逝，帶來的是多少鶴發(fā)人的悲痛欲絕！關于那些在突發(fā)災害中離開的人們，我們沒法挽留住他們的生命，除了深表憐憫悼念以外，仿佛別無良策。但在很多時候，傳入我們耳中最多的信息倒是：某學生因為學業(yè)不好跳樓，某某明星因不堪輿論壓力自殺這時候，我們不由扼腕惋惜：生命是這樣柔弱，人生竟以這樣的方式忽然謝幕，多么令人痛心！難道親朋的關愛和你肩負的.責任都能夠拋諸腦后嗎？你有任意停止自己生命的權益嗎？第一，父親母親同學的愛不同意你小看自己的生命。生命來之不易，輕易地走開，如何對得起辛苦撫育自己長大成人的父親母親？如何對得起愛自己和自己愛的人？滔滔紅塵中，不免有灰塵、細菌和喧嘩。生命也會被雨淋、被霜打。但不論碰到如何的挫折和痛苦，我們都需要堅毅，需要忍受，需要奮起。失掉了生命，全部都是虛無和沒存心義的。處在社會的基層、人生的低谷，特別是在理想和前程都很迷茫的時候，有兩種力量能把人激起，催人奮進，讓人走向成功。第一種力量就是親情的力量，即父親母親和親人的關愛和為了報恩父親母親和親人的恩德；第二種力量是無情的力量，即他人的冷眼、冷視，以及由此而激發(fā)出的“做出個樣子證明自己其實不比他人差”的壯心壯志！面對我們的人生，面對人生中的坎崎嶇坷，我們要心存希望和神往，去迎接一個又一個雨后絢爛的太陽！因為生命的難得，因為生命所承載的希望?；钪粏螢樽约憾?，還為了每一個愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國家的希望，承載著他們的愛。其次，人要有責任感，需要對自己負責，更重要的是對父親母親、對社會負責。我們從呱呱墜地，就在不停接受賜予。有人在風雨交加的路上撐著雨傘送你上學，有人在病床前陪你度過漫漫永夜，有人在你碰到麻煩的時候施以援手使你掙脫窘境所有這些，莫非能夠讓它付諸東流？這么多的承受，你不感覺自己未來有責任去回報嗎？因為一時的煩惱和壓力而做出不理智的行為，實質上是一種特別自私和軟弱的行為?；蛟S許多同學會以為，安全不過指身體的安全甚至是肢體的強健和不受損害，以為只需自己的肢體健全、行動自如那就叫安全，那就錯了。這決不是安全的所有。能夠假想，一個體格健全的人，假如思想道德水平低下、鑒別是非的能力不強，稀里糊涂攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁飲酒之意；假如他不明不白逞義氣、鬧事端，不只愛好隨聲附和，并且希望出點亂子；這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。這樣的人，要平安全安地一輩子做好人，那是很難的。再比方，一個體格健全的人，假如沉迷于不良書刊和絡游戲，每日看、不時玩，甚至講堂上不由得走神，深夜越墻泡吧熬徹夜；假如他沉迷于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、癡癡狂狂，甚至爭風吃醋大打出手，這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏扎實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。不論是人身安全仍是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特色，那就是結果的殘忍性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動不測損害事故，課間游戲追趕打鬧偶發(fā)事故，輕者能夠傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的結果是殘忍的，但是思想道德的殘破、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了?！蔽蚁耄切┦У艚】档木褡非?、迷失正確的人生方向、空有一副軀殼的人，不就是思想殘破的產物嗎？這類“產物”充其量只能是沒完沒了地榨取父親母親親的血汗，只好成為社會的包袱，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠快速抓緊時間，去留住轉瞬即逝的日子；我想憑時間的有效利用去填補急忙流逝的歲月。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充分?！比ㄒ苍f：“如能擅長利用，生命乃悠久?！眰ト嗽谏砗罅粝乱蛔S碑，哲學家在身后留下廣博深遂的思想，詩人在身后留下懾人心魄的感情，畫家在身后留下瑰麗寶貴的遺產我們是蕓蕓眾生里的一員，既然到達了這個世界上，就應當讓自己生命里的全部思想、情懷、品行綻放成三月如詩如畫的曠野，在寥寂的人活路程上，用生命去唱一支熱情而充分的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負年光。在這里，我向同學們提出兩點希望，并與大家共勉：一是志存高遠，以知識的豐富來提高自己的生命價值。志存高遠，勇?lián)負?，是我們奮斗努力的力量源泉，是我們勝不驕，敗不餒的精神支柱，是我們人生道路上催人奮進的加油站。在一中這個和睦而充滿活力的校園里，我們以尊敬知識、熱愛知識、追求知識為己任，提高自己的生命價值，讓我們的生命歷程更具光彩。二是腳扎實地，以品行涵養(yǎng)的提高豐富自己的生命內涵。高尚的人品涵養(yǎng)，開端于平時的點點滴滴，從小事做起，從身旁事做起，穿著整齊，不隨處吐痰，不踩踏草坪，不闖紅燈，不亂寫亂劃，順手撿起地上的紙屑雜物等等，這看似平時的小事，卻到處表現(xiàn)著人的文明涵養(yǎng)，到處查驗人的品行道德。用知識愛惜生命，用奮斗去創(chuàng)立人生。人生固然短暫，但是生命的歌素來不會暫停，生命的舞也永久不會止步，愛惜生命吧！讓我們用愛裝點世界，用愛譜寫一曲生命的贊歌！我的演講完成！感謝大家！中學生愛惜生命演講稿篇6老師們、同學們：大家清晨好!今日我演講的題目是《愛惜生命，安全第一》。11月16日9時15分，慶陽市正寧縣榆林子鎮(zhèn)西街道班門口，發(fā)生了一同重要交通事故。一輛向東行駛的大貨車，與一輛向西行駛的榆林子鎮(zhèn)幼兒園核載9人，但實質載有64人的校車相撞。就地致5人死亡，此中校車司機1名，幼兒園學生4名。其余受傷人員在送往醫(yī)院及急救過程中，又有15人因傷勢過重死亡，此中老師1名，學生14名。目前，已造成20人死亡，44人受傷。方才的那條信息相信大家都已經(jīng)知道了。凄慘的教訓再次提醒我們愛惜生命、安全第一，但是我們有做到了多少呢?同學們，當你走開母體，發(fā)出第一聲洪亮的哭泣時，這標記著世界上又一個鮮活生命的出生。你的出生不單給此人人間增加了一份難得的財產，也給你的家庭帶來了一份希望和無窮歡喜。從這一刻起多少人關注著你，希望著你長大成才。你不只屬于父親母親和家庭，你更屬于國家和社會。生命誠難得，人生價更高。生命不保，何談教育。毫無疑問，只有活著，我們才有可能去實現(xiàn)更高的人生價值。所以，“愛惜生命，安全第一”是教育永久話題。人的生命是最可難得的，只有人材能創(chuàng)立財產，才能使世界變得更美好。只有同學們的歡聲笑語，開朗身影，才能使我們的校園充滿陽光，充滿活力。但是人的生命又是特別柔弱的，如果我們不著重安全意識，視安全隱患而不管，對安全問題舉措不及，防備不嚴，責任心不強，把生命當兒戲，那么造成的結果不堪假想：交通事故猛如虎狼;火災屢次，大火吞噬了多少生命財產;食品中毒接連不停;疾病染身;游泳溺水;玩耍墜樓等等，所以我們身旁隨時都潛藏著多少舞爪張牙的殺人兇手。隨時都威迫著你的生命安全。一件件，一樁樁血腥的報導，令人提心吊膽，一幕幕慘劇目不忍睹。只因為忽略了安全問題，一個個生命如鮮花在瞬時凋落，帶給社會，家庭，親人的不過沉痛欲絕的身心和深重的打擊，血的教訓。慘劇一旦發(fā)生，所有的懊悔，覺悟都為時已晚，對生命的關愛，只好成為一個漂亮的詞采。因為安全意識的淡漠，因為責任心的冷淡，玩忽職責而造成的嚴重結果，莫非我們不該反省嗎?老師們，同學們，血的教訓不可以一次又一次，慘劇不可以一演再演，生命更沒有第二次。我們只有懂得一個道理，防患于已然，在人生的路上走好每一步，到處當心，不時防備，保持警惕的腦筋，繃緊安全之弦，事事到處想到1，同學們上下樓梯要有序，切不行急步上下，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的優(yōu)秀習慣，防備校園擁堵__件。碰到雨雪天氣，路面濕滑，同學們內行走時務必輕腳慢步。此外大家課間要注意文明歇息，教室和樓道里不要追打喧華。愛惜生命演講稿2，注意交通安全。不要乘坐超載、超速、疲屈駕駛和沒有營運資質的車輛。要恪守交通規(guī)則，靠右行駛，不要在靈活車道內騎車、玩耍。3，注意飲食安全。不要購置4，在各項運動中要注意運動安全。遵從體育老師的安排，上體育課和課外活動前要作好準備活動，不做危險性的運動，運動時要注意不要強烈碰撞，免得撞傷或摔傷。5，絡是一個很好的學習工具，我們能夠利用它采集資料，拓寬視線。但是絡也有好多危害，假如上閱讀不健康的頁，或毫無克制地沉迷于虛構空間，就會影響同學們的身心健康。我們的校規(guī)中明確提出，禁止學生進入吧，游戲廳，歌舞廳等營業(yè)性娛樂場所。6，注意人際安全。不結交有陋習的社會無業(yè)青年，在同學間碰到矛盾時，必定要沉著、理智，切忌用拳頭取代說理，給自己和同學帶來不良的結果。要牢記：忍一時海不揚波，退一步天南地北。8，在社會上弘揚見義勇為精神時，要認清自己的能力和條件，采納適合的方法，我們不倡導盲目的見義勇為，免得造成自己不該有的嚴重結果。老師們、同學們，我們要堅固建立“安全第一、預防為主”的思想，把安全第一的原則貫串在學習和生活的方方面面，目的就是要根絕全部安全事故的發(fā)生，擁有一個健康快樂的生活環(huán)境。我們要學會愛自己，熱愛生活，讓我們在絢爛的陽光下洗浴一方安全，健康成長。老師們、同學們，人的生命只有一次，一次碰撞，一次摔交都可能給人的柔弱的生命造成難以想象的危害。讓我們切記：愛惜生命，安全第一!讓我們共同努力，一同聯(lián)手創(chuàng)立安全和睦的漂亮校園吧!中學生愛惜生命演講稿篇7尊敬的老師，親愛的同學們：大家清晨好!你們知道嗎?每年的三月22日是世界水日。這天大家本該都不可以浪費水，但是，你瞧!各處都是水在滴，每個人洗完手都不關水龍頭，水向來在嘀嗒嘀嗒地響，每個人從這里經(jīng)過，看見了水在滴，不論是誰，都不肯上前一步關掉水龍頭。都不肯意浪費自己難得的時間去關掉它，大家都在做假文盲。就這樣，水向來滴，向來滴，直到有個好意人來關掉它。人們，要知道，這些被浪費的水足夠救活十幾個人了。生活中，大家老是浪費水，把洗臉的水直接倒掉，把洗衣服的水直接倒掉，把沒喝完的水丟進垃圾桶，還有好多好多浪費的現(xiàn)象，人們老是把沒用的水排進河里。小河從清亮見底到污濁，可人們仍是不罷手，小河從污濁變?yōu)榱撕谏?。此刻樹木需要水，動物需要水，我們也需要水。假如樹木沒有了水，那我們將呼吸不到新鮮的空氣了;假如動物沒有了水那我們將看不到活生生的動物了;假如沒有了人們水，那我們將沒法生計。水是最難得的，水是生命之源，我們應當珍惜水資源。所以我們因該做到以下幾點：1.干什么用過的水能夠再用;2.洗完手后的水要實時關悼水龍頭;3.刷牙時不要向來開著;大家必定要記著3月22日時不可以浪費水資源，不單是3月22日其余時候也要節(jié)儉水資源。讓我們一同保護水資源吧!感謝大家，我的演講到此結束。中學生愛惜生命演講稿篇8尊敬的領導、老師們：大家好！生命是一種偉大的存在。生命消逝了，就像太陽隕落了，人們會失掉歡喜，家庭會失掉幸福。我們每個人都應當珍惜自己的生命。前些日子的滬上一家新聞媒體表露了一條令人扼腕惋惜的信息：一個年僅十歲的小學三年級男生因沉浸于打游戲機未能達成作業(yè)而遇到父親的責怪，小男孩一氣之下，竟從十五樓跳下，不治身亡。在這個可怕的事實眼前，我的心不由為之一顫。為何我們此刻的一些孩子精神意志這樣柔弱，抗挫折能力這樣低下，生命意識這樣淡漠？竟然把屬于自己只有一次的難得生命作為一種“抗爭的手段”或“最后的松手锏”。動不動就要以“我要自殺”來嚇阻家長的管教；這真是讓人聞之不寒而栗、不敢不以為然了。愛惜生命，健康成長的教育迫在眉睫。要讓學生愛惜生命，我想第一要讓他們感覺到生命中有愛的存在，感覺到活著就是一種被愛的幸福，讓愛去點化和滋潤他們的生命。在講堂中我問孩子：“你們的爸爸、媽媽愛你們嗎？”獲得的是一個堅定的回答“愛”?！鞍职謰寢屓绾螑勰銈兡?？”忽然間學生靜下來了，他們不知如何表達這份愛，我意識到要讓學生認識愛就要讓他們學會領會“愛”。我對孩子們說：“我的媽媽，是一個農民，她給我的愛就像陽光同樣暖和，每日清晨她很早的起來給我準備早餐，下班回來也沒歇著，立刻準備午餐、晚餐、洗衣，從沒訴苦過辛苦。我爸爸是一個工人，從小每次我出錯了，他就讓我站在一塊磚上反省，因為爸爸的實時糾正，讓我長大了沒有變?yōu)閴暮⒆?。我感謝爸爸對我的嚴格要求。我愛我的爸爸媽媽，為了他們我會好好努力工作的”。此時我環(huán)顧了學生一下，發(fā)現(xiàn)他們的眼里都盈滿了愛。借著這個機遇，我對學生說：“這樣吧，讓我們用筆來記下心中的愛。如何記呢？準備一本漂亮的日志本把每日爸爸媽媽幾點上班幾點下班，下班后做了哪些事都記錄下來，時間為一個禮拜。我們把這個活動稱為‘愛的珍藏’。”就這樣愛的行動在進行著。一個禮拜后學生告訴我：老師，我媽媽爸爸工作太辛苦了，我要好勤學習賺好多錢給他們用。此中有一個學生告訴我說：“老師，我希望我每日都患病?！蔽乙宦犐盗耍瑔枺骸盀楹?？”他說：“我前天發(fā)高燒了，我爸爸那一天變得很溫柔，他給我削蘋果，背我去打針，我感覺他是疼我的，平時罵我那是因為我做錯了事?！苯又医o他們看了采集過來的檢查數(shù)據(jù)和案例。我發(fā)現(xiàn)孩子們的心再一次被挑動了，一個學生高聲說道：“那個10歲的孩子，只不被他爸爸罵一下就自殺，假如這樣，我不就要自殺幾十次了?！边€有的學生說“老師他為何要自殺，他死后他的爸爸媽媽不是會很難過嗎？此后老了誰來照料他們呀？”“老師假如那個時候，有人告訴他被罵一下沒什么大不了的，因為是你出錯了，你改了后你媽媽他們仍是會疼你的，那他就不會自殺了?！币粋€個的假如，一個個的為何不停的沖擊著學生的心靈。我發(fā)現(xiàn)學生們已經(jīng)在無心識中懂得了對生命的寬容，對生命的愛惜了，我由衷的為他們快樂。我對學生說：“孩子們，活著就是一種希望，我們的心中不論有什么樣的夢想，只有活著才有可能去實現(xiàn)，此后你們長大了會碰到好多的委屈和不滿，老師希望你們都能英勇的面對。就像張海迪姐姐同樣，她患病后，一個身體三分之二都失掉了知覺，在連醫(yī)生都不抱希望的狀況下，她英勇的活了下來，并用不長的時間掌握日語、英語、世界語等幾門外語，達成了《海邊診所》的翻譯。所以今日我們每一位在坐的同學都要愛惜生命，仔細學習去實現(xiàn)自己的理想。”最后我介紹他們去讀《愛的教育》《若是給我十天光明》等書本并讓他們記下看后的感覺。不久在學校召開的家長會上，那些家長們不謀而合的說：“我那小家伙真懂事了呢，他祝我誕辰快樂?！薄拔壹夷羌一镎f要好勤學習，長大了帶我出國旅行呢?！蔽矣芍缘臑樗麄兛鞓?，我希望全社會都能來關注孩子的健康成長，我希望我們溫室中的花兒能夠走出溫室，英勇的接受陽光的浸禮，風兒的愛撫，我相信只需心中有愛，只需心中有夢，我們的孩